बच्चों के लिए बारिश के साथ मजेदार आउटडोर खेल कनिष्ठ समूहबाल विहार में।

क्रायुचकोवा स्वेतलाना निकोलायेवना, MDOU . के संगीत निर्देशक बाल विहारनंबर 127 "नॉर्दर्न टेल", पेट्रोज़ावोडस्की

सामग्री विवरण:सामग्री संगीत निर्देशकों और शिक्षकों के लिए रुचिकर हो सकती है

लक्ष्य:बच्चों में एक खुशी का मूड बनाना

कार्य:
- सकारात्मक भावनाओं के विकास को बढ़ावा देना
- बच्चों की भाषण क्षमताओं का विकास
- बच्चों के संचार कौशल विकसित करें

प्रिय साथियों, मैं आपके ध्यान में एक सुखद बारिश के साथ खेल लाता हूं छोटे प्रीस्कूलर. खेलों का उपयोग इस दौरान किया जा सकता है ग्रीष्मकाल के मजेदार खेल, चलता है। खेलों का चयन "रेन फेस्टिवल" के आयोजन के लिए सामग्री के रूप में काम कर सकता है, जिसमें खेल चरित्र रेन आता है और इन खेलों का संचालन करता है।

लंबे गीले पैरों पर हमारे लिए
रास्तों पर बारिश हो रही है।
वह हमें परेशान नहीं करेगा
वह हमारे साथ खेलेगा!

"बारिश को नमस्ते कहो"

आपको खेलने के लिए थोड़ा सा चाहिए। मैं एक बड़े अंडे का उपयोग करता हूँ दयालु आश्चर्यनीले रंग का

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। मेजबान (या वर्षा की भूमिका निभाने वाला पात्र) खेल के पाठ का उच्चारण करता है और बारी-बारी से प्रत्येक हथेली पर एक "बूंद" डालता है। खेल के पाठ के अंत के साथ, जिस बच्चे की हथेली पर एक बूंद रुक गई है, वह जोर से अपना नाम पुकारता है।

हथेली पर एक बूंद
मैं अपने दोस्त डाल दूँगा।
आप, छोटी दवा,
नमस्ते मैं कहूंगा!
वैसे आप जम्हाई नहीं लेते
लाउड नेम कॉल!

खेल दोहराया जाता है।
यदि कुछ बच्चे हैं, तो हर बार पाठ के साथ खेल खेला जा सकता है। और यदि बच्चों की संख्या बड़ी है, तो मेजबान (वर्षा) हर बार पूरे पाठ को कहे बिना, बस हथेली पर एक बूंद डाल सकता है। बच्चों की, और वे उनके नाम का जवाब देंगे।

"बारिश और सूरज"।

खेलने के लिए आपको एक छाता की आवश्यकता होगी।

सूरज को स्वर्ग से देखता है, - बच्चे मुक्त दिशाओं में चलते हैं
जंगल की रोशनी।
हम सूर्य के नीचे जाते हैं
और हथेली में जोर से बीट करें। - ताली बजाओ

अचानक मेरी बारिश चली गई, - एक छतरी के नीचे इकट्ठा होना
जल्दी से छतरी के नीचे छुप जाओ!
बारिश रुकने के लिए कहो - उंगली से धमकी
और चलो फिर से चलते हैं! - ताली बजाओ

खेल शुरू से ही दोहराया जाता है।

"ड्रॉप्स - कैपिटोशकी"

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। घेरे के बीच में घंटियाँ हैं। कई बच्चों के हाथों में बूँदें होती हैं, जिन्हें वे खेल के पाठ के तहत एक सर्कल में एक-दूसरे को देते हैं। खेल के पाठ के अंत के साथ, जिन बच्चों के हाथों में बूंदें बची होती हैं, वे घेरे के बीच में जाते हैं, घंटियाँ लेते हैं और उन्हें बजाते हैं, बाकी बच्चे एक के बाद एक मुड़ते हैं और एक के बाद एक दौड़ते हैं। पैर की उंगलियां

