Rešpekt: ​​magický kľúč do sveta novorodencov Často počúvam klientov povedať: "Tracey, v tvojich ústach sa všetko zdá také jednoduché." Ide o to, že je to pre mňa naozaj ľahké, keď sa spájam s bábätkami. Zaobchádzam s nimi ako s každým iným

Kapitola 2 Magic Pass Jedzte, keď chcete jesť. Pite, keď ste smädní. Spite, keď ste unavení. Budhistická múdrosť Myslel som si, že by bola šťastnejšia, keby jej život išiel od začiatku podľa rutiny. A potom som videl, ako to pomáha môjmu dieťaťu

Čarovné vrecúško Do nepriehľadného vrecúška vložte 8-10 predmetov, ktoré dieťa pozná (píšťalka, bábika, gumená hračka, kľúče, šachová figúrka, hrebeň atď.). Zaviažte mu oči, požiadajte ho, aby vytiahol jeden predmet a hmatom určte, čo to je. Keď to dieťa dostane

Magické tašky - hra pre zmyslový vývoj

Magické vrecúška - hra na rozvoj zmyslov

Táto veľmi jednoduchá hra naučí vaše dieťatko zapamätať si tvar a vlastnosti predmetu pomocou prstov, rozpoznať ho hmatom, myslieť, vidieť so zatvorenými očami, rozvíjať reč, slovnú zásobu a hmatové schopnosti malých prstov.

Ako vyrobiť túto vzdelávaciu hračku?

Z červeného materiálu som ušila 2 malé rovnaké vrecúška s gumičkou. Ušila som na ne lesklé motýle, kvietky a kruhy, deťom sa všeobecne páči všetko lesklé.

V byte som našiel spárované identické predmety malých rozmerov, odlišných vlastnosťami - hladké, drsné, okrúhle, ostré, mäkké.
Celkovo som našiel spárované položky:
- veľké a malé prstene
- guličky rovnakej veľkosti, ale jedna je hladká, druhá hrubá
- uzávery z fliaš rôznych veľkostí
- hračka od škôlky
- chrumkavý
- cumlík
- a iné drobnosti...
Toto dobro som rozdelila do dvoch vrecúšok.

Môžete hrať takto:

Mama vloží ruku do vrecka a vytiahne nejaký predmet. Pomenuje svoje vlastnosti, ak je to potrebné, dáva dieťatku na dotyk. A potom mi odpusť, že to isté nájdem vo svojej taške. Ale s podmienkou – nenakúkať do tašky! Hráme, kým sa všetky predmety nevyložia z tašky. Ak dieťa položku neuhádlo, vrátime ju späť do vrecka a skúsime to znova.
Je veľmi dôležité hrať nielen pravou, ale aj ľavou rukou.

Môžete sa hrať inak – mama vloží ruku do tašky, nahmatá predmet, pomenuje ho, vyberie ho z vrecka a ukáže. Takže vyberieme všetky položky a potom ich vložíme späť. A vaše dieťa by potom malo všetko zopakovať samo. Toto je možnosť pre staršie deti.

Aké ďalšie položky je možné vložiť do magického vrecka:
- guma (okrúhla, trojuholníková, štvorcová, obdĺžniková)
- ceruzka
- klbko nite
- prstová batéria
- magnetické písmená, magnetické číslice
- geometrické objemové útvary, ploché geometrické útvary
- kus kože (zvyčajne také kusy visia kožené tašky, pri kúpe spolu s cenovkou)
- kus kožušiny
- lano
- magnety na chladničku
- parfumové bubliny
- mince
- sladkosti
- kocka
- kamienok
- malé hračky(auto, matrioška, ​​pes)
- kefa na vlasy pre bábiku
- hračkárska lyžička
- tlačidlá (okrúhle alebo štvorcové)
- prírodný materiál(škrupiny, šišky, žalude, gaštany)
Atď. atď. - zoznam môže pokračovať donekonečna.

Najjednoduchší spôsob, ako sa hrať s deťmi, je s jednou taškou. Dajte postavy zvierat, ktoré dieťa pozná - krava, žirafa, had. Požiadajte o vytiahnutie hada. Potom žirafa, potom krava. Môžete sa ponúknuť, aby ste uhádli, aké zvieratá sa ukryli vo vrecku. Batoľatá vo veku dvoch alebo troch rokov majú radi samotný proces objavenia sa zvierat z tajomnej kabelky.

