Меню

План-конспект заняття (старша група) на тему: Дозвілля на тему "Міжнародний день шульг". План-конспект заняття (старша група) на тему: Дозвілля на тему "Міжнародний день шульг" Всесвітній день шульг сценарій свята

Цитомегаловірус

Пізнавально ігровий час "Вітаємо шульги" (до Дня Лісовиків) для початкової школи

АвторЛяпіна Віра Валеріївна вчитель початкових класів МБОУ ЗОШ №47 міський округ Самара
ОписЦей матеріал можна використовувати вчителям початкових класів, вожатим, вихователям щодо позакласних заходів, тематичних розмов, ігор у літньому таборі для учнів початкової школи та середньої ланки.
ЦільОрганізація дозвілля дітей, знайомство зі святом "День шульг".
Завдання:
-розширити кругозір дітей, збагачення словникового запасу;
-розвивати пізнавальний інтерес учнів, мислення, пам'ять, мовлення;
-Уточнити та закріпити знання з даної теми.

Хід заходу


1Ведучий
Сьогодні свято у шульги -
Сьогодні буде класно!
Але раніше я б сказати хотів
Про таємниці їх контрастні.
Хто сидів з лівшою з лівого -
Тому успіх раптом піде
Хто має з лівшою справу -
Тому й у житті пощастить.
Наповнюють шульги світ,
Сьогодні буде на честь їхнього бенкету!
Зі святом вас, дорогі шульги!
2 Ведучий
Сьогодні цікавий день шульги,
Хай буде він для всіх веселіше.
І здивує нас незвичайними моментами,
А ми у відповідь нашими оплесками.
1 Ведучий


Всесвітній день ліворуких вперше відзначили 13 серпня 1992 року з ініціативи створеного за два роки до цього британського Клубу шульг. За даними статистиків, близько 10% населення у світі – шульги.

У побуті їм часто доводиться стикатися з такою проблемою, як пристосованість багатьох предметів побутового побуту, таких як письмове приладдя, комп'ютерні миші, кухонний інвентар, ручні кавомолки та млини виключно до потреб правшої.


Ті, хто використовує як ведучу ліву руку, це понад 500 мільйонів людей у ​​всьому світі, прагнуть цього дня привернути увагу дизайнерів, виробників та продавців товарів до необхідності враховувати і зручність шульгів при користуванні різними предметами.


13 серпня громадські організації ліворуких влаштовують різноманітні заходи та змагання "від неприємного", не дозволяючи учасникам використовувати праву руку при їжі, у роботі, різних тонких маніпуляціях.
2 Ведучий
На Русі лівшам було заборонено давати свідчення в суді, а в Радянському Союзі всіх шульг переучували в обов'язковому порядку в школі, що могло стати причиною психологічних стресів і зниження успішності учнів.
На міжнародний День Лівші, звичайно, прийнято дарувати подарунки. Зараз у магазинах вже можна знайти товари, призначені спеціально для шульги: ручки,


лінійки, комп'ютерні мишки, ножиці, клавіатура,


кухонний ніж,


Є навіть музичні інструменти та спортивні товари, якими лівшам користуватиметься зручно.



3 Ведучий
Психологи впевнені, що шульги – особливі люди, дуже обдаровані, творчі та неординарно мислячі.
Вважається - вся справа в добре розвиненому правому півкулі мозку.
У півкуль різні функції. Якщо розвести ці функції півкуль, то праве – художнє, а ліве – пізнавальне, тобто відповідає за пізнавальні процеси.
1 Ведучий
Відомо, що ліворукість передається у спадок, а однаково володіють обома руками,
визначенням французів, називаються «рацематами», або «графічні шульги, але побутові правші», і наостанок –
пару-трійку століть тому вважалося, що жінка повинна бути обов'язково праворукою, щоб тримати немовля у самого серця.
Пропоную спробувати сьогодні стати ліворукими та кожному намалювати зайця лівою рукою. Переконатися, чи це так легко.
1 Гра "Лівша"
А ті хлопці, хто є шульгою, намалювати правою рукою.


Ну, як у вас вийшло? Кому було легко? (Відповіді дітей)
2 Ведучий
Коли людина взяла до рук знаряддя праці, світ розділився на шульги та правші. І почалися нескінченні суперечки - звідки цей поділ і хто все - краще? Предмет суперечки є актуальним і сьогодні.
Одне можу сказати, що ті люди, у яких розвинена ліворукість - це люди вразливі, збудливі, чутливі,
відповідальні, товариські, але часто не впевнені у собі.
Ті, у яких розвинена права рука - спокійні люди, які тяжіють до точних наук.
Серед великих людей дуже багато шульг. Зараз ви розділитеся на дві команди і кожна команда спробує відгадати деяких з них. Потрібно з букв, що розсипалися, скласти їх ім'я або прізвище.
2 Конкурс "Дізнайся ім'я"
Завдання 1-й команді
1. Відомий композитор: ЦОРТМА
(Моцарт)


2. Відома актриса: ЛДОІЖ
(Анджеліна Джолі)


3.Великий полководець:
ДІЙКАМЕНОСЬК
(Александр Македонський)


4.Великий казкар:
РАСЕНЕНД
(Андерсен)


Завдання 2-й команді
1.Великий імператор:
(ТРПЕ РВИПИЙ)
(Петро Перший)


2. Відомий композитор:
ХЕБТЕВОН
(Бетховен)


3. Відомий комік:
ПАЧНИЛ
(Чарлі Чаплін)


4. Відомий імператор:
ПОАННОЛІ
(Наполеон)


3 Ведучий
Молодці! Ви правильно назвали їхні імена. Ці відомі люди дійсно були або є шульги і це не завадило їм стати великими. І цей список можна довго продовжувати.
3 Конкурс "Рибалка-лівша"

Команди стають один проти одного. Суперники беруться лівими руками. Завдання кожного гравця перетягнути суперника на свій бік.
4 Конкурс "Спритний лівша"


Командна естафета. Гравці, на лівій нозі, проходять дистанцію, несучи тенісну кульку на ракетці.
5 Конкурс "Ліворукий центровий"

Командна естафета. Гравці, по черзі, ведучи баскетбольний м'яч лівою рукою, проходять через кеглі.
Підбиття підсумків
1 Ведучий
Отже, закінчився наш ігровий час. Скажіть хлопці, яке свято ми святкуємо 13 серпня?
(Відповіді дітей)
Так чи погано бути ліворуким чи добре?
Ні те, ні інше, тобто настільки ж погано і настільки ж добре, як бути правшою. Так що, дерзайте, вчіться володіти в повну міру обома руками. Коли - небудь вам це знадобиться!
Ти галантний, дуже чемний,
Симпатичний теж втім.
Ти завжди готовий допомогти,
Зробиш все точнісінько.
Будь схожий ти тільки на себе,
Нехай світлими будуть усі роки.