ड्रॉप्स, ड्रॉप्स, कैप्स
हथेली पर कूद गया।
और वे दौड़ रहे हैं, दस्तक दे रहे हैं,
बच्चे मस्ती करते हैं।
बूँदें जल्दी चलेंगी,
बच्चों की मंडली कहलाएगी।

खेल शुरू से ही दोहराया जाता है।

06.04.2013 5141 0

"वसंत के दिन"

खेल सबक

स्थान - खेल का मैदान, वृत्त के केंद्र में परिधि के साथ 2-3 मीटर के व्यास के साथ - सीमाएं; एक तरफसाइटों को लाइनों के साथ चिह्नित किया जाता है "बर्दाश्त करना" -एक पथ 3 मीटर लंबा, संकीर्ण भाग में 0.2-0.3 मीटर से चौड़ा भाग में 0.4-0.5 मीटर तक चौड़ा।

सूची:अवकाश गतिविधियों में भाग लेने वाले बच्चों की संख्या के अनुसार छोटे व्यास के हुप्स।

आचरण का क्रम

बच्चे खेल के मैदान में जाते हैं।

शिक्षक उन्हें संबोधित करते हैं:

सारी रात बूँदें सोने के लिए नहीं हैं।

बर्फ पिघल गई। आया...

वी.स्टेपनोव

बच्चे (कोरस में): वसंत

शिक्षक: यह अच्छा है कि वसंत हमारे पास आ गया है!

सूरज अब देर से चमक रहा है।

सबके सामने फौरन सूज गया

हमारे बगीचे में कलियाँ हरी हैं।

एम.इवेन्सेन

मोबाइल गेम "गेमिंग"

बच्चे, शिक्षक के साथ, शब्दों के साथ एक मंडली में जाते हैं:

हम सारा दिन खेलते हैं

पूरे दिन खेलना बहुत आलसी नहीं है।

तुम देखो, पीछे मत हटना

हमारे बाद दोहराएं

शब्दों के साथ: ऊँचा, ऊँचा, और भी ऊँचा! अपने हाथ ऊपर उठाएं ! - रुको और हाथ उठाओ।

शब्दों के साथ: और फिर जितना हो सके कम अपने हाथ नीचे करो! - अपने हाथ नीचे रखो और बैठो।

शब्दों के साथ: अधिक मज़ा कूदो, कूदो कुदें कुदें! सरपट कूदना! - जगह में कूदो।शब्दों के साथ: और फिर ताली बजाओ ताली-ताली, ताली-ताली! - उनके हाथ ताली।

शिक्षक: वसंत, वसंत! कितना ऊँचा

हवा के पंखों पर

सूरज की किरणों को सहलाना

बादल उड़ रहे हैं

मोबाइल गेम "हवा और बादल"

सिग्नल पर "हवा!"बच्चे - "बादल" -चौक के चारों ओर दौड़नाअलग-अलग दिशाओं में ("बादल आसमान में उड़ते हैं")।सिग्नल पर "कोई हवा नहीं!" -रुको और एक मुद्रा ले लो, औरशिक्षक सबसे दिलचस्प आंकड़े चुनता है और कहता हैकैसा दिखता है "यह या वह बादल"(एक पेड़, एक पक्षी, आदि पर)।

नियम: 1) बिना टकराए दौड़ो, रास्ता दोएक दूसरे;

2) एक संकेत पर कार्य करें

शिक्षक;

आसमान में बादल छा गए

और मैंने उनकी तरफ देखा।

और दो समान बादल

मैं खोजना चाहता था।

यहाँ मस्ती का बादल है

हंसते हुए तैरता है

आप इस तरह अपनी आँखें क्यों खराब कर रहे हैं?
तुम कितने मजाकिया हो!

मैं भी उसके साथ हँसा।

- मुझे तुम्हारे साथ मज़ा आ रहा है!
और एक लंबा, लंबा बादल
उसने हाथ हिलाया।

और यहाँ एक और बादल है

गंभीर रूप से परेशान:

यह माँ की ओर से एक हवा है

अचानक ले जाया गया।

और बारिश की बूँदें

फूट-फूट कर रो पड़ी...

