Ponuka

Najprísnejšie tresty v školách. Morálna výchova v Japonsku Japonská škola trestu

Choroby

Udržať disciplínu je náročná úloha a nie každý sa s touto úlohou dokáže vyrovnať. Kopa neposedných detí dokáže poblázniť každého a zničiť školu v priebehu niekoľkých minút. Preto boli vymyslené tresty a o tých najstrašnejších si dnes povieme.

Čína
V Číne boli nedbalí študenti trestaní údermi do rúk bambusovou vetvičkou. Len to nevyzerá strašidelne, ak neviete, koľkokrát ich školáci dostali. Najzaujímavejšie je, že rodičia tento spôsob výchovy detí len podporovali. Zrušená bola len pred 50 rokmi.

Rusko
V Rusku pomocou prútov vtĺkali pravdu do detí. V teologických seminároch ich mohli biť prútmi pre prílišnú horlivosť v jedení alebo pre nepoznanie mien všetkých 12 apoštolov.


Takto mimochodom vyzerali. Tyče sú vetvičky namočené vo vode kvôli pružnosti. Tvrdo bili a zanechávali stopy.


Veľká Británia
Vo Veľkej Británii školáci dávali na hrášok. Áno, odtiaľ vznikla táto tradícia a rýchlo sa dostala aj k nám, praktizovali sme aj tento druh trestu. Na rozsypaný hrášok ich dávali holými kolenami. Verte, nebolelo to len prvých 30 sekúnd a ruskí školáci niekedy stáli na hrášku aj 4 hodiny.Telesné tresty boli zrušené až v roku 1986.


Brazília
Brazílske deti majú zakázané hrať futbal. Akokoľvek sa nám to môže zdať jednoduché, pre každé brazílske dieťa je to porovnateľné so smrťou, pretože každý hrá futbal aj počas prestávok!


Libéria
V Libérii deti stále trestajú bičom. Nedávno prezident Libérie Charles Taylor osobne uštedril svojej 13-ročnej dcére 10 rán bičom pre nedostatok disciplíny.


Japonsko
Tí, ktorí sú zruční v mučení, sú Japonci. Mali veľa trestov, ale najbrutálnejšie boli tieto dva: stáť s porcelánovým pohárom na hlave, jednu nohu narovnať do pravého uhla k telu a ležať na dvoch stoličkách, držať sa ich len dlaňami a prstami, že je v skutočnosti sa ukazuje - medzi stoličkami.
V japonských školách tiež nie sú upratovačky, upratujú tam potrestaní študenti.


Pakistan
V Pakistane pri dvojminútovom meškaní musíte čítať Korán 8 hodín.


Nambia
Napriek zákazom musia v Namíbii previnilí študenti stáť pod sršňím hniezdom.


Škótsko
Štandardný škótsky školský opasok je vyrobený z hrubej, tvrdej kože na základe špeciálneho príkazu školských úradov. Väčšinou ho používajú zložený na polovicu a vraj je lepšie to na sebe neskúšať.

Nepál.
Nepál. Najhorší trest je, keď je chlapec oblečený dámske šaty a podľa stupňa previnenia sú nútení v ňom chodiť od jedného do 5 dní. V skutočnosti dievčatá v Nepále neposielajú do škôl, sú považované výlučne za záťaž a sú veľmi zle stravované. Chlapci takúto diétu neznesú a okolo druhého dňa začnú prosiť o odpustenie.


Téma školského trestu je veľmi stará. Mnoho umelcov o tom napísalo svoje obrazy, čo nám umožňuje dospieť k záveru, čo ľudí vždy znepokojovalo.

Mali by byť deti trestané? Určite áno. Všetci učitelia všetkých národov sveta sú v tom zajedno. Ale každá krajina má svoje predstavy o veku, v ktorom je to prípustné, ako aj - aký môže byť trest pre dieťa. Povedzme si dnes o trestnom systéme prijatom v Japonsku.

Japonsko je krajina vyspelých technológií, kde žijú na slovanské pomery neskutočne pracovití, zdvorilí a poslušní ľudia v neskutočne stiesnených podmienkach. Ako japonské matky zvládajú výchovu takýchto detí? A je ich rodičovská skúsenosť pre nás prijateľná? Zamyslime sa spolu.

