Перехід у новий клас- подія відповідальна і хвилююча, особливо якщо ти прийшла в колектив, що давно склався, зі своїми порядками і звичаями. Ти одразу відчуваєш, як кожен твій крок та сказане слово потрапляють під пильну увагу. Як же швидше освоїтися і привернути до себе однокласників, щоб не почуватися одинаком?

До чужого монастиря зі своїм статутом не ходять

У перші дні краще зайняти позицію спостерігача: просто дивись і не поспішай робити висновки. Ти ризикуєш нажити собі ворогів, якщо з порога почнеш критикувати існуючі порядки і голосно помічати: Що за кам'яний вік! Ось у моїй колишній школі все було набагато краще! «Це що, обід? Перший раз бачу, щоби так погано годували!» Навіть якщо ти маєш рацію, нікому не хочеться це слухати. У кращому разі тобі делікатно запропонують повертатися у свою ідеальну школу.

Доброзичливість та активність – твоя головна зброя

Не чекай, доки хтось почне з тобою знайомитись. Підходь до людей першої, уявляйся і проси допомогти тобі освоїтися: «Привіт, дівчата! Я нова, нічого тут не знаю і трохи соромлюся. Може ви мені розкажете, що тут і як?» Перед такою підкупною щирістю мало хто встоїть. Тобі обов'язково допоможуть. Але важливо не скотитися при цьому в підлабузництво. Щоб влитися в колектив, не потрібно вдавати, що тобі подобається все, що люблять нові однокласниці, чи то музичні гурти, чи актори. Залишайся собою, а справжні друзі обов'язково знайдуться.

А якщо це не ти перейшла до іншої школи, а до вас у клас прийшла нова, .

Звертайся до всіх на ім'я

Психологи стверджують, що людям приємно чути своє ім'я. Скористайся цим і частіше називай однокласників на ім'я. Вони оцінять це і поставляться до тебе з більшою симпатією.

Не поспішай і дій поступово

Не чекай, що всі одразу полюблять тебе. Наберись терпіння і дотримуйся кількох правил новачка:

Не скаржся без потреби.

Не розповідай про себе надто особисті речі.

Уникай пліток і не навішуй ярлики. Ти поки що нікого не знаєш, а перше враження може бути оманливим.

Будь привітна, але не підлабузнюйся ні перед ким.

Докладніше про те, як уникнути проблем у школі, дізнайся з нашого корисного відео:

Не соромся попросити допомоги

Не соромся позичати ручку у сусідки по парті, попросити переписати урок, який пропустила або пояснити тобі незрозумілу тему. Людям подобається почуватися корисними, і тобі навряд чи відмовить.

Після уроків спілкуйся з однокласниками

Намагайся провести деякий час у дворі, поспілкуватися з однокласниками поза уроками. Не соромся, питай у них телефони, залишай свій, привід зателефонувати завжди знайдеться, тільки не зловживай їх часом та увагою.

А ти швидко вливаєшся в новий колективі заводиш друзів?

Хочеш добре виглядати? Подивися наш ролик про те, як доглядати волосся в домашніх умовах.

Добрий день. У мене не дуже гарні відносиниз однокласниками. Ми не лаємося або щось таке, але близько ні з ким не спілкуюся. Часом мене це зачіпає. Але почати ближче спілкуватися не виходить

Друзі серед однокласників немає, але взагалі є. Є улюблені предмети – географія, біологія. У класі, не змінах відчуваю самотньо себе трохи бо багато спілкуються, розмовляють, а я зазвичай осторонь. Напевно це в силу характеру, я б і хотіла брати участь у розмовах тощо але боюся лізти в сформовані групи, що можливо не приймуть. Як потоваришувати з однокласниками?

Якщо я правильно зрозуміла вас - у вас не погані стосунки з однокласниками, у вас просто немає стосунків з однокласниками.

І є одночасно бажання спілкуватися чи бажання належати якійсь групі (у групах все ж таки спокійніше і безпечніше, і цікавіше, ніж на самоті) і страх відкидання з боку однокласників.

Такий страх може бути пов'язаний з деяким дитячим досвідом, коли ви зверталися до когось із батьків та отримували таке відкидання. Або можливо, трапилася якась травмуюча ситуація. Таке буває, коли немає близьких чи довірчих стосунків із батьками, і реакція інших людей — однокласників, наприклад, відчувається настільки важливою та цінною, що страшно взагалі до них звертатися та бути помітною.