Ліворуч тебе називаємо,
І унікальним трішечки вважаємо.
Кажуть недарма, що шульги,
Чудові люди.
Всі вони розумні, активні, гарні,
Їх сьогодні вітатимемо і будемо.

Нехай у всьому супроводжує успіх,
Нехай кохання теплом вас зігріває.
Оточують нехай посмішки, сміх,
Ну і щастя нехай завжди супроводжує.
(Дітям лівшам дарують листівки та подарунки)

Сьогодні Міжнародний день шульги. Лісовики - люди творчі, креативні, що мають сильний характер. Тому є підтвердження прикладів серед знаменитих людей – світових політиків, письменників, музикантів, акторів та режисерів. Бажаємо ж усім шульгам досягнення всіх планів та успіхів у досягненні мети!

Хоч сьогодні День шульги,
Розслаблятися не поспішай -
Весь нормальний режим
Однією правою напиши.

Потерпить права рука,
Хоч і навантаження велике,
Адже у лівої нині свято,
Нехай відпочине вона трохи.

Все зручніше вам робити
Лівою своєю рукою,
З дитячих років ви помічали
Це властивість у себе.

А сьогодні відзначаємо
Славне свято - День шульг,
Вам бажаємо багато щастя,
Жити вам буде веселіше!

Не треба думати головою
Ручку взяти якоюсь рукою.
Коли народився ти шульги -
Нехай пишаються всі тобою.

Таких як ти, чимало землі,
Але всім на світі яскраво сонце світить,
Хай ти шульга, але розумний ти подвійно,
І той не має рації, хто це не помітить!

Бажаємо, щоб у світі всім лівшам,
Жилося комфортно, весело, зручно,
А життя було відкрите чудесам,
І ви були на подвиги здатні!

Нас на правші-лівші не ділить Бог,
Він любить усіх, хто довіряє Богові.
Нехай буде щасливий кожен твій день,
Кохання завжди тебе супроводжує!

Я шульга - і це правда.
І, мабуть, не секрет.
Всіх шульг вирішив зібрати я,
Привітання сказати всім у слід.

Ми такі, унікальні,
Ось і всім бажаю я
Жити, щоб все здавалося правильно,
Щоби цінувала вас сім'я.

У всіх справа справа,
У вас справа ліва!
І часто здібні, і часто – умілі!
Ви дуже чутливі,
Ви дуже талановиті,
І навіть історію шульги спантеличили!
Каспаров, Да Вінчі, Роден та Обама -
Компанію цю поповніть славно,
Ми вас вітаємо, бажаємо успіхів,
І віримо, що ви - прикраса віку!

З днем ​​шульги сьогодні, вас вітаю я,
Щастя вам, здоров'я, і ​​кохання, друзі!
Чудеса творите ви лівою рукою,
Нехай радість і веселощі, до вас течуть рікою!
Нехай життя вам усміхається, плекає і голубить,
І нехай все чудово у вашому житті буде!

Лівощі на світі дуже-дуже багато,
Колись переучували суворо,
Тепер пишаємося вами не на жарт,
Прислухаючись до голосу розуму.

Неважливо, як ви пишете, їсте,
Але, головне, ви в радості живете,
І будьте щасливі, здорові на віки,
Нехай буде життя, як вільна річка:

Така широка, чиста і повноводна,
Мудра і терпляча, благородна,
Щоб душа від радості цвіла,
Любов велика вас збожеволіла!

Вітаємо ліворуких,
Але аж ніяк не криворуких.
Ці люди геніальні
І у всьому оригінальні.

Їхнє прагнення «ліворуч»
Будемо разом шанувати.
Якщо залишать нас з рогами,
Ми не заперечуватимемо.

Так вийшло у нашому світі, що 1/10 частина людей відрізняється від основної маси народу. Хто вони, шульги? Як їм живеться у світі праворукого населення? У світі, де все створено для людей, чия “головна” рука права.

Міжнародний день шульг з'явився, щоб привернути увагу до ліворуких членів нашого суспільства.

Будь-які побутові предмети, починаючи від ножиць, закінчуючи комп'ютерною мишкою, пристосовані для праворуких, а шульгам доводиться пристосовуватися у своєму житті до того, що вже створено для більшості.

Їм нелегко застібати "блискавку" на джинсах, не дуже просто користуватися звичними для більшості лінійками, заводити будильники та годинники. Для них не пристосовані потайні кишені піджаків… Природа подбала про те, щоб зробити цих людей унікальними, а суспільство байдуже пройшло повз їхні насущні потреби і потреби.

У багатьох мовах світу слово “лівий” означає щось дуже хороше, нещире, брехливе, небезпечне. У цьому слові прозирає якась зневага. Хтозна, чому так сталося. Адже наукою доведено: ліворукі не обирають, якою рукою ним користуватись. Цей феномен закладений у дитині ще до його народження, а не є наслідком набутого навички.

Були часи, коли ліворукість вважалася ознакою диявольщини. У стародавніх племенах ліворуким заборонялося готувати їжу: вважалося, що, помішуючи варево в котлі "не тією рукою", людина закликає нечистих духів.

Шульгам, як і рудим, заборонялося давати свідчення в суді, за часів інквізиції їх спалювали на багатті: вважалося, що ліворукість — ознака відьомства.

Дрімучість минулих століть поступово зникає, але деякі забобони залишаються й донині.

