मनोवैज्ञानिक उन समस्याओं के साथ काम नहीं करते हैं जो मनोवैज्ञानिक रोग (न्यूरोसिस और मनोविकृति) हैं। यह पहले से ही मनोचिकित्सकों और मनोचिकित्सकों की गतिविधि का क्षेत्र है।

आप सुरक्षित रूप से एक मनोवैज्ञानिक की ओर रुख कर सकते हैं, यदि आपके पास निम्न लक्षण नहीं हैं:

• मतिभ्रम, असामान्य धारणाएं
• नींद विकार, भूख
• अतिसंवेदनशीलता जो पुरानी हो गई है
• अनियंत्रित आक्रामकता
• जीर्ण अवसाद जो छह महीने या उससे अधिक समय तक रहता है
• आत्म-देखभाल (जब अन्य लोगों और काम के साथ सामान्य संचार, सामाजिक संपर्क मुश्किल होता है)
• बाहरी और आंतरिक दुनिया में वैश्विक परिवर्तन, आपके और आपके आस-पास के लोगों के लिए स्पष्ट (उदाहरण के लिए, अचानक वजन घटाने, अपने प्रति लापरवाह रवैया, गतिविधि में तेज गिरावट आदि)
• उन्माद और जुनूनी विचार या कार्य

सूची जारी रखी जा सकती है, लेकिन बीमारी के ये लक्षण मुख्य हैं। ज्यादातर मामलों में, एक मनोवैज्ञानिक की मदद वही है जो एक व्यक्ति को अपनी समस्याओं को हल करने के लिए चाहिए। इसके अलावा, आपको इस तथ्य के बारे में चिंता नहीं करनी चाहिए कि मनोवैज्ञानिक आपको एक मनोरोग अस्पताल में इलाज के लिए भेजेगा या किसी प्रकार का निदान करेगा - यही वह करेगा। कोई अधिकार नहीं है.

समस्याओं का सबसे आम विषय: मनोवैज्ञानिक किसके साथ काम करते हैं?

आंकड़ों के अनुसार, एक परामर्श मनोवैज्ञानिक को एक नियुक्ति के लिए संबोधित की जाने वाली समस्याओं के सबसे आम विषय हैं:

• आत्म-संदेह और आत्म-सम्मान के मुद्दे
• प्रियजनों के साथ रिश्ते की समस्या
• भय और चिंता
• निर्णय लेने में कठिनाई
• प्यार की लत
• अवांछित भावनात्मक स्थिति (दोषी, उदासी या अवसाद, आक्रोश, क्रोध, जलन, आदि)
• महत्वपूर्ण लोगों के साथ संवाद करने में समस्या
• काम पर तनाव और समस्याएं
• पारिवारिक संघर्ष
• यौन समस्याएं
• अकेलापन और साथी की तलाश
• प्रियजनों का अप्रिय व्यवहार
• और आदि।

समूह द्वारा समस्या विषय

और वे मनोवैज्ञानिक के पास और किसके साथ जाते हैं? सूची, आपने अनुमान लगाया, अंतहीन हो सकती है। लेकिन सामान्य तौर पर, उन सभी समस्याओं के विषयों को विभाजित करना संभव है जिनके साथ मनोवैज्ञानिक निम्नलिखित उपसमूहों में काम करता है:

1. अवांछित राज्यों से निपटना
2. रिश्तों और संचार के साथ काम करना
3. महत्वपूर्ण लक्ष्यों और राज्यों की उपलब्धि
4. किसी व्यक्ति में उत्पन्न होने वाली विशिष्ट अप्रिय स्थिति का समाधान
5. आवश्यक कौशल का निर्माण (उदाहरण के लिए, हेरफेर से सुरक्षा, आदतों से छुटकारा, आदि)

मुझे कैसे पता चलेगा कि कोई मनोवैज्ञानिक मेरी समस्या पर काम कर रहा है?

कृपया ध्यान दें कि आप आमतौर पर उस विशेषज्ञ के व्यक्तिगत पृष्ठ पर जा सकते हैं जिसे आप पसंद करते हैं, जो इंगित करता है कि मनोवैज्ञानिक किन समस्याओं के साथ काम करता है, आप उससे क्या संपर्क कर सकते हैं। यह लगभग हमेशा किया जाता है, क्योंकि हर मनोवैज्ञानिक के पास है विशेषज्ञता , जो इन विषयों द्वारा निर्धारित किया जाता है।

मनोवैज्ञानिक द्वारा सबसे अच्छी मदद प्रदान की जाएगी, जिसे आपके विशेष विषय के साथ काम करने का व्यापक अनुभव है! इसलिए, यदि आपको अपना विषय किसी विशेष मनोवैज्ञानिक के पास नहीं मिला, लेकिन यह सुनिश्चित करना चाहते हैं कि विशेषज्ञ इसके साथ काम कर रहा है, तो आप कम से कम दो काम कर सकते हैं:

• मनोवैज्ञानिक केंद्र पर कॉल करें (या ईमेल द्वारा लिखें) और पता करें कि क्या आपके पसंदीदा विशेषज्ञ ऐसी और ऐसी समस्या के साथ काम कर रहे हैं
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और याद रखें: संभावना है कि हम आपकी विशेष स्थिति में मदद कर सकते हैं, 90% के बराबर, क्योंकि हमारे केंद्र में व्यावहारिक मनोविज्ञान के अधिकांश क्षेत्रों को कवर करने वाली विशेषज्ञताएं हैं।

