2 वर्ष की आयु तक, बच्चा न केवल रंगों को भेद करने में सक्षम होता है, बल्कि उनकी तुलना भी करता है। इस उम्र में बच्चों का दृश्य विश्लेषक अच्छी तरह से बनता है, इसलिए आकर्षित करने की क्षमता विकसित करना महत्वपूर्ण है। रंगों पर ध्यान देना विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, क्योंकि बच्चे के लिए प्राथमिक रंगों का नाम देना आसान होता है: लाल, हरा, नीला। 2-3 साल की उम्र के बच्चों के लिए ड्राइंग एक ऐसा खेल है जो ठीक मोटर कौशल, दृश्य धारणा में सुधार कर सकता है और मस्तिष्क के क्षेत्रों को सकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकता है।

2-3 साल के बच्चे को आकर्षित करना सीखना

अपनी छवि का अधिकतम लाभ उठाएं। बच्चा पहले खड़ी, लहरदार रेखाएँ बनाता है। वस्तुओं को चित्रित करना उसके लिए अभी भी कठिन है।

पहली पंक्ति की तकनीक

पहले आपको बच्चे को ड्राइंग के विषयों से परिचित कराना होगा। हाथ को पेंसिल को ठीक से पकड़ना चाहिए, ब्रश को एक गिलास पानी में धोया जाता है। सीखने का सबसे अच्छा तरीका प्रदर्शन करना है। आप बच्चे के बगल में टेबल पर बैठ सकते हैं, एक पेंसिल ले सकते हैं और अपना चित्र बनाना शुरू कर सकते हैं, या बच्चे के हाथ को नियंत्रित करने का प्रयास कर सकते हैं। इसे पूरी टेबल पर फैलाने के लिए आपको और कागज लेने की जरूरत है।

महत्वपूर्ण!यह समझा जाना चाहिए कि 2-3 साल की उम्र के बच्चों के साथ चित्र बनाना छोटा शुरू होता है। आरंभ करने के लिए, आपको समझ से बाहर की रेखाओं से संतुष्ट होने की आवश्यकता है।

बाल विकास के लिए ड्राइंग के लाभ

ड्राइंग दुनिया को तेजी से जानने में मदद करता है, लेकिन यह ऐसी गतिविधियों का एकमात्र प्लस नहीं है, अन्य भी हैं:

• हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास। 2 साल की उम्र में, बच्चा वस्तुओं को सही ढंग से निर्देशित करना सीखता है। बच्चे होशियार हो जाते हैं, भाषण तेजी से विकसित होता है। मनोवैज्ञानिक उंगलियों पर प्रतिवर्त बिंदुओं की उपस्थिति का वर्णन करते हैं, जिससे संकेत मस्तिष्क में प्रवेश करता है। उनकी उत्तेजना से मानसिक संकायों का विकास होता है;
• उद्देश्यपूर्णता का उदय;
• आलंकारिक सोच। भविष्य में, याद रखने के लिए, वस्तुओं को छवियों के साथ जोड़ना महत्वपूर्ण है;
• ध्यान और कल्पना पर ध्यान केंद्रित करना;
• गणितीय क्षमताओं और तर्क का विकास। वस्तुओं के आकार, तुलना, समानता गणित में सरल अवधारणाएँ हैं जो बचपन से रखी गई हैं।

बच्चे की रुचि कैसे करें

किसी भी व्यवसाय में, सबसे महत्वपूर्ण चीज ब्याज है। यदि बच्चा इस व्यवसाय से प्यार करता है तो आप उसे आकर्षित करना सिखा सकते हैं। कई तरीके हैं:

• एक वयस्क की भावनात्मक धारणा। माता-पिता की प्रशंसा करनी चाहिए, आनन्दित होना चाहिए। एक वयस्क की भावनाओं के माध्यम से आप एक बच्चे को आकर्षित करने में सफल हो सकते हैं।
• सबक को एक खेल में बदल दें। आप एक गेम प्लॉट के साथ आ सकते हैं जो बच्चे के लिए दिलचस्प होगा। उदाहरण के लिए, एक बन्नी गाजर मांगता है, आपको इसे खींचने की आवश्यकता है। खेल को अर्थ से भरा होना चाहिए। आप एक संवाद कर सकते हैं, बच्चे को एक खिलौना दिखा सकते हैं।
• प्रक्रिया। सबसे महत्वपूर्ण बात के बारे में मत भूलना। पहली ड्राइंग निश्चित रूप से छोटे को प्रभावित करेगी, इसलिए टेबल पर बहुत सारे अलग-अलग पेंट, पेंसिल, लगा-टिप पेन होना चाहिए। कई नई वस्तुएं - पहली "तस्वीर" का मुख्य गुण। दूसरी और तीसरी तस्वीर और भी बेहतर होगी।

इमेज ट्रिक्स

यह समझने के लिए कि 3 साल की उम्र में बच्चे को कैसे आकर्षित करना सिखाया जाए, आपको छवि तकनीकों पर विचार करने की आवश्यकता है। कई में से, आप बच्चे के लिए सबसे प्रभावी चुन सकते हैं।

पोक रिसेप्शन

• पोक ड्राइंग। एक वयस्क पूरक होने के लिए टेम्पलेट के प्लॉट का चयन करता है। गौचे पेंट के साथ अर्ध-शुष्क हार्ड ब्रिसल ब्रश चुनने की सिफारिश की जाती है। एक मार्कर भी काम करेगा। आप एक स्नोमैन, जानवरों, पौधों को रंग सकते हैं। यह तकनीक आपको रंग सीखने में मदद करेगी।
• भिगोना। इस विधि के लिए पेंट चुनना बेहतर है। बच्चा ब्रश को तिरछे टेबल के करीब रखता है (पोक तकनीक में लंबवत) और ब्रश के निशान छोड़ देता है। ये एक जानवर के निशान हो सकते हैं, क्रिसमस ट्री पर रोशनी, कपड़ों पर पैटर्न। आप एक प्रिंटर पर एक श्वेत-श्याम चित्र प्रिंट कर सकते हैं या इसे स्वयं बना सकते हैं।
• उंगलियों के निशान। एक सफेद शीट पर कुछ पेंट लगाएं, दिखाएं कि आप अपनी उंगलियों से कैसे बना सकते हैं। आपको रंगों की पसंद को ध्यान से देखना चाहिए, क्योंकि शिशुओं की त्वचा बहुत नाजुक होती है, जिससे एलर्जी और जलन होती है। यह गौचे, जल रंग चुनने लायक है।
• रेखा चित्र। यह एक अधिक जटिल चरण है, जिसे ऊपर वर्णित पहली तीन तकनीकों को सीखने के बाद पेश किया जाना चाहिए।

