Vtipné detské básne o častiach tela a tváre:

M. Abina

Medveď má oči, nos,
Sú tam dve uši. Kde je konský chvost?
Má štyri labky.
Počítali sme s otcom.

Kam zmizol chvost?
Zdá sa, že práve spadol

R. Korenek

Spím z nosa
Moje ústa spia
Jazyk spí pokojne.
Dnes je v práci
Veľa rozprával.
Každému rozprával príbehy
O vtipných saniach.
Spievali piesne, čítali básne,
K večeru som bol už dosť unavený.
Nechajte ho trochu odpočívať.
Bude spievať znova ráno.

A. Alferová

Je tam náustok?
- Ah, tu sú jeho ústa,
Sú tam oči
a mať brucho
Nohy, rúčky,
je tam nos
Je tu niečo pre Ilyusha
sadni si.
Prsty -
až desať kusov!
bubnovanie:
Klop-klop.
Všetko je na svojom mieste
v Iljushke.
Aj malé
uši.

S. Antonov

Nuž, môj drahý priateľ.
Rýchlo nakreslite kruh
Oči, nos, dve uši.
Mám hlavu.

I. Iľjina

Toto sú oči na videnie.
Toto je nos na dýchanie.
Toto sú uši na počúvanie.
Toto sú nohy na beh.
Toto sú kľučky pre mamu
Objímajte veľmi pevne.

L. Razumová

miluj moje uši
Mäkký vankúš.
Oči okamžite zaspia
Ruky a nohy odpočívajú
Široké zívajúce ústa
A čuchá si do nosa.
Noc mi spieva: - Zbohom!
Spite dobre a vyrastajte!

Oči vidia mamu, otca,
Nemotorný medveď klame,
Nos čuchá, aké lahodné
Vonia ako jablko a hruška!
Uši počujú: Ay-ya-yay,
Knihy netrhajte, listujte!
Ústa jedia čučoriedky
A banány a jahody!
Ruky tlieskajú,
Nohy kráčajú po trati!
A v kríkoch, keď som si všimol mačku,
Trochu dobiehať
Aké dievča
Dievča - spievaj!

M. Goykhman

Inna prišla o nos.
Kedysi vyrastal medzi lícami.
A teraz je to úplne preč
Možno do ucha?
Možno skryté vo vlasoch?
Alebo sa pozrieť do očí?
Kráčal po ceste
A prilepené na brade?
Presunuté do brucha
Alebo ti spadol do úst?
Zdvihnite lakeť
Pozrite sa na klinec...
Nechcel som čuchať na mieste
A unikol s nohami pri sebe?
A pravdepodobne vyliezol
Na mihalnice ako v lese!
Nie, pozri sa na tvár -
Nos sa nakoniec našiel.
Len sa mi schoval do ruky
Je v Inninej päste!

I. Braginskaja

Paže, ramená, hlava,
Ústa a chalva v ústach.
Líca, oči, uši, nos.
Ahoj Andryukha, vyrástol si!
Nohy, zadok a brucho.
Večera žije v žalúdku.
Všetko nám funguje
Nos dýcha, oko pozerá.
Uši počujú, ústa sa smejú,
Rukoväte ťahajú, čo majú.
Nohy dupú na podlahu.
Poďme sa hrať späť do školy, dobre?

R. Gorenburgovej

Tu je hlava medveďa -
premýšľať a rozhodovať sa.
Tu je nos medveďa -
cítiť a dýchať.
Medvedík šnupajúci ananás
a pomyslel si - teraz jedz!
Tu sú oči medveďa -
vidieť všetko okolo.
Tu sú uši medveďa -
počuť každý zvuk.
Medveď počuje - niekto zavýja,
vidí - vlk spadol do močiara.
Medveď vystrčil zádrhel -
sotva vytiahol chudáka von.
Tu sú ústa medveďa -
jesť, piť,
K úsmevu
spievať a hovoriť.
Medveď dostal chlieb a ryby,
medveď jedol, povedal: „Ďakujem!
Tu sú perá medveďa,
dotknúť sa a podržať
Tu sú prsty na rukovätiach:
Päť vpravo a päť vľavo.
Jeden dva tri štyri päť,
milujem počítať prsty!
Ide o ramená a chrbát
guľaté brucho,
Top-top-top: kopanie
medveď ide k nám.
Medveď - PEC
dáva labky nakrivo.