और यह उदास, उदास हो गया,

और यह बिल्कुल भी मजाकिया नहीं है।

एन.एकिमोवा

मोबाइल गेम "सूरज और बारिश"

साइट के एक तरफ छोटे व्यास के हुप्स हैं- यह "मकानों"।प्रत्येक खिलाड़ी एक घेरा लेता है और एक सही मुद्रा ग्रहण करता है।

सिग्नल पर "धूप! टहलने जाओ!"बच्चे खेल के मैदान में घूमते और दौड़ते हैं।

सिग्नल पर "वर्षा जाओ! घर जाओ!" जल्दी उठो "मकान"कहते हैं:

वर्षा, लेई, लेई, लेई,

किसी के लिए खेद मत करो

कोई सन्टी नहीं, कोई चिनार नहीं!

बारिश, बारिश, कठिन

घास को हरा-भरा बनाने के लिए!

फूल उगेंगे

और हरे पत्ते!

जब शिक्षक फिर कहता है: "धूप! आप कर सकते हैं सैर के लिए जाना!",खेल दोहराया जाता है।

नियम:1) एक संकेत पर कार्य करें; 2) चलना और दौड़नाटकराना, एक दूसरे को रास्ता देना; 3) अपने घेरा पर कब्जा करोशिक्षक:

वसंत धारा

गली से नीचे भागता है।

और गाना मजेदार है

वसंत बड़बड़ाहट:

"मैं सीढ़ी की तरह दौड़ रहा हूँ,

पत्थरों पर बज रहा है

दूर से गीत

मुझे पहचानो!"

खेल व्यायाम "अपने पैरों को गीला मत करो"

बच्चे आते हैं "बर्दाश्त करना"और संकेत पर "कूद!"उस पर कूदो, फिर साइट के चारों ओर फैल जाओ। सिग्नल पर "घर!" फिर से कूदो। बच्चे पहले कूदते हैं "बर्दाश्त करना"वीसंकीर्ण भाग (0.2-0.3 मीटर), फिर - चौड़े भाग (0.4-0.5 मीटर) में।

नियम:1) एक ही समय में दोनों पैरों से धक्का दें;

2) दोनों पैरों पर धीरे से उतरें।

शिक्षक एल। नेक्रासोवा की एक कविता पढ़ता है:

अगर नदी नीली है

नींद से जागे

और खेतों में दौड़ता है, जगमगाता है,

- तो हम आ गए...

बच्चे (कोरस में): वसंत!

शिक्षक: अगर हर जगह बर्फ पिघल जाए,

और जंगल में घास दिखाई दे रही है

और पक्षियों का झुंड गाता है

तो हम आ गए...

बच्चे (कोरस में): वसंत!

शिक्षक: अगर सूरज लाल हो जाए

हमारे गाल लाल हैं

हम और भी खुश होंगे

तो, वह हमारे पास आई ...

बच्चे (कोरस में): वसंत!

लक्ष्य। बच्चों को एक-दूसरे से टकराए बिना सभी दिशाओं में चलना और दौड़ना सिखाएं,
उन्हें शिक्षक के इशारे पर काम करना सिखाएं।
विवरण। बच्चे कुर्सियों या बेंचों पर बैठते हैं। शिक्षक कहते हैं:
"धूप! टहलने जाओ!" बच्चे खेल के मैदान में घूमते और दौड़ते हैं। शब्दों के बाद "बारिश!
घर जल्दी करो!" वे अपने स्थान पर दौड़ते हैं। जब शिक्षक फिर से कहता है:
"सनी! आप टहलने जा सकते हैं," खेल दोहराया जाता है।
और बारिश हमें गीला नहीं करेगी
कराने के निर्देश दिये। पहले तो कुछ बच्चे खेल में भाग लेते हैं, फिर
इसमें 10-12 लोग शामिल हो सकते हैं। कुर्सी घरों के बजाय, आप उपयोग कर सकते हैं
एक बड़ा रंगीन छाता जिसके नीचे बच्चे "बारिश!" संकेत पर छिप जाते हैं। दौरान
चलता है आप बच्चों को फूल, जामुन लेने, कूदने, जोड़े में चलने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।
जब दोहराया जाता है, तो अलग-अलग जगहों पर घरों (प्रत्येक में 3-4 कुर्सियाँ) रखकर खेल को और अधिक कठिन बनाया जा सकता है
कमरे। बच्चों को अपने घर को याद रखना चाहिए और एक संकेत पर, उसमें भागना चाहिए।
टिमोफीवा ई.ए. छोटे बच्चों के साथ आउटडोर खेल पूर्वस्कूली उम्र: शिक्षक के लिए मैनुअल / ई.ए. टिमोफीव। - एम .: ज्ञानोदय, 1986. - 67 पी।

