Меню

Поздравление детского сада с юбилеем. Сценарий юбилея дошкольного учреждения для коллектива Исполняют танец «У-ха-ха»

Патологии матки

ЮБИЛЕЙ ДЕТСКОГО САДА

Все сидят за столами, звучит музыка «Фанфары»

Ведущая. Добрый вечер! А вечер воистину добрый, потому что в этом зале собрались старые, добрые друзья, которых объединил детский сад №45 «Дельфин».

Сегодня юбилейный день рожденья
И нам волнения не скрыть,
Прошу без лишних рассуждений
Наш вечер праздничный открыть!

Сотрудники детского сада исполняют песню на мотив «Добрый жук»

Песня на мотив “Добрый жук”:

Начинаем юбилей, юбилей, юбилей!
Рады видеть всех – и гостей, и друзей.
Будем петь, и танцевать, танцевать, танцевать.
Юбилей наш отмечать, отмечать, отмечать.

Подпевайте нам скорей, нам скорей, нам скорей.
Вместе будет веселей, веселей, веселей.
Мы хотим Вам пожелать, пожелать, пожелать.
Веселиться, не скучать, не скучать, не скучать!

Будьте счастливы всегда, вы всегда, вы всегда.
И забудьте про года, про года, про года.
На 100-летний юбилей, юбилей, юбилей.
Соберем мы снова всех – и гостей и друзей!

Ведущая. У всех нас – радость и подъем,
И я надеюсь что приятно
Мы этот вечер с вами проведем.
Шампанское в бокалы наливаем.
И поздравление детсаду начинаем.

Под музыку все наливают в бокалы вино – выпивают. «Желаю» Ваенга.

– Уважаемые коллеги, приглашаю всех в путешествие во времени на виртуальном поезде под номером -35. Мы с вами пока еще на перроне вокзала. (звучит фонограмма звуков вокзала) И проводить нас в юбилейное путешествие пришли родители наших воспитанников. (Слово родителям).

И вот сейчас, друзья, момент настал
Наполнить за родителей бокал!

Тост за родителей. Звучит музыка «Вагончик тронется»

Согласно приобретенных ранее билетов вы заняли свои места в вагоне ресторане скорого поезда №35. Поезд стоит еще на перроне, все волнуются, а я хочу вам представить всех, кто вместе с нами, пассажирами, едет сегодня в вагоне ресторане.

Начальник поезда: (Заведующая)

Служба медицинской помощи: (медицинские работники детскогосада)

Машинисты: (заместители заведующей)

Обходчик путей: (завхоз детского сада)

Пассажиры: мы и наши гости.

– А чтобы поезд тронулся, мы должны с вами выбрать проводников. За каждым столом, как и в вагоне, должно быть два проводника, выбирайте. (За столами выбирают проводников им даются отличительные знаки – бейджики) У ваших проводников сегодня ответственная работа – следить за тем, чтобы ваши бокалы были всегда полными, их задача наливать, подливать и освежать. И так все представлены и со второго пути отправляется скорый поезд №35 (звучит фонограмма скорого поезда №40»)

Уважаемые пассажиры, что-то мы проехали пару остановок и не заметили этого. Как говориться,
Первая остановка – комом,
Вторая – соколом,
А третья должна пролететь – пташечкой,
И не выпить ли нам по рюмашечке!

Под музыку все выпивают и едят (О.Сергеева «Станции, вокзалы, поезда»)

Все поют песню «Голубой вагон»

1.Голубой вагон бежит, качается,
Скорый поезд набирает ход,
Пусть же, что задумано, исполнится
И что задумано – произойдет!

Припев.

2. Будет пусть хорошим настроение,
Будет много искренних друзей,
Будут пусть смешные приключения
И подарки от прекрасных фей!

Припев.
Скатертью, скатертью дальний путь стелется.
И растворяется в воздухе печаль,
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится поезд детства вдаль.

Ведущая. Официальный момент наступает
Приглашаю того, кто всё знает
Обо всём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.
Заведующую просим сказать пару слов
Нина Николаевна, микрофончик готов.

Слово заведующей д.с. для награждения сотрудников.

– Для вас, уважаемые пассажиры, а особенно, для вас, граждане награжденные танцует ансамбль «Серпантин» под руководством нашего хореографа Попова А.М.

– Народ томится в предвкушенье,
И больше медлить не резон.
На то ведь он и день рожденья,
Чтобы бокалов грянул звон.

Проводницы, не забывайте о своих должностных обязанностях.

(Звучит музыка «Стучат колеса» ВИА «Цветы»)

– Хорошо сидите? Не трясет вас в нашем вагоне? Тогда слушайте и вспоминайте, а кто не знает – запоминайте.

Ведущая. В 70-х годах прошлого столетия было принято решение построить детский комбинат по улице Урицкого. Заказчиком этого строительства был завод «Корвет», т.к. много семей с этого завода проживало именно в этом микрорайоне.

Звучит фонограмма песни «В лесу родилась елочка».

Ведущая. Узнали только что прозвучавшую мелодию? Конечно же. Кто из нас не знает легкой, как снежинка песенки «В лесу родилась елочка»? Стихи были написаны Раисой Кудашевой в 1903 году. Песенкой «Елочка» стала в 1921 году благодаря композитору Леониду Бекману. Как известно, в Новый год – чудеса случаются… И 29 декабря 1976 года сдается в эксплуатацию детский комбинат под названием «Дельфин».
Сегодня этой песне 90 лет, стихам – 111, а детскому саду – 35! Пожелаем же нашему юбиляру дожить до такого же почтенного возраста!

Ведущая.35 лет прошло с тех пор,
Как детский сад открыли.
Помнит кто-нибудь из вас,
Как молоды мы были.

Песня коллег на мотив “Как молоды мы были»

Оглянись, незнакомый прохожий
Мне твой взгляд неподкупный знаком
Может я это только моложе
Не всегда мы себя узнаем


Как молоды мы были
Как молоды мы были
Как искренне любили
Как верили в себя

Нас тогда без усмешек встречали
Все цветы на дорогах земли
Мы друзей за ошибки прощали
Лишь измены простить не могли

Ничто на земле не проходит бесследно
И юность ушедшая все же бессмертна

Как молоды мы были
Как молоды мы были
Как искренне любили
Как верили в себя

Первый тайм мы уже отыграли
И одно лишь сумели понять
Чтоб тебя на земле не теряли
Постарайся себя не терять

Ничто на земле не проходит бесследно
И юность ушедшая все же бессмертна

Как молоды мы были
Как молоды мы были
Как искренне любили
Как верили в себя

В небесах отгорели зарницы
И в сердцах утихает гроза
Не забыть нам любимые лица
Не забыть нам родные глаза

Ничто на земле не проходит бесследно
И юность ушедшая все же бессмертна

– В пути по любому следовании наших поездов по необъятной стране России в купейных, плацкартных и общих вагонах встречаются случайные попутчики, которым мы открываем свою душу и рассказываем о самом сокровенном. Наш поезд тоже не стал исключением, и я предлагаю вам посмотреть фильм о нас, и о тех, кто был до нас…. Вашему вниманию студия «Дельфин» выпустила к юбилею фильм.

– Уважаемые пассажиры, прошу вас поторопить своих проводниц с наливанием, подливанием и освежением ваших бокалов.

Пока бокалы наливаются,
А в них отблеск янтаря,
И лица наших пассажиров загораются,
Как вешняя заря!
С вином тоска у всех уносится,
Становиться светлей,
И тост на сердце просится –
Сейчас, мы будем пить, за юбилей!

Под музыку «Вагончик тронется», ВИА «Ногу свело».

Ведущая. Мы продолжаем вспоминать, прошу всех на вопросы отвечать. (За правильный ответ вручаются призы)

– Кто в 1976 году принял комбинат, стал первой заведующей этого детского сада? (Моисеева Валентина Васильевна)

– Кого из первых сотрудников детского сада вы знаете? (Шевелева Е.И., Чернышова Г.С., Валентина Федоровна).

– Валентина Федоровна до сих пор с нами – у нее сегодня двойной юбилей.
– В.Ф., Вас приняли на работу, но детей-то еще не было, чем же Вы занимались?

– Сколько лет работает на заведовании детского сада №45 Нина Николаевна? (24 года)

– Как звали методиста, которая, начала работать с Н.Н. (Капишева Н.П.)

– Кто из пассажиров нашего поезда ровесник юбиляру?

– На одной из станций следования нашего поезда сошли: (И.О.Ф., присутствующих пенсионеров)

Ведущая. Сегодня они у нас в гостях Задаю вопросы, беру интервью.

. – Сколько лет вы проработали в этом д.с?
-Н.Н., вы не просто сотрудник этого д.с. вы еще и первый родитель. Что вам запомнилось, как маме о д. саде.
– С.П. всегда была творческим человеком, вносила много нового и интересного в интерьер своей 6-й группы.

Ведущая. Все, верно, так давайте поднимем бокалы за этих людей.

Где-то в поле огоньки, где-то ветер мается!
Ну а нам, да за гостей выпить полагается.

Ведущая. В июле 1977 в детском саду зазвучали детские голоса…

Звучит фонограмма детского смеха, к ведущей подбегают «дети» – взрослые.

Ведущая. Кто ответит, почему же
Так красиво все вокруг?
И куда не посмотрим,
Слева друг и справа друг.
Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат!

Дети: Потому что день рожденья отмечает детский сад!

Слова детей:
1.Ой, ребята, какой же день сегодня веселый.
Праздник радостный будет у нас.
35-й год юбилейный
Детский сад отмечает сейчас.

2.С чего это всюду такое веселье.
Такое с зари до зари торжество.
С того, что справляем мы юбилей.

3. И только всего?

Все. И только всего!

Дети поют песню «Волшебная страна».

1.Мы росли в тепле и ласке,
Как цветочки по весне,
Каждый день встречали сказки
В удивительной стране.
Хорошо, что есть на свете
Государство “Детский сад”.
Там всегда играют дети –
Много маленьких ребят!

Детский сад – волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна.
Детский сад – страна загадок,
Не забудется она.

2. Здесь пенек мечту имеет,
Здесь Кикимора живет,
Паровоз дружить умеет,
Разговаривает кот.
Даже злая Бабка-Ёжка
Тут царевной может стать,
А изба на курьих ножках
Любит “русскую” плясать.

4.Слава дому сему, слава саду моему,
Мира, счастья мы желаем и хозяев восхваляем.

5. Много лет, здоровья вам и большим и малышам.

Дети уходят. Звучит фонограмма смеха детей.

Ведущая. Вот уже 35 лет растут и развиваются в нашем детском саду маленькие дети. За 35 лет мы выпустили 1 750 детей и передали их в другие приветливые руки.
Вы только вдумайтесь в эту цифру. Именно столько детей мы научили рисовать, считать, дружить, размышлять, петь, танцевать и многому другому. Так выпьем же за золотые руки и светлые головы всех тех, кто приложил старание в воспитании стольких детей, за нас, уважаемые коллеги!

Ведущая. Если повернуть время вспять, отправиться на машине времени в прошлое мы бы узнали, что с 1976 года детский сад был ведомственным и принадлежал заводу «Корвет».

– Хотелось бы, чтобы вы вспомнили этот год, пусть даже если Вас еще не было на свете, или вы были совсем маленькими, или уже смышлеными подростками, или, или, или…. Мне, например, в 1976 году было 9 лет и я помню, как бегала в ближайший магазин и покупала эскимо за 5 копеек! Какое же оно было вкусное, тогда…. И я предлагаю вам вспомнить цены в магазинах 76 года.

Проводится опрос по ценам 76 года, вручаются призы.

– А мы вернемся к нашим зайцам, но не смысле к безбилетникам, ведь билеты тут имеются у всех, а вернемся к юбилею.
Завод «Корвет» в1993 году передал городу свой детский сад, и он стал работать под руководством городского управления образования. Теперь педагогам необходимо повышать свою квалификацию и сдавать на категории, что успешно получается, ведь здесь работают – профессионалы!

Исполняется песня «Команда». Поют педагоги-стажисты.

ПР:
Детей увлечь и научить,
Своим вниманьем окружить

Сюда мы уж дорожки протоптали,
Ходили мы и летом и зимой,
А вы детишек наших воспитали,
Всегда(Сердца) их согревали добротой.

ПР:
Детей увлечь и научить,
Своим вниманьем окружить
И быть всегда во всем примером,
Как трудно воспитателями быть.

И жаль что расстаемся мы так скоро,
Но время не унять и не сдержать,
Команда лучших педагогов,
Могли вы всегда нас удивлять.

ПР:
Детей увлечь и научить,
Своим вниманьем окружить
И быть всегда во всем примером,
Как трудно воспитателями быть.