कार्यक्षेत्र संगठन

कार्यस्थल को संगठन को आकर्षित करना और सिखाना दोनों चाहिए।

• सबसे पहले आपको बच्चे के स्वास्थ्य का ध्यान रखना होगा। सेट में टेबल और कुर्सी को बच्चे की ऊंचाई से मेल खाना चाहिए। सही पोस्चर के लिए पीठ सख्त होती है। काम के दौरान, आपको उसके शरीर की स्थिति की निगरानी करने की जरूरत है, उसे काम से बाहर किए बिना सावधानीपूर्वक मार्गदर्शन करें।
• दिलचस्प डिजाइन। यह हमेशा अच्छा होता है जब बच्चे की मेज कमरे के इंटीरियर में फिट बैठती है, लेकिन दृश्य धारणा के बारे में मत भूलना। कार्यस्थल को बच्चे को आकर्षित करना चाहिए।
• 2-3 साल के बच्चों के साथ ड्राइंग करने से पहले, आपको एक टेबल तैयार करने की जरूरत है। बच्चे के साथ ऐसा करने की सलाह दी जाती है। सावधानी से रखी गई पेंट, पेंसिल उसे ऑर्डर करना सिखाएगी। कक्षा के बाद सब कुछ साफ करने की जरूरत है। फिर से, आप एक ऐसे खेल के साथ आ सकते हैं जो बच्चे को व्यवस्था बनाए रखना सिखाएगा, फिर भविष्य में स्कूल में कक्षा में वह अपने कार्यस्थल को साफ रखेगा।

3 साल के बच्चे को ड्रॉ करना कैसे सिखाएं

पहली तस्वीर में बच्चे की रुचि होनी चाहिए ताकि अगली बार वह फिर से चित्र बनाना शुरू करे। आकर्षित करने के लिए 3 साल के बच्चे को पढ़ाने के लिए, आप तकनीकों में से एक को लागू कर सकते हैं।

रंग पृष्ठों के लिए हैचिंग

• रंग तकनीक से बच्चे को सही रंग चुनने में मदद मिलेगी। आपको दो या तीन वस्तुओं को स्वयं चित्रित करके रेखा से आगे नहीं जाने में उसकी मदद करने की आवश्यकता है। आपको सरल रंग पृष्ठों से शुरू करने की आवश्यकता है: एक घर, एक आंकड़े से बनी कार, एक फूल।
• हाथ उपकरण तकनीक। आप खिलौना वाहनों या धागों से चित्र बनाने का प्रयास कर सकते हैं। वे पैटर्न बना सकते हैं, फिर पेंट कर सकते हैं।
• चित्र जो गणितीय कौशल विकसित करते हैं: रेखाएँ, अंडाकार, वृत्त। उन्हें टेम्प्लेट के रूप में प्रदान किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, रंगीन गुब्बारों के साथ एक लड़के का चित्र।

दिलचस्प छवि विकल्प बच्चे को और अधिक ज्ञान दे सकते हैं। रंग का सही चुनाव माता-पिता का काम है।

आप छवि की सभी तकनीकों को मिलाकर, मौसम के रूप में अपना रंग बना सकते हैं।

• पतझड़: रंगीन पत्तियों के लिए प्राइमिंग तकनीक;
• सर्दी: क्रिसमस ट्री के लिए पोक रिसेप्शन। शीतकालीन परिदृश्य बहुत सारे विचार प्रदान करता है (आंकड़ों को समझने के लिए स्नोमैन, गतिविधि को जानने के लिए खेल उपकरण);
• वसंत: कलियों और पहली पत्तियों को खींचने की प्रारंभिक तकनीक;
• गर्मी: आकृतियों को समझना (आइसक्रीम), पोक ड्राइंग (फूल)।

कौन सा विषय चुनना है

माता-पिता के पास अक्सर यह सवाल होता है कि कैसे सबसे अच्छा आकर्षित किया जाए: वस्तुओं पर चरण-दर-चरण पेंटिंग या पहले तैयार परिणाम को देखें। एक बच्चे के लिए वस्तुओं के लिए सटीक रंगों का चयन करना मुश्किल होता है, इसलिए शुरू में यह प्रदर्शित करना बेहतर होता है कि, उदाहरण के लिए, एक फूल कैसा दिखना चाहिए, और फिर धीरे-धीरे ड्राइंग को पूरा करें।

चित्र हथेलियाँ

क्या मुझे अपने बच्चे को ड्राइंग सर्कल में भेजने की ज़रूरत है?

एक बच्चे को एक मंडली में पढ़ाने की इष्टतम आयु 4-6 वर्ष है। आपके बच्चे के सामाजिक संचार कौशल धीरे-धीरे विकसित होने चाहिए।

महत्वपूर्ण!लोगों के एक समूह के लिए एक तेज परिचय उसके लिए तनावपूर्ण हो सकता है। सीखने में जल्दबाजी करने की जरूरत नहीं है, बुनियादी बुनियादी बातों में महारत हासिल की जा सकती है।

मनोवैज्ञानिक वयस्क-बच्चे की प्रतिक्रिया के महत्व पर ध्यान देते हैं। ड्राइंग न केवल कुछ कौशल देता है, बल्कि माता-पिता और बच्चे को भी करीब लाता है। शिक्षक रंग भरने वाले पन्नों से शुरू करने की सलाह देते हैं ताकि बच्चे को वस्तु ही याद रहे। एक बार सड़क पर देखे गए फूल को चित्रित करना उसके लिए अभी भी मुश्किल है। 2-3 साल के बच्चों के लिए ड्राइंग का लक्ष्य सरल रेखाएँ हो सकती हैं।

बच्चे के लिए पहली "तस्वीर" एक जटिल गतिविधि की ओर एक कदम है। मानसिक क्षमता में सुधार के लिए ड्राइंग कौशल विकसित करना उपयोगी है। बुनियादी तकनीकों का चयन करते समय, आपको बच्चे के लिए सबसे उपयुक्त और दिलचस्प चुनने की आवश्यकता होती है। बच्चे के साथ व्यक्तिगत संपर्क के बारे में मत भूलना, ड्राइंग सिर्फ एक सबक नहीं होगा, बल्कि एक शौक में विकसित होगा।