Pre skúsených hráčov pokračujeme v hre – trénujeme nielen hmat, ale aj vizuálna pamäť- pozývame vás, aby ste si s nami zahrali svoju obľúbenú bábiku alebo akúkoľvek inú hračku a položili pred ňu všetky predmety vytiahnuté z tašky. Dieťa povie koňovi, aké predmety sa vyberú, zapamätajú si ich, dokonca môžete všetko spočítať. Potom dieťa zavrie oči a bábika medzitým schová jeden predmet do tašky. Chýbajúci objekt je potrebné pomenovať. Postupne sa musí počet položiek zvyšovať.
Teraz si môžete vymeniť miesta, mama zavrie oči a dieťatko schová hračku.

V obchodoch nájdete hotové stavebnice s kockami, loptičkami, valcami atď. Tým najmenším ponúkame usporiadanie figúrok do párov a tým starším - aby získali určitú figúrku, nájdite v ich blízkosti tvarovo podobné predmety. Rovnaké figúrky môžu byť rôznej veľkosti – jedna je väčšia, druhá menšia. Figúrky je možné rozdeliť aj na dve polovice, pričom jednu polovicu je možné vybrať, druhú musíte nájsť hmatom.

Ďalšia verzia hry je súťažná. Vhodné na hranie s viacerými deťmi. Všetkým deťom rozdávame tašku, dávame rovnaké sady predmetov. Hostiteľ vytiahne povedzme valec a ukáže ho všetkým účastníkom. Kto vytiahne rovnakú figúrku rýchlejšie, vyhráva.

Hru „čarovná taška“ možno použiť na rozvoj reči, najmä na rozšírenie slovnej zásoby dieťaťa a rozvoj myslenia.
Najprv skúste nájsť jeden z geometrických tvarov v taške, teraz ho popíšte slovami. "Narazil som na postavu, ktorá nemá ani jeden roh." Deti hádajú, čo to je. Obzvlášť radi sa menia.
Čím sú deti staršie, tým môžu byť opisy náročnejšie. Je dôležité, aby všetci chlapci zaujali miesto lídra v tejto hre. Pre niekoho je totiž ľahké predmety opísať a povedať, no pre niekoho je to ťažké. Zručnosť sa objavuje v procese tréningu.

Hraním sa s dieťaťom vo vreciach budete rozvíjať jeho pamäť, logiku, postreh, dobré motorové zručnosti, reč, slovná zásoba. Táto jednoduchá hra vedie dieťa k aktívnym činnostiam, dokonale sa rozvíja zmyslové schopnosti, trénuje zrakovú pamäť, učí počítať, oboznamuje s vlastnosťami predmetu. Okrem všetkého vyššie uvedeného je to len zaujímavá a vzrušujúca hra.

V procese vzdelávania detí môžete použiť veľmi jednoduchú didaktickú hru - "Úžasná taška". Čo to presne je a kedy je vhodnejšie to vykonať, sa dozviete z tohto článku.

Účel hry „Nádherná taška“

Deti sa počas hry učia podľa charakteristiky určiť, o aký predmet ide vonkajšie znaky, teda vo forme. Dá sa využiť aj na rozvoj reči a predstavivosti.

1. Nepriehľadná taška. Pre deti sa odporúča šiť z jasných látok (na zvýšenie záujmu o to, čo sa deje) a pre staršie deti - z tmavých látok.
2. Položky. Mali by súvisieť s určitou témou (zelenina, geometrické tvary, zvieratá, písmená alebo čísla) a mali by mať výrazné rozdiely v tvare.

Popis hry "Úžasná taška"

Význam hry je veľmi jednoduchý: musíte vložiť ruku do tašky, nájsť predmet a pomenovať ho bez toho, aby ste videli, o čo konkrétne ide. Aby deti neboli zmätené, môžete najskôr vložiť 1 položku a potom, keď sa naučia, ako sa hrať, je ich už niekoľko.

Hráči okrem hlavnej úlohy môžu dostať ďalšie:

Úplne malým deťom môžete takto navrhnúť výber hračky, s ktorou sa potom bude hrať. Aby to urobili, najprv sa im ukážu položky, ktoré sú vložené do tašky, a potom si každý vyberie svoje.

Táto hra je vhodná pre deti od 3 rokov, kedy už vedia rozprávať a pomenovať predmet aspoň jedným slovom. Nemá žiadne vekové obmedzenia, čo komplikuje pravidlá dirigovania, môže byť použitá aj na strednej škole.