बच्चों और वयस्कों के लिए मनोवैज्ञानिकों के बीच महत्वपूर्ण अंतर हैं। हम हमेशा स्पष्ट रूप से स्पष्ट नहीं कर पाते हैं कि किस तरह की चीजें हमें परेशान करती हैं। इसके अलावा, एक बच्चे से इसकी उम्मीद नहीं की जा सकती है। यही कारण है कि सवाल तीव्र है - एक उच्च पेशेवर विशेषज्ञ कैसे खोजें? ऐसा करने के लिए, आपको कई बिंदुओं को स्पष्ट रूप से समझने की आवश्यकता है। पता करें कि बाल मनोवैज्ञानिक किन मुद्दों से निपटता है, चुनते समय क्या देखना चाहिए।

बाल मनोवैज्ञानिक किन समस्याओं का समाधान करता है?

निम्नलिखित मामलों में बाल मनोवैज्ञानिक से संपर्क करना आवश्यक है:

• जुनूनी भय, भय हैं;
• बच्चे को वयस्कों या साथियों के साथ संवाद करने में स्पष्ट कठिनाइयों का अनुभव होता है;
• सीखने की समस्या है
• लगातार आवर्ती संघर्ष की स्थितियाँ हैं।

जरूरी! न केवल वर्णित स्थितियों में बाल मनोवैज्ञानिक की यात्रा की आवश्यकता है। विशेषज्ञ कई बच्चों के मानसिक आघात और शिकायतों से निपटने में मदद करता है। वह दूसरों को समझना सिखाता है, प्रियजनों के साथ संबंध स्थापित करने में योगदान देता है। तनावपूर्ण स्थितियों पर ध्यान दें। निवास, स्कूल, किंडरगार्टन बदलते समय मनोवैज्ञानिक की सहायता आवश्यक है। किसी विशेषज्ञ के पास जाने का कारण माता-पिता का तलाक, मृत्यु हो सकती है।

एक अच्छे बाल मनोवैज्ञानिक की पहचान कैसे करें?

येकातेरिनबर्ग में एक योग्य बाल मनोवैज्ञानिक को निम्नलिखित बिंदुओं को पूरा करना होगा।

• प्रासंगिक शिक्षा की उपलब्धता। एक मनोवैज्ञानिक का पेशा आम है। इस प्रवृत्ति में योगदान देने वाले कई विश्वविद्यालय हैं जो इस क्षेत्र से संबंधित नहीं हैं। अज्ञात कारणों से उनका नेतृत्व उच्च योग्य विशेषज्ञों की रिहाई में विश्वास रखता है। पता करें कि उम्मीदवार ने किस शैक्षणिक संस्थान से स्नातक किया है, क्या प्रोफ़ाइल विशेषता है।
• बाल परामर्श के क्षेत्र में लंबा अनुभव। एक मनोवैज्ञानिक शतरंज के खिलाड़ी की तरह होता है। वह जितने अधिक कार्य हल करता है, वह उतना ही बेहतर विशेषज्ञ बनता है। यह केवल व्यापक और लंबे अभ्यास के माध्यम से प्राप्त किया जा सकता है।
• एक विशेषज्ञ के बच्चे की उपस्थिति के लिए सुखद। एक महत्वपूर्ण बिंदु: बच्चे को सहानुभूति की भावना महसूस करनी चाहिए, मनोवैज्ञानिक पर भरोसा करें। जब एक सलाहकार की उपस्थिति कष्टप्रद, भयावह होती है, तो वांछित प्रभाव प्राप्त करना असंभव है।
• संचार का तरीका भी महत्वपूर्ण है। सबसे पहले, एक मनोवैज्ञानिक से खुद बात करें। महसूस करें कि क्या आप उस पर भरोसा करते हैं। क्या बातचीत अजीब या चिंता की भावनाओं का कारण बनती है? क्या आपको मनोवैज्ञानिक पसंद आया? एक मौका है कि बच्चा उसके प्रति सकारात्मक रूप से प्रवृत्त होगा।
• हाल के व्यावसायिक विकास की पुष्टि करने वाले दस्तावेज़। मनोविज्ञान की दुनिया में लगातार नई तकनीकें और तकनीकें उभर रही हैं। उनके मालिक होने से रोगी को महत्वपूर्ण सहायता मिलती है। अत्यधिक रूढ़िवाद अस्वीकार्य है। अतिरिक्त पाठ्यक्रम और सेमिनार लेना वांछनीय है: कला चिकित्सा, रेत चिकित्सा।

हमारा केंद्र योग्य बाल मनोवैज्ञानिकों को नियुक्त करता है। उनके पीछे व्यापक व्यावहारिक अनुभव है। वे बच्चे को समस्या की स्थिति से निपटने में मदद करेंगे, व्यक्तिगत विकास में योगदान करेंगे। राज्य में विशेषज्ञों के पास न केवल एक मनोवैज्ञानिक की विशेषज्ञता है, बल्कि एक भाषण चिकित्सक मनोवैज्ञानिक भी है। उनके प्रयासों का उद्देश्य एक बच्चे में भाषण दोषों को ठीक करना और समाप्त करना भी है।