На верность проверяются таланты,
Нам есть, за что судьбу благодарить
И если, что, то сразу в этот садик,
К вам будем всех детей мы приводить.

– Но и этого мало. Не любит Н.Н. топтаться на месте и 2001 году детский сад получает статус «Центр развития ребенка», поэтому, уважаемые коллеги, сегодня у нас двойной юбилей – 35 лет детскому саду и 10 лет «Центру развития ребенка – детскому саду № 45». Так выпьем же за ЦЕНТР!

Все выпивают. Звучит музыка «Вагончик тронется».

Ведущая. Мы обратились с просьбой к Центральному телевидению отразить наш юбилей на 1-м. На нашу просьбу любезно откликнулась телепередача «Большая разница», сегодня она вышла в эфир. Прошу внимания!

Ставится стол, за него садится «заведующая». Звучит заставка передачи «Большая разница»

ЗАВ.: Ждать гостей сегодня надо: день рождения у сада.
Появился он на свет как-никак, уж 35 лет.
Тише, слышу в двери стук – гости, кажется, идут.

Стук в дверь, заходит воспитатель физо.

ФИЗО.: Здрасте, Н.Н.! С днем рожденья нас!
Разве вы не знаете? Счас спортзал у нас.
Всех на ритмопластику приглашаю я,
Будет у всех талия, прямо как моя!
Побежали вниз трусцой, ну, смелей, айда за мной!

ЗАВ.: Вот так сразу и бежать?

ФИЗО.: Время нечего терять!

Хватает за руку ЗАВ. и увлекает за собой. Под музыку бегают вокруг елки, затем ЗАВ. Выбегает одна и садится за стол.

ЗАВ.: Ну, взбодрились хорошенько, похудели на сто грамм,
У Людмилы тренировки сделают фигуры нам.
Так,… о чем я говорила?… Ой, совсем, совсем забыла!
День рождения у нас, гости явятся сейчас.
Снова слышу в двери стук. Вот они уже идут!
Стук в дверь, входит эпидемиолог.

Эпидемиолог: Добрый день! Меня не ждали? Я из СЭС. Нам написали,
Что из вашего окна группа целая видна.
В ней не моют руки с мылом, не едят котлеты с сыром,
Мало спят и не гуляют, только дурака валяют.
Подпишите этот акт. Премии лишитесь, факт.

ЗАВ.: Объяснить мне дайте…

Эпидемиолог: Время нет, прощайте!
Вырывает из рук акт и убегает.

ЗАВ.: Вот так поздравление! (стук в дверь) Кто стучит? Войдите!

Няня: Вот это заявление, пожалуйста, примите.
Мне сказала Нюра, что, видите ль, я – дура.
Просить мне вас позвольте, её скорей увольте!

ЗАВ.: Постойте, не спешите, и это заберите.
Не стоит сгоряча вам рубить сплеча.
Если Нюру выгоним, будет вам не выгодно:
Ведь работать вам придется на две группы, как ведется.

Няня: Ладно, на две не хочу, но я Нюрку проучу!
Уходит, на ее место приходит старшая медсестра.

Ст. медс.: Здрасте, Н.Н.! Я б вас попросила к нам
Счас спуститься в кабинет получить такой совет:
В ужин, завтрак и обед мы сосискам скажем “нет!”
У детей с них аллергия, кашель, насморк, анемия.
И, хотите или нет, будет рыба и омлет!
Уходит.

ЗАВ.: И в обед и в ужин рацион нам нужен.
Как составить – неизвестно, чтобы вкусно и полезно?

Вваливаются два пьяных водопроводчика.

I водопр.: Вы нас вызывали? (качается)
II водопр.: Вот, нас отыскали. (икает)

ЗАВ.: Я б вас попросила на ногах держаться
И в учреждении вслух не выражаться!

I водопр.: Мы – ругаться матом? Ни за что на свете!

ЗАВ.Братцы, как вы можете, ведь вокруг вас дети!

II водопр.: Да вы что, мы с Палычем только по- культурному.
Даже если перепьем, то плюем мы в урну!

ЗАВ: Почему вы пьете прямо на работе?
Раз не пить не можете, пейте где живете.

I водопр.: Дома мы не можем – там не те условия.

II водопр.: А потом мы, все же, бережем здоровье.

Уходят, обнявшись и напевая “Шумел камыш”.

ЗАВ.: Как справлять здесь день рожденья?
Жизнь кипит в уч(е)режденьи.
Снова слышен в двери стук.
Вновь с заботами идут.

Заходят сотрудники детского сада с кружками чая в руках.

Сотрудники: Это мы! Всех поздравляем, счастья, радости желаем,
Что бы нам на много лет всем ни горя знать, ни бед.
Чтоб всю жизнь детей растить, быть любимым и любить!

Сотрудники подсаживаются к ЗАВ. Поют песню «Воспитатель» на мотив «Дорогой длинною»

1. В шесть утра вставать нам неохота,
Но увидев детские глаза,
Отступают все наши заботы,
На работу нам идти пора.

Да, воспитатель я, а это значит,
Что нам детей доверили не зря,
И воспитаем их, и приласкаем,
И нам не трудно, честно говоря.

2. А в саду опять, опять заботы,
Тот упал, у этого синяк.
Нелегка поверь, ох, эта ноша.
Целый день нам маму заменять.

Да, воспитатель я, да, воспитатель,
И хоть зарплата пусть у нас мала,
Энтузиасты мы и фантазёры,
И крикнем нам трёхкратное:
«Ура!», «Ура!», «Ура!».

3. Но проблемы снова наступают:
Педсовет и опыт обобщать.
А детишки чтобы не скучали,
Надо с ними в игры поиграть.

Материал на тему:
Сценарий для юбилея детского сада

Предварительный просмотр:

Музыкальный зал уже украшен гелиевыми шарами под потолком.

К юбилею детского сада «А на еще только 40»

Звучат фанфары. Входят 2 ведущих.

В: Добрый день, дорогие друзья!

В: Добрый день, уважаемые гости!

В: Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам, на наш праздничный юбилей!

В: Нам сегодня -40!

Вместе: С юбилеем, родной, детский сад!

В: Есть одна страна на свете- не найти другой такой,

Не отмечена на карте и размер – то небольшой.

Но живет в стране той славной замечательный народ

И куда не кинешь взглядом – рядом друг с тобой идет!

В той стране такой порядок: все во власти у ребят

И живут они все дружно как семья – один детсад.

Вот уж музыка играет, вот уж блеск цветных огней

Детский сад детей встречает, ну-ка хлопайте скорей!

(В зал вбегают дети с шариками в руках).

Ребенок – Слушайте! Слушайте! Слушайте!

Все от первого до последнего ряда!

Вас приветствуют дети нашего сада!

Ребёнок – Очень много здесь гостей! Потому что…

Все дети – Юбилей!

Ребёнок – С днём рожденья поздравляем, наш любимый детский сад,

Счастья, радости желаем для гостей и для ребят!

Ребенок – Как же взрослые старались,

Чтобы сад любимым стал,

Чтобы все мы улыбались,

И никто здесь не скучал.

Ребенок – Чтобы ярким, чистым, светлым

Был здесь каждый день и час.

Чтоб обиды незаметно

Уходили бы от нас.

Ребенок- Как же садик наш зовётся,

Где нам всласть сейчас живётся?

«Сказка» мы его зовём

И сейчас мы вам споём!

(Исполняется песня «Детский сад» веселая и задорная с шарами)

(В конце дети отпускают шарики к потолку и уходят)

В: Очень рады мы сегодня видеть здесь больших людей.

Пожелать здоровья, счастья в этот славный Юбилей!

– И гостей мы пригласили веселиться, петь, плясать,

Ведь с друзьями интересней день рождения отмечать!

– Нам уже не «пять», не «шесть», быстро время мчится.

Сорок лет, весёлых лет, как тут не гордиться!

– Будем мы сегодня с вами праздник радостный встречать!

Слушать ваши поздравления и подарки получать!

В: Сегодня у нас воистину необыкновенный день, потому что, в этом зале собрались старые, добрые друзья, которых объединил детский сад «Сказка». Вот уже 40лет растут и развиваются в нашем детском саду как колоски, маленькие дети. И те, кто достигают вершины мастерства, не скрывают их, а бережно передают в другие приветливые руки. А выросло в нашем саду за 40лет более 20000 детей. Вы только вдумайтесь в эту цифру!

В: Чем прекрасен юбилей? Встречей старых добрых друзей,

Морем ярких впечатлений, встречей разных поколений!

В: И сегодня нас пришли поздравить выпускники нашего детского сада!

Танец………………. (Название танца) в исполнении …. -(танцуют)

А ……подарит песню ………………..(название песни)

Вед. 2. А перелистнём назад страницу в 40 лет. Вот как всё начиналось /фонограмма плача младенца/. Слышите? (Доктор вносит младенца- конверт из роддома) Он родился, наш детский сад! Был ноябрь 1974 года. Всё как положено: малышу повесили бирочку с номером № 26. (доктор крепит бирку с номером на конверт с младенцем)(АПЛОДИСМЕНТЫ.)

(Песня на мотив «Первые шаги». Ведущие по очереди напевают)

Вед: Лет, лет, 40 лет назад,

Появился новый детский сад.

Маленькие дети в сад пришли,

Нежность и заботу в нём нашли.

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки,

Топ-топ, топ-топ, первые деньки!

Исторические факты: первой заведующей была…, ее сменила в 1956 г. …Детскому саду повезло, на протяжении всего этого периода всегда были талантливые и грамотные педагоги которые прославили наш детский сад.

1. Во благо труд – он свят и вечен

Трудолюбивый – он непобедим.

И как не вспомнить в этот вечер

О ветеранах- педагогах дорогих

Вед. – С глубоким уважением и огромной радостью, представляем вам ваших заслуженных ветеранов. Они связали всю свою жизнь с воспитанием детей, с этим нелегким, благородным трудом. Эти люди уже не работают у нас в дет, саду, но они служат примером для нас. И мы всегда рады видеть вас. За многие годы отдано столько тепла и ласки, что многие дети стали считать их своими вторыми мамами. Вам, коллеги, место уступаем………………………………….

И так наши заслуженные «мамы»

И для них всех номер в исполнении воспитателей Песня-?

Песня коллег на мотив «Ты помнишь, как всё начиналось»

Много лет назад пришли на работу в этот сад …. (фамилии ветеранов) Они связали всю свою жизнь с воспитанием детей, с этим нелегким трудом. .

Вед. 1Сколько малышей прошло через ваши руки и сердце.

Сколько отдали вы тепла и ласки каждому ребёнку.

Вед. 2 Но сегодня вы не на работу, а на праздник пришли в этот зал.

Вам благодаря взрослеют дети, зная, как вести себя и жить.

Воспитатели! Добрей вас нет на свете! вам счастливыми желаем быть!

Слово для вручения памятных подарков почетным ветеранам предоставляется заведующей детским садом …… :

Памятные сувениры гостям (благодарственные письма и букет цветов)

Сегодня мы в гости позвали того, кто прожил много лет

Их ветеранами не зря назвали – ведь никого мудрее нет.

Вы жили честно и достойно. Работали, не покладая рук

Растили племя молодое. Но осень жизни наступила вдруг.

Устали руки, голова седая, морщинки пролегли у глаз.

Но мудрость Ваша вековая всегда так удивляет нас.

Мы вас честно сказать хотим – с завистью на вас глядим.

Можно вам теперь скакать, можно в тихий час не спать

Вам теперь никто не скажет: «Нет! Нельзя! Не тронь! Не лезь!»

Можете конфет хоть тонну съесть.

Ну а мы даем вам слово, что когда-нибудь и мы

Внука своего родного будем также, как и вы

Холить, нежить и лелеять, говорить ему «Не лезь!

Нет! Нельзя! Не тронь! Не прыгай! С высоты скорее слезь!»

Все дети: Спасибо за ваш титанический труд!

Ведущая 2: Все это, поверьте, вам дети вернут!

Дети дарят ветеранам сувениры, под музыку убегают из зала

Вед: Наш детсад очень любят и уважают родители наших воспитанников, они со спокойной душой оставляют детей в нашем дет, саду не боясь за их жизнь и здоровье Дорогие наши родители! Без вашей поддержки нам пришлось бы трудно. Большое спасибо вам за ваше с нами сотрудничество в развитии ваших детей.

И нам сегодня, конечно, очень приятно принимать поздравления от них.

(Родители поздравляют коллектив детсада.)

Вед. – Сегодня у нас в гостях самые почетные и желанные гости и они спешат нас поздравить с днем рожденья!

Вед. – Деятельность нашего учреждения- садика координирует управление образования администрации.