बालवाड़ी में फिंगर पेंटिंग। 2-3 साल के बच्चों के लिए मास्टर क्लास

Safonova Ksenia, 3 साल, MADOU "CRR - किंडरगार्टन" यार्कोवस्की नगरपालिका जिले का "सूर्य", पी। यार्कोवो, टूमेन क्षेत्र।
पर्यवेक्षक:कुरमानोवा गुलनारा रुस्लानोव्ना, शिक्षक, MADOU "CRR - किंडरगार्टन" यार्कोवस्की नगरपालिका जिले का "सूर्य", पी। यार्कोवो, टूमेन क्षेत्र।
विवरण:उंगली खींचना। ड्राइंग का उपयोग समूह सजावट, रचनात्मक कोने की सजावट के रूप में किया जा सकता है। काम प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए है।
लक्ष्य:उंगलियों से आकर्षित करना सीखना, सौंदर्य बोध का विकास, रंग की भावना।
कार्य:
- बच्चों में दृश्य गतिविधि में एक स्थिर रुचि बनाने के लिए;
- आलंकारिक अभ्यावेदन विकसित करना जारी रखें,
- बच्चों को उंगलियों से चित्र बनाना सिखाएं;
- छवियों को बनाने के लिए विभिन्न तकनीकों का स्वतंत्र रूप से उपयोग करना सीखें;
- आलंकारिक और अमूर्त सोच विकसित करना;
- हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना;
- संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करना;
- दृढ़ता, परिश्रम, धैर्य की खेती करें।
सामग्री: कागज की एक शीट, पेंट, पानी के लिए एक गिलास, नैपकिन।
तितलियों का पैटर्न।

प्रगति:

बच्चों से तितलियों के बारे में बात करें। तितलियाँ सबसे सुंदर कीट हैं। वे अपनी सुंदरता, आकार, रंग में अद्वितीय हैं। आप एक कैटरपिलर के तितली में परिवर्तन पर चर्चा कर सकते हैं। फिर उनके रंगीन पंखों के रंग पर चर्चा करें।
चलो काम पर लगें। आइए तितलियों के लिए एक रंग लेकर आएं।
तितली टेम्पलेट वितरित किए जाते हैं।

हम एक टेम्पलेट लेते हैं, पेंट करते हैं। हम चमकीले रंगों का उपयोग करते हैं। प्रत्येक तितली पिछली तितली से भिन्न होगी। उदाहरण के लिए, पहली तितली के लिए हम पीले रंग का प्रयोग करते हैं। अपनी उंगली को पेंट में डुबोएं और डॉट्स के साथ तितली के पंखों पर पैटर्न बनाएं।

फिर अपनी उंगली को लाल रंग में डुबोएं। इसी तरह, हम दूसरी तितली के लिए एक पैटर्न बनाते हैं।

हम बड़ी रुचि और प्रशंसा के साथ अपना काम जारी रखते हैं। हम नीला पेंट लेते हैं। बेझिझक अपनी उंगली डुबोएं और पैटर्न भी बनाएं। हमें इस बार एक और खूबसूरत तितली मिली है।

तितलियाँ आमतौर पर एक समाशोधन में उड़ती हैं जहाँ बहुत सारे फूल होते हैं। वे फूलों का अमृत पीते हैं। इसलिए, ये रमणीय कीड़े फूलों से प्यार करते हैं। अपनी तितलियों को और मज़ेदार बनाने के लिए, आइए उनके लिए फूल बनाएँ। चलो फिर पीले हो जाते हैं। तितलियों के चारों ओर डॉट्स बनाएं। जितने ज्यादा फूल, उतनी ही रंगीन समाशोधन।

हम लाल रंग लेते हैं। हमारे फूलों में पंखुड़ियाँ जोड़ना।

रेखाचित्र तैयार है। सरल और रोचक काम जो किसी भी बच्चे को पसंद आएगा। हम एक फ्रेम बनाते हैं और इसके साथ समूह को सजाते हैं।

उदाहरण के लिए, एक ही ड्राइंग तकनीक, कैटरपिलर द्वारा किए गए कार्य पर विचार करें।
हम दो कैटरपिलर के सिर खींचते हैं।

अपनी उंगली को हरे रंग में डुबोएं और कैटरपिलर का शरीर बनाएं।

हम जारी रखते हैं।

इसी तरह, हम दूसरा कैटरपिलर बनाते हैं।

और फूल डालें। पहले मिडिल्स।

फिर पंखुड़ी।

काम करने की एक बहुत ही सरल तकनीक बच्चों को बार-बार अपनी ताकत और प्रयास करने के लिए प्रेरित करेगी। छोटे कलाकार के लिए नए विचार लाने के लिए तैयार रहें।
आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!

कभी-कभी वयस्कों के लिए यह मुश्किल होता है कि 3 साल के बच्चों के साथ क्या बनाया जाए। वे इतने मूर्ख मालूम पड़ते हैं। बेशक, तीन साल के बच्चे थोड़ा कर सकते हैं। लेकिन अगर हम विकास के लिए स्थितियां बनाते हैं, तो हम न केवल ड्राइंग में परिणाम देखेंगे।

हम किसके साथ ड्रा करते हैं?

आइए 2.5 साल की मिशेंका के साथ ड्राइंग के लिए विषय चुनने में अपना अनुभव साझा करें। मिशेंका एक सक्रिय, सक्रिय लड़का है। मैं पेंट और ब्रश से परिचित हूं। उसे खुद ड्राइंग याद नहीं है। लेकिन जब वह पेंट के साथ एक कंटेनर देखता है, तो वह कहता है: "पेंट पर आओ।"

कौशल। दृढ़ता से लाल और पीले रंग को जानता है। नीले और हरे रंग कभी-कभी भ्रमित होते हैं। अपने आप एक वृत्त (असमान) बनाता है। लंबवत, क्षैतिज और अन्य समान रेखाएं अभी तक स्वतंत्र रूप से और सचेत रूप से नहीं खींची गई हैं। एक वयस्क द्वारा अपने हाथ से खींची गई रेखा को गोल करने की कोशिश करते हुए और छोटा होने पर उसे एक धब्बे में बदलने की कोशिश करते हुए।

कार्य

• शीट पर और अंतरिक्ष में अभिविन्यास: ऊपर से नीचे।
• उद्देश्य के अनुसार प्राथमिक रंगों (नीला, पीला, लाल, हरा) का उपयोग।

ड्राइंग की शर्तें

पहली शर्त एक छोटी सी प्रेरक कहानी है।

मशीन रहती थी और रहती थी (पशु खिलौना, गुड़िया ...) एक दिन वह घूमने जाना चाहती थी। मैं गैरेज से बाहर चला गया (घर पर, मिंक ...), और हर जगह एक दलदल था। आइए उसके लिए एक रास्ता बनाएं, क्या हम?