यदि आप बच्चे के व्यवहार और/या मनोदशा में कोई भी समझ से बाहर या अप्रिय परिवर्तन देखते हैं, जिसका सामना आप परिवार के भीतर नहीं कर सकते हैं और जिन कारणों से आप समझ नहीं पाते हैं।

उदाहरण के लिए, स्कूल के प्रदर्शन में तेजी से गिरावट आई है; "अजीब" सनक, बुरी नींद, "बुरी आदतें", विनाशकारी व्यवहार दिखाई दिया (यहां तक ​​\u200b\u200bकि वे जिन्हें आप नहीं देखते हैं, लेकिन अजनबी आपको इसके बारे में बताते हैं, उदाहरण के लिए, एक शिक्षक या शिक्षक); बच्चा अचानक वजन कम करता है या वजन बढ़ाता है, और यह चिकित्सा समस्याओं से जुड़ा नहीं है; बच्चा चिड़चिड़ा हो गया है, क्रोधित हो गया है, या, इसके विपरीत, बहुत अधिक अनुरूप है, सभी से सहमत है, अधिकारियों के नेतृत्व का पालन करता है, और यह आपको चिंतित करता है। बाल मनोवैज्ञानिक से परामर्श करने के लिए ये सभी कारण हैं।

आप बच्चे से संबंधित किसी भी प्रश्न के लिए बाल मनोवैज्ञानिक के परामर्श पर आ सकते हैं, और उसका पेशेवर कार्य आपकी चिंता को समझना और पर्याप्त सहायता प्रदान करना है। यह केवल माता-पिता के लिए एक परामर्श हो सकता है, यह समझने में मदद करता है कि बच्चे के साथ क्या हो रहा है और इसे स्वतंत्र रूप से कैसे ठीक किया जा सकता है; या बच्चे के लिए कक्षाएं, अगर स्थिति लंबे समय तक चलती है और परिवार सामना नहीं कर सकता है।

परिणाम प्राप्त करने के लिए बच्चे को कितना अध्ययन करने की आवश्यकता है?

यह अनुरोध पर निर्भर करता है, अर्थात माता-पिता किस लक्षण के साथ आए हैं। आमतौर पर, पहले दृश्यमान परिणाम प्राप्त करने में 2-4 महीने लग सकते हैं, और जो हासिल किया गया है उसे समेकित करने के लिए मनोवैज्ञानिक के साथ साप्ताहिक सत्रों के 4-6 महीने लग सकते हैं।

यह समझना महत्वपूर्ण है कि बच्चे के पास, निश्चित रूप से, मनोवैज्ञानिक के साथ काम करने का कोई मकसद नहीं है, उसके माता-पिता के पास है। और बच्चे का "लक्षण" हमेशा सीधे तौर पर चिंतित नहीं होता है। बच्चे को एक गठबंधन बनाने के लिए और अधिक समय चाहिए, मनोवैज्ञानिक के लिए "अभ्यस्त हो", ताकि बच्चा मनोवैज्ञानिक पर भरोसा करना शुरू कर दे और किसी तरह उसे बताए कि उसे क्या चिंता है। स्कूली उम्र के बच्चे इसे खेलकर और बात करके, अपने खेल या अपने चित्र, शिल्प को समझाते हुए करते हैं; छोटे बच्चे, एक नियम के रूप में, केवल कक्षा में खेलते हैं और आकर्षित करते हैं, या रेत की रचनाएँ बनाते हैं।

बाल मनोवैज्ञानिक के साथ कक्षा में क्या होता है?

एक नियम के रूप में, पहले 2-3 पाठ बच्चे के साथ संपर्क स्थापित करने के उद्देश्य से हैं और एक परिचयात्मक और नैदानिक ​​प्रकृति के हैं। मनोवैज्ञानिक पहले बच्चे को खेलने, आकर्षित करने, एक परी कथा की रचना करने, चित्र देखने आदि के लिए आमंत्रित करता है, और अनुकूलन विकारों के संभावित कारणों और एक की उपस्थिति के बारे में एक विचार प्राप्त करने के लिए व्यवहार और प्रतिक्रियाओं का निरीक्षण करता है। लक्षण।

कुछ बैठकों के बाद, जब बच्चे को कक्षाओं, कार्यालय, दिनचर्या की आदत हो जाती है, तो इसकी आवश्यकता नहीं रह जाती है। इसके विपरीत, इस स्तर पर बच्चे को सहज गतिविधि का अवसर देना अधिक महत्वपूर्ण है और इस तरह चिंता की स्थिति को प्रकट होने देना है। बच्चा उसके साथ खेलता है जो उसे चिंतित करता है, वह इसे खींचता है या इसे सैंडबॉक्स में बनाता है। मनोवैज्ञानिक का कार्य इसे समझना और स्वीकार करना है, इस समय बच्चे से उसकी भावनाओं और जरूरतों के बारे में बात करना है, और इस तरह बच्चे को स्वतंत्र रूप से यह समझने में मदद करना है कि क्या हो रहा है।

व्यवहार में सुधार और लक्षण का गायब होना, भाषण के माध्यम से अपने स्वयं के व्यवहार को भावनाओं और जरूरतों के साथ जोड़ने के कारण होता है। पहले, जो पास है (मनोवैज्ञानिक) के भाषण के माध्यम से, और फिर अपने स्वयं के भाषण के माध्यम से। सचमुच, एक बच्चा जिसने पहले अचानक अपराधी पर अपनी मुट्ठी फेंकी, वह कहने में सक्षम हो जाता है: "मैं तुम्हारे साथ नहीं खेलना चाहता, मुझसे दूर हो जाओ!", और यह पूरी तरह से अलग व्यवहार है। आवेग पर नियंत्रण होता है, और आक्रामकता बहुत कम हो जाती है, या पूरी तरह से गायब हो जाती है।

किसी समस्या को हल करने के लिए कितनी बैठकें करनी पड़ती हैं?