मत्यत्स्ना नीना गेनाडीवना
मोबाइल गेम "सूर्य और बारिश"

का सारांश घर के बाहर खेले जाने वाले खेल

« धूप और बारिश»

कार्य: आंदोलनों में सुधार करें, और उन्हें पाठ के अनुसार निष्पादित करें।

एक दूसरे के प्रति दयालुता का विकास करें।

हर्षित, भावनात्मक अनुभवों के आधार पर शिशुओं की मनोशारीरिक भलाई में सुधार करना।

खेल के नियम।

1. शब्दों के लिए « बारिश हो रही है!» अपने घर को दौड़ो (एक बेंच पर बैठो, और शब्दों पर) « सूरज चमक रहा है!» मैदान के बीच में बाहर आओ।

2. आंदोलनों का प्रदर्शन करें, उन्हें शब्दों के साथ समन्वयित करें और शिक्षक की नकल करें।

होल्डिंग।

दोस्तों, आसमान की तरफ देखिए, वहां क्या चमक रहा है? (रवि)

देखो, पास में एक बादल तैर रहा है, शायद बारिश होने वाली है.

क्या आप डरते हैं वर्षा?

चलो एक बेंच पर बैठते हैं - यह हमारा घर होगा, जो हमें छुपाएगा वर्षा. इस बीच में बारिश नहीं हो रही हैचलो घरों से बाहर निकलते हैं और आइए खेलते हैं.

“रवि, रवि,

थोड़ा चमको!

बच्चे घूमने निकलेंगे -

वे चलेंगे और प्ले Play"

मेरे बाद शब्दों को दोहराएं आंदोलनों:

"हम टॉप-टॉप-टॉप किक करते हैं,

और ताली, ताली, ताली,

अरे हाँ बच्चों!

ओह हाँ, कठिन!

हम रास्ते पर चलते हैं

और हमने हाथ मारा।

ऊपर-ऊपर, पैर, ऊपर!

ताली, ताली, कलम, ताली!

(अभी भी खड़े होकर, उनके पैर थपथपाएं, ताली बजाएं)

अरे हाँ बच्चों!

अय, हाँ, मजबूत आदमी! ”

(बेल्ट पर हाथ, कताई)

दोस्तों, देखो बारिश शुरू हो गई है.

(बच्चे अपने दाहिने हाथ की हथेली पर अपने बाएं हाथ की उंगलियों से ड्रिप-कैप-कैप और इसके विपरीत दस्तक देते हैं)

बारिश चली गई. बल्कि घर जाओ। (बच्चे घरों की ओर भागते हैं)

यह बहुत उबाऊ हो गया! चलौ पुंछतैं हैं बारिश टपकना बंद करो!

“वर्षा, वर्षा, ज्यादा मस्ती,

ड्रिप, ड्रिप, सॉरी नहीं।

बस हमें गीला मत करो

व्यर्थ में खिड़की पर दस्तक न दें"

मैं जाता हूँ, मैं बाहर जाता हूँ, देखता हूँ, यह खत्म हो गया बारिश हो या न हो?

दोस्तों देखो यह खत्म हो गया है वर्षा,

अब आप बाहर जा सकते हैं खेलने के लिए, गेंद को अपने साथ रोल करें।

जीवन के तीसरे वर्ष के बच्चों के लिए

गौरैया और कार

लक्ष्य. बच्चों को एक-दूसरे से टकराए बिना अलग-अलग दिशाओं में दौड़ना सिखाएं, चलना शुरू करें और शिक्षक के संकेत पर इसे बदलें, उनकी जगह खोजें।