दूसरी शर्त यह है कि जो खींचा गया है उसके साथ खेलना है। आप केवल सूखे रेखाचित्रों के साथ खेल सकते हैं। अगर बच्चा अपने "चर्चा" से डरता नहीं है तो उन्हें हेयर ड्रायर से सुखाएं।

विशिष्ट कक्षा समय: 10 मिनट। जैसे बालवाड़ी में। इस समय के बाद, मिशेंका कहती है: "मैं थक गई हूँ।" उठकर चला जाता है। इस उम्र के बच्चे को अतिरिक्त काम करने के लिए मजबूर करना बेकार है। इसलिए हम पाठ में नियोजित सभी चीजों को 10 मिनट में फिट करने का प्रयास करते हैं।

ड्राइंग के लिए थीम्स

हम तुरंत स्पष्ट करते हैं: संयुक्त कार्य अपेक्षित है। हमने पहले ही कुछ खींचा है, कुछ अभी योजना बनाई है।

कभी-कभी मुफ्त ड्राइंग देना उपयोगी होता है। पेंट जार में नहीं हैं, बल्कि पैलेट पर हैं। इसलिए हम नुकसान को कम करते हैं, क्योंकि रंग मिश्रित हो जाएंगे और सुखद मार्श रंग के रंग बन जाएंगे। स्वतंत्रता शीट के भीतर सीमित नहीं है (एक बड़े से बेहतर)। रचनात्मकता के परिणामों पर चर्चा करना सुनिश्चित करें, भले ही यह एक बड़ा धब्बा हो। एक वयस्क धब्बा के लिए, और बच्चा पूरी कहानी देखता है।

और दूसरा नियम उन लोगों के लिए जो तुरंत आदर्श चाहते हैं। यह सब समर्थन के साथ एक झिझकते कदम से शुरू होता है।

1. ट्रैक लंबवत हैं।

ब्रश चौड़ा है (ताकि एक छोटी कार गुजर सके)। एक या सभी प्राथमिक रंगों के पेंट। ड्राइंग करते समय, हम टिप्पणी करते हैं: "पथ (रंग) शीर्ष पर शुरू होता है और नीचे चला जाता है।"

2. ट्रैक क्षैतिज हैं।

लंबवत के समान। एक कार चला सकती है, कोई भी छोटा जानवर खिलौना चल सकता है। खेलने के लिए विभिन्न विकल्पों के लिए धन्यवाद, आप विभिन्न रंगों, चौड़ाई, लंबाई के कई बार ट्रैक बना सकते हैं। न केवल एक पंक्ति में, बल्कि अन्य रेखाचित्रों के साथ बारी-बारी से। ऊबने के लिए नहीं।

3. लहरदार ट्रैक।

मुझे यकीन नहीं है कि क्या काम करेगा, लेकिन हम आकर्षित करने की कोशिश करेंगे।

सूरज (वृत्त), घास (चादर के तल पर लंबवत रेखाएं), जामुन, फूल (चिपके या पोक करके अलग-अलग रंगों के)। रेखाएँ खींचना - घास के ब्लेड: एक बिंदु रखो, बच्चा उसमें से एक रेखा खींचता है।

5. छुट्टी।

रंगीन गेंदें। विभिन्न रंगों के मंडल और अंडाकार। फेल्ट-टिप पेन से धागे खींचे।

6. वर्षा।

थीम: आकाश-पृथ्वी (ऊपर-नीचे)। पहले हम खिड़की से बाहर देखते हैं (हम दूसरी मंजिल से हैं)। जहां ऊपर आसमान और नीचे फूल हैं।

आरेखण: आकाश में एक बादल (क्षैतिज रेखाएं), जमीन पर फूल (विभिन्न रंगों के घेरे)। बादलों से, बारिश की बूंदें जमीन पर टपकती हैं ताकि फूल (बहुरंगी गोल आकार) थोड़ा पानी पीएं। विकल्प: जमीन पर पोखर। ढेर सारी बूँदें टपकीं। चलो पोखर में चलते हैं।

यदि ब्रश पर ढेर नरम है, तो प्राइमिंग द्वारा वर्षा की बूंदों को आकर्षित करें। हमारे पास हार्डवेयर स्टोर से एक ब्रिसल वाला ब्रश है। वह मिशेंका के चुटकुलों का सामना करती है। पोक के साथ ड्राइंग, बच्चे बारिश की बूंदों (फूल, जामुन ...) को आमतौर पर एक ही स्थान पर केंद्रित करते हैं। तस्वीर में खाली जगह दिखाना और यह कहना उपयोगी है: "और यहाँ बारिश अभी तक नहीं हुई है।"

5. किस्से। "कोलोबोक"।

हम शीट के ऊपरी बाएं कोने में हैंडल (हम उंगलियां गिनते हैं), आंखें, मुंह के साथ एक कोलोबोक खींचते हैं। (सामान्य तौर पर, खींची गई हर चीज पर विचार किया जाता है)। इसमें से एक रास्ता है जिसमें क्रमिक रूप से सामना किए गए जानवर हैं।

हम जानवरों को योजनाबद्ध रूप से खींचते हैं, केवल सिर: एक खरगोश लंबे कानों वाला एक चक्र है, एक भेड़िया एक दांतेदार मुंह वाला एक चक्र है, एक भालू एक अंडाकार है, जो ऊपर से नीचे तक चपटा होता है, गोल कानों के साथ, एक लोमड़ी त्रिकोणीय के साथ एक त्रिकोण है। कान। बच्चे का ध्यान जानवरों की विशेषताओं की ओर आकर्षित करें: कान लंबे, गोल, नुकीले होते हैं।