Сучасний світ до лівшів відноситься мало уважно. У країнах ісламу лівою рукою як основний забороняють користуватися категорично. У Японії ліворука дружина – привід для розлучення.

Ще кілька десятиліть тому у школах ліворуких дітей змушували писати правою, бути такими, як усі. На щастя, сьогодні ці методи канули у минуле. Але проблеми, пов'язані з адаптацією та життям шульг у світі все одно залишаються.

Цікавий факт: орієнтація "ліворуч" спостерігається не тільки серед істот розумних. Ліволапість існує і в тваринному світі. Виняткові шульги — білі ведмеді. Серед щурів лівих — майже половина. Майже 30% кішок воліють орудувати лівою лапкою.

Вважається, що ті, чиїми діями управляє права півкуля мозку, найбільш артистичні, натури творчі, спортивні, схильні до прояву багатьох талантів. Серед них не так багато "фізиків", натомість "ліриків" вистачає сповна.

Лівші-знаменитості

І якщо вже зайшлося про таланти, то лівшам є чим пишатися. Серед них — політики та музиканти, художники та літератори, актори та бізнесмени. Ці імена у всіх на слуху.

Знамениті співаки та музиканти

Пол Маккартні, Мірей Матьє, Джиммі Хендрікс, Боб Ділан, Карузо, Селін Діон, Стінг, Леді Гага, Рікі Мартін, Майкл Джексон, Святослав Вакарчук, Ялинка, Валерій Меладзе.

Шопен, Бетховен, Шуман, Паганіні, Моцарт, Прокоф'єв, Рахманінов. Скябін, Чайковський, Дебюссі, Вагнер.

Відомі художники

Леонардо да Вінчі, Ван Гог, Рафаель, Мікеланджело, Роден, Пікассо, Рубенс, Рембрандт, Лотрек, Суріков.

Знамениті письменники

Андерсен, Ніцше, Кафка, Керрол, Твен, Уеллс, Лев Толстой, Даль, Пушкін, Лєсков (автор знаменитої повісті "Лівша"), Маяковський.

Видатні військові та політики

Єгипетські фараони Тутмес ІІІ, Рамзес ІІ, Македонський, Цезар, Тиберій, Нерон, Колумб, Наполеон, Карл Великий, Бісмарк, Черчілль, Франклін, Махатма Ганді, королева Англії Вікторія, адмірал Нельсон, Фідель Кастро, Гітлер, Че Гевар; американські президенти Гувер, Кларк, Гарфілд, Трумен, Джеральд Форд, Рейган, Буш (старший), Клінтон, Обама.

Відомі бізнесмени

Рокфеллер, Генрі Форд, Білл Гейтс, Опра Вінфрі.

Знамениті вчені

Архімед, Арістотель, Ньютон, Енштейн, Ломоносов, Павлов, Тесла, Дарвін, Склодовська-Кюрі, Нільс Бор, Максвелл.

Геніальні актори та режисери

Мерілін Монро, Чаплін, Кері Грант, Роберт де Ніро, Анжеліна Джолі, Том Круз, Грета Гарбо, Джим Керрі, Він Дізель, Міла Йовович, Брюс Вілліс, Джулія Робертс, Вупі Голдберг, Демі Мур, Міккі Рурк, Кіану Рів , Джеймс Камерон, Марина Неєлова, Юрій Любимов, Віктор Сухоруков, Олександр Іншаков.

Відомі спортсмени

Павло Буре, Олег Блохін, Олександр Волков, Олена Ісінбаєва, Гаррі Каспаров, Марадонна, Платіні, Пеле, Марко ван Бастен, Боббі Чарльтон.

…і багато-багато інших.

Усіх знаменитостей не перерахувати, і якщо врахувати, що шульги на планеті близько 7-10%, то навіть цей неповний список вражає.

З 13 серпня 1992 року щорічно відзначається Міжнародний день ліворуких. Це свято заснував Британський клуб шульг, щоб привернути увагу громадськості та виробників товарів до потреб та проблем тих, для кого ліва рука — головна.

Зі святом, шульги. Нехай світ з кожним роком стає комфортнішим для вас.



Діючі лиця.
Імператор Миколай Павлович.

Платів.


Шульга.

Три майстри-зброярі.

Три світські жінки.

Провідні. Н.С. Лєсков


Сцена І.
Декорації імператорської приймальні. Біля столу, на якому лежить скринька з виробом англійських майстрів, стоять три пані.
Перша жінка.Ах, яка чарівність!

Друга жінка.Яке диво!

Третя жінка.Це гідно замилування!

Перша жінка.Я ніколи не бачила нічого прекраснішого!

Друга жінка.Який величезний діамант!

Перша жінка. Здається, він відчиняється. Напевно, це дуже дорога скринька. Але що там усередині?

Друга і третя жінки (разом).Нічого не бачу…

Платів.І не побачите. Усередині горіха лежить сталева блоха, зроблена англійцями та подарована ними покійному імператору Олександру Павловичу. Блоху цю можна побачити лише в мікроскоп, а неозброєному оку здається, що це просто піщинка.
Жінки дивляться в мікроскоп.
Перша жінка.Ох!

Друга і третя жінки (разом).Ах!

Перша жінка.Я ніколи нічого подібного не бачила. Про це диво треба буде розповісти всім.

Друга і третя жінки (разом).Звичайно звичайно…
Один із придворних оголошує про вихід імператора. Усі замовкають. Звучить урочиста музика. Входить імператор. Жінки роблять реверанс.

Сцена ІІ.

Ті самі й імператор.
Імператор (перша жінка).Радий Вас бачити, пані.

Перша жінка.О, Ваша величність, ми Ваші покірні слуги, готові виконати будь-яку волю Вашої величності.

Імператор.Що ви тут розглядали? Напевно, щось дуже незвичайне, якщо ви так зацікавилися.

Платів.Так, Ваша величність, ми розглядали блоху.

Імператор.Блоху?! Так, цей предмет вартий уваги.