ईमानदारी से - 2 महीने की साप्ताहिक बैठकों से लेकर कई (2-3) वर्षों तक, यदि स्थिति बहुत गंभीर है।

मैं बाल मनोवैज्ञानिक के प्रदर्शन का मूल्यांकन कैसे कर सकता हूं?

बच्चे में रोगसूचक व्यवहार में कमी और सामाजिक अनुकूलन में सुधार होता है। माता-पिता के लिए बच्चे के साथ बातचीत करना आसान हो जाता है, उनकी क्षमताओं और माता-पिता की क्षमता में विश्वास होता है।

बच्चे के वातावरण से कौन बाल मनोवैज्ञानिक की ओर रुख कर सकता है?

या तो या दोनों माता-पिता, बशर्ते कि वे बच्चे के साथ रहते हों, या कोई अभिभावक जो स्थायी रूप से रहता हो और बच्चे की देखभाल करता हो। परिवार का कोई भी वयस्क सदस्य बच्चे के बारे में अनुरोध कर सकता है और उनसे संबंधित मुद्दों पर चर्चा कर सकता है, लेकिन बच्चे के साथ काम करने के अनुबंध पर केवल उसके माता-पिता या अभिभावकों के साथ चर्चा की जाती है।

बच्चे के व्यवहार में मुझे कुछ चिंता है। क्या मैं अकेले बाल मनोवैज्ञानिक के पास जा सकता हूँ?

ओह यकीनन। आमतौर पर एक (या दोनों) बिना बच्चे वाले माता-पिता पहली मुलाकात में आते हैं। अनुरोध को स्पष्ट करने और जानकारी एकत्र करने के लिए यह आवश्यक है। यदि बच्चा किशोर है, तो उसके साथ तुरंत आना बेहतर है, क्योंकि किशोर पहले से ही छोटे बच्चों के विपरीत, जो हो रहा है उसे समझने और समझने में सक्षम हैं, और स्वतंत्र रूप से अपनी स्थिति और उद्देश्यों पर चर्चा कर सकते हैं। और यह उनकी स्वतंत्रता की भावना और उनके जीवन पर नियंत्रण विकसित करने के लिए उपयोगी है।

माता-पिता को कितनी बार बाल मनोवैज्ञानिक के साथ संवाद करने की आवश्यकता होती है?

एक बच्चे के साथ मनोवैज्ञानिक कार्य माता-पिता के साथ काम के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। एक नियम के रूप में, माता-पिता की बैठकें महीने में 1-2 बार (आवश्यक न्यूनतम) आयोजित की जाती हैं, और यह भी कि यदि माता-पिता के पास बच्चे की स्थिति या चिकित्सा प्रक्रिया के बारे में प्रश्न हैं। इन बैठकों में, माता-पिता के अनुरोध, काम के पूर्वानुमान, बच्चे के बारे में चिंताओं और आशंकाओं पर चर्चा की जाती है और उन्हें सुधारा जा सकता है, और परिवार में एक बच्चे के साथ माता-पिता के व्यवहार के लिए रणनीति विकसित की जाती है। माता-पिता की बैठकें वयस्कों को अपने बच्चे को पूरी तरह से "देखने" और उसके बारे में अपनी अपेक्षाओं को समायोजित करने में मदद करती हैं।

उनका कहना है कि बच्चों की मनोवैज्ञानिक समस्याएं वास्तव में उनके माता-पिता की समस्याएं हैं। क्या ऐसा है? क्या मुझे स्वयं मनोवैज्ञानिक के पास जाने की आवश्यकता होगी?

वास्तव में, कभी-कभी (लेकिन हमेशा नहीं!) एक बच्चे के लक्षण (आक्रामकता, विरोध व्यवहार, हठ, चिंता, विभिन्न भय, भय, डरपोकता, संदेह) उत्पन्न हो सकते हैं और एक कठिन पारिवारिक स्थिति या गलत पालन-पोषण रणनीतियों के कारण तेज हो सकते हैं।

बच्चा परिवार में, अपने आसपास के वयस्कों के बगल में, एक ही स्थान पर और उसी भावनात्मक क्षेत्र में होता है। हम इतने व्यवस्थित हैं कि हम उन भावनाओं और उन चिंताओं से संक्रमित हो जाते हैं जिनके बीच हम हैं।