विवरण. बच्चे खेल के मैदान या कमरे के एक तरफ कुर्सियों या बेंचों पर बैठते हैं। ये घोंसलों में रहने वाली गौरैया हैं। विपरीत दिशा में शिक्षक है। वह एक कार का प्रतिनिधित्व करता है। शिक्षक के शब्दों के बाद "उड़ो, गौरैया, रास्ते पर," बच्चे अपनी कुर्सियों से उठते हैं, खेल के मैदान के चारों ओर दौड़ते हैं, अपनी पंखों वाली भुजाओं को लहराते हैं।

शिक्षक के संकेत पर, "कार चला रही है, उड़ो, गौरैयों, अपने घोंसलों में!" कार गैरेज से निकल जाती है, गौरैया घोंसलों में उड़ जाती है (कुर्सियों पर बैठ जाती है)। कार गैरेज में वापस कर दी जाती है।

संचालन के निर्देश. सबसे पहले, बच्चों का एक छोटा समूह (10-12) खेल में भाग लेता है, समय के साथ और अधिक खेल हो सकता है। पहले बच्चों को यह दिखाना आवश्यक है कि गौरैया कैसे उड़ती हैं, कैसे वे अनाज को चोंच मारती हैं, बच्चों के साथ ये हरकतें करती हैं, फिर आप खेल में कार की भूमिका में प्रवेश कर सकते हैं। प्रारंभ में, यह भूमिका शिक्षक द्वारा ग्रहण की जाती है, और खेल के बार-बार दोहराव के बाद ही इसे सबसे सक्रिय बच्चे को सौंपा जा सकता है। सभी बच्चों को अपनी जगह खोजने की अनुमति देने के लिए कार को बहुत तेज नहीं चलना चाहिए।

एक रेल

लक्ष्य. बच्चों को छोटे समूहों में एक के बाद एक चलना और दौड़ना सिखाएं, पहले एक-दूसरे को थामे रहें, फिर थामे न रहें; उन्हें चलना शुरू करना और शिक्षक के संकेत पर रुकना सिखाएं।

विवरण. शिक्षक कई बच्चों को एक के बाद एक खड़े होने के लिए आमंत्रित करता है, वह खुद उनके सामने खड़ा होता है और कहता है: "आप ट्रेलर होंगे, और मैं एक लोकोमोटिव बनूंगा।" लोकोमोटिव एक सीटी देता है - और ट्रेन पहले धीरे-धीरे और फिर तेज चलने लगती है। आंदोलन उन ध्वनियों के साथ होता है जो खिलाड़ी बनाते हैं। समय-समय पर लोकोमोटिव धीमा और रुक जाता है, शिक्षक उसी समय कहता है: "यही पड़ाव है।" फिर लोकोमोटिव फिर से सीटी देता है - और ट्रेन आगे बढ़ जाती है।

संचालन के निर्देश. सबसे पहले, बच्चों का एक छोटा समूह खेल में शामिल होता है। यदि दोहराया जाता है, तो बड़ी संख्या में प्रतिभागी (12-15) हो सकते हैं। सबसे पहले, प्रत्येक बच्चा सामने वाले व्यक्ति के कपड़ों को पकड़ता है, फिर बच्चे स्वतंत्र रूप से एक के बाद एक चलते हैं, अपनी बाहों को हिलाते हैं, भाप इंजन के पहियों की गति का अनुकरण करते हैं, और ताल से कहते हैं: "चू-चू -चू।"

लोकोमोटिव की भूमिका शुरू में शिक्षक या बच्चे द्वारा की जाती है। वरिष्ठ समूह. बार-बार दोहराने के बाद ही नेता की भूमिका सबसे सक्रिय बच्चे को सौंपी जाती है। लोकोमोटिव को धीरे-धीरे चलना चाहिए ताकि बच्चे के वैगन पीछे न रहें।

खिलाड़ी एक के बाद एक बेतरतीब ढंग से लाइन लगाते हैं। खेल को बार-बार दोहराने से, आप बच्चों को बस स्टॉप पर टहलने, फूल लेने, जामुन लेने, खेलने, कूदने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। सीटी सुनते ही बच्चों को जल्दी से लोकोमोटिव के पीछे लाइन में लगना चाहिए।