इस प्रश्न के लिए: कौन कहाँ खींचा गया है, मिशेंका ने बिल्कुल सही ढंग से सब कुछ सूचीबद्ध किया, दिखाया कि किसने कोलोबोक खाया।

6. किस्से। टेरेमोक।

शीट के ऊपर: एक टेरेमोक बनाएं - एक आयत (दीवारें), एक त्रिकोण (छत), एक वर्ग (खिड़की)। जानवरों को सभी के नीचे एक पंक्ति में खींचा जाएगा। एक ही समय में कहानी सुनाना और चित्र बनाना। इस तरह दिखता है।

आइए हम टावर के बारे में एक परी कथा बनाएं, क्या हम? टेरेमोक क्षेत्र में खड़ा है। इसमें दीवारें (ऊर्ध्वाधर रेखाएँ), फर्श, छत (क्षैतिज रेखाएँ) हैं। और इसी तरह।

यहां विकल्प हैं: हम बच्चे के हाथ से या एक अलग शीट पर आकर्षित करते हैं, मैं कैसे कर सकता हूं इसका एक उदाहरण दिखा रहा हूं (यह बड़े लोगों के लिए है)। विकल्प बच्चे के कौशल पर निर्भर करता है।

बच्चे के साथ ड्राइंग का विषय भी होगा, हम लिखेंगे।

ड्राइंग एक बहुत ही दिलचस्प तरह की लागू कला है, बच्चों के लिए पेंट के साथ चित्र आपको बच्चों में व्यक्तिगत गुण विकसित करने की अनुमति देते हैं, उनमें स्वाद की भावना पैदा करते हैं। एक बच्चे के साथ अध्ययन करके, आप उसे सोचना, सोचना, महसूस करना सिखा सकते हैं। छोटे बच्चों के साथ पेंट के साथ चित्र बनाना विशेष रूप से उपयोगी है। आखिरकार, एक वर्ष ड्राइंग, वे हाथ के ठीक मोटर कौशल विकसित करते हैं, जो मानसिक विकास के लिए बहुत उपयोगी है।

दो साल की उम्र में, बच्चे न केवल स्वेच्छा से ब्लॉक के साथ खेलते हैं, बल्कि ड्राइंग में भी रुचि दिखाते हैं। यहाँ माँ के पास अपनी सारी रचनात्मक कल्पना दिखाने का अवसर है। आप लगभग कुछ भी खींच सकते हैं। यह कुर्सियाँ, खिलौने, व्यंजन, एक प्यारी बिल्ली हो सकती है।

बच्चों के लिए पेंट के साथ चित्र बच्चे को स्कूल में आगे की शिक्षा के लिए पूरी तरह से तैयार करने में मदद करेंगे। सबसे पहले, 4 साल तक हाथ समन्वय और ठीक मोटर कौशल में सुधार होता है, और दूसरी बात, बुद्धि विकसित की जा सकती है।

ठीक है, ब्रश या पेंसिल के साथ सटीक हरकत करना लिखने के लिए अपना हाथ तैयार करने का एक शानदार तरीका है।

आप रंगों और रंगों में अंतर करना, आकार निर्धारित करना और प्राथमिक गिनती करना सिखा सकते हैं। ड्राइंग 7 साल तक के मनोवैज्ञानिक परिसरों से निपटने में मदद करता है।

चूँकि साधारण पेंट ड्रॉइंग काफी पहले शुरू की जा सकती हैं, इसलिए यह आवश्यक नहीं है कि जब तक बच्चा ड्राइंग टूल्स के लिए न कहे। आरंभ करने के लिए, आप "देखो मैं क्या आकर्षित करूंगा" कहकर खुद को आकर्षित कर सकता हूं, और बच्चा आसानी से एक दर्शक के रूप में कार्य कर सकता है। 4 महीने का बच्चा अभी पेंसिल या ब्रश नहीं पकड़ पाएगा।

साथ ही, न केवल पेंसिल और पेंट सामग्री के रूप में कार्य कर सकते हैं। आप उंगलियों और हथेलियों की मदद से फिंगर पेंटिंग में महारत हासिल कर सकते हैं।

बच्चों की रचनात्मकता के लिए कौन से रंग उपयुक्त हैं

आज तक, दुकानों में आप ऐसे पेंट खरीद सकते हैं जो बच्चों की रचनात्मकता के लिए आदर्श हों। उनमें से:

• 2 साल के बच्चों के लिए विशेष फिंगर पेंटिंग किट।

संबंधित लेख: ड्राइंग ब्रश के लिए किस प्रकार और आकार हैं और उन्हें कैसे चुनना है?

• गौचे पेंट - चार साल की उम्र से।

• 6 साल की उम्र से जल रंग।

चूंकि हम 2-3 साल की उम्र से ड्राइंग पाठ शुरू करने की योजना बना रहे हैं, इसलिए यह उंगलियों को चुनने के लायक है। 3-4 साल के बच्चों के लिए, आप गौचे और पानी के रंग में बदल सकते हैं।

बच्चों के लिए पेंट्स के साथ ड्राइंग नीरस नहीं होना चाहिए। कागज की एक नियमित शीट को रंगना आवश्यक नहीं है। आपको धीरे-धीरे नए तत्वों को जोड़ने की जरूरत है।

वीडियो पर: पेंट के साथ एक ऑक्टोपस को आसानी से और खूबसूरती से कैसे आकर्षित करें।

मुझे किस चित्र से शुरू करना चाहिए?

अगर हम आकर्षित करना सीख रहे हैं, तो हमें सबसे सरल से शुरुआत करने की जरूरत है। जैसे-जैसे आप अनुभव और कौशल हासिल करेंगे, कार्य और अधिक कठिन होता जाएगा।एक बच्चे के साथ काम करते समय, आपको यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता नहीं है कि वह सब कुछ ठीक करता है। बच्चों को मरानिया के चरण से गुजरना चाहिए। यह अवस्था लगभग दो वर्ष की आयु तक जारी रहती है। सबसे पहले, बच्चा बस कागज पर पेंसिल से घसीटेगा।

हालाँकि, इस समय थोड़ा और सिखाया जा सकता है। टिप्पणी:

1. 2-3 साल की उम्र के बच्चों के साथ, आप पेंसिल, फील-टिप पेन और ब्रश के साथ काम करने के कौशल में महारत हासिल कर सकते हैं।
2. पाँच में से, ध्यान से डॉट्स लगाएं, रेखाएँ, वृत्त, एक अंडाकार बनाएँ, स्ट्रोक्स के साथ रेखाचित्रों पर पेंट करें।
3. सात के साथ, रचना के कौशल में महारत हासिल करना वास्तव में संभव है।