Вед. – Слово для поздравления предоставляется ….

Вед. – Слово для поздравления предоставляется….

Вед. Детский сад – это коллектив людей – добрых, сердечных, которые несут тепло и уют детям.

Вед 2. 40 лет детскому саду, и столько всего произошло!

Наш любимый детский сад не был бы таким веселым, сказочным, радостным, если бы не постоянный труд и усердие нашего дружного коллектива. За эти годы получил столько грамот, призов и наград!

В: Официальный момент наступает, Приглашаем того, кто все знает

О всем коллективе, кто нам помогает

И мужественно детский сад возглавляет!

Заведующую просим сказать пару слов.

Ольга Александровна, микрофончик готов!

А раз они есть у детсада, то мы подумали: почему бы и нашим сотрудникам не присвоить звания, пусть даже и несерьезные. Это натолкнуло нас на мысль о присвоении званий в номинациях.

Выходят сотрудники на песню

Песня на мотив “Погода в доме”:

Какой прогноз у нас в саду сегодня.

Чем удивит сегодня детвора.

Ведь деток как ноябрьскую погоду.

Мы предсказать не в силах никогда.

Припев: Главней всего – погода в доме.

Где ждут вас с радостью всегда.

Мы все семья, а все, что кроме,

Легко исправить с помощью зонта.

Мы все такие разные конечно,

Но есть у нас и общая черта.

Мы создаем уют и радость детям.

И этому вся жизнь посвящена.

Неважно снег, туман или морозы.

Но ровно в семь откроем детский сад.

Дом оживает, свет во всех окошках,

И воспитатель встрече новой рад.

Сегодня в нашем доме день рожденья.

И двери здесь открыты для гостей.

Ну, а для нас нет лучшего подарка,

Чем видеть лица всех своих друзей.

В: Ну, что ж, подходит к заключенью Наша торжественная часть

Мы верим: вечер юбилейный Останется в сердцах у нас!

И пусть всё то, чем мы живём в саду Не пройдёт. Не исчезнет, как дым.

И останется в сердце до боли знакомый Уголок, ставший всем нам родным

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий составлен с учётом проведения одновременно для всех возрастных групп. Связкой концертных номеров являлся приход сказочных героев.

Конспект сценария 25-летия детского сада “Родничок”. Содержит стихи,песни детские и взрослые переделки на мелодии известных песен, поздравления сотрудникам и ветеранам детского сада.

В сценарии вы найдете юбилейные песни, театрализованное представление, поздравления гостей. Его легко можно дополнить собственными материалами, песнями для детей и танцевальными композициями.

Сценарий 50-летнего Юбилея детского сада.

Предлагаемые сценарии подходят для утренников разновозрастных групп детского сада.

сценарий для юбилея детского сада “Нам 30 лет!”.

Сценапий праздника ” С Днем рождения, мой детский сад!".

Материал на тему: Сценарий для юбилея детского сада
Сценарий для проведения юбилея детского сада. Может кому моя разработка понравиться. Буду рада!

Источник: nsportal.ru


Обсуждения

Юбилей дошкольного учреждения. (подскажите идеи)

11 сообщений

Сценарий юбилея детского сада 30 лет для детей

Декорация перед занавесом: картина русской избы. Шум работаещего пылесоса.
На метле влетает Баба Яга

Баба Яга: – Тьфу-ты, ну-ты, бабки гнуты! (рассматривает метлу) Опять техника подвела. Надо же! Микросхема сгорела. Кощей подсунул. Ясно же, что приволок с китайского рынка, срок годности давно закончился. (Зрителям) А вы чего здесь собрались? А ну, кыш отсюдова! Не видите, авиакатастрофа со мной приключилась, не до вас мне теперь, насилу добралась!
Ведущий: – А у нас день рожденье детского сада, праздник, а ты кто такая? Тебя на праздник не приглашали!

Баба Яга: (кокетливо) А я, Атаманша Яга! Скромная я – один недостаток – красивая! Девушка пожилого возраста, холостая. (загадочно) Мужчины, имейте в виду, добро 300 лет пропадает. А я к Кузе, с неофициальным визитом, дело срочное и строго конфедициальное! Ну, там, с днем рожденья поздравить, кой чего для себя попросить. А про ваши дет садовские день рождения ничего не знаю и не ведаю!
Ведущий: – Бабуся Ягуся, любой дом рождается вместе с домовым, так и детский сад построили, и в него заселился домовёнок Кузя.

Б.Я.: – Значит, день рождения у них в один день?!
Ведущий: – Да, правильно.
Баб Яга: – А Кузенька-то где? Задержался, родненький? Наверное прихорашивается, красавец мой писаный. А можа он стесняется меня, Ягусеньку, красотусеньку? Давай сообщим Кузе, что все гости собрались (звонит по сотовому).

– Алло, Кузенька, голубчик мой золотенький, выйди, покажись.
Ведущий: – Что-то Кузя задерживается. Тогда давайте дружно позовём его все вместе. Запоминайте, какими словами мы его будем звать:
Домовой, домовой,
Угощу тебя халвой!

– А ну, повторяйте вместе со мной, да подружней!

Кузя: – Успел, не опоздал. А у меня сегодня день рождения. И у детского сада тоже.
Я люблю свой детский сад, люблю и взрослых и ребят.
Не могу я вам сказать, кто из нас моложе.
Мне уж 30 лет теперь и детсаду тоже!

Песенка домового на мотив «Куплеты Курочкина».

Хвастать, милые не стану,
Знаю сам, что говорю.
Детский сад я охраняю,
30 лет уж сторожу.

Обо мне все люди скажут:
Сердцем чист и не спесив,
Или я в масштабах ваших
Недостаточно красив.

У меня забот немало,
Хмурых с детства не люблю,
Рассмешу забавной шуткой,
Баловством развеселю.

Никогда не унываю,
И улыбка до ушей,
Всем понятно: не обижу
Взрослых я и малышей!

Баба Яга: А сундук – то свой волшебный на праздник захватил?
Кузя: Конечно! У нас ведь праздник, а праздник без волшебства на празднике никак не обойтись!
Баба Яга: Кузенька, домовеночек мой любименький (целует Кузю), подари мне сундучок, он мне во как нужен!

Кузя: А мы как же, без волшебства останемся?
Баба Яга: Не хочешь по хорошему, заберу по-плохому! (достает рацию) Объявляю операцию «Захват»! Прием! Как Слышно, прием! (Стучит рацией по-полу)

Свет выключается, слышны крики, пальба. Включается свет, на сцене два разбойника размахивают пистолетами. Баба Яга пытается открыть сундук, Кузя спрятался под стол.

Ведущий: А вы кто такие?

Разбойники поют куплет песни из мультфильма «Бременские музыканты»:

Пиф-паф, а мы разбойники, разбойники, разбойники.
Пиф-паф, и вы покойники, покойники, покойники!
А кто увидит нас, тот сразу ахнет,
И от кого-то жареным запахнет!

Баба Яга: Кузя, открой сундук!
Кузя: Не открою! Там волшебство для детей, а не для вас! Ты нам весь праздник испортила! Уходи, а то получишь!
Баба Яга: (обиженно) Ты меня еще и учишь?
(Свисти в свисток) Эй, разбойники, сюда!
Разбойник: Что случилось?

Баба Яга: Обижают! И грозят! И оскорбляют! (рыдает) А я ж хорошая… А я ж пригожая… А-а-а…
Разбойники: (загибая пальцы) А мы самые смелые, сильные, ловкие, умелые и еще… и еще… самые умные….
Кузя: Раз вы такие умные, то и открывайте сундук сами. (разбойники и Баба Яга пытаются открыть сундук, но у них ничего не получается)
Баба Яга: Ну, ладно, применим тяжелую артиллерию! (Достает рацию) Горыныч! Алле! Алле! Как слышно! Ко мне!

Разбойники вкатывают «Змея Горыныча» – вместо головы – три воздушных шара.

Кузя: Нашла кем нас пугать. А у нас богатыри есть, они твоего Горыныча вмиг одолеют! Эй, богатыри русские, выходите, одолеем его вместе.

Выходят мальчики, из луков стреляют по головам Змея Горыныча.

Кузя: С такими богатырями, как у нас в детском саду, нас ничем не испугаешь!

Баба Яга садится на сундук, достает яблоко из кармана, ест его и говорит

Баба Яга: Ладно, буду здесь сидеть, пока сундук не откроете!
Кузя: Баба Яга, а давайте соревноваться: если победите вы, то мы откроем сундук для вас, а если мы – то вы уйдете ни с чем. Согласны?
Разб: Согласны.
Кузя: А вы, ребята, мне поможете? (Да)
Баба Яга: Все равно мы вас победим, говори, что нужно делать!
Кузя: (выносит 2 мешка с шариками, вытряхивает их на разных половинах, ставит скамейки посередине зала) Вот ваша половина, а вот – наша. Пока играет музыка, нужно перекинуть как можно больше шариков со своей стороны на сторону соперника. Как только музыка остановится, мы узнаем, кто же из на самый ловкий!


Сценарий юбилея детского сада.

Любовь Лучкина
Сценарий юбилея детского сада.

Сценарий празднования юбилея детского сада .

Вступление : номер от младшей группы (танец)

1. Не так давно 30 лет назад

Построен был чудесный детский сад .

Сюда детишки из дому спешат

А вечером – не уведешь никак.

2. Здесь воспитатели – специалисты классные

И нянечки заботливы и ласковы.

Уютно здесь, красиво и светло.

Нам с садом этим крупно повезло.

И в юбилей хотим мы пожелать

Чтоб саду этому расти и процветать.

1. Сегодня у нас замечательное торжество, замешанное на юбилее – 30-летии детского

сада , с аттестационной прослойкой, с привкусом дня рождения, со свадебным

украшением и горчинкой расставания. Давайте поаплодируем в предвкушении этого

2. Детскому саду – 30 лет . Это событие – праздник для многих выпусков детей, которые,

как оперившиеся птенцы с окрепшими крылышками покидали приютившийся детский

сад. Это праздник для огромной армии взрослых, которые в те или иные годы в том

или ином качестве работали в этом детском саду . Это праздник для тех, кто стоял у его

истоков и даже для тех, кто возводил эти стены!

Номер от выпускников детсада .

1. Детсаду – 30 ! Это, в общем мало!

На юбилей сегодня он позвал !

Здесь пятачка свободного б не стало,

Когда бы все явились в этот зал.

2. Но отмечать этот юбилей посчастливилось только нам с вами! Это очень ответственно –

обрадоваться за всех сразу.

Песня «Детский сад » (на мотив песенка про пять минут)

Мы вам песенку споем про детский сад ,

Кто ходил сюда, тот будет очень рад

Эту песенку послушать –

Раскрывает она души,

Мы расскажем вам про детский сад .

Детский сад , детский сад –

Это лучшие игрушки,

Детский сад , детский сад –

Это первые подружки,

А ещё детский сад –

Это няни и физорги,

Понимающий и зоркий,

Группы милых детей

Удивительных и разных

И от этого прекрасных.

Мы души частицы детям отдаем,

Их с собою в сказки добрые ведём

Наши дети, как актёры –

Все певцы, чтецы, танцоры…

Детский сад роднее с каждым днем.

Детский сад , детский сад –

Детский сад , детский сад –

Развиваемся все вместе,

А еще детский сад –

Это бабушки и мамы,

Их приятный азарт

Папы, дедушки все

Добродушны и галантны.

Окружают нас таланты.

Детский сад справляет славный юбилей ,

Тридцать лет открыты двери для детей.

Всех сотрудники встречают,

Малышам мам заменяют –

Есть в запасе множество затей…

Детский сад , детский сад –

Это лучшие игрушки,

Детский сад , детский сад –

Это первые подружки,

А ещё детский сад –

Это няни и физорги,

Понимающий и зоркий,

Группы милых детей

Удивительных и разных

И от этого прекрасных.

1. Заведующую просим сказать пару слов

(Ф. И. О.) , микрофончик готов.

Какая дата 30 лет – серьёзная и важная

И кто-то хочет нам сказать :

«Пора взрослеть, вам, граждане!»

Но мы серьёзно скажем вам,

Что кто с детьми общается,

«Ребенком» должен быть и сам,

Иль кто-то сомневается?

Ведь 3 плюс 0 равно 3 годика, а в 3 года полагается :

Шутить, смеяться и играть,

Иль кто-то сомневается?

Сегодня мы покажем вам,

Что с шутками и песнями

На свете легче жить всем нам

И жить всем интереснее!

Номер от выпускников детского сада

Поздравление от администрации и от представителя совхоза

2. А перелистнем-ка назад страницу в 30 лет. Вот как все начиналось. (фонограмма плача младенца) Слышите? Он родился, наш детский сад ! Был года. Все как положено : малышу повесили бирочку с номером 31.