Платів.Це не справжня блоха, а металева. І біля неї лежить ключик, яким її можна завести. І в мікроскоп можна побачити, як та бліха почне стрибати.
Імператор (з великою обережністю та увагою) бере блоху та розглядає її в мікроскоп. Потім до мікроскопа підходять решта, всіляко висловлюють своє захоплення. З першими словами царя всі замовкають.
Імператор (Платову).Звідки ж ця блоха? Чому я про неї нічого не чуючи?

Платів.Блоху цю подарували англійці братові Вашої величності, покійному государю Олександру Павловичу. Государ захоплювався роботою англійських майстрів, говорив, що наші так створити не зможуть.

Імператор (з відтінком легкого подразнення).Не зможуть? Не чекав я від тебе, старого сміливого воїна, який добре знає силу російського мужика, таких слів.

Імператор.Ось ці слова мені до вподоби. Не личить нам хвалити іноземців, забуваючи про своїх умільців. Ще пан Петро Олексійович неодноразово переконувався у цьому, що російському мужику багато підвладно.

Звертаючись до всіх (жінки шанобливо роблять реверанс).

Їдь же, Платов, наприклад, у Тулу. Знайди там зброяра, який не поступиться англійцям у майстерності.


Платів кланяється та йде.
Сцена ІІІ.
Два ведучі, три майстри-зброярі (серед них і Лівша), Платов.
Ведучий.Платов узяв сталеву блоху і, як поїхав через Тулу на Дон, показав її тульським зброярам. Дуже вірив старий генерал у російських майстрів. Тульські зброярі блоху з увагою розглянули і обіцяли Платову за російських умільців постояти.

Зброярів (Платову).Тонкої роботи ми не зашкодимо. Через два тижні, коли назад повертатиметеся, буде Вам що государю показати.
Платів йде. Майстри залишаються. Ще раз уважно розглядають блоху.

Виходить другий ведучий, стає між майстрами та читає такий текст.
Ведучий.Платов поїхав. А тульські зброярі вирушили до Мценська, до повітового міста Орловської губернії, де є стародавня ікона Святого Миколая. Святий Миколай взагалі покровитель торгової та військової справи, а «мценський Нікола» особливо, йому туляки і пішли вклонитися. Відслужили вони молебень біля самої ікони, повернулися до Тули і, нікому нічого не розповідаючи, взялися до роботи.

Ведучий (запалюючи свічку).День, два, три сидять, і вдень і вночі працюють, нікуди не виходять, усі молоточками стукають. Усім цікаво, а ніхто нічого дізнатися не може. З великою таємністю працюють майстри. Закінчували вже свою роботу.

Ведучий.А тут і Платов повертався. Покликав він тульських майстрів, зажадав показати роботу. З'явилися зброярі, принесли брильянтовий горіх.

Платів.А де робота?

Шульга.Та тут перед очима Вашими.

Платів.Блоху англійську бачу. І ключик одразу. А що ви зробили? Не виконали ви обіцянки своєї…

Шульга.Прикро нам чути такі слова. Роботу свою ми з честю зробили. І готові государю розповісти про неї.

Ведучий.Поїхав Левша разом із Платовим до государя. Через день генеральська карета їхала вже мостовими Петербурга. Уважно дивився Левша, захоплювався красою петербурзьких палаців, уважно вслухався у стукіт коліс. Все вражало його уяву.
Сцена ІV.
В Палаці. Ті ж дійові особи, що й у першій сцені. З'являється Платов та Левша.

Увага всіх жінок прикута до зброяра.
Платів.Ось, панове, тульський зброярів. Каже, що перевершив англійців у майстерності.
З'являється імператор. Усі шанобливо кланяються.
Імператор.Привіт, Платов, здравствуй, мій вірний воїн. Чим порадуєш? Чи зуміли мої майстри довести свою перевагу над англійцями?

Платів.Ось, Ваша величність, майстер. Нехай він усе розповість.
Платов підштовхує Левшу вперед.
Шульга.Ваша величність, ми, тульські зброярі, завжди готові постояти за велич нашої вітчизни. Зробили все, що могли. Погляньте у мікроскоп уважніше, тоді й розгляньте нашу роботу.

Імператор (уважно дивиться у мікроскоп).Нічого не бачу…
Платов зсуває брови, хмуриться, знову штовхає Лівшу.
Шульга.А Ви поверніть блішку на бік і подивіться на лапки.

Імператор (уважно розглядає, потім змінюється на особі).Так ви її підкували!

Усе.Ах!

Шульга.Так, Ваша величність, на кожну лапку цієї англійської блохи ми викували підковки. Подивіться уважніше, Ви побачите, що на кожній підкові стоїть тавро майстра.

Імператор (розглядаючи).І твоє тут ім'я є?

Шульга.Ні, Ваша величність, у мене була робота ще тонша, ніж у моїх товаришів. Я викував гвоздики, якими були прибиті ці підкови.

Платів.Вашу величність, усю цю тонку роботу зробили тульські умільці, довіряючи тільки своїм очам.

Імператор.Як, все це ви зробили на око, без мікроскопа?

Шульга.Ми люди бідні, не личить нам мати такі дорогі штуки, як мікроскоп. З Божою вірою ми виконали Твою волю, пане.

Імператор (звертаючись до всіх присутніх).Справді, мої майстри найкращі у всьому світі. Такі люди можуть постояти за славу Росії.

(Звертаючись тільки до Левше).Дякую тобі, вірний мій майстер.

(Звертаючись до Платова).А ти, Платове, нагороди тульських майстрів за роботу.

Шульга.Не треба нам грошей. Не для цього ми працювали. Нам би за честь Росії постояти.

Імператор.Що ж, це слова людини, яка по-справжньому любить батьківщину. Їдь же, Левша, в Англію і покажи іноземним зброярам мистецтво російських майстрів.
Шульга кланяється. Імператор та придворні продовжують розглядати блоху.
Ведучий.І поїхав тульський майстер від Петербурга до Лондона, ніде не зупиняючись на відпочинок. І не так їв Левша, як пісні співав. У далекій Англії ні на мить не забував він про батьківщину, про своє рідне місто, своїх батьків.

Ведучий.Коли побачили англійці підковану блоху, коли з величезною увагою розглянули кожну підкову, здивувалися. І постаралися зробити все для того, щоб Шульга з ними залишився, про вміння своєму розповів.