हवाई जहाज

सरलीकृत संस्करण

लक्ष्य. बच्चों को एक-दूसरे से टकराए बिना अलग-अलग दिशाओं में दौड़ना सिखाएं; उन्हें संकेत को ध्यान से सुनना सिखाएं और मौखिक संकेत पर आगे बढ़ना शुरू करें।

विवरण. शिक्षक 3-4 बच्चों के नाम बुलाता है और उन्हें उड़ान की तैयारी के लिए आमंत्रित करता है, उन्हें पहले से दिखाता है कि इंजन कैसे शुरू किया जाए और कैसे उड़ान भरी जाए।

नामित बच्चे बाहर जाते हैं और खेल के मैदान या कमरे के एक तरफ बेतरतीब ढंग से खड़े हो जाते हैं। शिक्षक कहता है: "उड़ान के लिए तैयार हो जाओ। इंजन शुरू करो!" बच्चे छाती के सामने अपने हाथों से घूर्णी गति करते हैं और ध्वनि "rrrr" का उच्चारण करते हैं। शिक्षक के संकेत के बाद "चलो उड़ो!" बच्चे अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हैं (जैसे हवाई जहाज के पंख) और उड़ते हैं - अलग-अलग दिशाओं में बिखरते हैं। शिक्षक के संकेत पर "लैंड करने के लिए!" वे अपनी कुर्सियों पर जाते हैं और उन पर बैठते हैं। फिर बच्चों का दूसरा समूह खेलता है।

संचालन के निर्देश. शिक्षक को बच्चों को सभी खेल गतिविधियों को दिखाना चाहिए। पहली बार गेम खेलते समय वह बच्चों के साथ मूवमेंट करते हैं।

जब खेल दोहराया जाता है, तो अधिक बच्चों को बुलाया जा सकता है, और बार-बार दोहराव के बाद, सभी बच्चों को हवाई जहाज पर उड़ान भरने के लिए आमंत्रित किया जा सकता है।

बुलबुला

लक्ष्य. बच्चों को एक मंडली में बनना सिखाना, उसे चौड़ा करना, फिर संकरा बनाना, उन्हें बोले गए शब्दों के साथ अपने आंदोलनों का समन्वय करना सिखाना।

विवरण. बच्चे, शिक्षक के साथ, हाथ पकड़ते हैं और एक दूसरे के करीब खड़े होकर एक छोटा वृत्त बनाते हैं। शिक्षक कहते हैं:

फूंकना, बुलबुला, फूंकना, बड़ा वाला, ऐसे ही रहना, फूटना मत।

खिलाड़ी पीछे हटते हैं और तब तक हाथ पकड़ते हैं जब तक शिक्षक कहता है: "बुलबुला फट गया है!" फिर वे अपने हाथ नीचे करते हैं और यह कहते हुए बैठ जाते हैं: "ताली!" आप "बबल बर्स्ट" शब्दों के बाद बच्चों को सर्कल के केंद्र में जाने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं, फिर भी हाथ पकड़कर और ध्वनि "शह" का उच्चारण करते हुए - हवा निकलती है। फिर बच्चे बुलबुले को फिर से फुलाते हैं - एक बड़ा वृत्त बनाते हुए पीछे हटते हैं।

संचालन के निर्देश. सबसे पहले, कम संख्या में बच्चे (6-8) खेल में भाग लेते हैं। दोहराए जाने पर, एक ही समय में 12-15 लोग खेल सकते हैं। शिक्षक को इसमें खिलाड़ियों को शामिल करते हुए धीरे-धीरे, स्पष्ट, स्पष्ट रूप से पाठ का उच्चारण करना चाहिए।

खेल से पहले, आप बच्चों को असली साबुन के बुलबुले दिखा सकते हैं।

धूप और बारिश

लक्ष्य. बच्चों को एक-दूसरे से टकराए बिना सभी दिशाओं में चलना और दौड़ना सिखाना, शिक्षक के इशारे पर काम करना सिखाना।

