Copiii sunt aurul cel mai pur, florile vieții, bucuria părintească și așa mai departe. Cel puțin atunci când nu se comportă de parcă n-ar fi auzit niciodată de un factor limitator numit „cureaua lui tati”. Cu toate acestea, în afară de farsele evidente, cum ar fi spargerea vazei iugoslave a bunicii, pictarea minuțioasă a unei pisici roz strălucitor sau transformarea unei camere într-o gamă de paintball improvizată, câțiva ași de atu pândesc în mânecile lor scurte.

Da, ideea este că din când în când aceste creaturi nevinovate cu trup de pitici și insidiositatea unui Dr. Evil somnoros, fără niciun motiv ascuns, îi fac pe părinți să se sufoce de lacrimi de râs. Și totul pentru că desenele unor copii care au stricat grav viața oamenilor pot părea ambigue.

(Total 20 de fotografii)

Copiilor de la școală li sa dat sarcina să deseneze pentru ce lucrează părinții lor. „Când voi crește, vreau să fiu ca mama mea”, a scris micuța Jessica. Mama ei vinde lopeți de zăpadă la un magazin de hardware.

„Fiica mea a desenat un delfinarium”.

„În vârstă de opt ani văr a desenat acest autoportret la ora de artă. Purta un tricou Minions.”

Profesorul le-a dat copiilor din clasa a II-a sarcina de a desena instrucțiuni pentru respectarea regulilor de igienă. „Spălați-vă mâinile cu apă fierbinte și săpun pentru a scăpa de microbi.”

"Tatăl meu este cel mai bun cocoș din lume." Se pare că copilul încă mai însemna „bucătar” („bucătar”).

„Recent am găsit acest desen, creat de mine în copilărie. Sunt puțin jenat.” Subtitrare: „Vă rog să vorbiți în șoaptă”.

„Aceasta este pisica mea pe nume Cosmo”.

Copilul tocmai a desenat un vulcan.

Știi ce e asta? Acesta este un far.

Ei bine, ce farmec? Acestea sunt foarfece.

„Unchiul meu este pompier. Unul dintre copiii pe care i-a salvat în timpul incendiului i-a desenat acest desen în semn de mulțumire.”

„Odată ascultam un rap vechi, iar fiul meu, inspirat de asta, a decis să deseneze câteva discuri de vinil. E bine că nu a desenat nici un microfon”.

„Fiica mea a desenat o vulpe care fuge de un extraterestru”.

Familia fericită de cai.

Svetlana Panfilova
Rezumatul GCD pentru domeniul educațional creativitatea artistică, desen „Cine vrei să fii?”

Sinopsis GCD în domeniul educațional al creativității artistice, Pictura.

Grupa de varsta pregatitoare pentru grupa scolara.

Subiect: "Cine ești tu vrei să fii?»

Integrare domenii educaţionale creativitate artistică, cogniție, comunicare, socializare.

Sarcini de program: pentru a consolida cunoștințele copiilor despre oameni de diferite profesii. Întăriți capacitatea de a transmite în desen imaginea unei persoane, înfățișând figuri de oameni în haine profesionale caracteristice, într-un mediu de lucru, cu atributele necesare.

Abilitatea de fixare a desena părțile principale cu un creion simplu, pictați cu atenție peste desene.

Învață-i pe copii să-și evalueze desenele în funcție de sarcină.

Modalități de organizare a copiilor care stau la mese.

Echipamente: ilustrații sau fotografii din imagine oameni de diverse profesii. Prezentare "Profesii". Hârtie culoare alba, creion simplu grafit, creioane colorate.

munca de vocabular: profesie.

muncă preliminară: in cautarea imagini oameni de diferite profesii. Citirea poveștilor despre oameni de diferite profesii. Convorbiri pe tema "Unde lucreaza parintii tai?", „Pe cine ai vrea fi?» . Excursii la magazin, biblioteca, coafor, posta, santier. jocuri în "Scor", "Spital", "Frizerie".

progresul GCD

1. Intrare deschisă la activitate.

Astăzi vom vorbi despre ceea ce este foarte important în viața fiecărei persoane. Doar mai întâi va trebui să rezolvăm câteva ghicitori, ale căror răspunsuri ne vor oferi răspunsul la întrebare: ce se va discuta azi.

Arată prezentarea "Profesii".

2. Introducere organizatorică.

Cum poți numi toate răspunsurile într-un singur cuvânt?

Bravo, este vorba despre profesii despre care vom vorbi astăzi.

Ce este o profesie? (răspunsurile copiilor)

O profesie este o muncă căreia o persoană își dedică întreaga viață.

Ce credeți, ce profesii sunt în primul rând necesare pentru ca oamenii să trăiască? (Constructor, bucătar, doctor, croitor.)

Ce alte profesii cunoști? Răspunsurile copiilor.

3. Motivația pentru activitate.

Există multe profesii pe pământ

Și fiecare este important.

Decide prietenul meu care fii tu.