Život bez trestu je krásny a jasný

Tradícia je v Japonsku vysoko cenená. Vrátane tradícií v pedagogike. V spisoch stredovekých japonských filozofov prevláda myšlienka, že deti nemožno v detstve (do 5 rokov) trestať. Preto malé deti v Japonsku nielenže netrestajú, ale dokonca ani nenapomínajú. Mama sa dokonca môže dieťaťu ospravedlniť, že ho nesledovalo a rozbilo drahú vázu. Súhlasíte, že nie je možné nájsť takú matku v slovanských oblastiach. Nebiť dieťa, nekričať – áno, je to možné. Ale ospravedlniť sa mu...

Ako trestajú deti v japonskej škole

V Japonsku bol princíp kolektivizmu pozdvihnutý do absolútnych výšin. Je ťažké si predstaviť inú krajinu, v ktorej by bolo toľko dobrovoľníkov pre rolu kamikadze... A to všetko preto, že hlavnou vecou v Japonsku je tím, spoločnosť, v ktorej žijete. Tento pocit sa aktívne pestuje v japonskej škole. Nikdy nevolajú meno vinného študenta – bolo by to pre neho príliš kruté – hovoria japonskí učitelia. Preto je potrestaná celá trieda. Je zaujímavé, že v Japonsku sa veľmi silno pestuje pokora človeka. Byť ako všetci ostatní, nepovažovať sa v ničom za lepšieho, „nevytŕčať“ je hlavným motívom správania japonských detí. Ak sa učiteľ v triede spýta „Kto sa neučil“ a jeden zo študentov sa pokúsi zdvihnúť ruku, jeho pohyb okamžite preberie celá trieda. Všetci sa nepoučili! Je to dojemné a smutné zároveň, však?

Ale na otázku „Kto bude odpovedať?“, aj keď, na rozdiel od japonskej tradície, nikto na otázku neodpovie. To znamená "vystrčiť"...

Japonské deti sú trestané exkomunikáciou

Z takéhoto systému výchovy prirodzene vyplýva systém trestov: dieťa je exkomunikované z kolektívu. V japonských dedinách môžu napríklad vyložiť dieťa pred dvere domu a nechať ho samé v úplnej tme a osamelosti. Snáď najkrutejším trestom, o ktorom hovoria dospelé deti, je ... zviazanie dieťaťa. Na strom, na stoličku v tmavej miestnosti a úplné ticho. Účel trestu je rovnaký: dať vám naplno pocítiť, aké je to strašidelné – byť sám, vypadnúť z kolektívu.

Aký opak amerického rodičovstva, kde „Si najlepší! Si prvý! Nechajte dav za sebou! „Správne?

Od pradávna najviac efektívnym spôsobom trestanie školákov sa považovalo za bitie. Dnes sú telesné tresty pre deti vo väčšine častí sveta zakázané. Pred vykonaním tohto opatrenia však fyzickým spôsobom dopad na študenta, ktorý sa previnil, bol mimoriadne bežný. V súkromných, uzavretých školách boli deti kruto a nemilosrdne trestané. Ibaže by nedovolili smrť žiakov, čo by mohlo spôsobiť širokú publicitu a humbuk.

Trest v mnohých verejných a súkromných školách v Anglicku a Walese bola flexibilná ratanová palica za úder do rúk alebo zadku. Hojne sa využívalo aj udieranie papučou. V niektorých anglických mestách sa namiesto palice používal opasok. V Škótsku bol kožený remienok s tousi rukoväťou, ktorý sa používal na udieranie do rúk, všestranným nástrojom vo verejných školách, ale niektoré súkromné ​​školy uprednostňovali palicu.

Trest palicou. (wikipedia.org)

Telesné tresty sú teraz zakázané vo všetkých európskych krajinách. Ako prvé ich opustilo Poľsko (1783), neskôr toto opatrenie postavili mimo zákon Holandsko (1920), Nemecko (1993), Grécko (na základných školách od roku 1998, na stredných školách od roku 2005), Veľká Británia (1987), Taliansko (1928), Španielsko (1985), Rakúsko (1976).