टॉडलर्स के लिए आसान ड्राइंग सबक

ये सरल ड्राइंग पाठ मैं आमतौर पर बच्चों के साथ बिताता हूँ। फिंगर पेंटिंग की तकनीक में बच्चों के चित्र बहुत दिलचस्प हैं। यह कैसे करना है:

1. अपने बच्चे को पेंट में अपनी उंगली डुबाने के लिए आमंत्रित करें। अब अपनी उंगली को एक कागज़ के टुकड़े पर रखें, आपको एक कण मिलता है।
2. एक पंखुड़ी या किसी प्रकार का कैटरपिलर खींचने में मदद करें।
3. रेखाएँ खींचना, किरणें खींचना, जैसे सूर्य।

अब बच्चे को स्वयं कुछ बनाने का प्रयास करने दें। जैसे-जैसे 5 साल की उम्र में उसके हाथ अधिक आत्मविश्वासी हो जाते हैं, आप उसे ब्रश का उपयोग करना सिखा सकते हैं। आपको बच्चे को ब्रश के साथ ड्राइंग के तीन बुनियादी कौशल दिखाने की जरूरत है, यह दिखाएं कि नया पेंट लेने से पहले इसे कैसे धोना है।

ब्रश से पेंट करने के कई तरीके हैं:

• भिगोना। हम आकर्षित करते हैं, हल्के से कागज को छूते हैं, और तुरंत ब्रश को हटा देते हैं, जिससे पेंट के धब्बे बन जाते हैं। 3 साल के बच्चे को यह देखने को कहें कि इमेज कैसे बनती है।
• ब्रशस्ट्रोक तकनीक। विभिन्न दिशाओं में 3 वर्ष की आयु से सावधानीपूर्वक रेखाएँ खींचें। उन्हें लंबाई में भिन्न होने दें।
• 8 वाली पेंसिल से एक रेखाचित्र बनाइए।सबसे पहले, मुख्य रेखाएँ बनाएं और एक पेंसिल से स्केच करें, और फिर पेंट करें।

संबंधित लेख: स्टैंसिल का उपयोग करके सना हुआ ग्लास पेंटिंग की विशेषताएं

जैसे-जैसे कौशल विकसित होगा, कार्य और अधिक कठिन होते जाएंगे। कुछ बहुत ही रोचक तकनीकें हैं। बच्चे के साथ नियमित कक्षाएं संचालित करके उनमें महारत हासिल की जा सकती है। किसी विशेष कौशल को समेकित करने के लिए कई पाठों की आवश्यकता होती है।

इंद्रधनुष और तितली कैसे बनाएं (2 वीडियो)

बच्चों के चित्र के लिए विचार (19 तस्वीरें)

2-3 साल के बच्चों को आकर्षित करना सिखाना न केवल दृश्य कौशल और कल्पना के विकास में एक महत्वपूर्ण अवधि है, बल्कि एक रचनात्मक व्यक्तित्व के बाद के गठन के लिए भी है।

एक बच्चे को आकर्षित करना कैसे सिखाएं?

आकर्षित करना सीखते समय मुख्य बात "लाइव" छवि और विशद छाप बनाना है। आखिरकार, सभी बच्चे खेल के माध्यम से दुनिया सीखते हैं। एक भी बच्चा स्वेच्छा से एक डेस्क पर नहीं बैठा और उबाऊ व्यंग्य प्रदर्शित करने लगा। इसलिए, इस प्रक्रिया में आपसी समझ और सम्मान के आधार पर एक वयस्क और एक बच्चे का मिलन महत्वपूर्ण होगा। याद रखें, रचनात्मकता में आप शिक्षक नहीं हैं, बल्कि बच्चे के मित्र हैं। अपने कौशल और क्षमताओं को एक आसन पर न रखें, बल्कि उसके स्तर तक डूबें। सिखाओ मत, "हाथ में" सलाह मत दो, लेकिन यह दिखाओ कि पाठ की शुरुआत में इसे कैसे करना है। और फिर बस बैठ कर देखते रहो।

आप बच्चे को आकर्षित करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते, यह उसे भविष्य में चाहने से हतोत्साहित कर सकता है!

ड्राइंग के साथ शुरुआत करना साथ 2 साल के बच्चेटाइमिंग सही होना जरूरी है। दिन के पहले भाग को वरीयता देना बेहतर है, जब बच्चे का मस्तिष्क अभी तक जानकारी से भरा नहीं है, और बहुत ताकत जमा हो गई है। 2 साल की उम्र में कक्षाओं की एक विशिष्ट विशेषता बाहरी दुनिया के साथ घनिष्ठ संबंध है, क्योंकि इस उम्र में बच्चे बहुत उत्सुक होते हैं और स्पंज जैसी जानकारी को अवशोषित करते हैं।

चित्रकला साथ3 साल की उम्र में बच्चेकई विशेषताएं भी हैं। एक नियम के रूप में, 3 साल के बच्चे पहले से ही खेल और पसंदीदा पात्रों के लिए विषयों में कुछ प्राथमिकताएँ रखते हैं। इसलिए, बच्चे को नीचे दिए गए अभ्यासों को करने के लिए सिखाने के लिए, आपको उसे साज़िश करने की ज़रूरत है। एक दिलचस्प कहानी बताएं, उदाहरण के लिए, हेजहोग के बारे में, और फिर उसे सेब लेने में मदद करने की पेशकश करें।

क्या खींचना है?

कई माता-पिता गलती से सरल से जटिल हो जाते हैं। वे 2 साल की उम्र में एक बच्चे को एक महसूस-टिप पेन देते हैं, बिना किसी प्रयास के उसे आकर्षित करने के लिए सिखाने का सुझाव देते हैं। आखिरकार, फेल्ट-टिप पेन इतने चमकीले होते हैं और उन्हें खींचना इतना आसान होता है! लेकिन यह तरीका, इसके विपरीत, सबसे कठिन है। आखिरकार, आपको बच्चे को सही ढंग से पेंसिल पकड़ने के लिए फिर से प्रशिक्षित करना होगा और कागज पर एक रेखा खींचने के लिए इसे दबाना सीखना होगा। प्रयास के साथ, जब आप बचपन से पेंसिल दबाते हैं, तो बच्चा कलम को प्रशिक्षित करता है, ठीक मोटर कौशल विकसित करता है। उसके लिए स्कूल की तैयारी करना और खुद पढ़ाई करना आसान हो जाएगा। इसलिए, 4 साल की उम्र तक बच्चे को लगा-टिप पेन नहीं देना बेहतर है, जब तक कि वह पेंसिल से ड्राइंग करने के कौशल में पूरी तरह से महारत हासिल नहीं कर लेता।

कौन सी पेंसिल चुनें?