S. Subbotin

Uši ako dva nočné motýle
Oči ako dva kvety...
Vasyove nohy - top-top-top,
Vasyove ruky - tlieskať-tlieskať-tlieskať.
Vasya, Vasya, drahý rýchlik,
Aké dobré dieťa!
Kde je brucho? Tu je brucho...
kde máš ústa? Tu sú ústa...
Kde je Vasyovo čelo? zuby?
oči? uši? Líca? Špongie?
Nech ukazuje Vasyov prst...
On vie všetko, dobrý chlapec,
Vasilek vie všetko,
Môj škaredý syn.

L. Razumová

Nohy, nohy! Poznám ťa,
Ráno ťa oblečiem.
Kľučky, rúčky! Poznám ťa,
Umývam ťa vodou.
Poznám aj prsty
Škrabám sa nimi v nose.
Ak sa chytím za nos,
Takže viem, kde je aj on.
Zuby, zuby! Poznám ťa,
Hryziem vás všetkých v rade.
Líca, líca! Poznám ťa,
Dýcham do teba.
Tiež viem, kde mám ústa
Jem ich, zívam.
Uši, uši! Poznám ťa,
Vždy sedíte na okraji.
Oči, oči! Poznám ťa,
Skúmam s tebou svet.
A tiež viem, kde je čelo
Tam napchám hrbolčeky.
Poznám chrbát a bok
Aj brucho, aj jazyk.
A viem to určite
Že som unavený a zaspím.

Nie je žiadnym tajomstvom, že dieťa je mimoriadne dôležité. Vedci už dávno zistili, že v mozgu sú nervové centrá zodpovedné za pohyby prstov a rúk v tesnej blízkosti oblastí mozgu zodpovedných za vývoj reči. Stimuláciou pohybov prstov a ručičiek bábätka preto výrazne prispievame. Preto sú hry s prstami tak cenené učiteľmi a sú široko používané v triedach s deťmi.

Okrem obrovského vplyvu na rozvoj reči, prstové hry pomáhajú rozvíjať koordináciu, pozornosť, pamäť dieťaťa, schopnosť sústrediť sa a tiež pomáhajú rozvíjať predstavivosť (skúste okamžite pochopiť, že ruky zložené v rohu nad hlavou sú strecha, a ak mávnete rukami, okamžite sa zmeníte na motýľa). A samozrejme, hry s prstami dávajú dieťaťu a matke celú búrku pozitívnych emócií, obohacujú ich komunikáciu jasnými farbami.

V tomto článku vám chcem predstaviť môj výber prstových hier, ktoré sú najlepšie pre bábätká od 6 mesiacov do 1 roka. Okrem toho v článku nájdete riekanky, ktoré vášmu bábätku pomôžu naučiť sa hlavné partie tváre a tela zábavnou a rýchlou formou. S mojou dcérou sme sa vždy radi hrali na tieto vtipné riekanky. A tieto hry mi veľmi pomohli zabaviť moju dcéru počas ciest autom.

Najprv môžete robiť potrebné pohyby rukami vášho dieťaťa, ale čoskoro si poradí aj bez vašej pomoci. Chcel by som tiež poznamenať, že by ste sa nemali dlho zapájať do hier s prstami, musíte skončiť skôr, ako sa dieťa unaví z hry (zvyčajne nie viac ako 5-8 minút).

Hry s prstami pre deti od 6 mesiacov

Zlatíčka, zlatíčka! (zatlieskaj)

Kde si bol? Od babičky!

čo jedli? Kaša!

Čo pili? Bražka.

Sladká kaša,

Brasha je mladá.