विवरण. बच्चे कुर्सियों या बेंचों पर बैठते हैं। शिक्षक कहता है: "धूप! टहलने जाओ!" बच्चे खेल के मैदान में घूमते और दौड़ते हैं। शब्दों के बाद "बारिश! घर जल्दी करो!" वे अपने स्थानों पर दौड़ते हैं। जब शिक्षक फिर से कहता है: "सनी! आप टहलने जा सकते हैं," खेल दोहराया जाता है।

संचालन के निर्देश. सबसे पहले, खेल में कम संख्या में बच्चे भाग लेते हैं, फिर 10-12 लोग शामिल हो सकते हैं। घरों-कुर्सियों के बजाय, आप एक बड़ी रंगीन छतरी का उपयोग कर सकते हैं, जिसके नीचे बच्चे "बारिश!" संकेत पर छिप जाते हैं। टहलने के दौरान, आप बच्चों को फूल, जामुन लेने, कूदने, जोड़े में चलने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।

जब दोहराया जाता है, तो कमरे में अलग-अलग जगहों पर घरों (प्रत्येक में 3-4 कुर्सियाँ) रखकर खेल को और अधिक कठिन बनाया जा सकता है। बच्चों को अपने घर को याद रखना चाहिए और एक संकेत पर, उसमें भागना चाहिए।

मेरी हंसमुख सोनोरस बॉल

लक्ष्य. बच्चों को दो पैरों पर कूदना सिखाएं, पाठ को ध्यान से सुनें और आखिरी शब्द बोलने पर ही भागें।

विवरण. बच्चे कमरे या खेल के मैदान के एक तरफ कुर्सियों पर बैठते हैं। शिक्षक कुछ दूरी पर उनके सामने खड़े होते हैं और गेंद से व्यायाम करते हैं; वह बच्चों को दिखाता है कि यदि आप इसे अपने हाथ से मारते हैं तो गेंद कितनी आसानी से और ऊंची छलांग लगाती है, और साथ ही वह कहता है:

माई चीयरफुल रिंगिंग बॉल, व्हेयर डिड यू रश जंपिंग? लाल, पीला, नीला, आपके साथ नहीं रह सकता!

एस. मार्शाकी

फिर शिक्षक 2-3 बच्चों को बुलाता है, उन्हें गेंद के साथ कूदने के लिए आमंत्रित करता है और शब्दों के साथ अभ्यास को दोहराता है। समाप्त करने के बाद, वह कहता है: "अब मैं पकड़ लूंगा!" बच्चे कूदना बंद कर देते हैं और शिक्षक से दूर भागते हैं, जो उन्हें पकड़ने का नाटक करता है।

संचालन के निर्देश. जब खेल दोहराया जाता है, तो शिक्षक अन्य बच्चों को और बड़ी संख्या में बुलाता है। पिछली बार जब आप सभी बच्चों को एक ही समय में गेंद बनने की पेशकश कर सकते हैं। शिक्षक को बच्चों की छलांग के अनुरूप तेज गति से गति करनी चाहिए और पाठ का उच्चारण करना चाहिए, लेकिन छलांग काफी बार होती है।

यदि बच्चे गेंद की गति को पुन: पेश नहीं कर सकते हैं, तो उन्हें फिर से दिखाना होगा कि गेंद कैसे उछलती है।

छोटा सफेद खरगोश बैठता है

लक्ष्य. बच्चों को पाठ सुनना और पाठ के अनुसार गति करना सिखाएं; उन्हें कूदना, ताली बजाना, पाठ के अंतिम शब्द सुनकर भाग जाना सिखाएं। बच्चों के लिए खुशी लाओ।

विवरण. बच्चे कमरे या खेल के मैदान के एक तरफ कुर्सियों या बेंचों पर बैठते हैं। शिक्षक का कहना है कि वे सभी खरगोश हैं, और उन्हें समाशोधन में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं। बच्चे कमरे के बीच में जाते हैं, शिक्षक के पास खड़े होते हैं और बैठ जाते हैं।

शिक्षक पाठ कहता है:

एक सफेद खरगोश बैठता है और अपने कान हिलाता है। इस तरह, इस तरह, वह अपने कान हिलाता है।

बच्चे हाथ हिलाते हैं, उन्हें अपने सिर पर उठाते हैं।

बन्नी के बैठने के लिए ठंड है, पंजे को गर्म करना आवश्यक है। ताली, ताली, ताली, ताली, हमें पंजे गर्म करने की जरूरत है।