मानव समूह में किसी के व्यवहार को जल्दी और आसानी से नियंत्रित करने और बस जीवित रहने के लिए यह प्रारंभिक रूप से अनुकूली मानसिक तंत्र आवश्यक है (यदि हम रिश्तेदारों के बीच भय और घबराहट महसूस करते हैं तो पूरी जनजाति से भाग जाते हैं; अगर कोई क्रोध में हम पर हमला करता है, तो लड़ो, आदि) . .d.), ऐसी स्थिति में "निष्क्रिय" काम करना शुरू कर देता है जब हमें शारीरिक रूप से कोई खतरा नहीं होता है, और भावनाएं विपरीत (भयभीत, क्रोधित, घबराई हुई) संकेत देती हैं। एक बच्चे की भावनात्मक दुनिया में ठीक ऐसा ही होता है जो चिंतित, भयभीत या चिड़चिड़े वयस्कों के बीच रहता है, यह समझने में असमर्थ है कि क्या हो रहा है और क्यों हो रहा है। तब ये मजबूत, लेकिन समझ से बाहर, अचेतन भावनाएं अपने लिए एक "खामियां" ढूंढती हैं - एक लक्षण। "यह बहुत डरावना है, लेकिन कोई कुछ भी नहीं समझाता है, आश्वस्त नहीं करता है। मैं अपने नाखून काटने या खिलौने तोड़ना शुरू कर देता हूं - थोड़ा आसान, मैं विचलित हो जाता हूं, मैं किसी तरह की गतिविधि में आंतरिक तनाव को छोड़ देता हूं। मैं बहुत गुस्से में हूं कि मेरी मां ने मेरी खुद की टैबलेट ले ली, और मैं इसके बारे में कुछ नहीं कर सकता, लेकिन मैं स्कूल में किसी से टैबलेट चुरा सकता हूं और इसे छुपा सकता हूं।

यदि बच्चे के परिवार या वातावरण में संभावित रूप से दर्दनाक चीजें होती हैं (प्रियजनों की मृत्यु, माता-पिता का तलाक, आदि) तो क्या बच्चे को बाल मनोवैज्ञानिक के पास ले जाना आवश्यक है?

यदि आप देखते हैं कि बच्चा मजबूत भावनाओं का सामना नहीं कर सकता है, और आप सुनिश्चित नहीं हैं कि आप उसे पर्याप्त सहायता प्रदान कर सकते हैं। मेरा उत्तर यह है कि एक मनोवैज्ञानिक के साथ कई बैठकें असंसाधित नुकसान के महीनों और वर्षों से बेहतर हैं। ऐसा तब होता है जब किसी प्रियजन की मृत्यु लंबे समय तक बच्चे से छिपी रहती है, या वे उसे इतना छोटा मानते हैं कि वह "कुछ भी नहीं समझेगा"; या समर्थन और आश्वासन के उपयुक्त शब्द नहीं थे; या एक बच्चे के बारे में अपने स्वयं के नुकसान के कारण (एक व्यक्ति या परिवार का) बस थोड़ी देर के लिए "भूल गया" था।

बाल मनोविज्ञान बहुत सारे रहस्यों से भरा हुआ है, जिसे समझना एक सामान्य व्यक्ति के लिए हमेशा संभव नहीं होता है। मुद्दों की जटिलता के बावजूद, बाल मनोविज्ञान आज एक ऐसा क्षेत्र है जिसका विशेषज्ञों द्वारा पर्याप्त अध्ययन किया गया है। एक बाल मनोवैज्ञानिक की ओर मुड़कर, उसकी सिफारिशों का उपयोग करके, आप अपने बच्चों के साथ संबंध बना सकते हैं।

आपको बाल मनोवैज्ञानिक की आवश्यकता कब होती है?

बच्चों के माता-पिता अक्सर बाल मनोवैज्ञानिक की ओर रुख करते हैं जिनके पास है:

• दूसरों के प्रति आक्रामकता, उनके साथ संघर्ष, घिनौनापन, किसी अन्य व्यक्ति को शारीरिक दर्द देने की इच्छा (उदाहरण के लिए, काटने के लिए);
• सनक, आज्ञाकारिता की कमी और माता-पिता के साथ संपर्क;
• चिंता और अनुचित भय;
• मनोदैहिक विकार (enuresis, tics, हकलाना, सिरदर्द, तंत्रिका उल्टी, आदि);
• सीखने की अनिच्छा, नई चीजें सीखने में रुचि की कमी;
• शर्मीलापन, कायरता और साथियों के साथ संपर्क की कमी;
• हिस्टीरिया और अत्यधिक अशांति;
• जुनूनी क्रियाएं (नाखून काटना, उंगलियां चूसना, बालों को मरोड़ना, नाक खींचना आदि)।

एक उच्च पेशेवर बाल मनोवैज्ञानिक को बच्चे को पालने से संबंधित कई अन्य मुद्दों को हल करने की आवश्यकता हो सकती है, उसे किंडरगार्टन के लिए तैयार करना, स्कूल के लिए, निवास के दूसरे स्थान पर जाने के लिए, भाई या बहन के जन्म के लिए, और यह भी कि यदि आपका परिवार तलाक के दौर से गुजर रहा है या शादी में फिर से प्रवेश कर रहा है।