यहां सभी शिक्षक एकमत हैं - त्रिकोणीय। वे पेंसिल को गलत तरीके से लेने की संभावना को बाहर करते हैं। उन बच्चों के लिए जो अभी एक पेंसिल पकड़ना सीख रहे हैं, त्रिकोणीय मोम पेंसिल उपयुक्त हैं, और बड़े बच्चों के लिए, लकड़ी के नरम सीसे के साथ।

तो चलिए काम पर लग जाते हैं!

"जान-पहचान"

लक्ष्य: बच्चे को पेंसिल, उपयोग के नियम, कब्जे के तरीके से परिचित कराएं।
सामग्री: सफेद कागज की शीट, रंगीन पेंसिल।

कक्षा

कागज की एक शीट और एक लाल पेंसिल लें। एक बड़ा और छोटा वृत्त खींचिए। बच्चा प्रक्रिया को रुचि के साथ देखेगा: पहली बार वह देखता है कि कागज की एक खाली शीट पर किसी परिचित वस्तु की रूपरेखा कैसे दिखाई देती है।

उसे अपने दाहिने हाथ में एक पेंसिल लेने के लिए आमंत्रित करें।

प्रदर्शित करें कि अपने अंगूठे, मध्य और तर्जनी के साथ पेंसिल को ठीक से कैसे पकड़ें, बिना कागज पर जोर से दबाए और बिना इसे फाड़े।

पेंसिल के साथ बच्चे के हाथ को पकड़कर एक वृत्त का आकार बनाएं। उसका हाथ छोड़ दो। उसे स्वयं क्रियाओं को दोहराने का प्रयास करने दें।

बेशक, एक बच्चे के लिए पहली बार गोल आकार की रूपरेखा को पुन: पेश करना मुश्किल होगा। तो एक साधारण रेखा से शुरू करें। बच्चे को अपना हाथ विकसित करने दें, अपनी खुद की छोटी कृतियों का निर्माण करें।

मुख्य बात यह है कि वह प्रक्रिया में ही रुचि रखता है, और परिणाम निश्चित रूप से बाद में खुश होगा।

"बारिश"

लक्ष्य: एक पेंसिल के साथ हाथ की गतिविधियों को मजबूत और कमजोर करने के लिए स्ट्रोक बनाना सिखाएं।
सामग्री: रंगीन पेंसिल, कागज की एक शीट जिसमें ग्रे आकार होता है - "बादल"।

कक्षा

प्रकृति में मौसम के बदलाव पर ध्यान दें: सूरज चमक रहा है, फिर बादल दौड़ रहे हैं, सूरज को रोक रहे हैं और बारिश होने लगती है।

एक धूसर बादल की सिल्हूट छवि के साथ एक आरेखण दिखाएं। "यह क्या है? बादल। टपक-टप-टप बरस रही है"

एक नीली पेंसिल लें और स्ट्रोक्स बनाएं, फिर बारिश की लय बढ़ाएं, फिर कमजोर करें।

पेंसिल की हरकतों के साथ अपने कार्यों पर टिप्पणी करें। "रास्ते में पोखर हैं।" एक अंडाकार आकार का पोखर बनाएं।

बच्चे को ड्राइंग जारी रखने के लिए आमंत्रित करें, उसे पहले स्ट्रोक की लय बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करें, और फिर कमजोर करें।

हाथ समन्वय पर ध्यान दें।

"एक भालू के लिए गुब्बारे"

लक्ष्य:घूर्णी आंदोलनों को सिखाएं, कागज की एक शीट को तोड़े बिना अपने हाथ में एक पेंसिल को सही ढंग से पकड़ें।
सामग्री:रंगीन पेंसिल, कागज की एक सफेद शीट जिस पर चिपका हुआ भालू और गेंदों के लिए धागे बने होते हैं।

कक्षा

एक उदाहरण के रूप में, एक खिलौना दिखाएं - एक भालू जो अपने पंजे में एक लाल गुब्बारा रखता है।

बच्चे से पूछें कि गुब्बारा किस रंग का है? उसे एक लाल पेंसिल दें, उसे याद दिलाएं कि उसे अपने हाथ में सही तरीके से कैसे पकड़ना है।

जानवर की छवि के साथ कागज की पहले से तैयार शीट पर भालू के लिए गेंदों को आकर्षित करने के लिए अपने बच्चे को आमंत्रित करें।

पेन और पेंसिल को पकड़कर और गाइड करके बच्चे की मदद करें।

"हेजहोग के लिए सेब"

लक्ष्य:एक प्लॉट और गेम प्लान विकसित करें, घूर्णी आंदोलनों को सिखाएं।
सामग्री:हेजहोग एप्लिकेशन, रंगीन पेंसिल, हेजहोग - एक खिलौना की छवि के साथ कागज की एक शीट।

कक्षा

बच्चे को पहेली का अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित करें: "पाइन के नीचे, पेड़ों के नीचे सुइयों की एक गेंद है।"

हेजहोग के बारे में कहानियां सुनाकर और सर्दियों के लिए मशरूम और सेब को कैसे स्टोर करता है, इसकी कहानी बताकर उसे काम पूरा करने में मदद करें।

सुइयों के बिना हेजहोग एप्लिकेशन की तस्वीर वाली एक शीट दिखाएं।

छोटे स्ट्रोक, फिर सेब और मशरूम के साथ सुई खींचने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें।

यदि उसे इन वस्तुओं का चित्रण करने में कठिनाई हो रही हो तो उसकी सहायता करें।

"मेरी उंगलियां"

लक्ष्य:समोच्च के साथ वस्तुओं का पता लगाना सीखें।
सामग्री: रंगीन पेंसिल, कागज की शीट।

कक्षा

बच्चे के हाथ को कागज की एक शीट पर रखें और प्रत्येक उंगली को नाम देते हुए समोच्च के साथ घेरें।