"ताली" शब्द से वाक्यांश के अंत तक, बच्चे ताली बजाते हैं।

बन्नी के खड़े होने के लिए ठंड है, बनी को कूदने की जरूरत है, हॉप-हॉप, जंप-हॉप, बनी को कूदने की जरूरत है।

शब्द "स्कोक-स्कोक" से वाक्यांश के अंत तक, बच्चे दोनों पैरों पर जगह-जगह उछलते हैं।

किसी (या भालू) ने बनी को डरा दिया, बनी कूद गई ... और सवार हो गई।

शिक्षक एक खिलौना भालू दिखाता है - और बच्चे अपने स्थानों पर भाग जाते हैं।

संचालन के निर्देश. यह खेल किसी भी संख्या में बच्चों के साथ खेला जा सकता है। यह जरूरी है कि खेल शुरू होने से पहले उन जगहों को तैयार करना जरूरी है जहां खरगोश भाग जाएंगे। सबसे पहले, आप ड्राइवर को बाहर नहीं कर सकते हैं, सभी बच्चे एक साथ पाठ के अनुसार आंदोलन करते हैं। खेल को कई बार दोहराने के बाद, आप एक बच्चे को बनी की भूमिका के लिए चुन सकते हैं और उसे घेरे के बीच में रख सकते हैं। पाठ को पढ़ने के बाद, बच्चों के पीछे जल्दी से नहीं दौड़ना चाहिए, उन्हें अपने लिए जगह खोजने का अवसर देना चाहिए। बच्चों से यह माँग करना आवश्यक नहीं है कि वे अपनी जगह बैठ जाएँ। प्रत्येक एक कुर्सी, बेंच, कालीन पर एक खाली जगह लेता है। लेकिन खेल के व्यवस्थित दोहराव के साथ, बच्चे अपने स्थानों को अच्छी तरह से याद करते हैं और जल्दी से उन्हें ढूंढ लेते हैं।

पंछी उड़ रहे हैं

लक्ष्य. बच्चों को कम वस्तुओं से कूदना, सभी दिशाओं में दौड़ना, केवल एक संकेत पर कार्य करना सिखाना; बच्चों को एक दूसरे की मदद करना सिखाएं।

विवरण. बच्चे एक छोटी सी ऊंचाई पर खड़े होते हैं - एक बोर्ड, क्यूब्स, बार (ऊंचाई 5-10 सेमी) - कमरे या खेल के मैदान के एक तरफ। शिक्षक कहता है: "बाहर सूरज चमक रहा है, सभी पक्षी अपने घोंसलों से बाहर उड़ते हैं, अनाज, टुकड़ों की तलाश में।" बच्चे ऊंचाई से कूदते हैं, उड़ते हैं (अपनी बाहों को लहराते हुए दौड़ते हैं), स्क्वाट, पेक ग्रेन (अपनी उंगलियों को अपने घुटनों पर या फर्श पर मारते हैं)। शिक्षक के शब्दों के साथ, "बारिश हो रही है! सभी पक्षी अपने घोंसलों में छिप गए!" बच्चे दौड़ते हैं अपने स्थान पर।

संचालन के निर्देश. खेल से पहले, शिक्षक को कम बेंच या इतनी संख्या में क्यूब्स, बार तैयार करना चाहिए, ताकि हर कोई जो खेलना चाहता है वह पर्याप्त हो। उन्हें खेल के मैदान या कमरे के एक तरफ एक दूसरे से पर्याप्त दूरी पर रखा जाना चाहिए ताकि बच्चे धक्का न दें और स्वतंत्र रूप से अपनी जगह ले सकें। आपको बच्चों को यह दिखाने की ज़रूरत है कि कैसे धीरे से कूदें, दौड़ने के बाद उन्हें मंच पर चढ़ने में मदद करें। खेल को दोहराते समय, संकेत एक शब्द में दिया जा सकता है: "सनशाइन!" या "बारिश!"। बच्चों को यह जानने की जरूरत है कि किस सिग्नल पर क्या करना है।