1.- Сегодня у нас семейный праздник – день рождения нашему детскому саду . Каждый родившийся получает документ.

Имеет такой документ и коллектив нашего детского сада .

(Показывается “Свидетельство о рождении”)

Мать – с. Софьино

Отец – Раменский район

Место рождения – СССР

Место выдачи – Гороно, 19 год

Песня (первые шаги)

Лет, лет 30 назад

Появился новый детский сад .

Маленькие дети в сад пришли,

Нежность и заботу в нем нашли.

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки

То-топ, топ-топ, первые деньки!

Слово предоставляется : поликлиника и школа

2. Детский сад – это , прежде всего дети. Сколько их выросло в этих добрых стенах за 30 лет! Пусть им сопутствует удача!

Номер от выпускников детского сада

1. Поздравить нас с вами пришли и малышки-шалунишки, не будьте строгими к ним вы, ведь в будущем мальчишки станут министрами страны, а кто-то президентом, ну а девчонок – светских дам, пользуясь моментом, на танец первых пригласим, лишь ждем аплодисментов!

Выступление старших дошкольников – танец

Слово предоставляется спонсорам

2. У детского сада было все необходимое для роста и развития. Так потекли его деньки : будни и праздники.

Год, год, а за ним другой

Побежали быстро чередой.

Этих время в школу провожать,

А других на смену им встречать.

Топ-топ, топ-топ, очень легки

Топ-топ, топ-топ, будние деньки.

2. Детский сад – это коллектив людей – добрых, сердечных, которые несут тепло и уют детям. А еще в нашем коллективе работают выпускники нашего детского сада .

1. Знакомьтесь вот – Василисы прекрасные.

Умные, добрые, работницы классные!

Для всех них детский сад , несомненно – родной дом.

Выпускники работающие в детском саду поют песню

(Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались)

Сегодня в это зале

Собрались не напрасно,

Когда-то в этот садик

Ходили мы, друзья,

Как здорово, что все мы здесь

Собрались вновь друзья.

Сегодня вспомним детство ,

Друзей своих, подружек

И вкус той манной каши,

И этот тихий час.

Наверное, сегодня, спустя уже лет двадцать

Ты лег бы с удовольствием

В ту детскую кровать .

У некоторых дети выбегают дети с шарами

И тот же воспитатель,

И тот же тихий час.

И снова эта полька,

И снова Дед Морозы

Как здорово вернуться вновь

Нам в детство хоть на час .

2. Молодцы Василисы….

1. Наши ребятишки с удовольствием бегут каждый день в садик. Послушаем, что об этом говорят сами дети.

Детский сад у нас хорош , лучше сада не найдешь .

Обойди хоть весь район лучшим будет все же он.

Мы с пеленок садик любим

Он большой, уютный дом

Столько радости, улыбок

Доброты и счастья в нем

Воспитатели у нас с первой категорией, сочетают практику с умною теорией.

Учат взрослых уважать, малышей не обижать

Учат спорить и решать, соглашаться, возражать.

В общем, к школе, чтобы были все готовы.

Спасибо всем сотрудникам За ласку и тепло

Нам с вами очень весело Уютно и светло.

Садик наш любимый мы хотим поздравить

Песню необычную в сердцах ваших оставить.

Дети старшей группы исполняют песню «Пусть бегут неуклюже…»

Дети в садик любимый спешат.

Даже дождь не пугает,

Если в сад приглашает

Воспитателей целый отряд.

Мы за лето повзрослели

И устали отдыхать.

Подросли, мы, загорели,

Сразу не узнать.

Очень любим заниматься,

На занятиях не спим,

Отвечаем на вопросы,

Все мы знать хотим.

Пусть бегут неуклюже все ребята по лужам

В детский садик сегодня спешат :

Солнца лучик оставить

Вам в подарок от нас дошколят.

Вас поздравить рады дети

И поверьте от души

Вам поем мы и танцуем,

Хоть пока и малыши. Вручение коллективной работы.

2. А сейчас в зал приглашаются ребята подготовительной группы

Им обо всех есть что сказать

Частушки будут распевать

Вполне уже сознательно

1. Повара нам варят каши,

В праздник здесь блины пекут

Не простое это дело :

Целый день кормить нас тут.

2. Нянечка в порядке держит

Группу нашу круглый год,

Чистоту кругом наводит,

Целый день всё трёт и трёт.

3. Воспитателей мы любим

Не забудем никогда.

Приведём своих однажды

Будущих детей сюда.

4. Медсестра зелёнкой мажет

Нам болячки иногда,

Делает прививки даже

От болезней нам всегда.

5. Руководитель музыкальный

И танцует и поёт.

По ночам не спит, наверно, –

Всё занятья создаёт

6. А заведующей нашей

В сказку Пушкина б попасть

Попросила б она рыбку

Спонсоров богатых дать.

А ещё бы попросила

Чтоб повысили оклад

Всем работникам детсада

Каждый был бы очень рад.

7. Как занятья проводить,

Танцевать или лепить,

На прогулке как играть,

Как цветок нарисовать –

Знает всё наш методист,

Все занятья, педсоветы

8. Есть у нас завхоз и сторож,

Дворник тётя Люда,

Нам без них никак нельзя

Без них нам очень худо.

9. Это всё наш детский сад

Юбилею он так рад

Пусть получит он подарки

Наш любимый детский сад !

Лет, лет 30 прошло,

Но из жизни детство не ушло .

СЦЕНАРИЙ СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОГО ВЕЧЕРА,

ПОСВЯЩЕННОГО ЮБИЛЕЮ ДЕТСКОГО САДА «АННУШКА» 2016г. мой

В ЗАЛЕ ЗВУЧИТ МУЗЫКА на экране заставка «С юбилеем!»

Ф1 Фанфары

Ф2 Торжественная музыка

Выходят взрослые

Вед. - Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем уютном зале! Сегодня мы

встречаем наш 25-й день рождения! Итак, мы начинаем!

Ф3 «Усатый нянь» (выходят дети)

1. Диалог о юбилее

Женя : У нашего детского сада день рожденья! Настоящий юбилей!

Соня : А что такое юбилей?

Женя : Что такое юбилей? Это тесный круг друзей!

Это море впечатлений! Это встреча поколений!

Алиса : День радостный, светлый, в любую погоду!

Всегда собирается много народу. И дарят подарки, И счастья желают!

Вместе : Вот так вот всегда юбилей отмечают! (уходят)
Переключить магнитофон

Вед. 1 А сейчас мы расскажем вам о нашем юбиляре.

2. ВИДЕОРОЛИК «Дом, в котором уютно всем»

Вот дом, который зовут детский сад.
А это – заведующая, кто не знает.
Ее в нашем садике все уважают. Ведет она всех нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем Дом, в котором уютно всем.

Вот наш методист - В тревогах, в заботе - с утра и до вечера она на работе.

А вот познакомьтесь - «мамы вторые» – заботливые, добрые и терпеливые
Играют, читают, рисуют, поют, все знания детям они отдают.

А это – помощники воспитателей - время даром они не тратят -
Моют они целый день там и тут, в группе у них чистота и уют.

Есть в садике нашем и специалисты: физо и музо, логопед и Изо.
Имеют все ангельское терпение, в работе находят они вдохновение.
Психолог старается. Социальный педагог с детьми занимается.
Владея предметом, методикой ловко вбивают науки в ребячьи головки.
А вот озабоченно смотрит завхоз , везет на себе наш хозяйственный воз,
Подвластны ей все: сантехник, шофер, кухня, электрики, сторож, вахтер .
Медик следит за здоровьем детишек, в прачечной - стирка и глажка с утра.

А вот наконец-то и детвора ! Семьей живут дружной, в любви и заботе.
Несчастных у нас не отыщете лиц. "Все лучшее - детям!", - таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поем, Театр приглашаем, в походы идем.
Участвуем в конкурсах, соревнованиях, в кружках занимаемся, кукол шьем с мамами.

У нас не случайно талантов не счесть, всех рангов уже победители есть.
Успехами каждый гордится родитель. И педагоги, и весь коллектив –
Кухня и прачечная, сторож и дворник, няни, заведующая и методист -
Горды подрастающим поколением. И вот юбилей и к нему поздравление:

Входят ведущие в зал:

Пусть вечно живёт это светлое здание,
И будут пусть счастливы выпускники,
И будут весёлыми все ребятишки,
И коллектив наш - талантливый, смелый

дома, в котором уютно всем!

Вместе: И сада, которому 25 лет!
Переключить магнитофон

Вед. 1 – А давайте немного поиграем, ведь мы здесь все дошкольные работники. Сейчас мы узнаем, как хорошо вы знаете наш любимый детский сад?

3. Викторина:

1 заведующая?
- 1 методист?
- Когда отмечается день дошкольного работника?
(27 сентября)
- Сколько человек сейчас работает в детском саду?
(58 человек)
- По какой программе работает наш детский сад?
(Детский сад – дом радости)
- Сколько детей посещает детский сад?
(189 человек)
- Где находился первоначально кабинет заведующей?
(кабинет логопеда)
- Где находилась бухгалтерия?
(медицинский кабинет)

Мы провели исследования, в ходе которых были выявлены среднестатистические параметры работника детского сада. Итак.

Наш средний рост (163см)
- Наш средний вес (67кг)
- Размер ноги (37,5) - Средний возраст (40 лет)

Вед. 2 А вы знаете, сколько всего детей у работников детского сада? А мы посчитали. 86 детей! К сожалению, все они не смогли сегодня прийти, но вот несколько ребят ждут в коридоре. Многие из них – выпускники нашей «Аннушки» разных лет. Ну, давайте не будем испытывать ваше терпение. Встречайте наших детей!

4.«Песню-жалобу детей педагогов»

(НАЧАЛО: 2 скамейки поставить в зал, книги разложить на них, Девочкам дать сумочку тряпичную и куклу, Мише машинку, Сереже мяч детский.

КОНЕЦ: коляска; сумка лакированая; фуражка; футбольныя мяч, куртка «Ненецкий автономный округ»)

Дети исполняют «Песню-жалобу детей педагогов» на мелодию песни «Тум-балалайка».
(младшие поют, старшие изображают)

Мамам работа так интересна, редко вас видим – дела без конца
Старой мелодией жалобной песни может быть, тронем ваши сердца.
(воспитатели идут на работу по одному, двое, причесываются, красятся, что-нибудь жуют, не садятся пока)

Ах, в понедельник тебя дома нет! Все потому, что у вас педсовет
Мамы все нет, мамы все нет, ведь в понедельник у вас педсовет.
(садятся на лавку. 1 выступает, остальные записывают, 1 зевает, двое шепчутся и смеются, другой хвалит и грозит пальцем)

Во вторник и в среду ждали к обеду, ты позвонила – до вечера ждать,
(Мамы достают телефоны, набирают номер)
Мама вернулась - и вместо обеда тут же уселась планы писать!
(печатают – кто 1 пальцем, кто быстро, засыпают)

Вот и четверг , ну а ты на собрании, учишь родителей, как им с детьми…
(начинают ласково говорить, потом хмурят брови, машут руками, показывают книги по воспитанию, можно ремешком потрясти)
Все о методиках, про воспитанье, как же без мамы соскучились мы!

В пятницу утренник ты проводила, всех веселила, всех веселила. (кружатся парами)
Все говорят: ты – артистка большая! (разные образы: зайчик прыгает, медведь)
Дома усталая и «никакая». (садятся на лавку «без сил». Вытягивают ноги. 1 ребенок подходит к другому и обнимает)

Ждали субботы с надеждою дети, вот и суббота быстро прошла,
(дети тянут к мамам руки, мамы машут им «пока» и уходят в другую сторону)
В библиотеке, в библиотеке, в библиотеке мама была. (поют мамы, дети плачут)

Хоть в воскресенье сходим в кино мы? Мамочке некогда будет опять:
(мамы ходят с умным видом, думают)
«Я сочиняю утренник новый, милая дочка, прошу не мешать!» Тс-с-с-с-с!
(поют мамы, дети в этот момент выходят из зала медленно, грустные и смотрят укоризненно на мам)

В годы сложились дни и недели, дочери и сыновья подросли.
(поют мамы, выходят чуть вперед. Дети заходят «взрослые»: 1 ребенок с коляской, 2 ребенок с сумкой лакированой, 3 ребенок– летчик, 4 ребенок в спортивной форме НАО)
Мамочки смотрят на них с удивленьем: мамы возились с другими детьми!