बाल मनोवैज्ञानिक के साथ नियुक्ति की तैयारी कैसे करें

बाल मनोवैज्ञानिक के साथ बैठक में जाने से पहले, आपको उन प्रश्नों की एक सूची बनानी होगी जो आपको चिंतित करते हैं। यह विशेषज्ञ को आपके बच्चे का अधिक सटीक निदान करने, समस्या की पहचान करने और उपचार निर्धारित करने में मदद करेगा। याद रखें कि यह या वह समस्या कितनी बार होती है, यह कैसे प्रकट होती है और कितनी देर तक? आपने इसे हल करने के लिए क्या किया? क्या यह पर्यावरण, स्थिति और लोगों के एक निश्चित सर्कल की उपस्थिति पर निर्भर करता है? क्या आपने पहले संबंधित विशेषज्ञों से संपर्क किया है, उन्होंने क्या कहा और उन्होंने क्या सलाह दी? यह सबसे अच्छा है यदि आप एक मनोवैज्ञानिक के साथ एक बच्चे के मेडिकल कार्ड के साथ मिलने के लिए आते हैं।

यात्रा से पहले, बच्चे को सूचित करें कि वह एक मनोवैज्ञानिक के साथ बैठक करेगा, कि वे वहां बात करेंगे और उसके साथ खेलेंगे। हास्यास्पद कहानियों के साथ मत आओ। बच्चे को डरना और तनाव नहीं लेना चाहिए, क्योंकि इस स्थिति में उसके साथ संचार और काम करना मुश्किल होगा।

एक बाल मनोवैज्ञानिक के परामर्श पर, परिवार के सभी सदस्यों, अर्थात् माता-पिता दोनों की उपस्थिति वांछनीय है। अगर दादी और नानी बच्चे को पालने में लगे हैं, तो उन्हें भी आमंत्रित करें। यदि आपके परिवार में अन्य बच्चे भी हैं जो समस्या में शामिल हैं, तो उन्हें भी साथ लाया जाना चाहिए।

आपको बालवाड़ी में मनोवैज्ञानिक की आवश्यकता क्यों है? इसके लिए क्या आवश्यकताएं हैं, और इसे किन कार्यों को करने का अधिकार है? ये सवाल कई माता-पिता द्वारा पूछे जाते हैं। छोटा आदमी अपने आप को एक बालवाड़ी में अपने लिए एक असामान्य, अजीब और नए वातावरण में पाता है। आस-पास कई बच्चे और वयस्क हैं, आपको दिनचर्या का पालन करना चाहिए, अन्य बच्चों के साथ अकेले खाना और खेलना चाहिए, साथियों के साथ संवाद करना और वयस्कों के साथ बातचीत करना सीखना चाहिए। बच्चे को उसकी स्थिति को अनुकूलित करने और उसकी निगरानी करने में मदद करने के लिए किंडरगार्टन में एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक होना चाहिए। कई बच्चों के लिए, ऐसी संस्था पहला गंभीर तनाव है। अप्रिय परिणामों से बचने के लिए, आपको छोटे विद्यार्थियों की प्रतीत होने वाली समस्याओं पर ध्यान नहीं देना चाहिए।

एक मनोवैज्ञानिक क्या है?

किंडरगार्टन में एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक बच्चों, उनके माता-पिता और संस्था के कर्मचारियों के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण विशेषज्ञ है। यदि मनोवैज्ञानिक अपने बच्चे के साथ काम करता है तो माता-पिता को डरना नहीं चाहिए - वह डॉक्टर नहीं है और बच्चों का निदान नहीं करता है। उसके कार्य अलग हैं।

मनोवैज्ञानिक तीन दिशाओं में काम करता है:

• एक बच्चे के साथ काम करना। विशेषज्ञ बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं, उसके मनोविज्ञान, मानसिकता और व्यवहार, उसके प्राकृतिक झुकाव, भय का मूल्यांकन करता है। प्रत्येक बच्चे की विशेषताओं को जानने के बाद, एक किंडरगार्टन मनोवैज्ञानिक नई परिस्थितियों के अनुकूल होने, साथियों और देखभाल करने वालों के साथ एक आम भाषा खोजने, संघर्ष की स्थितियों को हल करने और बच्चे को समस्या होने पर मदद करने में मदद करता है। बच्चों के साथ एक मनोवैज्ञानिक का काम मनोवैज्ञानिक प्रबंधन और शिक्षाशास्त्र के कार्यों को जोड़ता है।

• बच्चे के माता-पिता के साथ काम करना। शायद किंडरगार्टन बच्चे के माता-पिता के लिए स्वयं छात्र की तुलना में अधिक तनावपूर्ण है। एक मनोवैज्ञानिक के कार्यों में कई दिशाओं में माताओं और पिता के साथ काम करना शामिल है: बच्चे की नई स्थिति को समझने में उनकी मदद करना, यह समझाना कि उसके साथ कैसे व्यवहार करना है, अपने बच्चे के विकास में कैसे काम करना है और संघर्ष की स्थितियों को हल करना है। विशेषज्ञ माता-पिता को आगे की शिक्षा का तरीका बताता है। साथ ही, एक मनोवैज्ञानिक के कार्यों में विकासात्मक असामान्यताओं की पहचान करना और माता-पिता को सूचित करना शामिल है कि उनके बच्चे को चिकित्सा सलाह की आवश्यकता है।