Teraz sú v Európe trestaní za priestupky skôr rodičia než deti. Takže vo Veľkej Británii v súdna prax bol zavedený precedens, keď bol manželský pár postavený pred súd kvôli dodatočným dovolenkám pre deti. Rodičia zobrali svojich synov počas vyučovania na týždňovú dovolenku do Grécka. Teraz im hrozí pokuta dvetisíc libier a 3 mesiace väzenia. Miestne úrady zažalovali a tvrdili, že pár pripravil ich deti o právo na vzdelanie. A vo Francúzsku hrozia rodičom pokuty za to, že svoje deti vyvedú zo školy príliš neskoro. K takýmto opatreniam sa úrady rozhodli pristúpiť po sťažnostiach učiteľov, ktorí spolu so svojimi žiakmi musia hodiny čakať na meškajúcich rodičov.

V Afrike stále vládne drsná morálka. V Namíbii musia delikventné deti napriek zákazu ministra školstva nehybne stáť pod stromom so sršňím hniezdom. V Libérii a Keni ich bičujú.


Trest. (wikipedia.org)

V Ázii už boli telesné tresty v niektorých krajinách (Thajsko, Taiwan, Filipíny) zrušené a v niektorých krajinách sa stále praktizujú. V Číne boli po revolúcii v roku 1949 zakázané všetky telesné tresty. V praxi sa v niektorých školách žiakov bije palicou.

V Mjanmarsku sa bitie praktizuje aj napriek vládnemu zákazu. Študenti sú pred triedou palicou po zadku, lýtkach alebo rukách. Medzi ďalšie formy telesných trestov v školách patrí drep s prekríženými rukami so stiahnutými ušami, kľačanie alebo na lavičke. Časté dôvody – rozhovory na hodine, nenaplnené domáca úloha, chyby, bitky a absencie.

V Malajzii je trest palicou bežnou formou disciplíny. Podľa zákona sa to môže vzťahovať len na chlapcov, ale o myšlienke zavedenia rovnakého trestu pre dievčatá sa hovorilo už v r. V poslednej dobe... Dievčatá sú povzbudzované, aby udierali do rúk, zatiaľ čo chlapci sú zvyčajne udieraní do zadku cez nohavice.

V Singapure sú telesné tresty legálne (iba pre chlapcov) a plne ich schvaľuje vláda, aby sa zachovala prísna disciplína. Môžu sa použiť iba ľahké ratanové palice. Trest by mal mať formu formálneho ceremoniálu po rozhodnutí vedenia školy, nie učiteľa v triede. Ministerstvo školstva stanovilo maximálne šesť štrajkov za prehrešok.

Delikventný. (wikipedia.org)

V Južná Kórea telesné tresty sú legálne a široko používané. Chlapci aj dievčatá sú často potrestaní učiteľmi za akékoľvek previnenia v škole. Vládne smernice hovoria, že palica by nemala mať väčší priemer ako 1,5 cm a počet úderov by nemal presiahnuť 10. Takéto tresty sa zvyčajne udeľujú v triede alebo na chodbe pred ostatnými študentmi. Bežné sú simultánne tresty pre viacerých žiakov a niekedy pre jedného žiaka zbijú celú triedu. Medzi bežné dôvody telesných trestov patrí robenie chýb v domácich úlohách, rozprávanie na hodine a zlá známka zo skúšky.

V Japonsku boli okrem klasického bitia bambusom aj hroznejšie tresty: stáť s porcelánovým pohárom na hlave, narovnať jednu nohu do pravého uhla k telu a ľahnúť si medzi dve stoličky, držať sa len za ne dlaňami a prstami na nohách.

V Indii neexistujú žiadne školské telesné tresty v západnom slova zmysle. Predpokladá sa, že telesné tresty v školách si netreba zamieňať s bežným bitím, pri ktorom učiteľ útočí na žiaka v náhlom výbuchu zúrivosti, čo nie je telesný trest, ale krutosť. Indický najvyšší súd zakázal tento typ násilia na školách od roku 2000 a väčšina štátov o zákaz požiadala, hoci jeho presadzovanie je zatiaľ pomalé.