उन्हें अलग-अलग रंगों में रंगने की पेशकश करें।

फिर अपने बच्चे को अपने कार्यों को अपने आप दोहराने के लिए कहें।

कठिनाई के मामले में, घन या अन्य वस्तु को केंद्र में रखकर और बच्चे को कार्य से निपटने में मदद करने में मदद करें।

"टसेल"

लक्ष्य:नई सामग्री का परिचय दें: पेंट, ब्रश, पेंट का उपयोग करने के नियम सिखाएं।
सामग्री: पेंट - लाल गौचे, ब्रश नंबर 8-10, सफेद कागज की चादरें, पानी का एक जार, नैपकिन।

कक्षा

उन्हें याद दिलाएं कि सबसे पहले बच्चे ने रंगीन पेंसिल से चित्र बनाना सीखा।

अब वह पेंट से चित्र बनाना सीखेगा।

चमकीले रंग के एक जार और एक ब्रश की ओर उसका ध्यान आकर्षित करें, जिसमें एक छड़ी और मुलायम ढेर होता है।

अपने बच्चे को दिखाएं कि कैसे आकर्षित करें।

सबसे पहले, ब्रश को पेंट में डुबोएं, जार के किनारे पर अतिरिक्त बूंदों को निचोड़ें और कागज पर एक विस्तृत रेखा खींचें।

परिणाम एक "ट्रैक" था। फिर, ब्रश को कागज की एक शीट पर मजबूती से लगाते हुए, इसके निशान को चित्रित करें: "पथ पर चलना।"

ब्रश के साथ गोलाकार गति करें - यह "नृत्य" करता है। एक वृत्त खींचो और चारों ओर चिपक जाओ - यह सूर्य है।

फिर बच्चे को चित्र बनाने के लिए आमंत्रित करें।

ऐसा करने के लिए, ब्रश को उसके हैंडल में रखें, इसे अपने हाथ से पकड़कर, ब्रश को पेंट में डुबोएं, जार के किनारे पर अतिरिक्त बूंदों को निचोड़ें और एक रेखा खींचें।

अपने कार्यों को आवाज देते हुए धीरे-धीरे और सावधानी से सब कुछ करें।

पेंट बदलने के दौरान, ब्रश को पानी के जार में कुल्ला करने का तरीका दिखाएं, और फिर इसे पेपर टॉवल पर लगाकर सुखाएं।

प्रक्रिया को नियंत्रित करते हुए, बच्चे को आंदोलन की स्वतंत्रता दें।

पेंट के साथ प्रयोग को प्रोत्साहित करें, शीट की सतह को विभिन्न रंगों के पेंट से पेंट करें।

पाठ के अंत में, ब्रश को कुल्ला, समीक्षा करें और किए गए कार्यों पर चर्चा करें।

"जंगल में कौन रहता है"

लक्ष्य: मोटर लय सिखाओ।
सामग्री:पेड़ के सिल्हूट, एक ब्रश, पेंट, पानी का एक जार, नैपकिन के आवेदन के साथ हल्के भूरे रंग के टन में चित्रित कागज की एक शीट।

कक्षा

जंगल के निवासियों के बारे में सोचें: खरगोश, हाथी, भालू, लोमड़ी और भेड़िये। कविताएँ पढ़िए, पहेलियाँ पढ़िए, गीत गाइए।

एक पूर्व-तैयार शीट पर, एक ब्रश की नोक के साथ, एक खरगोश के छोटे निशान, जैसे वह कूदता है और दौड़ता है।

एक भेड़िये के बड़े पैरों के निशान जो जंगल से भाग रहे थे।

फिर, ब्रश के पूरे बाल के साथ, बड़े स्ट्रोक एक भालू के निशान होते हैं, क्योंकि वह जंगल से चलता है।

ड्राइंग तकनीक दिखाने के बाद, बच्चे को अपने पैरों के निशान बनाने के लिए आमंत्रित करें और बताएं कि कौन से पैरों के निशान हैं।

"स्नोबॉल"

लक्ष्य:कागज के विभिन्न भागों में स्ट्रोक के साथ चित्र बनाना सीखें।
सामग्री:कागज की एक नीली शीट, सफेद पेंट, ब्रश नंबर 8-12, पानी का एक जार, नैपकिन।

कक्षा

याद रखें कि सर्दियों के मौसम में बर्फ के टुकड़े कैसे दिखते हैं, वे किस रंग के होते हैं, कैसे घूमते हैं और जमीन पर गिरते हैं।

सर्दी के मौसम के बारे में जाने-पहचाने गाने गाएं।

बच्चे को एक सफेद स्नोबॉल बनाने के लिए आमंत्रित करें और कुछ स्ट्रोक करें।

नीली पृष्ठभूमि के खिलाफ सफेद बर्फ बहुत प्रभावशाली दिखाई देगी।

बच्चे को स्ट्रोक दोहराने के लिए कहें: कागज के विभिन्न हिस्सों में स्ट्रोक के साथ "गिरती हुई बर्फ" लगाएं।

याद रखना महत्वपूर्ण है! अपने आसपास की दुनिया के बारे में अपनी समझ का विस्तार करते हुए, बच्चे को उसके सभी प्रयासों में प्रोत्साहित करना न भूलें।

"आतिशबाजी"

लक्ष्य:पेंट के विभिन्न रंगों का उपयोग करें, पेंट बदलते समय ब्रश धोने की क्षमता।

सामग्री:गहरे नीले कागज की एक शीट, विभिन्न रंगों के पेंट, एक ब्रश, पानी का एक जार, नैपकिन।

कक्षा

देखे गए आतिशबाज़ी के छापों को फिर से जीएँ।

एक साथ दिखाएँ कि कैसे रॉकेट की आग अपने हाथों को ऊपर उठाते हुए दूर ले जाती है।

फिर एक रॉकेट की गति की नकल करने के लिए रात के आकाश की गहरे नीले रंग की पृष्ठभूमि पर सफेद धारियां बनाएं।

लाल और पीले रंग के स्ट्रोक के साथ सलामी आग बनाएं, लयबद्ध रूप से उन्हें डॉट्स, धब्बे, धारियों के रूप में लागू करें।

पेंट बदलते समय, अपने बच्चे को ब्रश को पानी के जार में कुल्ला करने के लिए याद दिलाएं, इसे पेपर टॉवल पर लगाकर सुखाएं।