Ведучий.Проте не таким був Лівша. Недаремно на шляху він співав російські пісні. Тут, в Англії, він думав, що він може зробити для Росії. Шульга уважно розглядав англійську зброю, але не нову (російські майстри роблять не гірше), а те, з якої вже стріляли.

Ведучий.Не чистили англійці рушниці цеглою, як це росіяни робили, от і зброя не псувалася, справно стріляла.

В їдучий.Важким виявився для Лівші зворотний шлях до Росії. Проте в останні хвилини свого життя він думав не про себе, а про Росію: «Скажіть государю, що в англійців рушниці цеглою не чистять: нехай щоб і в нас не чистили, а то, бережи Бог війни, вони стріляти не годяться».

Ведучий.Таке було життя тульського зброяра, імені якого історія не зберіг, залишилося лише прізвисько – Левша.

Ведучий.Чому ж історія виявилася такою несправедливою? Нам було б цікаво знати його ім'я.

Ведучий.А для чого? Хіба це щось змінило б? Думаю що ні. Герой не став би від цього ні кращим, ні гіршим. Для нас, нащадків того Лівші, важливо, що були люди, які служили на благо Росії. Є вони й досі.

«Лівша» - інсценування за мотивами оповіді Н.С.Лєскова «Лівша».

Діючі лиця:

Імператор Олександр Павлович,

Новий государ Микола Павлович,

отаман Платов,

Шульга,

два тульські зброярі,

двоє англійців,

два скоморохи.

1.скоморох: Шановна публіка! Зараз спектакль вам буде дано! Оповідь про тульського косого Левша і про сталеву блоху!

2.Скоморох: Лєсков? Його ж у школі проходять. Він жив (згадує) із 1831 по 1895 роки. Вперше «Блоху» поставив 1924 року на сцені МХАТу знаменитий режисер Олексій Дикий.

1 скоморох: А сьогодні ви подивіться інсценування уривків оповіді Миколи Семеновича Лєскова «Лівша» у виконанні наших учнів.

Сцена 1

(Барабанний дріб. Скоморохизсувають щити балагану, на щитах зображення годинника Біг Бен інапис "Лондон". Стрімковходить Імператор ОлександрПавлович. На його одязі - ярлики "Маде ін закордон". Зупиниється, вдивляється в зал з-під руки. За ним – донський козакПлатів: бурка, шабля, вуса, фляжка на поясі з написом "Горілка".)

Платів:Поїдемо додому, пане!

ІМПЕРАТОР:Я ще не всю Європу подивився!

Платів: Поїдемо, ОлександреПавловичу, додому. Дуже вже виіноземним всім цікавитьтесь. Адже їм, іноземцям,що треба...

ІМПЕРАТОР:Що?

Платів: Показати над нами у всіх речах перевагу. А унас удома (Мрійливо) своє не гірше їсти.

ІМПЕРАТОР:Донський козак Платів! Зараз ми з тобою їдемоїх (Показує на Біг Бен) кричу кунсткамеру дивитися. Там, кажуть, такі природидосконалості, що як подивишся,то вже більше не будеш зі мноюсперечатися. Побачиш сам - ми, русські, зі своїм значенням нікуди не годимося. У кунсткамеру!(Стрімко йде.)

Платів: Ну вже тут – шабаш.Досі я ще терпів, а далі не можна. Я своїх людей не вижінок. (Йде слідом за Імперато ром.)

Сцена 2

(Входять Імператор та Платов.)

ІМПЕРАТОР: Це ж справжнє диво! Такого величезного будинкуня я ніколи не бачив: коридори до нескінченності, а в самомуголовному залі серед балдахіном стоїть Аболон Полведерський! Як це можливо – чому в тобі таке безпочуття? Невже тобі тут нічого не дивно?

Платів: Мені тут однедивно, що мої донці-мочовни без цього воювали ідванадцять язик прогнали.

ІМПЕРАТОР:Це безрассу док!

Платів: Не знаю, до чого віднести, але сперечатися не смію і долдружин мовчати.

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН

(виходячи на сцену з картонним листомтолетом): Н owdoyoudo? Ця пі столу невідомого, неповторногомоєї майстерності!

ІМПЕРАТОР (розглядаючи пістолет): Ох! Як це навіть можале так тонко зробити!

Платів:Захопився як!

(Платов дістає з кишені відвертку, підходить до пістолі і починає її розбирати.)

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН:

Н owdoyoudo? ? Це не відчиняється!

Платів (виймаючи деталь з пістолі): А ось гляньте, яканапис тут зроблено?

ІМПЕРАТОР (схиляючись над деталлю, читає за складами): "Іван Москвин у місті Тулі"...

Платів:Ось так то!

(Англійці, лаючись по-англійськи,забирають свою пістолю. Імператорбіжить слідом за ними, намагаючисьутримати.)

ІМПЕРАТОР : Навіщо ти їх, Платов, дуже зніяковів, мені їх тепер дуже шкода. Поїду яна бал. (Виходить).

Платів (дістає фляжку):Як я ентіх англійців сконфузив! Тульського майстра на точку виглядупоставив! Ось тільки через що цегосудар засмутився? Зовсім тогоне розумію. (П'є і йде.)

(Через щити балагана виглядаєет балаганний Дід.)

1. Скоморох: А англійці ж у це са мій час теж не спали, бо що й їм закрутіло. Поки що государ на балі веселився, вони йому таке нове подив підлаштували, що у Платова всю фантазію забрали.

(Входять Імператор та Платов.)

ІМПЕРАТОР:Платів! Нехай зараз закладуть двосіднуріту. Поїдемо в нові кунсткаміри дивитися.

Платів:Насмілюсь доло жити, ваша величність, не дочи вільно чужоземні продуктидивитися, чи не краще до себе вРосію збиратимуться...

Сцена 3

(Звучить "Блоха" М. П. Мусоргсько го. Англійці , твердячи " Н ow do you do?вносять порожню тацю і з по клоном подають государю.)

ІМПЕРАТОР: Що це означає?

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН:

Це вашій величності нашекорне піднесення.