V Pakistane sú nútení čítať Korán 8 hodín za to, že meškali na hodinu dve minúty. V Nepále sa za najstrašnejší trest považuje, keď je chlapec oblečený do ženských šiat a v závislosti od stupňa previnenia je nútený v nich chodiť od jedného do piatich dní.


Trest. (wikipedia.org)

V Spojených štátoch nie sú telesné tresty nezákonné vo všetkých štátoch. Hlavnými zástancami fyzického ovplyvňovania detí zostávajú najmä na juhu krajiny. Telesné tresty sa v amerických školách vykonávajú udieraním do zadku študentov alebo študentiek špeciálne vyrobenou drevenou lopatkou. Väčšina verejných škôl má podrobné pravidlá trestania obradov a v niektorých prípadoch sú tieto pravidlá vytlačené v školských príručkách pre študentov a ich rodičov.

V Južnej Amerike je dnes zaobchádzanie s deťmi vo všeobecnosti humánne. V podstate sú zakázané telesné tresty a maximum, čo čaká nezbedného školáka napríklad v Brazílii, je zákaz prestávok. A v Argentíne, kde sa fyzické tresty praktizovali až do 80. rokov, boli facky do tváre nástrojom bolesti.

Meškanie na vyučovanie sa trestá

To je typické pre japonské školy. V škole musíte byť presne o 8.30! Každý, kto mešká päťkrát, bude musieť počas týždňa každý deň upratať školu a prísť do školy oveľa skôr.

Upratovanie školy je prácou samotných žiakov

V japonských školách nie sú žiadni technickí pracovníci. Žiaci si sami upratujú priestory školy: učebne, kde sa učia, chodby, bazény.

Stravovanie v triedach

Študenti sa stravujú v rovnakých miestnostiach, kde študujú. Obsluhujú sami seba. Hádzanie jedla nie je povolené, všetko sa musí zjesť!

Veľmi dôležité sú hodiny plávania

Výučba plávania je súčasťou učebných osnov. Mnohé školy majú vlastné bazény. Ak sa žiak nenaučil plávať počas školský rok, potom je povinný navštevovať plavecký výcvik v lete, počas prázdnin.

Použitie mobilné telefóny v školách je prísne zakázané

Mobilný telefón môžu žiaci začať používať až po skončení vyučovania.

Študenti môžu aj počas letných prázdnin ľubovoľne navštevovať školu a zúčastňovať sa akýchkoľvek aktivít.

Všetci študenti do 18 rokov môžu byť mimo domova len do 22.00 hod

V rôznych mestách sa s týmto pravidlom zaobchádza rôzne. Ale v zásade sa to rešpektuje. Takže v takých veľkých mestách, ako je Tokio a Jokohama, majú študenti po 22:00 zakázaný vstup do kín alebo do kín.

Prísne požiadavky na vzhľad

Žiaci sa nesmú líčiť, nosiť farebné šošovky, maľovať si vlasy a nechty a trhať si obočie. To je typické pre mnohé japonské školy.

Úcta k starším

Od študentov sa očakáva, že sa na začiatku a na konci hodiny poklonia svojim učiteľom.

Požiadavky na účesy pre chlapcov a dievčatá

Je zakázané farbiť si vlasy, nosiť čelenky iný druh na hlave. Mladí muži majú zakázané mať fúzy a fúzy, musia byť vždy dobre oholení.

Nemôžete vykonávať zmeny školská uniforma

Žiaci musia nosiť školskú uniformu podľa pokynov školy. Nie sú povolené žiadne úpravy alebo dekorácie.

Výmena učiteľov chýba alebo je veľmi zriedkavá

V japonských školách nič také ako výmena učiteľov neexistuje. Ak je učiteľ chorý alebo chýba z iného opodstatneného dôvodu, potom ho nikto z kolegov nenahradí. Žiaci by mali sedieť v triede a samostatne plniť úlohy, ktoré im budú zadané. Niekedy môže do triedy prísť iný učiteľ, aby monitoroval situáciu.