• Чи не починати з вбудовування в групи відразу, а почати з індивідуального спілкування. Воно завжди простіше - ви можете вибрати цікаву вам людину і того, хто здається найбільш безпечним.
• Щиро цікавитися цією людиною — подумати і уявити, що б вам у неї хотілося дізнатися. Взагалі людям досить приємно, коли їх думкою і життям цікавляться, і такий щирий інтерес може перерости в діалог.
• Якщо такі є, брати участь у шкільних проектах, де можна спілкуватися разом на основі якогось спільного інтересу.
• Окрім школи розвивати інші інтереси та відвідувати такі місця, де вам добре, де можуть бути друзі за інтересами. Школа займає такий великий шматок життєвого простору, що вона стає дуже важливою, від неї починає залежати самоповага та самооцінка. Тому може допомогти почуватися краще, якщо десь ще є місце, яке вас підтримає.
• Якщо є можливість, відправитися в психологічну групузустрічей для підлітків Наприклад, такі є в центрі «Перехрестя» (це якщо ви в Москві), я чула про нього багато хорошого. Є ще психологічні табори.
• Якщо у вашому оточенні є людина, яка щиро вами цікавиться, сприймає вас серйозно, зверніть увагу на свої почуття у її присутності. Поговоріть з ним про те, що вас хвилює, можливо він своїм досвідом поділиться або вас підтримає іншим способом.

Також можу сказати, що якщо навіть і вийде потоваришувати з однокласниками, у цьому немає нічого страшного. Про свій шкільний досвід згадую, що практично ті самі люди оточували мене з дитячого садка і до випускного. І мені теж було страшно і водночас хотілося до них приєднуватися. Але в результаті у мене була всю школу одна подруга в класі і симпатична компанія в дитячій газеті, в яку я писала. Відносини з однокласниками не склалися тоді, ну а з кимось я почала спілкуватися років через 10 після випуску. Ще тоді допомагало відчуття, що я журналіст. Це було приводом поспілкуватися з кимось, з ким хотілося.

Взагалі, згадую, велику частину свого підліткового життя я відчувала багато страху, сорому та провини, була дуже тривожною. І ця частина життя безсумнівно вплинула на мене, я не випадково обрала роботу психолога, а тому що помічала, як здорово психологія покращує мій внутрішній стан. Веду до того, що незважаючи на всі ці складнощі у підлітковому віці, я змогла бути успішною в роботі, дружити, подорожувати, одружитися. І в результаті — почати сприймати себе всерйоз, поважати себе, добре ставитися до себе, говорити іншим про те, що мені цікаво з ними і проситися в різні компанії.

Підлітковий вік – не найпростіший період як для дітей, так і для мам та тат. Ми вже розповідали. Але у дітей бувають труднощі у спілкуванні не лише з дорослими, а й із однокласниками. Ми вибрали 13 порад, які допоможуть підліткам у спілкуванні з однолітками. Ці психологічні хитрощі будуть корисні і для батьків.

1. Якщо ви розумієте, що співрозмовник збрехав або приховав інформацію, не ставте додаткові питання і не перепитуйте – просто уважно подивіться йому у вічі. Такий прийом змусить візаві розповісти недомовлене.

3. Батькам важливо. Особливо це актуально у підлітковому віці, коли кожне зауваження може сприйматися дуже близько. Навчіть підлітка, як пом'якшити критику. Якщо він знає, що невтішних відгуків не уникнути, нехай стане якомога ближче до того, хто критикуватиме. Так людина пом'якшиться і даватиме менше негативної інформації, ніж якби підліток стояв далі від нього.

4 . Важлива контрольна, виступ перед великою аудиторією і навіть просто перше освідчення - все це може бути хвилюючим для підлітка. Як упоратися з хвилюванням? Пожуйте жуйку. Жування асоціюється з їдою. А їмо в основному вдома, тобто в рідному та безпечному місці. За допомогою жуйки можна обдурити мозок та створити йому «домашню» атмосферу.

5. Навіть при найсильнішому хвилюванні на іспитах та інших підліткових ситуаціях допоможе перевірений спосіб - уявіть, що опонент ваш близький друг. Так ви почуватиметеся спокійніше і легше налагодите контакт із співрозмовником.

6. Ще одне актуальне питання підліткового віку- перше кохання. Є перевірений спосіб виявити симпатію тієї чи іншої людини: коли у компанії сміються всі, зверніть увагу, хто на кого дивиться. У такій ситуації кожна людина підсвідомо дивиться на того, хто найбільш симпатичний. Так що слідкуйте за поглядами, можливо, ви зрозумієте, кому варто відправити.

7. Якщо вам хтось не дуже приємний, але спілкування припинити не можна, спробуйте при зустрічі з цією людиною висловлювати більше радості: усміхайтеся, вимовляйте його ім'я з особливою теплотою. З такою практикою ставлення до людини дійсно зміниться на краще.