Jedol, pil

Kshi-kshi, leť! (mávame rukami)

Sadol si na hlavu! (polož ruky na hlavu)

Sadnite si, sadnite si

A opäť odleteli! (znova mávneme rukou)

klopem kladivom (klopať päsťou na päsť)

Chcem si postaviť dom. (dáme si ruky nad hlavu, zobrazujúc „strechu“)

Staviam vysoký dom! (zdvihnúť rukoväte nahor)

V tom dome budem bývať! (opäť preložíme ruky nad hlavu a znázorníme „strechu“)

Na dverách bol zámok (prepletáme si prsty v zámku (ak to nefunguje, stačí priložiť päsť na päsť) a mávať hore a dole)

Kto by to mohol otvoriť?

Zlomili sme sa, skrútili sme sa (otočíme kľučky spojené do zámku)

Biť, biť (potrasieme si rukami bez toho, aby sme uvoľnili prsty)

A otvorili to! (otvorené ruky)

dariki-dariki, (zatlieskaj)

Komáre lietali. (Stiahnite prsty k sebe)

Stočený, skrútený, (ukázať ako lietajú)

Chytili sa za nos! (matka sa dotýka nosa dieťaťa, možnosť - v rúčke, v nohe ...)

Stavať, stavať, stavať dom (striedavo dávame svoju ruku a ruku dieťaťa, potom opäť našu a ruku dieťaťa)

Položíme kocku na kocku.

Tu je cesta, tu je garáž , (prejdeme prstami po tele dieťaťa a položíme nejakú „trasu“)

Tu je postavený náš dom. (spájame dlane nad hlavou, zobrazujúc strechu)

dlaňami hore, (ruky hore)

dlaňami dole, (ruky dole)

A teraz ich na sude

A zovretý v päsť. (zaťať ruky v päste)

Básne na štúdium častí tela a tváre

Pri vyslovovaní riadkov básničiek sa dotýkajte zodpovedajúcich častí tela bábätka, prípadne ukážte na svojom tele. Je lepšie urobiť to a to, aby sa asociácie v hlavičke dieťaťa neobmedzovali na jednu skúsenosť.

Načo sú dcérke nohy?

Behať na dráhu!

Prečo má dcéra uši?

Počúvať hrkálky!

Načo sú dcére ústa?

Piť mlieko od mamy!

Prečo má dcéra oči?

Pozrieť sa do sveta farieb!

Načo je dcérke chrbát?

Váľať sa na plachte!

Prečo má dcéra kňaza?

Tlieskať jej rukou!

Prečo sa narodila dcéra?

Aby bola mama šťastná! (bozkávať, objímať dieťa)

Moje ústa môžu jesť

nos na dýchanie,

A uši na počúvanie

Oči - žmurkať, žmurkať

Rukoväte - chytiť všetko, chytiť to.

Žil tam zajačik

dlhé uši,

Omrznutý zajačik

Nos na okraji.

Omrznutý nos,

Zamrznutý chvost!

A išiel sa zohriať

Navštívte deti!

Veľké nohy

Išli sme po ceste:

Top top top

Top-top-top.

malé nohy

Bežte po ceste:

Top top top

Top-top-top.

Kde beháš, nohy?

Kde beháš, nohy?

Na letnej ceste

Z kopca do kopca

Na bobule v lese.

V zelenom lese

vytočím ťa

čierna čučoriedka,

Šarlátová jahoda.

Tu sú v posteli

ružové lodičky

Čie sú to podpätky

Jemné a sladké?

Goslings pribehnú

Privreté v pätách.

Rýchlo sa schovaj, nezívaj

Prikryte prikrývkou!

Toto sú oči na videnie.

Toto je nos na dýchanie.

Toto sú uši na počúvanie.

Toto sú nohy na beh.

Toto sú kľučky pre mamu

Objímajte veľmi pevne.

Mačka si umýva labku

Zdá sa, že ide na návštevu

Vymytý nos.

Vymyté ústa.

Umyla som si ucho.

Vytreté do sucha.

Niekoľko ďalších riekaniek pre zábavu a jasnú komunikáciu s dieťaťom

Zahrajte si masáž

Pes pečie koláče v kuchyni. (hlboké miesenie chrbta dlaňami)

Mačka v rohu drví krekry. (ťukanie po chrbte)

Mačka v okne šije šaty. ( štípanie)

Sliepka v čižmách zametá kolibu. (hladkanie)

Mačička príde pomaly

A pohladkať dieťatko.