La urma urmei, avem o singură viață.

Băieți, v-ați gândit vreodată ce vreți să deveniți?

Ce te atrage la această meserie?

4. Explicarea cunoștințelor noi sau extinderii existente.

Astăzi poți a desena pe cine vrei fi cand vei creste mare.

Gândește-te la ce tu desenează pe foaia ta ca noi, privind poza, sa ghicim ce meserie ai ales. Decideți cum să plasați cel mai bine bucata de hârtie.

5. Pauza dinamica.

Fizminutka "Moara"

Moara, moara macină făina, (ne răsucim mâinile "moara")

Sufla - vântul bate mai puternic (flutură încet brațele deasupra capului dintr-o parte în alta)

Moara macină mai repede făina.

Sufla - vântul bate mai tare.

Moara macină făina și mai repede.

Sufla - vântul bate mai tare.

Am macinat faina (lovind pumn peste pumn)

Genți uriașe, portretizează"genți mari")

Din făină, din făină (bate din palme cu o lovitură de stat, înfățișând plăcinte)

Am copt plăcinte

migdale, migdale, (bate)

Au copt clătite.

6. Lucrări practice.

Amintindu-mi de moduri imagini cu un simplu creion umbrirea desenului cu creioane colorate. Vorbiți individual despre ceea ce este posibil portretizează, pentru a face desenul mai expresiv.

7. Deschideți rezultate din activități.

Toate desenele sunt afișate pe tablă. Ar trebui luate în considerare desenele și copiii ar trebui să fie rugați să aleagă pe cele mai interesante.

Ce desen ți-a plăcut?

Cine va fi copilul care a desenat această poză?

Cum ai ghicit? Ce te-a ajutat în asta?

Ce iti place la acest desen?

Ce îți place la desenul tău?

Ce nu a funcționat pentru tine?

Ce ai vrea sa schimbi termina desenul?

"Cine ești tu vrei sa devii când vei crește?”.

Constructorul ne va construi o casă,

Și trăim împreună în ea.

Costum îmbrăcat, zi liberă

Croitorul ne va coase cu pricepere.

Bibliotecarul ne va da cărți,

Pâinea va fi coaptă în brutărie de către brutar.

Profesorul va preda totul -

Predați cititul și scrisul.

Poștașul predă scrisoarea

Și bucătarul ne va găti bulionul.

Cred că vei crește

Și vei găsi ceva pe placul tău!

Dragi prieteni! Am fost foarte încântați să primim de lucru concurs „Cine vreau să fiu?”. Acest concurs a fost anunțat în cadrul întâlnirii noastre pe tema „Alegerea profesiei: poziția consumatorului și poziția creatorului”. Dacă nu ați participat la webinar, puteți descărca înregistrarea întâlnirii și prezentarea din linkul de mai sus. Nu am fost mulți la întâlnire, dar, judecând după recenzii, nimeni nu a regretat că a petrecut timp pe această temă. Apropo, majoritatea părinților care au participat la webinar nu sunt deloc părinți de adolescenți, care se confruntă deja cu o alegere directă a cine să devină și unde să meargă să studieze. Aceștia sunt părinții copiilor. vârsta preșcolară. Și acest lucru este deosebit de minunat! După cum am spus la întâlnire, creșterea unui creator într-un copil, creșterea unei atitudini constructive față de muncă este pusă de la o vârstă fragedă, iar părinții sunt direct implicați în acest lucru.

Vă reamintesc că în cadrul competiției a fost necesar discutați cu copilul pe tema „Cine doriți să deveniți” și întruchipați rezultatele conversației sub forma unei povești sau a unui desen . Doar trei mame au trimis lucrările, dar credem sincer că sunt mult mai mulți părinți care s-au gândit la această temă și care au o astfel de conversație cu copiii lor încă să vină. Poate, lucrări competitive să vă ofere un plus de entuziasm. De exemplu, am fost foarte impresionat de muncămama Irina și fiica de doi ani Athena. În ciuda unor asemenea Varsta frageda, au avut o conversație adevărată și au descoperit o mulțime de lucruri noi. Iată o poveste caldă și sinceră a mamei:

Bună ziua, tuturor participanților și organizatorilor Maratonului „Boomerang of Kindness”.
Numele meu este Irina, iar fiica mea Athena, are doar 2 ani, locuim în Krasnoyarsk.

După ce am participat la un webinar pe tema „Alegerea unei profesii”, am decis pentru prima dată să vorbesc cu fiica mea despre ceea ce vrea să devină profesional când va crește. Mulțumesc Olgăi Bardina pentru această idee, și mai ales pentru ideea de a ține jurnalul unui copil, care îi va fi de folos în adolescent atunci când îți alegi afacerea.

Fiica mea este încă foarte mică pentru a avea o idee clară despre profesii, despre ce înseamnă să lucrezi, cum este și de ce, dar are și câteva gânduri proprii. Și e bine că am început o conversație cu ea pe această temă, cu timpul o voi ajuta să-și formeze viziunea și părerea despre această problemă.