ІМПЕРАТОР:Що ж це?

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН: А ось т, бажаєте бачити сориночку?

ІМПЕРАТОР:Точно. З ринку.

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН: Дозвольте пальчик послинити і їїна долоню взяти.

ІМПЕРАТОР: На що ж мені ця смітинка?

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН: А це не смітинка, а німфозорія.

ІМПЕРАТОР:Жива вона?

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН: Ніяк не жива, а з чистоїз агліцької сталі у зображенніблохи нами викута, і середне в ній завод та пружина. Дозвольте ключиком повернути: вонаТепер почне дансе танцювати.

ІМПЕРАТОР:А де ж ключик?

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН: Тут і ключ перед вашими очіми.

ІМПЕРАТОР:Чому ж я його не бачу?

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН: А ось вам дрібноскоп, у нього побачите.

ІМПЕРАТОР(дивлячись у автомобіль тонний мікроскоп):Блоха! Ключик!

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН: Дозвольте взяти її на долонюу-у її в пузичці заводнадірка, а ключик сім поворотівмає, і тоді вона піде на дансе...

ІМПЕРАТОР:Ой, вусики водить, ніжками перебирає, кадриль танцює... Платів! Дай англичанам мільйон.

Платів:А хай спочатку футляр до цієї бліхи дадуть, а тоадже загубляться і блоха, і ключик.

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН: Будь ласка, за окрему платню.

Платів: Як так? Навіщо таке шахрайство!

ІМПЕРАТОР:Залиш, пожа луста, це не твоя справа - не псуй мені політики. Вони мають свій звичай.Виплати! (Англійцям.) Ви є першими майстрами на всьому світі, і мої люди проти вас зробити нічого не можуть.(Бере з підносу соринку, укладає її в табакерку.) Платів! У мене від тебе та від військових справ стала меланхолія. Я їду до Таганрогу на духовну сповідь до попа Федота. А ти мені більше не потрібний.(Виходить).

(Платов відбирає у Англійцівдрібноскоп.)

Платів: Дрібноскоп був ваш, став наш, він до бліхи належить, а грошей ви і без того унас багато взяли.

(Англійці і Платов йдуть у разні сторони. Через щити вибігует балаганний Дід.)

1 Скоморох: Імператор Олександр Павлович побував у Таганрозі, там і помер. Блоха агліцька дісталася у спадок новому государю – Миколі Павловичу.

Сцена 4

(Барабанний дріб. Щити сдвіються. На них написано "Петербург "і намальований шпиль Петропавлівської фортеці. Входить імператор Микола Павлович.Скоморохи з поклоном подає йомукоробку з бліхою.)

НОВИЙ ДЕРЖАР: Що це ще за дрібниця і до чого вонатут у мого брата в такому збереженніні?

Платів (обвішаний орденами): Я знаю!

НОВИЙ ДЕРЖАР: Хто ти, мужній старий?

Платів:Насмілюсь доло жити, ваша величність, я - Матвей Іванович Платов, отамандонських козаків, генерал від кавалерії, у війні дванадцятого рокуславу отримав, імператора Алекасандра Павловича до Лондонапроводжав!

НОВИЙ ДЕРЖАР: Що в цій коробці, знаєш?

Платів: Як не знати. Нимфозорія тута. При ній є ключик, а в мене є дрібноскоп, в який все це можна побачити. І цим ключиком через пузичко цю німфозорію можна завести,і вона буде скакати в якому угодале просторі і в сторонирояції робити. (Заводить.)

НОВИЙ ДЕРЖАР: Стрибає!

Платів: Точно, робота тонка. Але тільки нам цьому дивуватися з одним захопленням почуттівне слід. А треба в Тулу її свозити та дізнатися, чи не можуть наші майстри цього перевершити, щоб англійці над росіянамивисочіли.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Ось я тобі це діло і доручаю, старий. Мені ця коробочка все одно тепер при моїх клопотах не потрібна, їдь на тихий Дон, дізнайся, чи віддані мені твої донці-козаки. А коли їхатимеш черезТулу, покажи моїм тульським мастерам цю німфозорію, і нехай вони про неї подумають. Я вірю, що мої майстри не гірші за іноземні.(Ідуть.)

Сцена 5

(Барабанний дріб. Скоморохи сдвигають щити, на яких написано"Тула" і намальовані самовар, пряники та рушниця. Виходять два тульських Зброяра та Шульга у робітниківфартухах, з кувалдами та молоткомми в руках. З ними Платов.)

Платів: Як нам тепер бути, православні?

ПЕРШИЙ ЗБРОЙНИК: Ми, батюшко, милостиве словогосудареве відчуваємо, а як намбути того ми в одну хвилину сказати не можемо. Тому що агліцька нація теж не дурна, а довільно навіть хитра.

ДРУГИЙ ЗБРОЯР: Проти неї треба взятися подумав і з божим благословенняїм. А ти їдь на Дон, зажившиляй свої рани, які прийнявза батьківщину.

ЛІВША: А будеш назад їхати, ми до того часу, Бог дасть,що небудь придумаємо.

Платів: Довго не возитеся.Я дуже їжджу, двох тижнів непройде, як я з Дону до Петербургаповертаю, - тоді мені щоб небуло що государю показати. (Віддає майстрам короб ку, всі йдуть.)

Сцена 6

(Скоморох та Дід зсувають щити, на якихнаписано "Будиночок Левши" і вирізано віконце. Входять Зброярі.Вони несуть коробку з бліхою. Звусоргського.)

ЛІВША: Двері замкнемо, ставшині у вікнах зачинимо.

ПЕРШИЙ ЗБРОЙНИК: Перед Миколиним чином ламластівку затеплимо.

ДРУГИЙ ЗБРОЯР: І за роботу!

(Зброярі йдуть за щити. Чути тюкання молоточків проковадло. Скоморохи катуються заглянути у вікно.)

1 Скоморох: Третій день сі дят, нікуди не виходять, все моло крапками потюкують. Кують щось таке, а що кують – нічого невідомо.

(Вбігає Платов, у руці нагайка, витирає піт з чола.)