Pestrosť v vrchné oblečenie nepovolené

Bundy a svetre by mali byť tmavé: námornícka modrá, čierna resp sivá. Šperky sú tiež zakázané.

Udržať disciplínu je náročná úloha a nie každý sa s touto úlohou dokáže vyrovnať. Kopa neposedných detí dokáže poblázniť každého a zničiť školu v priebehu niekoľkých minút. Preto boli vymyslené tresty a o tých najstrašnejších si dnes povieme.

Čína
V Číne boli nedbalí študenti trestaní údermi do rúk bambusovou vetvičkou. Len to nevyzerá strašidelne, ak neviete, koľkokrát ich školáci dostali. Najzaujímavejšie je, že rodičia tento spôsob výchovy detí len podporovali. Zrušená bola len pred 50 rokmi.

Rusko
V Rusku pomocou prútov vtĺkali pravdu do detí. V teologických seminároch ich mohli biť prútmi pre prílišnú horlivosť v jedení alebo pre nepoznanie mien všetkých 12 apoštolov.

Takto mimochodom vyzerali. Tyče sú vetvičky namočené vo vode kvôli pružnosti. Tvrdo bili a zanechávali stopy.

Veľká Británia
Vo Veľkej Británii školáci dávali na hrášok. Áno, odtiaľ vznikla táto tradícia a rýchlo sa dostala aj k nám, praktizovali sme aj tento druh trestu. Na rozsypaný hrášok ich dávali holými kolenami. Verte, nebolelo to len prvých 30 sekúnd a ruskí školáci niekedy stáli na hrášku aj 4 hodiny.Telesné tresty boli zrušené až v roku 1986.

Brazília
Brazílske deti majú zakázané hrať futbal. Akokoľvek sa nám to môže zdať jednoduché, pre každé brazílske dieťa je to porovnateľné so smrťou, pretože každý hrá futbal aj počas prestávok!

Libéria
V Libérii deti stále trestajú bičom. Nedávno prezident Libérie Charles Taylor osobne uštedril svojej 13-ročnej dcére 10 rán bičom pre nedostatok disciplíny.

Japonsko
Tí, ktorí sú zruční v mučení, sú Japonci. Mali veľa trestov, ale najbrutálnejšie boli tieto dva: stáť s porcelánovým pohárom na hlave, jednu nohu narovnať do pravého uhla k telu a ležať na dvoch stoličkách, držať sa ich len dlaňami a prstami, že je v skutočnosti sa ukazuje - medzi stoličkami.
V japonských školách tiež nie sú upratovačky, upratujú tam potrestaní študenti.

Pakistan
V Pakistane pri dvojminútovom meškaní musíte čítať Korán 8 hodín.

Nambia
Napriek zákazom musia v Namíbii previnilí študenti stáť pod sršňím hniezdom.

Škótsko
Štandardný škótsky školský opasok je vyrobený z hrubej, tvrdej kože na základe špeciálneho príkazu školských úradov. Väčšinou ho používajú zložený na polovicu a vraj je lepšie to na sebe neskúšať.

Nepál.
Nepál. Najhorší trest je, keď je chlapec oblečený do ženských šiat a v závislosti od stupňa previnenia je nútený v nich chodiť od jedného do 5 dní. V skutočnosti dievčatá v Nepále neposielajú do škôl, sú považované výlučne za záťaž a sú veľmi zle stravované. Chlapci takúto diétu neznesú a okolo druhého dňa začnú prosiť o odpustenie.

Téma školského trestu je veľmi stará. Mnoho umelcov o tom napísalo svoje obrazy, čo nám umožňuje dospieť k záveru, čo ľudí vždy znepokojovalo.

No napriek pokroku si aj teraz učitelia dovoľujú zdvihnúť ruku proti žiakom a rafinovane ich trestať.

Tento učiteľ ho za meškanie prinútil držať mu stoličku nad hlavou, kým „nebuchne prázdnu hlavu“.

A tento učiteľ úplne stratil pokoj a len ťažko sa dokázal ovládnuť. Stredoškolák ho vychoval tak, že hovoril o svojej manželke.