(говорят): Мамы дорогие, не волнуйтесь! Вам не нужно рваться пополам,
Просто время так организуйте…
Вместе: Чтоб осталось что-нибудь и нам! (посылают воздушный поцелуй)

Уходят

Вед. 1 - А сейчас мы приглашаем на эту сцену главных людей в нашем детском саду. Как вы думаете, кто это? Конечно, дети!

5.Танец «Смешарики» (дети подготовительной группы)

Вед. - А давайте подслушаем, что дети говорят про детский сад. Переключить магнитофон

6. Видеоинтервью детей (выключить проектор, переключить магнитофон)

Ф3 ВХОДЯТ 3 девочки

1девочка – А ты знаешь, кто приходит в детский сад раньше всех?

2 девочка – Воспитатели, конечно!

1 девочка – А вот и неправильно!
3 девочка – А кто?

2 девочка – Это же повара! Они так вкусно готовят! А еще петь умеют. Сейчас споют! Встречайте работников кухни.

Ф 5 «шаги на снегу»

7.Песня работников кухни (санки, колпак, снежки, снежинки, валенки)

А снег идет, а снег идет, он рядом с поваром бредет.
А люди спят, ведь время – пять, вот только повару пахать.

Он самый ранний человек. Поверь, так долог его век,
Он рано встал, потом устал, домой лишь к вечеру попал.

На завтрак манка – вот беда, вся пригорела, как всегда!
Один комок, еще комок, вот тут – то венчик и помог.

Вот остальные подошли и разговоры поплыли,
И стало весело уже его проснувшейся душе.

А сколько нужно нам успеть почистить, вымыть, натереть,
Готов салат и лук шкварчит, и на плите обед кипит.

Все вместе сядем, чай попьем, расскажем, как мы все живем.
Ведь коллектив у нас такой – все знаем, как и что порой.

Сегодня праздник – юбилей, мы поздравляем всех друзей.
Ведь праздник – жизнь, и праздник в том, что есть у нас такой вот дом!
Ведь праздник – жизнь и праздник в том – такие люди в доме том.

Вед. – А еще нас хотят поздравить дети из старшей группы. Они очень волнуются, давайте
поддержим их аплодисментами. (родители)

8.«СЕРЕЖА МОЛОДЕЦ»

Ф 6 «Не полюблю»

Вед. - Кто все сердце отдал детям, свою жизнь им посвятил,

Тот душою вечно молод, внешностью всегда красив.

Потому что рядом с детством невозможно постареть,

Потому что вдаль без края нужно нам всегда смотреть.

  1. 9. На мелодию «ПЕСЕНКИ БЕЗ КОНЦА»

(На музыку вступления выходит воспитательница в шляпке, с сумочкой и уносится в годы своей юности. За ней выходят цепочкой группа детей)

В-ЛЬ: Я устроилась работать в детский сад, Здесь полным-полно хорошеньких ребят:

Озорных, веселых, шумных и задир… Я теперь у них отважный командир!

Дети: А время, а время не убавляет ход, А время, а время идет себе идет.

(на проигрыш воспитательница надевает шапку зайца)

В-ЛЬ: Я и волком, и зайчихой наряжусь. Я и бабочкой поделкой закружусь.

Колыбельную вам в тихий час спою, Папу с мамой, всю родню вам заменю.

(дети поют припев, на проигрыш воспитательница снимает маску)

В-ЛЬ: Вот и годы пролетели, словно миг. Не узнать детишек маленьких моих.

В детский сад ведут сынов и дочерей, Вспоминаю я о юности своей.

Дети: Подрастем мы и из садика уйдем, И тепло сердец с собою унесем.

Жаль, что время мы с тобою не вернем. Так давайте же мы спляшем и споем!

Пусть время, пусть время не убавляет ход, Пусть время, пусть время идет себе идет.

Ф1 фанфары

Вед. 1: А сейчас слово предоставляется заведующей детским садом

ПОЗДРАВЛЕНИЕ

Ф 7 - вручение грамот

Вед 2: Слово для поздравления и награждения благодарственным письмом предоставляется

Вед. 1: С лово для поздравления и награждения грамотами и благодарностями предоставляется – …….

Вед. 1 – Наш детский сад находится в городе Нарьян-Маре и сегодня пришла нас поздравить …..

Ф 8 - «тема барона Мюнгхаузена»

Вед. 1 - Детский сад – это милые, добрые умные, веселые, шумные, замечательные дети. Все, что мы делаем в нашем детском саду - мы делаем ради них, ради того, чтобы они росли и развивались.

Вед. 2 - Детский сад – это родители. Они главные помощники в нашей работе и мы им за это очень благодарны.

Вед. 1 - Детский сад – это сотрудники. Самые трудолюбивые, творческие, все умеющие, болеющие душой, любящие детей люди.

Вед. 2 - Детский сад – это семья. И как в любой дружной семье, у нас есть свои традиции.

Вед. 1 Детский сад – это уникальная система, которая обеспечивает уход, присмотр, питание, воспитание и оздоровление. Ни одна система не выполняет столько функций одновременно.

Вед. 2 - Детский сад – это живой организм, который дышит, чувствует, радуется, огорчается, мы стараемся проникнуть в каждое сердце, поселить в нем радость, любовь, доброту.

Заключительная песня «РАДОСТНЫЙ ВАЛЬС»

Только солнце разбудит дворы, пробежится по соснам и кленам.

Вы услышите смех детворы - озорной, беззаботный, веселый.

Это к нашему дому спешат непоседы – девчонки, мальчишки

Здравствуй, радостный детский сад!

Утро доброе, ребятишки!

Воспитатели – наши друзья, добрым словом помогут советом.

Словно мамы поймут и простят, и раскроют нам жизни секреты.

Пусть из звездочки вспыхнет звезда – верим, каждый из нас ею станет,

Будет сложно пусть, не беда! Этот радостный час настанет.

ПРИПЕВ: В доме радостном по соседству беззаботное детство живет,

В доме радостном, доме светлом встреча с чудом и сказкою ждет.

В гости приглашены ветераны, которые работали в нашем детском саду. Приглашенные гости сидят на своих местах. В зал под минусовку музыки «Я, ты, он, она – вместе целая страна» с шарами в руках забегают дети старшей и подготовительной групп (№ 6, 7, 8 – примерно 20 человек). Встают в шахматном порядке, поют песню на мотив группы ДДТ «Осень» и в конце песни выпускают шары. Шары накачаны газом, поэтому они поднимаются к потолку и остаются там до конца праздника.

Ход праздника

Слова песни «Осень».

1 куплет (поют педагоги):

Что такое детство? Это садик.
Розовое детство за плечами.
Здесь мы дружим и играем
По мамочке скучаем
А любимы сад не забываем.

Припев (поют дети):

Садик милый любим тебя
В садик спеши мы гурьбою всегда

Мама веди нас скорей.

2 куплет (поют дети):

Что такое детский сад «Аленка»?
Детский сад «Аленка» это счастье
Театром увлекаемся,
Спортом занимаемся
Вот что значит детский сад «Аленка»

Припев (поют дети).

3 куплет (поют дети):

Кто такие здесь вторые мамы?
Это воспитатели и няни
Здесь они нас любят
Учат и голубят
Никогда они нас не разлюбят.

Припев (поют педагоги):

Садик милый любим тебя
В садик спешим мы гурьбою всегда
В садике нашем сейчас юбилей
(Дети): Мама, веди нас скорей!!!

Девочка:

Октябрьская осень кружит у ворот
Спешит в детский садик дошкольный народ.

Мальчик:

Нас мамы и папы за ручку ведут
Туда, где нас любят, туда, где нас ждут.

Исполняют песню на мотив «Круто ты попал».

Слова песни «Круто я попал».

Чтобы в садик наш попасть вам
Надо силы приложить
И как только ты родился
В управление сходить
В детском садике «Аленка»
очень весело живем
и в походы мы здесь ходим
и танцуем и поем.
Музыкальный наш работник
С нами пляшет и поет
До сих пор не понимаем
Почему не устает?

Круто я попал в детский сад
Я звезда, я звезда в «Аленке» мне говорят
Круто я попал в детский сад
Я звезда, я звезда в «Аленке» мне говорят.

Заведующая:

Наш детский сад позвал гостей
Сегодня день рожденья.
Встречает садик юбилей
И принимает поздравления.

Девочка:

Как красиво в нашем зале – будет весело у нас.
С нетерпеньем праздник ждали вот он долгожданный час.

Заведующая:

Добрый дом наш, поздравляем с юбилеем от души
Сорок лет тебя мы знаем, но стареть ты не спеши!
Здесь всегда гурьбой веселой дети любят петь, плясать
Здесь взрослеют перед школой, обо всем хотят узнать.
Дом родной, тебе желаем с детством не прощаться впредь.

Дети исполняют песню «Детский сад – дом радости» (муз. и сл. Л.Олифировой «Музыкальный руководитель» №2, 2007 год. Стр. 56).

Ведущая 1:

Пускай летят над нами дни и годы,
шумят дожди, идут снега.
Но здесь, в «Аленке» же прекрасная погода
Сегодня, завтра и всегда.

Исполняют песню на мотив «Шоколадный заяц».

Слова песни «Шоколадный заяц».

1. Осторожно, осторожно здесь сегодня юбилей
Поздравленья принимает здесь «Аленка» от гостей.
Перед вами мы сегодня будем дружно выступать
Потому что, потому что нам сегодня сорок пять.
Для сотрудников детсада мы куплеты пропоем
Очень вам мы благодарны, что все весело живем
Мы резвимся на прогулке, няни моют, чистят, трут
Прачки нам белье стирают, вкусно повара пекут.

Мы детский сад «Аленка» – веселая девчонка
Прикольна на все сто-о-о-о
Мы детский сад «Аленка» поем мы очень звонко
И здесь нам хорошо о-о-о.

2. А заведующая наша службу трудную несет
Проверяет, развлекает, всем покоя не дает
Воспитатели и няни, огорчали вас подчас
Извините дорогие, всё же очень любим вас.

Ведущая 1: Слово предоставляется главному специалисту Управления образования __________. В это время дети переодеваются и готовятся к следующему номеру. Выходят дети подготовительной группы №7 с Домовенком во главе. Ведущий 1 выносит каравай с зажженными свечами, подает его заведующей.

Домовенок:

Чтобы был наш праздник ярок,
Дружный маленький народ
Имениннику в подарок
Приготовил хоровод.

Исполняется песня «Каравай».

Слова песни Каравай.

1. На наш праздник юбилейный
Испекли мы каравай
Каравай, каравай
Лет до ста доживай.

2. Он из множества частей
Чтобы был он попышней
Каравай, каравай
Поздравленья принимай.

3. Юбилей чтобы удался
И чтоб в памяти остался
Каравай, каравай
Поздравленья принимай.

Домовой:

Есть на свете детская страна – самая красивая она.
Игры там живут и смех. Я на танец приглашаю всех.
Дети, которые не танцуют – читают стихи.

Ребенок 1:

В переулке есть домок прямо терем-теремок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в двухэтажном живет?

Ребенок 2: Может, мышка – норушка?

Ребенок 1: Нет!

Ребенок 2: Ну, лягушка – квакушка!

Ребенок 1: Нет!

Ребенок 2: Значит, зайка-трусишка…

Ребенок 1:

Да нет! В теремочке том кроватки стоят
На кроватках ребятки спят...
Подымаются ранехонько, умываются белехонько
Поздравляют детский сад веселятся и шумят.
И танцуют и поют – очень весело живут.

Е.Благинина.

Исполняют танец «У-ха-ха».

Ребенок 1:

Воспитатели сказали, что сегодня в этом зале
Будет много добрых глаз и они не обманули нас.

Ребенок 2:

Так тепло нам с вами вместе, так нам хочется сказать
Без прикрас, без всякой лести – рады праздник мы встречать.

Дети выбегают из зала.

Ведущая 1: Слово предоставляется шефам ПО «Октябрь» (поздравление от завода).

Ведущая 2:

Вашим поздравленьям мы рады от души
Посмотрите же на нас, как мы хороши.

Воспитатели заводят детей 1 младшей группы, «кладут» их спать (дети приседают на корточки по всему залу).

Воспитатель:

Есть в саду по распорядку тихий час
Это кто у нас проснулся?
Кто так сладко потянулся?

Дети исполняют танец под песню К.Орбакайте «Губки бантиком».

Ведущая 2: Наш детский сад пришли поздравить много гостей. И всем мы очень рады. Разрешить представить театр «Да здравствуют дети».

Поздравительный номер театра «Да здравствуют дети!»

Выходят дети старшей группы № 8, которые не танцуют.

Ведущая 2:

Сегодня мы в гости позвали того, кто прожил много лет
Их ветеранами не зря назвали – ведь никого мудрее нет.

Ребенок 1:

Вы жили честно и достойно. Работали, не покладая рук
Растили племя молодое... Но осень жизни наступила вдруг.