„Mňau-mňau,“ povie mačička, „

Naše dieťa je dobré!

Poďme na koňa

Cesto je hladké a hladké.

Pozval nás sused

Jedzte sladký puding.

Prišli sme na večeru

Doma nie je sused.

Dvaja psi na prahu

Bolo nám veľmi prísne povedané:

au-au-au,

Uf uf uf.

jedlo jedlo

K babke, k dedkovi

Na koni

V červenom klobúku

Na rovnej ceste

Na jednej nohe

V starej topánke

Na výmoľoch, na nerovnostiach,

Všetko je rovné a rovné

A potom zrazu ... do diery

Wow!

Rast, Taya, vyššie,

Na refrén, na strechu.

Vyrastajte, nerozmaznávajte

Mama a otec prosím.

Rastú s hrúbkou dreva

Áno, z výšky domu!

Veľa problémov s prstami:

Hrajú patty

Potom z nejakého dôvodu vlezú do úst,

Roztrhané knihy starej mamy...

Po prerobení všetkých vecí,

Ťahajú obrus zo stola.

Lezú do soli a kompótu,

A potom naopak.

Priateľské prsty

Všetko tak potrebné!

Poklepané nohy

Na rovnej ceste

Mnohokrát klopalo -

Budeme sa baviť.

Udrieť silnejšie päsťou,

Len neľutujte ruky

Zaklopeme päsťou

A točíme sa.

Po moste sa prechádzala koza

A vrtela chvostom

Zachytený na zábradlí -

Pristálo priamo v rieke!

Myši vedú okrúhly tanec,

Mačka drieme na gauči.

Ticho, myši, nerobte hluk,

Nebuď mačku Vasku.

Tu sa mačka Vaska prebudí,

Rozbije celý tanec!

Sedmokrásky na trávniku

Chrobák letel vo farebnej košeli.

Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,

Som kamarát so sedmokrásky.

Ticho sa hojdá vo vetre

Skláňam sa hlboko.

Pozrite si aj nasledujúce články. Nájdete v nich aj veľa nádherných riekaniek, ktoré vám pomôžu zaujímavo komunikovať s bábätkom do roka aj trochu starším.

Vybral som si vtipné básničky a riekanky o častiach tela. Pri komunikácii a aktivitách s dieťaťom sa dajú využiť na spoznávanie častí tela, učenie a potešenie bábätka.

Tu sú v posteli
Ružové podpätky.
Koho sú to podpätky?
Jemné a sladké?
Goslings pribehnú
Privreté v pätách.
Rýchlo sa schovaj, nezívaj
Prikryte prikrývkou!

Kde sú naše perá?
Tu sú naše perá!
Kde máme nohy?
Tu sú naše nohy!
A tu je Lisin nos
Všetko zarastené kozami.
Ale toto sú oči, uši,
Líca sú hrubé vankúše
Ale čo je toto? Brucho!
A tu sú Lizine ústa!
Ukáž mi svoj jazyk
Pošteklime ti sud.

Kde máme uši?
Počúvajte škodcov!
kde sú oči?
Pozeranie rozprávok!
Kde sú zuby?
Skryť pery!
No drž hubu!

Aké sú nohy pre syna?
(hladkanie nôh)
Behať na dráhu!
(Stop na plienku nohami)
Načo sú synovi uši?
(dotýkať sa uší)
Počúvať hrkálky!
(hrkotanie hračkou)
Načo sú synovi ústa?
(dotýkať sa pier)
Piť mlieko od mamy!
Na čo sú synovi oči?
(ukazuje oči, obočie)
Pozrieť sa do sveta farieb!
Aký je chrbát pre syna?
(pohladiť chrbát hore a dole)
Váľať sa na plachte!
Prečo syn kňaza?
(masážny prístroj na zadok, hladkanie)
Čo mu tlieskať rukou!
Prečo sa syn narodil?
Aby bola mama šťastná!
(bozkať, objať dieťa).
"Syn" môže byť nahradený
„dieťa“ alebo „dcéra“.

baby a povedz:
Les, (vlasy)
glade, (čelo)
hrb, (nos)
Pit (ústa).