Ce știe Athena despre muncă? În primul rând: în fiecare dimineață, fiica își însoțește tatăl la muncă. Când soțul ei începe să se îmbrace, Athena îl întreabă: „Tati, unde mergi?”, iar ea îi răspunde imediat: „Tata s-a dus la muncă”. O procedură obligatorie pentru o fiică este să-l ducă pe tatăl la ușă, să-i facă semn cu mâna și să strige tare „Tata, pa!”. Athena știe că merg la muncă pentru a câștiga bani. Când o întreb de ce are nevoie de bani, îmi răspunde că va merge la magazinul mătușii și va cumpăra suc, bomboane și pește :)

De asemenea, însăși Athena spune adesea că vrea să lucreze, că are nevoie de bani și că atunci când va crește, va merge și la muncă și va câștiga bani. În general, tatăl Athenei este un creator, își iubește munca și îi dedică timp cu plăcere. Prin urmare, copilul dezvoltă o atitudine pozitivă și binevoitoare față de muncă.

Și în ceea ce privește viitoarea profesie, ieri am avut o conversație pentru prima dată. I-am povestit pe scurt Athenei despre profesiile pe care le întâlnise deja: medic, vânzător, educator, profesor de muzică. După ce am vorbit puțin despre munca acestor oameni, am întrebat-o pe Athena dacă vrea să lucreze în această meserie. Până acum, niciunul dintre aceste domenii de activitate nu a atras o fiică. Când este întrebată ce vrea să fie când va crește, fiica răspunde „mamă” și, de asemenea, „Athena”. Cred că acest răspuns este foarte relevant pentru vârsta ei, deoarece copiii sunt atât de dornici să fie ca părinții lor. Și acesta este un alt stimulent pentru mine să fiu mai bun și să lucrez pe mine, să fiu un exemplu pentru copiii mei în ceea ce privește munca, munca.

Pentru mine, observ ce direcții o interesează fiica mea, ce îi place și ce poate deveni în viitor munca ei de viață. Acum îi voi spune adesea despre diferite profesii și le voi juca împreună.

Pentru mine, am luat multe concluzii și decizii utile, sper că prima discuție cu Athena despre muncă, despre diferite profesii a interesat-o și vom continua să dezvoltăm aceste subiecte într-un mod pozitiv, creativ. Și această intrare va fi prima din jurnalul dedicată atitudinii Atenei față de muncă și cred că va deveni un salut dulce și amabil din copilărie în viitor.

A doua lucrare a fost trimisă la concurs Anna Khilko și fiica ei Alena. Alena are 5,5 ani și visează să devină profesoară. Alena și-a exprimat visul prin desen. M-a uimit mai ales cât de fericiți sunt copiii din imagine din cauza faptului că au un profesor atât de minunat:

Și a treia lucrare a venit de la Tatyana Maslennikova! Iată ce scrie ea:

Bună seara, Tatyana!

Vă scriu din nou, omonimul din Belarus. Vă trimit un desen cu fiica mea Tonechka, în vârstă de 5,8 ani. Mi-a plăcut foarte mult și dragă.

Mi-a răspuns imediat la întrebări despre profesie, așa cum mă așteptam: Doctor, Profesor de grădiniță (i-a plăcut să joace asta încă din primul an de vizită la grădiniță) și Antrenor de gimnastică (a mers la gimnastică 1 an). În general, toate profesiile sunt cu oameni și pentru oameni.. Ea iubește oamenii și copiii, și asta este grozav! Prin urmare, am ales imediat „Personalitate” ca cuvânt care unește desenul fiicei mele și profesiile pe care le-a numit.
Personalitatea este un concept întreg, armonios, puternic, sensibil și receptiv, care poate și ar trebui să fie împărtășit cu ceilalți.

Și pe acest moment- Profesia principală a fiicei mele, după cum văd, este „sora”, nu are nativ, dar există o verișoară, dar „Takaaaaaaaaya iubit că nu am nevoie de nimic drept, nici cadouri, nici sărbători. , doar că iubita mea Sonya era eu!". Aici. Încă o dată, Vă mulțumim pentru minutele, subiectele și experiențele minunate și foarte valoroase pe care ni le oferiți ca echipă prietenoasă!

Cu sinceritate,
Tatiana Maslennikova

Multe mulțumiri mamelor și tinerilor creatori pentru participarea la competiție. Conform rezultatelor unei selecții aleatorii folosind un generator de numere aleatorii, Anna Khilko a devenit câștigătoare. Și un premiu de la un sponsor va merge pentru ei împreună cu fiica lor - o cutie de idei distractive " două palme". Vă recomand să acordați atenție acestui proiect dacă copiii dumneavoastră au între 1,5 și 5 ani! Puteți afla care sunt aceste idei distractive din linkul de mai sus :)

Mulțumim foarte mult sponsorilor noștri pentru susținerea participanților la maraton și pentru dragostea lor pentru munca lor!