• किंडरगार्टन स्टाफ के साथ काम करना एक राय है कि एक शिक्षक का काम कम कुशल, सरल है, विशेष बलों और विशेष कौशल की आवश्यकता नहीं है। यह एक बहुत बड़ी गलती है। एक किंडरगार्टन में एक मनोवैज्ञानिक सिर्फ शिक्षण स्टाफ के साथ काम करता है, समस्या वाले बच्चों की मदद करता है और बच्चों के साथ काम करने के मामले में सलाह देने का कार्य करता है। प्रत्येक शिक्षक को बच्चों के पूरे समूह के साथ एक आम भाषा ढूंढनी चाहिए, एक छोटे से दिल की चाबी लेनी चाहिए, एक दोस्त, संरक्षक और संरक्षक बनना चाहिए।

एक मनोवैज्ञानिक के कार्य

यह अधिक विस्तार से विचार करने योग्य है कि मनोवैज्ञानिक किंडरगार्टन में क्या कार्य करते हैं। वे निम्नलिखित हैं:

• अनुकूली;
• नैदानिक;
• शैक्षणिक;
• परामर्श;
• विश्लेषणात्मक;
• समस्याग्रस्त।

अनुकूली

मनोवैज्ञानिक प्रत्येक बच्चे को किंडरगार्टन की स्थितियों के अनुकूल होने में मदद करता है। एक नियम के रूप में, अधिकांश बच्चे तुरंत महसूस नहीं कर सकते कि वे कहाँ हैं, आम तौर पर क्या हो रहा है और कैसे व्यवहार करना है। बच्चा तनाव में है, और मनोवैज्ञानिक का कार्य उसके साथ काम करना है ताकि किंडरगार्टन की स्थिति प्रत्येक बच्चे के लिए प्राकृतिक और आरामदायक हो।

पूरी टीम के साथ और प्रत्येक बच्चे के साथ काम किया जाता है। इन कार्यों को लागू करने के लिए, बालवाड़ी में एक मनोवैज्ञानिक की डायरी बनाई जाती है। इसमें, विशेषज्ञ छोटे किंडरगार्टनरों और अधिक उम्र में संस्थान में प्रवेश करने वाले बच्चों के अनुकूलन के लिए योजना के बिंदुओं को नोट करता है। वह बच्चों और माता-पिता, और शैक्षिक कर्मचारियों दोनों के साथ काम करने के लिए एक कार्य योजना तैयार करता है।

इस चरण का कार्य प्रत्येक बच्चे को एक टीम के हिस्से के रूप में खुद को महसूस करने और किंडरगार्टन में सहज महसूस करने में मदद करना है।

डायग्नोस्टिक

इस समारोह के हिस्से के रूप में, बालवाड़ी में एक मनोवैज्ञानिक बच्चे के मनोविज्ञान, उसकी क्षमताओं और झुकावों और संभावित समस्याओं का निदान करता है। प्रत्येक बच्चे के साथ सफलतापूर्वक काम करने के लिए, आपको पता होना चाहिए कि वह कैसा रहता है। ज्ञान और कौशल का निदान भी किया जाता है (बच्चे पॉटी में कितनी अच्छी तरह जा सकते हैं, कटलरी का उपयोग कर सकते हैं, एक टीम में व्यवहार कर सकते हैं, अन्य बच्चों के साथ बातचीत कर सकते हैं, आदि)।

बच्चों के बुनियादी कौशल, जरूरतों और विशेषताओं के अलावा, निदान की प्रक्रिया में एक मनोवैज्ञानिक प्रत्येक बच्चे की समस्याओं का खुलासा करता है। यह हो सकता है:

• भाषण चिकित्सा समस्याएं;
• घबराहट की आदतें (नाखून काटना, नाक काटना);
• विकासात्मक विलंब;
• आचरण विकार;
• दूसरी समस्याएं।

परिणामों को ध्यान में रखते हुए, बच्चों के साथ बालवाड़ी में मनोवैज्ञानिक की कक्षाएं बनाई जाती हैं। यदि आवश्यक हो, तो वह बच्चे को किसी विशेषज्ञ के परामर्श से संदर्भित करेगा।

शैक्षणिक

एक मनोवैज्ञानिक मुख्य रूप से एक शिक्षक होता है जिसका कार्य प्रत्येक बच्चे का व्यापक विकास करना होता है। इस कार्य को पूरा करने के लिए, किंडरगार्टन में मनोवैज्ञानिक:

• सभी उम्र के बच्चों के लिए शैक्षिक और शैक्षिक कार्यक्रम विकसित करना;
• विकासात्मक खेलों की एक अनुसूची तैयार करना;
• बच्चों के विकास को नियंत्रित करने के लिए गेम साइकोटेस्ट आयोजित करना;
• सामाजिक अनुकूलन के तरीकों को विकसित करना और बुनियादी कौशल में महारत हासिल करना (इसमें शामिल हैं: आचरण के नियम, एक टीम में बातचीत, दुनिया के बारे में विचार, और अन्य);
• कर्मचारियों के साथ प्रशिक्षण कार्य करना;
• बच्चों के माता-पिता से बात करना;
• समस्या वाले बच्चों के अनुकूलन के लिए उपाय विकसित करना (व्यवहार संबंधी विकारों के साथ, गंभीर मानसिक या शारीरिक विकारों के बिना)।