8. Підлітковий вік – час конфліктів. Але якщо напружена ситуація виникла у приміщенні із дзеркалами, станьте так, щоб дзеркало знаходилося за вашою спиною, а співрозмовники – навпроти вас. Так вони бачитимуть своє відображення. А кому хочеться виглядати злим та незадоволеним? Нікому. Так що ваші візаві намагатимуться поводитися спокійніше.

9. Перевірений спосіб привернути увагу людини, що сподобалася: уважно дивіться на предмет, що знаходиться прямо за його плечима. Як тільки об'єкт симпатії зверне на вас увагу, подивіться йому у вічі і трохи посміхніться.

10 . Ще один спосіб привернути до себе людину - дивитися їй у вічі. Під час зустрічі просто визначайте його колір очей. Зоровий контакт схильний до себе, і ви зможете отримати симпатію людини, що сподобалася.

Щонайменше раз у житті тобі вже доводилося вливатися в новий колектив. А швидше за все, що й не раз, а набагато більше: дитячий садок, перший клас, тусовка у дворі, курси при інституті...

Тоді чому такою тривожною подією є перехід до іншої школи? Давай спробуємо розібратися: як швидко та просто знайти спільну мовуіз новими однокласниками?

Зустрічають по одягу...

Хоч одяг — і не головне в людині, а все ж таки від зовнішнього вигляду багато в чому залежить перше враження про тебе.

Важливо слідувати одному правилу: якщо у своїй старій компанії ти могла з'явитися в розірваних на коліна джинсах і черевиках на гігантській платформі, то в твоєму нинішньому становищі «новенькій» це може стати поштовхом для враження про тебе, як про дівчину, яка не особливо піклується про своєму зовнішньому вигляді. Або виглядати як заява про те, що ти - відчайдушна шибениця, якій море по коліно. А це справді так?

З іншого боку, постати перед новими знайомими такою собі «пай-дівчинкою» в оборочках і поглядом у підлогу - значить, кинутися в іншу крайність. Природність завжди була і буде головним козирем і найвірнішим способом завоювати прихильність людей.

Під природністю, звичайно, мається на увазі не лише одяг, який ти вибереш, а й твій макіяж, і манери, стиль спілкування. Не варто намагатися відразу ж стати своєю за допомогою жаргонних слів, занадто гучного сміху або прагнення догодити всім підряд, вирішивши на контрольній варіанті завдань за себе та сусідів по партах. Все одно не вийде. А те, що ти занадто дбаєш про те, що про тебе подумають, буде видно відразу - і плюсів ніяк не додасть.

Поспостерігай за поведінкою інших: хто веде себе вільно і розкуто (в розумних, зрозуміло, межах), а хто вдає і ненатурально намагається бути кращим, ніж він є насправді. Ти сама швидко зрозумієш, з кого варто брати приклад, а з кого – ні.

На смак та колір...

Може вийти так, що більшість хлопців та дівчат у класі поєднує загальне захоплення, яке тобі абсолютно далеке. Наприклад, вони — шанувальники вітчизняної поп-музики, а твоєму серцю миліші звуки російського року. Або вони не пропускають жодного футбольного матчу за участю міської команди, а тобі цікава художня гімнастика... Невже все загублено? Зовсім ні!

Насамперед, варто спробувати розділити загальне захоплення. А що, якщо не такий і нудний цей футбол, як тобі завжди здавалося? Це не означає, що потрібно ламати себе та підлаштовуватися під більшість. Але спробувати глибше вникнути в те, чим живе віднині близьке тобі оточення, все-таки варто.

Якщо ж ти зрозумієш, що попса і юрба на стадіоні - ну зовсім не твоє, теж не варто зневірятися. Можливо, хлопці просто не знають, як може захоплюватися перегляд гімнастичних піруетів? Запроси їх на чай до себе додому і включи трансляцію. Або агітуйте відвідати концерт гурту, який тобі подобається.

Навіть ситуація, коли завдяки своїм інтересам ти виглядаєш «білою вороною», не така страшна, як може здатися на перший погляд. Напевно, люди, які розуміють і підтримують тебе, є, а однокласники можуть оцінити зовсім інше — твоє почуття гумору і чуйність.

Вчитель завжди правий.

Якщо вчитель не має рації, читай спочатку.

Хоч би як склалося твоє спілкування з однокласниками, від ставлення до тебе шкільного «начальства» в особах вчителів залежить багато. Тут, звичайно, простіше: коли ти добре знаєш предмет, або, принаймні, намагаєшся якнайкраще орієнтуватися в темі уроку, при цьому поводиться ввічливо і коректно, вчитель, безсумнівно, оцінить це і подумки відзначить тебе як старанну та здібну ученицю .