Ребенок 2:

Устали руки, голова седая, морщинки пролегли у глаз...
Но мудрость Ваша вековая всегда так удивляет нас.

Ребенок 1:

Мы вас честно сказать хотим – с завистью на вас глядим.
Вам теперь уже все можно, книги вам читать не сложно...

Ребенок 2:

Можно вам теперь скакать, можно в тихий час не спать
Вам теперь никто не скажет: «Нет! Нельзя! Не тронь! Не лезь!»
Можете конфет хоть тонну съесть!!!

Ребенок 1:

Ну а мы даем вам слово, что когда-нибудь и мы
Внука своего родного будем также, как и вы
Холить, нежить и лелеять, говорить ему «Не лезь!
Нет! Нельзя! Не тронь! Не прыгай! С высоты скорее слезь!»

Все дети: Спасибо за ваш титанический труд!

Ведущая 2: Все это, поверьте, вам дети вернут!

Дети дарят ветеранам сувениры, под музыку убегают из зала. Выбегают дети – танцоры этой же группы, встают на танец».

Ведущая 2: Предоставляет ответное слово ветеранам.

Ребенок 1:

Ветераны, дорогие, мы желаем вам сейчас
Оставайтесь молодыми, мы станцуем здесь для вас.

Ребенок 2:

Сегодня в гости к нам пришли веселые игрушки
Забавные, смешные, игрушки заводные.
Легкие подушки, мягкие игрушки.

Дети исполняют танец «Мягкие игрушки».

Ведущая 1:

Вот пришел к нам долгожданный этот день и этот час
Собрались мы в этом зале вместе не последний раз
Наш сад уютом славится, он нам, конечно, нравится
В нем столько интересного и дети в нем чудесные.

Заходят девочки средней группы № 2 с куклами в руках, садят кукол перед собой на пол.

Ребенок 1:

Мы – дети средней группы, пришли поздравить всех
Расскажем мы сегодня, как льется звонкий смех…
Как мы играем в куклы, а их не перечесть
Как ссоримся и миримся, ведь мы их любим всех.

Девочки исполняют песню «Ах вот какая жалость…» (муз. Т.Копыловой).

Слова песни «Ах вот какая жалость».

1. Ах вот какая жалость – уже четыре дня

Я с ней мириться не хочу – она молчит и я молчу
Она молчит и я молчу.

2. Мы были с ней подруги и не моя вина
Что рядом на подушке не спит теперь она
Теперь она стоит в углу и днем и ночью на полк
И днем и ночью на полу.

3. Ах вот какая жалость – уже четыре дня
Я с куклой поругалась – не слушает меня
И все же все же я грущу, наверно куклу я прощу
Наверно куклу я прощу.

Ведущая 1:

День рожденья особая дата.
Этот праздник ни с чем не сравнить…
Кто-то умный придумал когда-то
Имениннику радость дарить.
Радость встречи, улыбки, надежды..
Пожеланья удачи и сил.
Чтобы счастье безоблачным было
Чтоб успех каждый день приходил.

И сейчас нас пришли поздравить ребята из дворца культуры «Юность». Встречайте.

Исполняется номер танцевального коллектива ДК «Юность».

Заходят дети 2 младшей группы № 4 с воспитателем.

Воспитатель:

От юбилеев в жизни не уйти
Они настигнут каждого, как птицы
Но главное – сквозь годы пронести
Тепло души, сердечности частицу.
У нас сегодня юбилей. Нас от души все поздравляют.
И даже наши малыши сегодня песни исполняют.

Дети 2 младшей группы поют песню «Детский сад» (сл. Т.Волгиной, муз. А.Филиппенко).

Ведущая 1: Также наш детский сад пришли поздравить выпускники.

Заходят дети-первоклашки и встают парами на танец «Лукоморье».

Ребенок 1:

Мы весело прожили в стенах детского сада
Согретые лаской, заботой всегда.
Мы выросли крепкими, сильными стали
И в школе учиться пришла нам пора.

Ребенок 2:

Много-много дней подряд летом и зимою
Мы ходили в этот сад, детский сад родной.
Мы всегда сюда спешили, очень мы его любили
Было жалко с ним прощаться, жалко расставаться…

Исполняют песню «За низеньким забором».

Слова песни «За низеньким забором».

1. За низеньким забором стоит наш детский сад
Мне с ним прощаться скоро и я совсем не рад.

Детский сад, детский сад
Дом счастливый для ребят.
Очень жаль что в детский сад
Не вернуться нам опять.

Ребенок 1:

Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли
Сюда мы в садик, а сначала мы громко плакали, кричали
Просились к мамочке домой. Что было…. В общем ой-ой-ой.

Ребенок 2:

И не беда, что в группе нет ни мамы и ни папы
Здесь воспитатели и няни – они повсюду с нами.
Учили нас читать, писать, ну и конечно, танцевать.

Исполняют танец «Лукоморье».

Ребенок 1:

Позади остался садик, беззаботные деньки
Скоро первые оценки мы получим в дневники

Ребенок 2:

Раньше мы играли в школу, но закончилась игра
Нам завидуют сегодня дошколята со двора.

Ребенок 1:

Любой из нас сегодня очень рад
Мы все поем, а вместе с нами птицы
Пришли мы снова в этот зал
Пришли поздравить и проститься.
Все поздравляем!!!

Дети кричат слова, машут руками и выбегают из зала.

Ведущая 2: Нас пришли поздравить не только дети-выпускники, но и родители наших детей, которые еще ходят в детский сад. Встречайте родительский комитет детского сада.

Поздравление родительского комитета.

Выходят дети старшей и подготовительных групп /10-15 человек/. В середине детей встает заведующий.

Заведующая:

День рожденья – счастливая дата.
Этот праздник ни с чем не сравнить.
Он не зря был придуман когда-то
Для того, чтобы радость дарить.
Мы рады этим детским голосам / показывает на детей
И рады мы сиянью детских глаз.
Мы вместе с ними верим в чудеса.
И знаем – это не в последний раз.

Ребенок 1:

Да здравствует садик много-много лет
Пусть бьются беспокойные сердца.
Тебе желаем света и побед

Все: А мы останемся с тобою навсегда.

Взрослые и дети исполняют песню на мотив «Ангел-хранитель мой».

Песня «Ангел-хранитель мой».

1. Мой первый шаг (поет заведующая – речитатив)
Мой первый друг
Все это вспомнилось
И светлей стало вдруг.
Благодарю
Всею душой
Всех кто со мной
Прошел этот путь большой.

Припев (поют все):

В садике этом и зимой и летом
Ярких жемчужин рой.
Не покидай никогда на свете
Садик любимый мой.

2. После дождя (заведующий)
Радуги след
А после музыки
На душе тихий свет.
Но нам предать
Друг друга нельзя
Ведь ангел музыки
Смотрим нам в глаза.

Припев (поют все):

В садике этом и зимой и летом
Ярких жемчужин рой.
Не покидай никогда на свете
Садик любимый мой.

После исполнения песни на проигрыш дети берут шары, которые висят на потолке и дарят всем присутствующим гостям.

Заведующая:

Мы концерт уже кончаем. Вам мы, гости, пожелаем
Жить сто лет и не тужить, с ярким солнышком дружить
Пусть подарит вам природа щедрость русского народа
Если вдруг вам загруститься –
Пусть вам детский сон присниться
И конфеты,... и печенье,... да и наше угощенье.

Заведующая детского сада приглашает гостей на чаепитие.

Юбилей ДОУ «Нам 40 лет»

Звучит аудиозапись песни "Маленькая страна". Растяжка от стены до стены "Нам 40 лет", с которой на леске свисают маленькие подснежники.

Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы отпраздновать юбилей нашего любимого детского сада - «Подснежник».

Ведущий 1

Много есть садов на свете

Но такой как наш - один

Он для нас как солнце светит

Счастье, радость нам дарит!

Ведущий 2

Мы приветствовать вас рады

И поверьте - от души!

Здесь стоим не для награды

Знаем, как мы хороши!

Ведущий 1

Саду нашему – «Подснежник»,

Уже немало - сорок лет!

Да, столько лет мы с вами Поддерживаем этот свет.

Ведущий 2

Горит тот свет не угасая,

И нет вовек ему конца.

И отдаём мы без остатка

Работе души и сердца.


Дети исполняют “Танец с султанчиками” под песню «Вообразилия»
После танца выстраиваются в 2линии и читают стихи
1 ребенок . Кто ответит, почему же

Так красиво все вокруг?

И куда мы не посмотрим –

Слева друг и справа друг!

2 ребенок . Знаем, нынче день особый,
Сердцу стало веселей,
Знаем, это детский садик
Отмечает юбилей.
3 ребенок Посмотрите, сколько света,
И улыбок, и людей...
Тут, конечно нет секрета-
Просто нынче юбилей.
4 ребенок Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют дети нашего сада!

5 ребенок Пускай же задорно. В просторе широком
Для всех вас звучит в нашем зале высоком
Наш пламенный детский …
Все . Привет!!
6 ребенок. С днем рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад,

Счастья, радости желаем

Для гостей и для ребят!
7 Ребенок: Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник песенкой начать!

Дети исполняют песню «АХ, КАК ХОРОШО В САДИКЕ ЖИВЕТСЯ»

1 ведущий: Каждый ребенок – капелька, лучик,

Вместе собрались – светлый родник.

Что понесут к речке жизни бегущей?

Ты призадумайся только на миг.

2 ведущий: Будут рекою чистой, хрустальной,

Или как пруд со стоячей водой,

Станут ли озером с гладью зеркальной,

Может быть морем с крутою волной.

1 ведущий: Все, что заложено, все к нам вернется,

Доброе сея, пожнем мы добро.

2 ведущий: Сердце пусть радостью вновь улыбнется,

Встретившись с каплей ручья моего.

1 ведущий: Родному саду 40.

Какая замечательная дата.

Цвести ему, не увядать,

На радость взрослым и ребятам.

(слайдовая презентация)

(сотрудники исполняют песню на мотив «топ – топ топает малыш» по куплетам)
1. Лет, лет 40 назад
Появился новый детский сад.
Маленькие дети в сад пришли,
Нежность и заботу в нем нашли.

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки
Топ-топ, топ-топ, первые деньки!

1 ведущий: Был март 70.

2 ведущий: Ни много, ни мало, а 40 лет назад

В четвертом микрорайоне

Родился новый детский сад.

Имя ему распрекрасное дали:

«Подснежник весенний», его называли!

Все как положено:

малышу повесили бирочку с номером 31 и дали нежное имя «Подснежник» Малыш попал в руки Даниловой Тамаре Васильевне, она была первой заведующей детского сада. У детского сада стало появляться все необходимое для роста и развития.

1 ведущий: Ах! Какой тут был простор:

Стульев нет, и нету штор

Пусто все кругом и тихо

На все смотреть, ну просто лихо.

2 ведущий: Но хозяюшка детсада

Знала все, что делать надо.

Коллектив подобрала

И работу начала.

С таким трудом все доставалось

Находилось, добывалось!

1 ведущий: Чашки, ложки, поварешки

Для Антошки и Сережки

Раскладушки и кроватки

Для Ирины, Жени, Натки.

2 ведущий: Рисовали, прибивали

Очищали, оформляли.

Закипело все кругом,

Зазвенел веселый дом.

1 ведущий: Стали приходить малышки,

Озорные шалунишки

Очень быстро подрастать

Заниматься и играть.

Дети средней группы исполняют

Танец «Матрешки»

2 ведущий: Год за годом проходит в заботах,

Редко видимся с вами, дела!

Но сегодня вы не на работу,

А на праздник пришли в этот зал!

С вами считаются, вас уважают

Они нужны всем детям очень

Без них, ну просто жизни нет

11. Специалисты по деньгам.

Очень нужны они нам.

Их дело очень сложное,

Немножко осторожное.

Требует внимания

Всеобщего старания.

12. Есть у нас завхоз и сторож,
Дворник тётя Люда,
Нам без них никак нельзя
Без них нам очень худо.

13. И в спортзале наш физрук трудится,

Не покладая рук.

Прачка всё стирает, гладит,
И с завхозом нашим ладит.
Всё по полкам раскладут – чистота кругом, уют!

14. Каждый день кипит работа
У заведующей забота –
Этим домом управлять, ничего не упускать.

15.Мы долго говорить могли бы, да только скажем всем:
Все дети: Спасибо! 15.Мы радости и горести разделим пополам.
А наше сердце детское сегодня дарим Вам!
Дети снимают с шеи картонные сердечки на тесёмочках и
надевают их сотрудникам детского сада, садятся на скамейки.