2 СКОЛОМ:З приїздом, ва ше високоблагородіє! Швидко вивпоралися на Дону.

Платів:Поспішав сильно. Що я надумав: посадив по обидва боки ямщика на козлах двох свистових козаків з нагаєм.Вони ямщика і поливали без милосердя, щоб швидко скакав. Аякщо який козак задріме, то яйого сам ногою ткну і ще зліше помчать. Тулу мало не булопроїхали, пролетіли спочатку стострибків далі. Повертатися прийшлося. Де майстри?

2 СКОЛОМ:Замкнулись і стукають.

(Платов стукає у вікно. Тиша. Стукає сильніше. Скоморохи теж стукають.)

Платів: Та відчиняйте! Ато дах колод зараз стаскивати будемо!

(Всі стовпилися навколо будиночка Лівші, намагаються розсунути щи-

ти. Щити розсуваються. Всі ва ляться з ніг - і Платів, і Скомо рохи, і Бариня з Барином, та інші " глядачі " . Всі затискачі ють носи, відвертаються.)

Платів:Фу ти, шибає з ніг.

(Через щити виходять Зброяріки, витирають піт з лобів. Левши в руках коробка.)

Платів:Що ж ви, такі- сякі, робите, та ще отакоюспіраллю помиляти смієте!

ЛІВША:Все готово.

Платів:Подавай сюди.

(Лівша подає Платову коробку, той у неї заглядає.)

Платів: Це що таке? Аде ж ваша робота, якою вихотіли государя втішити?

ПЕРШИЙ ЗБРОЙНИК: Ось і наша робота.

Платів: У чому вона себе укладає? Тут одна аглицька блоха як лежала, і лежить. І нічого, крім неї, немає... Я вам голову зніму! Що ж ви, негідники,нічого не зробили!

ДРУГИЙ ЗБРОЯР: На прасно так нас ображаєте, - ми від вас, як від государевого посла, всіобрази повинні терпіти. Дозвольтероботу нашу государеві відвезти -він побачить, які ми люди.

Платів: Я з вами так не расстану, один із вас зі мною в Петербург поїде, і я його там допитаюсь, які є ваші хитрості. (Вистачає Лівшу за комір.) Ти в мене в ногах у колясці поїдеш до самого Петербурга на кшталт цього, як його? - Пубелі! І завсіх відповиш! (Ідуть.)

Сцена 7

(Барабанний дріб. Скоморохи зсувають щити з написом "Пе тербург".)

Платів (входить, притискаючи до собі коробку): Ось хоча я ніякогоу світлі ворога не лякався, атут трушу. Піду я до государябез скриньки, раптом та не спросит. А Лівшу я велю у кріпакуказемат без терміну сховати. Может, не згадає государ.(Пря честь за щит коробку.)

НОВИЙ ДЕРЖАР: А це ти, мужній старий? А що ж, мої тульські майстри протиагліцької німфозорії себе оправдали?

Платів:Ніяк ні, государ.

НОВИЙ ДЕРЖАР (обра ся до "глядачів"): Не може бути, мої мене не можуть обманивати.

( Платів дістає коробку і подає Миколі Павлобачу. Той її відчиняє.)

НОВИЙ ДЕРЖАР: Що за лихо! Блоха лежить, яка раніше була. Дай я її заведу ключиком. Так! Ще раз! Що таке?Не танцює, не стрибає...

Платів: Ах вони, шельми зібачі! Тепер розумію, навіщо,вони нічого мені так сказати не хотілі. Добре, що я одного їхнього дурня з собою захопив.Гей, як вас там, приведіть Лівшу!

(Скоморохи тягнуть за комірШульга. Платов починає його трепать.)

ЛІВША: У мене і так все влосья під час навчання видерли, а незнаю тепер, за яку потребунаді мною таке повторення?

Платів: А за те, що ви редкісткову річ зіпсували!

ЛІВША: Ми нічого не зіпсували. Ви у найсильнішийдрібноскопу подивіться.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Я знав, що мої російські люди мене необдурять.

(Скоморохи подають дрібноскоп -той самий, але з написом "сильний ". Государ у нього дивиться.)

НОВИЙ ДЕРЖАР: Блоха як блоха, нічого іншого не бачу.

ЛІВША: Потрібно лише одну її ніжку в подробиці під весь дрібноскоп підвести і окремодивитися на будь-яку п'яточку, якторой вона ступати повинна.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Згадай луй, це вже дуже дрібно!

ЛІВША: А що ж робити, якщо так можна нашу роботу замітити: тоді все і подиввиявиться.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Бачу, бачу! Дорогий ти мій!(Кидається цілувати Левшу.) Я найкращий знав, що мої росіяни мене не проманут. Дивіться всі, будь ласка:адже вони, шельми, агліцьке блоху на підкови підкували!

(Усе - Скоморохи, Платов, навіть "глядачі" - стовпилися над крейдукоскопом і захоплюються.)

ЛІВША: Це ще не все удітельне.

(Всі здивовано дивляться на Лівшу.)

ЛІВША: Якби був кращимдрібноскоп, так ви хотіли б побачити, що на кожній підковцівиставлено ім'я майстра, яке те підковування робив.

НОВИЙ ДЕРЖАР: І твоє тут ім'я є?

ЛІВША: Ніяк ні, мого одного і ні.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Чому ж?

ЛІВША: А тому, що я дрібніший за ці підковки працював: я гвоздики виковував, якими підковки забиті, - там уже ніякий дрібноскоп узяти не може.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Де ж ваш дрібноскоп, з яким ви работалі?

ЛІВША:Ми люди бідні та через бідність своєї дрібноскопа немаємо, а у нас так око пристрелявши.

Платів:Вибач мені, бра тець, що я тебе за волосся віддер.

ЛІВША: Бог пробачить, - це нам не вперше такий снігголову.

НОВИЙ ДЕРЖАР: Пові ліваю: Шульга пощастить блоху ангособам у подарунок, щоб там поняли, що нам це не дивуєале. Та вмийте його і одягніть.(Ідуть.)

    Скоморох (виходить із-за щитів): Обмили Левшу у всенародних лазнях, напоїли на дорогу чаєм,поясним поясом, щоби кишки не тряслися, і повезлидо Лондону.