Якщо у твоїй старій школі вам викладали за іншою програмою або ж з'ясувалося, що ти трохи відстала у знаннях, у жодному разі не треба цього приховувати. «Хвости» так швидко затягують, що не встигнеш озирнутися, як опинишся в лавах відстаючих. Підійди до вчителя і скажи прямо, в чому твоя проблема, не бійся цього. Можливо, тобі доведеться відвідати факультатив або взяти кілька індивідуальних занять, а ще можна домовитися, щоб найближчого тижня тебе не викликали до дошки, дозволивши самостійно наздогнати клас.

У той же час, як би добре не прийняли тебе викладачі, при виникненні тертя з кимось однокласників не варто відразу піднімати руку і скаржитися. Ябід не любить ніхто, навіть ті, кому ябедничають!

Кажуть, що найближчих і вірних друзів, які залишаються поруч на довгі роки, люди набувають під час навчання у школі та інституті. ВНЗ у тебе поки попереду, а ось до закінчення школи залишається не так багато часу. Тому прожити його потрібно так, щоб потім про цей безтурботний період залишилися лише легкі та світлі спогади.

Ти нова — але це ненадовго, і незабаром ти остаточно опануєш новому колі, а ось незамінний урок мистецтва дипломатії отримаєш, чому можна тільки порадіти.

На сьогоднішній день питання про те, як порозумітися з однокласниками набуло форми проблеми комунікації серед учнів.

Це стало однією з найактуальніших тем, оскільки за даними досліджень, які проводяться психологами шкіл, понад 50% учнів не можуть порозумітися зі своїми однокласниками.

Спілкування з однолітками дуже важлива частина пізнання світу та самопізнання.

Кожна людина індивідуальна, вона має свій внутрішній світ, їй притаманні свій характер і свої особливості. Це важливо пам'ятати та враховувати при спілкуванні з однолітками.

Спілкування - це мистецтво і не у всіх виходить налагодити контакт з оточуючими людьми, а тим більше завести друзів. Школярам ще складніше, тому що діти схильні виражати емоції яскравіше, повно, чітко і менш схильні до гнучкості у спілкуванні. Це ускладнюється ще й тим, що часто діти бувають жорстокі стосовно оточуючих, особливо якщо відчувають, що товариш слабший. Таким чином, вони піднімають свою самооцінку, часто не думаючи про почуття оточуючих.

Неприйняття колективом дуже важко переживається дітьми, оскільки це їхнє основне коло спілкування та інтересів, основна можливість самореалізації та визнання, прийняття їх соціумом. Неприйняття у свій колектив може бути групою як ігноруванням, і фізичним насильством. Таке негативне ставлення з боку значущих для дитини людей має травмуючу дію на її психічний стан.

Для того, щоб дитина благополучно влилася у шкільний колектив, була прийнята однокласниками і знайшла друзів, необхідно бути цікавим оточуючим. Щоб тебе приймали, потрібно і самому вчитися приймати людей, з їхнім характером та особливостями.

Адаптація в колективі багато в чому залежить від самооцінки дитини, чим вона адекватніша, тим їй простіше порозумітися з членами колективу.

Діти дуже відкрито висловлюють свої емоції та відчувають фальш. Тому не варто намагатися заслужити увагу однокласників лестощами та підлещуванням, це нікому не сподобається і дасть абсолютно протилежний результат.

У випадках, коли діти виявляють вербальну агресію у вигляді обзивань, звинувачень, образ, тим самим намагаючись принизити співрозмовника і підняти свою самооцінку за його рахунок, слід намагатися уникнути такого контакту і в жодному разі не вступати в словесні перепалки, оскільки перемога вже спочатку на боці нападника.

Говорити треба спокійно, впевнено, чітко висловлювати свої думки та бажання.

Навколишнім має бути цікаво спілкуватися з дитиною, тому потрібно розширювати коло інтересів за допомогою відвідування різних гуртків, секцій. Таким чином, у дитини розшириться кругозір, йому чим зацікавити колектив і про що поговорити. Також це дозволить йому спілкуватися як зі своїм класом, а й знайти друзів за інтересами.

Для того щоб вміти підтримати розмову з однокласниками, необхідно дізнатися, чим вони цікавляться і спробувати теж поцікавитися цим, тоді буде про що поговорити на перервах.

Необхідно розвивати дитину в різних напрямках, тоді дитина і сама зможе ставити теми для розмов і бути цікавою колективу.

Ще одна складова конструктивного спілкування – це гнучкість. Не варто бути занадто категоричним, слід виявляти лояльність до однокласників, але при цьому бути стійким та відстоювати свою думку.

Організація спільної діяльностідуже зближує. Тому варто зайнятися спільною справою або влаштувати спільне дозвілля, провести час разом та бажано за межами школи та класу, це дозволить кожній дитині показати себе з нового боку та бути цікавим однокласникам.