Дети исполняют песню

ПЕСЕНКА «ПРО ОЗОРНОГО МЫШОНКА»

2 Ведущая: Всё начинается с детства, с матушки нашей Земли.
С мудрого доброго сердца, что повстречать мы смогли.
Есть у "Подснежника" сердце такое – большое, одно и на всех?
Много любви в нём, не скрою, в ней состоит наш успех.

1 Ведущая: С юбилеем детский сад,

Каждый гость поздравить рад.

Поздравление от УО.

Поздравление от Профсоюза.

Кто с путёвками поможет,
Снимет наш душевный груз,
Сделает для нас, что сможет…
Наш любимый профсоюз!
Слово для поздравления….Барановской Галине Алексеевне.

2 Ведущая: Юбилейный день рожденья

Отмечает детский сад,

И об этом без сомненья,

Все сегодня говорят.

ДЕТИ СОТРУДНИКОВ:

1 ребенок: Мы с нетерпеньем ждали этой встречи,

Мы приготовили вам теплые слова,

Но прежде, чем услышите вы пламенные речи,

Откроем вам, о чем у ваших дочек болит голова.

2 ребенок: Мы часто слышим от своих друзей:

« Везет тому, чья мама - воспитатель!»

Но если честно – жалобу детей

Послушайте, нам высказаться дайте.

Дети исполняют стихи – жалобу

Дети педагогов читают стихи:

1. Ах, в понедельник тебя дома нет!
Всё потому что у вас педсовет.
Жалко, конечно, но мамы всё нет,
Ведь в понедельник у них педсовет.

2. Ну, а во вторник ты планы писала
И не кого дома не замечала,
Конечно же, мама, не замечала,
Всё потому что ты планы писала.

3. В среду домой ты опять не пришла,
На семинар ты зачем-то пошла.
Ведь без тебя там народу так мало,
Только тебя, мама, там не хватало!

4. Ну, а в четверг, где так долго ходила?
Знаем, собрание ты проводила.
Ведь и родителей надо учить,
Заботой и лаской детей окружить.

5. В пятницу утренник ты проводила,
Зайчиком прыгала, всех веселила.
Все говорят: ты – актриса большая!
Вот только дома ты никакая.

6. Ну, а субботу пора отдохнуть,
Куда же ты, мама, держишь свой путь?
В библиотеку мамуля ушла,
И снова дочка осталась одна.

7. Хоть в воскресенье сходим в кино?
Мама ответила мне: «ни за что!
Буду я утренник новый писать,
А вас, дорогие, прошу не мешать».
8.Так дни, недели слагались в года.
Дочка у мамы уже подросла.
Ты не заметила этого, мама!
Много детей ты других воспитала!

1 Ведущая:

Идут по планете хорошие люди.
И может быть тем уж они хороши,
Что в труд свой, как в песню, им хочется очень
Вложить хоть частицу доброй души.

Вед. Это всегда помнят и ценят наши родители, которым мы оказываем большую помощь в воспитании детей.
Слово предоставляется председателю родительскогокомитета________________________________________________________________________________________________________________

Поздравление от родителей (сценка)

2 ведущая
Позабыты все невзгоды,
Пролетели быстро годы,
Нас заботы и печали
Всех по ниточке связали.
И сегодня, в юбилей
Мы пошутим сами
Посмотрите поскорей
И посмейтесь с нами.


1 Ведущая:
Настал для всех веселый час,

Все в радостном волненье.

Герои сказок, просим Вас,

Начните представленье!

(появляется царь и царица с ребенком на руках)

1 Ведущая: Сыном был царя Салтана,

Как известно, князь Гвидон.

В общем, поздно или рано

Начал царсвововать и он.

И родился в должный срок

Свой наследничек – сынок.

И расти Царевич стал

Не по дням, а по часам.

Говорит Царю Царица:

Царица: Без присмотра – не годится!

Мамки, няньки, те не в счет,

Дел у нас не в проворот,

Невоспитанным растет!

Ты хотя б приличья ради

Подыщи ребенку садик,

Пусть не скажут, что у нас

Подрастает лоботряс!

2 Ведущая: Призадумался Гвидон,

Вот собрал придворных он,

В ряд построил – и тот час

Огласил такой указ:

Царь: Для наследника престола

Будьте нынче же готовы

Вы без премий и наград

Подыскать мне детский сад,

Что б Царевич был присмотрен,

И обучен и накормлен,

И что б детский сад такой

Был….Не слишком дорогой.

1 Ведущая: И поехали гонцы

По стране во все концы.

(гонцы скачут и поют на мотив песни «Пора-пора-порадуемся»)

Гонцы: Пора – пора – порадуемся на своем веку,

Скачу по белу свету, ищу я как могу!

Найдем достойный детский сад

Для Царского дитяти –

Получим от Царя «мерси боку».

(встают в ряд перед Царем )

Гонец: Добрый, батюшка, наш Царь.

Всей державы государь,

Мы объехали весь свет

И такой дадим ответ:

Садиков везде не мало,

Где мы только не бывали!

Мы нашли такой детсад –

Сущий рай для всех ребят.

Царь: Что за садик? Отвечайте!

Адрес, адрес, называйте!

(гонец называет город и номер детсада)

2 Ведущая: Тут же царь не утерпел,

На коня скорее сел.

(Царь «скачет на коне», Царица машет ему платком).

Царица: (поет) Цок – цок – цок! – слышно в тишине.

Это мой Гвидоша скачет на коне.

Царь: (озирается) Ай, да сад! Вот это да!

Чистота в нем, красота!

И игрушек много есть.

Ну, а как здесь пед. процесс?

Заведующая: Для ваших милых малых чад

Работает весь детский сад.

Всех успехов нам не счесть:

У нас своя программа есть,

Учим мы детишек петь,

Закаляться, не болеть,

Математику любить,

Спортом заниматься

И не заниматься.

Царь: Да, отличный детский сад!

Сына привести я рад.

Царица, приведи мальца,

Удалого молодца!

(Царица подводит ребенка к заведующей).

Заведующая: Воспитатели – девицы

Все на руки мастерицы,

Все умеют: рисовать,

Петь, играть и танцевать,

К малышу подход найти

И занятья провести.

Царь: Понял, понял ваш намек!

Кто же лучший педагог?

(вручают памятные подарки)

Заведующая: Ты, послушай, Царь Гвидон,

Говорят, что есть закон:

Коль детсаду юбилей,

Что б порадовать детей,

Надо спонсоров найти

И подарки поднести!

(Царь смущенно чешет затылок)

1 Ведущая: На златом крыльце сидели

Царь со свитою своей,

Долго спорили, галдели,

Как бы справить юбилей.

Царь : Я велю своим министрам,

Консультантам, финансистам

Все решить про юбилей,

По возможности скорей!

(выходят министры и начинают диалог с Царем )

Царь : В детском саде…

Министры: (хором) ЮБИЛЕЙ!

Царь : Надо нам позвать…

Министры: (хором) гостей!

Царь : И устроить им…

Министры: (хором) Банкет!

Царь: Есть на это деньги?

Министры: (хором) Нет!

Царь: Глупости, моя казна,

Нынче до верху полна!

(показывает мешок, в нем гремят монеты)

Пригласим принцесс заморских,

И царей, и королей,

Эх, отгрохаем роскошный,

Знаменитый юбилей!

Да такой, чтоб шла молва

Про меня столетья два!

Министр финансов: Да, с финансами прекрасно,

Вот с питанием неясно.

Министр питания: Царский повар! Где ты?

Кот – повар: Здесь!

Министр питания: У тебя идеи есть?

Кот – повар: Я – шеф повар, царский кот!

Щи варю я и компот.

Вам поджарю я котлеты

Из моркови, для банкета.

Министр питания: Что ты мне поешь, хитрюга?

Где салат и где севрюга,

Где колбаска, антрекот?

Признавайся, хитрый кот.

Кот – повар: Успокойтесь, для банкета –

Настоящие котлеты,

И наливки и закуски

По французски и по – русски?

Министр питания: А еще ты должен, кот,

Нам испечь огромный торт!

Кот – повар: Ладно, ладно, испеку!

Муррр… на кухню побегу! (убегает)

Царь: Ну, раз уж поздравленья, значит будет угощенье!

2 Ведущая: Много есть садов на свете,

Но такой как наш один!

Он для нас как солнце, светит,

Счастье, радость нам дарит!

Выходят все родители исполняющие сценку:

С днем рожденья поздравляем

Наш любимый детский сад!

Чем богаты угощаем

Всех и взрослых и ребят!

(вносится каравай)

1. Как на наш юбилей, собралось много гостей.

Что б детсад поздравлять

Поздравлять и величать.

2. Поздравляем, поздравляем

Всем здоровья мы желаем.

Вот такой вышины,

Вот такой ширины.

3. Что бы счастья было море,

А уж если будет горе

Вот такой ужины,

Вот такой нижины.

4. Пополняйся детсад смехом милых дошколят.

5. Что бы гости приходили, и подарки приносили

Вот такой вышины, вот такой ширины.

6. Д - сад, д – сад всем гостям сегодня рад

Каравай, каравай, кого хочешь угощай.

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Прощальная песня в исполнении сотрудников детского сада

Татьяна Белова
Сценарий юбилея «40 лет детскому саду»

Сценарий юбилея 40 лет «АЛЕНКЕ»

Сценка «Зачем нужен детский сад »

Родился у мамы с папой сынок,

Пошёл ребёнку пятый годок,

Пришла пора за ум его браться

И образованием заняться.

Мама. Дел у нас невпроворот,

Бизнес прибыль не даёт.

Как назло,

Ещё сынок невоспитанным растёт!

(Папе) Ты, хотя б приличия ради,

Подыщи ребёнку садик,

Пусть не скажут, что у нас подрастает лоботряс!

Ведущая. Призадумался отец.

Папа. Как для сына подыскать нам хороший детский сад ?

Чтоб ребёнок был присмотрен,

И обучен и накормлен,

И чтоб детский сад такой , был не слишком дорогой!

Ведущая. Вот отец всё разузнал.

Папа. В садик сына, пока не возьмут,

Очередь длинная, многие ждут.

Ведущая. Пришлось действовать в частном порядке,

Отправили сына в деревню, к бабуле.

С бабушкой сыночек дружил,

Частушки пел, да заплаты шил.

Навык, конечно, неплохой,

Но для школы нужен другой.

Ведущий. Но, тут чудо произошло, позвонили и сказали, ждут вас в «Аленке» , друзья.

Танец в исполнении детей «Разноцветные стекляшки»

Мама. Ай да сад! Вот это да!

Чистота в нем, красота!

Детям прям раздолье здесь!

Папа. А образовательный процесс?

Ведущий. У заведующей ответ, конечно, есть.

Заведующая. Для ваших милых малых чад

Работает весь детский сад .

Всех успехов нам не счесть :

У нас своя программа есть,

Учим мы детишек петь,

Закаляться, не болеть,

Математику любить,

Очень вежливыми быть,

Спортом заниматься и не зазнаваться.

Педагоги у нас - мастерицы

Умеют петь и танцевать, рисовать и сочинять, к малышу подход найдут

и скучать вам не дадут!

Ведущая. Не успели мама с папой мальчика обнять, убежал их мальчик, его уж не видать.

Милый, добрый, тёплый детский сад , под своим крылом ты всех готов принять.

Заведующая. Здесь Ваш мальчик как цветок расцвёл, здесь он знания и друзей нашёл.

Папа. Вот теперь, я за сына спокоен, и образованием доволен!

Звучат фанфары. Входят 2 ведущих.

В : Добрый день, дорогие друзья!

В : Добрый день, уважаемые гости!

В : Мы рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам, на наш юбилей !

В : Нам сегодня -40!

Вместе : С юбилеем , родной, детский сад !

В : Среди берез стоит наш детский сад .

Зимой – в снега, весной – в листву одетый.

Он всем ребятам – дом родной.

Его не зря так любят дети.

Здесь учат петь и рисовать,

Играть и маме помогать,

О мире многое узнать.

Здесь каждый взрослый – как родной.

Детей здесь любят всей душой!

В : И, приведя детей в наш дом,

Вы не печальтесь ни о чем.

Здесь детям создадут уют,

Веселье, радость принесут.

Здесь очень весело сегодня,

Песни звонкие звучат.

Потому что день рожденья отмечает детский сад !

В : Слушайте! Слушайте! Слушайте!

Все от первого до последнего ряда!

Вас приветствуют дети нашего сада!

(В зал вбегают дети с шариками в руках) .

1 реб.: Много раз встречали праздник в этом зале,

Но таких, как этот мы еще не знали!

Самый лучший праздник – шлют все поздравленья,

Потому что отмечает садик День рожденья!

2 реб.: День рожденья – праздник детства ,

А сегодня и в «Аленке» он!