Сцена 8

(Барабанний дріб. Скоморохи щи ти зрушують: "Лондон".)

1. Скоморох : У Лондоні німфозоріюкому треба здали. Англійці її розглянули у найсильніший дрібноскоп і зараз у публіційські відомості опис, щоб завтра ж на загальну звісткунаклепон вийшов.

(Виходять Англійці з газетами в руках.)

АНГЛИЧАНІ (хором):Кльови тон, наклеп!

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН:

Самого майстра ми зараз хочемобачити.

ЛІВША(входячи) Тут я.

АНГЛИЧАНІ (плескають Лев шу по плечу, тиснуть руку): Камрад! Камрад! Гарний майстер! Вип'ємо за твоє благополуччя!(По дають йому чарку.)

ЛІВША (хреститься лівою ру кой, п'є): За ваше здоров'я.

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН: А навіщо ж ти лівою рукою крестишся?

ЛІВША: А я шульга, все лівою рукою роблю.

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН: Де ж ти вчився і доки арифметику знаєш?

ЛІВША:Не я знаю арифметики.

ПЕРШИЙ АНГ ЛИЧАНІН:Це дивовижно!

ЛІВША:У нас це так повсюдно.

ДРУГИЙ АНГ ЛИЧАНІН:Це шкода, краще б, якби ви з арифметики хоч подружжяре правила знали.Тоді б ви моглизбагнути, що вкожній машині розрахунок силиє, а ось хоч ви дуже в рукахвправні, а не зрозуміли, щотака мала машинка, як унімфозорії, на саму аккуратну точність розрахована іїї підковування нести не може.Тому тепер вона не стрибаєта дансе не танцює.

ЛІВША:ДАК о ні, ми в науках не зійшлися, тількивітчизні віддані.

ПЕРШИЙ АНГ ЛИЧАНІН:Оста вайтесь у нас, мивам велику обраванність передадим, з вас дивовижний майстервийде.

ЛІВША:Ні, у мене вдома батьки.

ДРУГИЙ АНГ ЛИЧАНІН:А ми гроші будемо висилати вашим народителям. І сім'ю тутсвою заведете, закон наш примете, одружуємо вас.

ЛІВША: Ні,я вашу віру не прийму. Наша віра сама правдавильна.

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН:

Ну ви у нас хоч трохи погостите, ми вас на своєму кораблі вПетербург після доставимо. Бажаєте наші заводи та фабрики осмотні? А ось познайомтеся з наним новітньою зброєю.

(Англійці розгортають межіжи, вносять якісь рушниці, пістолети, складають перед.шою. Той їх розглядає.

ДРУГИЙ АНГЛИЧАНИН:

Переконалися ви на користь таблиці множення?

ЛІВША: Так звичайно. Ці ружья не в приклад нашим переваганіші. І особливо мені сподобайлось, що кожен працівник у васпостійно в ситості, взутий у толсті штиблети, одягнений не у шматках.

ПЕРШИЙ АНГЛИЧАНИН: Та хіба може бути інакше?

ЛІВША: Може. Покірно дякуйте всьому угощуні, і я всім у вас дуже задоволенийі все, що мені треба було бачити, вже побачив, а тепер я скоріше додому хочу. Ви мене одягли,взуття, грошей дали, годинник золотийподарували, дякуйте.

АНГЛИЧАНІ(хорам): Ну що ж, прощавай, камрад.(Ідуть.)

Сцена 9

(Барабанний дріб. Скоморохи разіврухають щити з написом "Петербург”. На сцені лежить Лівша.читає фрагмент "Блохи" М. П. Мусоргського. "Глядачі" ахають.)

<» СКОМОРОХИ

(кидаючись до нього):Що з тобою, Лівше?

ЛІВША:Вмираю...

2 СКОЛОМ: Та хто ж тебе так?

ЛІВША: На кораблі я плив...

Дід:Простив, що чи, на кораблі, та й горілкою від него разит. Треба до лікарні його.(Втікає.)

ЛІВША: Мені б два слова гопану сказати...

(1 скоморох входить у білому халаті і схиляється над Лівшею.)

1 скоморох:Помер, страждає.

2 СКОЛОМ:Треба б державі дарую передати слова Лівші прорушниці.

1 СКОЛОМ:Та хто ж мене до нього пустить, скажуть: "Знай своєблювотне та проносне, а не у свою справу не заважай: у Росіїцього генерали є".

(Скоморохи повільно зсувають щити, за якими залишився Лівша. З-за щитів виходить 1 СКОМОРОХ.)

1 СКОЛОМ: Государю так і не розповілачи, чищення цеглою все продовжтулилася аж до самої Кримськоїкампанії. Як стали рушниці зоряти, а кулі в них бовтаються, потому що стволи цеглою розчіщени. А доведи вельможі словаЛісовики до государя - у Криму навійні з ворогом зовсім іншігой би оборот був. Тепер все цевже "справи давно минулих днів".

(Всі йдуть. На сцені - один скоморох.)

2 Скоморох:Двічі два вийшло п'ять, підкованаблоха не танцює... Гарний Шульга уЛєскова чи поганий? Сміється Лєсковнад ним чи захоплюється? Правдаце все чи вигадка? Англійці дурні чи розумні? Пославити російський народ хотів Лєсков чиобразити? Ось загадка така загадка!

(Звучить "Блоха" М. П. Мусорзького, співає Шаляпін.)

ЛІВША (з останніх сил):ска живіть государю, що в англійців ружья цеглою не чистять: нехай щоб і в нас не чистили, а то, бережиБог, війна, вони стріляти не годяться.

Використовувана література та звукозаписи:

    Лєсков Н.С. Повісті. Оповідання; вид. М; Олімп; АСТ, 1999 (Школа класики) видання включає коментарі та методичні рекомендації «На допомогу вчителю та учню».

    Мармурнов О. стаття Як оповідь давалася взнаки. У світі книжок. №2 -1981

    звукозапис: (сл. В.Гете, пров. А,Стуговщикова) "Блоха" М. П. Мусоргського, співає Шаляпін.)