परामर्श

मनोवैज्ञानिक संचार के माध्यम से काम करता है। एक किंडरगार्टन मनोवैज्ञानिक के परामर्श निम्नलिखित प्रकृति के हो सकते हैं:

• व्यक्तिगत (प्रत्येक बच्चे के साथ बातचीत);
• सामान्य (बच्चों की टीम के साथ काम);
• व्यक्तिगत (प्रत्येक माता-पिता के साथ बातचीत);
• सामान्य (माता-पिता के समूह के साथ);
• व्यक्तिगत (बच्चे और उसके माता-पिता के साथ);
• सामान्य (माता-पिता और देखभाल करने वालों के साथ);
• सामान्य (देखभाल करने वालों और बच्चों के साथ)।

प्रत्येक परामर्श के भीतर कुछ बारीकियों पर विचार किया जाता है। एक मनोवैज्ञानिक निम्नलिखित मुद्दों पर सलाह दे सकता है:

• आप अपने बच्चे को समायोजित करने में कैसे मदद कर सकते हैं?
• माता-पिता को बुनियादी सलाह - किंडरगार्टनर के साथ कैसे व्यवहार करें?
• बच्चों के साथ खेल गतिविधियाँ, विभिन्न स्थितियों की नकल।
• प्रत्येक बच्चे के साथ उसके व्यक्तित्व, जरूरतों और समस्याओं का विश्लेषण करने के लिए काम करें।
• संघर्ष और समस्या स्थितियों का समाधान।
• व्यक्तिगत मामलों में माता-पिता और देखभाल करने वालों के साथ काम करें।
• समस्याग्रस्त बच्चों की पहचान और कठिनाइयों के बारे में माता-पिता की अधिसूचना।
• बहुत अधिक।

एक मनोवैज्ञानिक के सभी परामर्श कार्य बच्चों और उनके माता-पिता को एक साथ बढ़ने और विकसित करने में मदद करने पर आधारित होते हैं।

विश्लेषणात्मक

विश्लेषणात्मक कार्य के भाग के रूप में, मनोवैज्ञानिक:

• बच्चों का विश्लेषण करता है - उनका व्यवहार, कौशल, समस्याएं;
• उच्च संगठनों को रिपोर्ट तैयार करता है;
• कानून द्वारा प्रदान की गई विश्लेषणात्मक प्रकृति के कार्य करता है;
• डायरी और पत्रिकाओं को कानून द्वारा निर्धारित रूप में रखता है;
• कानून द्वारा आवश्यक रिपोर्ट प्रस्तुत करता है।

समस्यात्मक

किंडरगार्टन मनोवैज्ञानिक भी समस्या स्थितियों को हल करता है। इसकी क्षमता में शामिल हैं:

• बच्चों में समस्याओं की पहचान करना;
• समस्याओं का विश्लेषण और निर्णय लेना - क्या किसी विशेषज्ञ के परामर्श और विशिष्ट उपचार की आवश्यकता है, या समस्या को एक मनोवैज्ञानिक द्वारा हल किया जा सकता है;
• संघर्ष की स्थितियों को हल करने में सहायता;
• बच्चों, उनके माता-पिता और किंडरगार्टन स्टाफ के साथ समस्याग्रस्त या गैर-मानक स्थितियों में काम करना;
• बच्चों की समस्याओं को हल करने के लिए बच्चों के साथ निजी पाठ आयोजित करना।

एक नियम के रूप में, मनोवैज्ञानिक के लिए स्पष्ट प्रतिबंध निर्धारित हैं और जिन कार्यों को करने का उन्हें अब अधिकार नहीं है, वे निर्धारित हैं। आइए उन पर अधिक विस्तार से विचार करें।

मनोवैज्ञानिक को क्या करने की अनुमति नहीं है

मनोवैज्ञानिक के कार्य इस पर लागू नहीं होते हैं:

• बच्चों का निदान।
• विशिष्ट उपचार या उसकी नियुक्ति करना।
• माता-पिता के लिए एक बच्चे की परवरिश के लिए एक अनिवार्य कार्यक्रम तैयार करना। एक मनोवैज्ञानिक का कार्य सलाहकार और सहायक होता है।
• बच्चों के साथ कुछ व्यवहारिक और परिस्थितिजन्य क्षणों को स्थापित करने के लिए काम करना जो बच्चे के लिए स्पष्ट रूप से खतरनाक हैं।
• माता-पिता की जानकारी के बिना बच्चे के सिर में "खुदाई" करने के उद्देश्य से कोई भी कार्य या जो बच्चे को नुकसान पहुंचा सकता है।

किंडरगार्टन में एक मनोवैज्ञानिक की सलाह का उद्देश्य बच्चे को बाहरी दुनिया के साथ अनुकूलन, विकास और बातचीत करने में मदद करना है। उनके पास एक स्पष्ट चिकित्सा चरित्र नहीं है। इसके अलावा विधायी स्तर पर निषिद्ध कोई भी कार्य है जो बच्चे के मानसिक या शारीरिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचा सकता है।

इसलिए, एक किंडरगार्टन मनोवैज्ञानिक एक विशेषज्ञ है जो बच्चों, उनके माता-पिता और कर्मचारियों को एक साथ रहने, एक साथ अध्ययन करने और आसान और आरामदायक महसूस करने में मदद करता है।