Мы от всей души подарим

Вам улыбок миллион!

3 реб.: Мы поздравить очень рады

Всех работников детсада :

Всех, кто с нами здесь живет,

Сердце детям отдает!

4 реб.: Мы радости и горести разделим пополам,

А наше сердце детское сегодня дарим вам !

(Дети выпускают наполненные гелием шарики из рук вверх)

5 реб.: Верим, что отличным станет настроенье.

Танцы, и стихи, и песни – это все для вас!

Вместе : С днем рожденья!

Песня «С днем рожденья, детский сад »

В : Сегодня на нашем празднике присутствует много гостей. Они пришли поздравить нашу «Аленку» с замечательным юбилеем .

В : Слово для поздравления предоставляется методисту ЦСДО

В : Слово для поздравления предоставляется руководителю районной профсоюзной организации

В : Слово для поздравления предоставляется завучу МБОУ «Лицей № 1»

Вед : Коллектив работающих сотрудников детского сада старательно

хранит и продолжает добрые традиции своих предшественников.

Вед.: Еще молоденькими девушками пришли на работу в детский

сад : (идет перечисление сотрудников-ветеранов) . Они связали свою жизнь с

воспитанием детей, с этим нелегким трудом. Теперь они ветераны, которые

сегодня находятся на заслуженном отдыхе.

Вед.: Ветераны дошкольного мира,

Подарившие детям себя,

Вы – герои для нас и кумиры!

Мы сегодня вас славим, любя!

В : Слово для поздравляется ветеранам

В : Наши детки хотят поблагодарить вас за ваш труд и поздравить с нашим юбилеем .

Танец «Кап-кап-кап»

Мальчик с воспитателем.

М : Какой большой у вас детский сад ! Как много здесь ребят!

В : Да, садик у нас большой. А ты знаешь, кто работает в детском саду ?

М : Нет. Вы мне расскажете?

В : Обязательно! Я познакомлю тебя со всеми, кто здесь работает.

Песня Белоснежки и 7 гномов.

На мотив «Честно говоря»

Мы вам честно сказать должны –

Все для сада профессии важны!

Ну кто нажарит для детишек котлет?

Кто витамины всем раздаст в обед?

Кто зарплату нам принесет?

Кто дорожки с утра все подметет?

Кто наведет порядок, вымоет пол?

Мы все стараемся, чтоб садик наш расцвел!

Ну как без нас прожить? А ну скажи, скажи.

Без нас ведь сад куда? Да просто никуда!

И хоть порою в нем мы очень устаем.

Но сад свой любим, из него мы не уйдем!

(после песни уходят)

Сценка про 7 гномов

Белоснежка : В детском саду у нас запах особый :

Гном-повар : Пахнет на кухне щами и сдобой,

Гном-прачка : В прачечной – мылом и порошком,

Завхоз : У завхоза – пыльным мешком,

Кладовщица : А овощами, лаврушкой, корицей –

Пахнет в каморке у кладовщицы.

Няня : В группе у няни стоит запах хлорки,

Сторож : Пахнет у сторожа старой метелкой.

Медсестра : Пахнут лекарствами медики наши,

Все вместе : А в бухгалтерии – каждый вам скажет –

Сколько не втягивай воздух ноздрями,

Пахнет совсем небольшими деньгами!

В : Хороший у нас получается праздник! Настроение у всех прекрасное! Столько гостей мы сегодня пригласили.

В : Но почему-то меня не покидает тревожное чувство, что кого-то мы все-таки забыли пригласить.

Заведующий и старший воспитатель и воспитатели

Заведующий : Отлично праздник наш идет,

Прям душа моя поет!

Старш. восп.: Еще больше запоет,

Коль узнаешь, кто идет!

Не прочту никак, ей-ей!

Заведующий : Сразу видно – грамотей!

Дай сюда и не срамись.

(Читает и с испугом) Батюшки, скорей молись!

Мы ж забыли Чудо-Юдо

Пригласить на юбилей !

Старш. восп.: Да его ж боятся всюду!

Не хотим таких гостей!

Заведующий : Прекрати крамольны речи!

Всех скорее созывай,

Не забудь из царской печи

Принести нам каравай!

Старш. восп.: Эй, народ, скорей сюда!

В садик к нам пришла беда!

Боже, Боже, помоги!

Нас от гнева сбереги! (берет каравай)

Все выходят на передний план. Звучит гром, пугающая музыка. Появляется трехголовое Чудо-Юдо (три воспитателя в одном халате, на груди висит табличка «Комиссия» ).

Все воспитатели поют на мотив «Че те надо?»

Песня «Че те надо?» (встреча комиссии)

Заведующий и Старш. восп.: Долгожданный ты наш,

Проходи, проходи же,

Хлеба с солью откушай у нас!

Ну-ка, кланяйтесь все,

Да пониже, пониже,

Принесите из погреба квас.

Вместе. Мы высоким гостям

Завсегда очень рады,

Без контроля никак не прожить,

Ты скажи, ты скажи,

Че те надо, че надо,

Чем тебя нам еще ублажить?

1-я голова. Хлеб и соль готов я скушать,

Но сперва хочу послушать

Как готовитесь вы к СЭС,

Есть ли в садике прогресс?

Воспитатель. Есть, конечно, и немалый,

Мы теперь народ бывалый :

Нас ничем не напугать,

Знаем мы, что показать!

Воспитатели поют на мотив «Веселого соседа» .

Чистота у нас повсюду,

Все блестит – хоть вырви глаз!

Мыльно-содовым раствором

Перемыто все у нас!

Под кроватями стерильно,

Карантинов в группе нет,

Хлоркой запаслись обильно

Мы вперед на тыщу лет! Пам-пам…

2-я голова. А меня сомненье гложет –

Все в порядке быть не может!

Отчитайтесь предо мной

По охране трудовой!

Воспитатель. Что сказать – и так все ясно,

Все претензии напрасны.

Хоть и есть у нас проблемы,

Дружно их решаем все мы!

Поют на мотив «Что сказать?»

Ну что сказать, ну что сказать?

Работу мы все любим,

И в выходной сюда идем,

Работать в праздник будем.

Приходим утром мы чуть свет,

А ночью пишем планы,

Семью забросили совсем -

Забыли деток мамы!

3-я голова. Хватит нам тут песни петь,

Я хотел бы посмотреть,

Где у вас огнетушитель,

Мне сюда его несите!

Воспитатель. Принесем вам, что хотите!

Вот он ваш огнетушитель! (ставит перед комиссией)

Их у нас штук 50,

Через каждый метр стоят!

Головы по очереди.

1. Что ж, на этот раз вам верим.

2. Через год опять проверим.

3. Веселитесь, забавляйтесь,

Вместе. Но не очень расслабляйтесь! (уходят)

Мальчик с Воспитателем

М : Интересно тут у вас! А кто у вас тут в саду самый-самый главный ?

Восп : Самая главная у нас заведующая Татьяна Александровна.

М : А она даже главнее, чем президент?

Восп : Ну, главнее – не главнее, но вопросы может решить самые разные!

Сценка про Маркизу

Песня заведующей :

Але-але, какие вести?

В саду давно я не была .

Четвертый день, как я на курсах,

Скажите, как идут дела?

И хороши у нас дела,

Ни одного печального сюрприза

За исключеньем пустяка :

Пришла из СЭС одна лишь дама

И смывов кучу набрала,

Но штраф платить нам вовсе не придется -

Микробов тетя не нашла.

Але-але, какие вести?

Из бухгалтерии звоню.

Скажите, няни все на месте?

Ведь я их очень всех люблю!

Все хорошо, Татьяна Алексанна,

И хороши у нас дела.

Ни одного печально сюрприза

За исключеньем пустяка :

Упал прожектор на окно,

И унитаз течет давно,

Все хорошо, все хорошо!

Але, Але, какие вести?

Из Районо я вам звоню.

Все воспитатели на месте?

Сейчас с контролем к ним приду!

Все хорошо, Татьяна Алексанна,

И хороши у нас дела,

Ни одного печального сюрприза

За исключеньем пустяка :

Сценарий надо написать ,

И к юбилею всех позвать ,

А тут электрик к Вам пришел,

Вас на работе не нашел,

И табель надо закрывать,

Его бухгалтеру отдать,

И мыло надо получить,

В подвале трубы заменить,

И шторы новые купить,

Карнизы в зале прикрепить,

А в остальном, Татьяна Алексанна,

Все хорошо, все хорошо!

В : Конечно, у заведующей много забот и проблем.

В : А давайте помечтаем, каким станет наш детский сад лет через 50 !

Занавес открывается. На сцене кабинет заведующей детским садом . Заведующая сидит за письменным столом, на столе аппаратура, много телефонов. Сама заведующая разговаривает по сотовому телефону.

Заведующая. Да-да. Приезжайте, мы вас ждем.

Заведующая кладет телефон на стол. Нажимает на кнопку аппаратуры и говорит.

Заведующая : Светлана Сергеевна, зайдите ко мне.

С блокнотом и ручкой в руках заходит секретарша.

Секретарша : Да, Татьяна Петровна, я слушаю.

Заведующая : Машина с игрушками пришла?

Секретарша : Да.

Заведующая : Распорядитесь, чтобы скорее разгрузили

Секретарша : Куда складывать? Только на прошлой неделе завезли точно такую же машину игрушек. Группы завалены игрушками, кладовки и коридоры даже.

Заведующая. Найдите место! Сделайте заявку в магазин на новый физкультурный инвентарь. Кстати, какая сегодня вода в бассейне с апельсиновым ароматом или ореховым?

Секретарша : / записывая распоряжение заведующей в блокнот/ С лавандовым, вчера была с апельсиновым ароматом. Татьяна Петровна, воспитатели просят, чтобы как-то отрегулировали температуру в группах, такая жара, как же детей закаливать?

Заведующая : А в зимней оранжерее ананасам это не повредит?.

Секретарша : Нет. Урожай ананасов уже собрали.

Заведующая : Хорошо, я решу этот вопрос сегодня же. Можете идти

Секретарша уходит.

Звенит телефон. Заведующая снимает трубку.

Заведующая : Слушаю. Что? Президент будет говорить? Хорошо. / через пять секунд/. Здравствуйте Владимир Владимирович. Да, старые компьютеры заменили на новые. Да, во всех группах. Спасибо.

/ слушает/. Вы говорите, дачу построили для детей нашего садика на Черном море? Вот вам за это большое спасибо. Да обязательно передам. До свидания, Владимир Владимирович.

Заведующая кладет трубку, нажимает кнопку.

Заведующая : Светлана Сергеевна, срочно зайдите ко мне. Не забудьте блокнот.

Секретарша входит.

Секретарша : Что случилось?

Заведующая : Объявите всем, что завтра будет расширенный педсовет. Пригласите воспитателей, узких специалистов : инструктора по физкультуре, музыкального руководителя, врача. диетолога, массажиста, эколога, логопеда, социолога, психолога, родителей, главу Тюльганской администрации

Тема педсовета : «Летний отдых детей нашего садика на Черном море.»

Секретарша : Хорошо, Татьяна Петровна.

Заведующая : Меня сегодня не будет, я уехала в Гороно. Кстати, машина готова?

Секретарша : Да, шофер давно ждет.

Обе уходят. Звучит фонограмма песни про Черное море.

Попурри :

На мотив песни «Топ-топ топает малыш»

Лет, лет, 40 лет назад,

Появился новый детский сад .

Маленькие дети в сад пришли,

Нежность и заботу в нём нашли.

Мы, мы – все одна семья.

Без работы жить никак нельзя,

Дети с интересом ждут чудес –

Значит наше место точно здесь!

Топ-топ, топ-топ, очень нелегки,

Топ-топ, топ-топ, первые деньки!

На мотив «Детство , детство »

Как в детстве , в садик каждый день иду,

Меня уже там ребятишки ждут.

С детьми, конечно же, нельзя скучать,

Минуты детства можно вспоминать .

А я могу, а я могу опять

Зарядку делать, косы заплетать,

Смотреть мультфильмы, пазлы собирать,

В снежки на улице зимой играть.

На мотив «От улыбки»

От улыбки краше наша жизнь,

Пусть и нервная дошкольная работа,

Если вдруг назрел конфликт - держись,

Улыбнись, когда кричать тебе охота!

И тогда, наверняка,

Ты в глазах дошкольника

Уваженье прочитаешь без ошибки,

С голубого ручейка начинается река,

Воспитанье начинается с улыбки.

Выходит воспитательница с мальчиком.

М : Мне все-все понравилось в вашем садике. Я обязательно завтра еще приду!

В : Конечно приходи! Мы будем очень рады!

В : Слово предоставляется заведующей.