Sme malé ruky
Ale nepoznáme nudu
Vždy máme čo robiť:
Vzala, vzala.
Aj keď sa nás nepýtajú
Neustále niečo nosíme
A medveď a ježko
Budeme hladkať, pomaly.
Naše prsty - omrvinky -
šikovných pomocníkov,
A vezmite si hrášok
Ak sa niekde nájde.
Náš malíček je veľmi malý
Okrem bezmenného sa stal,
A za nimi je stred -
Dôležité - nie posledné.
Máme pozorný
Ukazovák.
A malá strana -
Najhrubší a najväčší
Prst je veľmi dôležitý
Pekne drží lyžičku.
Ak sú prsty poslušné,
Sme šikovní a priateľskí
Pomáhať deťom
Robte všetky ich skutky.

Chodci s nohami,
Uchopte rukoväte.
ústny hovorca,
Oči klop-klop.

(Vedenie prsta dieťaťa
pomenované časti tela):
Nos, nos, čelo,
Líca, brada.
Uši, oči,
Mišenkine rozprávky
(V tomto bode zľahka pošteklite).

Oh maličký
Áno biela!
Konečne vyšlo
Dobre, dobre!
Už o vás vedeli
Zo dňa na deň - čakanie
Prestaňte sa zhromažďovať
Poďte von hrýzť!

Pavúk, pavúk,
Anya chyť sud.
Žaba, žaba,
Anya chytiť za ucho.
Jeleň, jeleň,
Chyť Anyu za kolená.
Psík, psík
Anya chyť sa za nos.
Hroch, hroch,
Anya chyť sa za žalúdok.
osa, osa,
Anya chytiť za vlasy.
Kobylky, kobylky,
Chyť Anyu za ramená.

Naťahovače, nosidlá,
(mŕtvica od hlavy po päty)
Cez bacuľaté
A v nohách - chodci,
(pohybujte nohami)
A v rukách - chmatáky,
(zatínať a uvoľňovať päste)
A v ušiach - počúvajte malých,
(dotýkať sa uší)
A v očiach - peepers,
(jemne zatlačte na oči)
A nos - sopunyushki,
(jemne zatlačte na nos)
A v ústach - hovorca,
(jemne zatlačte na ústa)
A v hlave - myseľ!
(mŕtvica čela)

Moje ústa môžu jesť
Nos na dýchanie a uši na počúvanie,
Oči blikajú - blikajú,
Rukoväte - chyťte všetko.

stena, stena,
(dotknite sa líc)
strop,
(dotknite sa čela)
dva kroky,
(prejdi prstami po perách)
Ding - zavolajte!
(kliknite na nos)

Ukazovanie prstami na časti tváre
baby a povedz:
Tmavý les, (vlasy)
čisté pole, (čelo)
dva topole, (obočie)
dva poháre, (oči)
Trumbomb, (nos)
Lepetol, (ústa)
Bodka. (Brada)

(Dieťa je ťahané za nos
a veta)
Koho nos? — Savin.
Kde bol? — Slavil.
Čo preslávil? — Kopek
Čo si kúpil? - Cukrík.
s kým si jedol? - S kozou.
Nejedz s kozou, ale jedz so mnou
Nejedz s kozou, ale jedz so mnou.

S. Antonov

Nuž, môj drahý priateľ.
Rýchlo nakreslite kruh
Oči, nos, dve uši.
Mám hlavu.

I. Iľjina

Toto sú oči na videnie.
Toto je nos na dýchanie.
Toto sú uši na počúvanie.
Toto sú nohy na beh.
Toto sú kľučky pre mamu
Objímajte veľmi pevne.

L. Razumová

miluj moje uši
Mäkký vankúš.
Oči okamžite zaspia
Ruky a nohy odpočívajú
Široké zívajúce ústa
A čuchá si do nosa.
Noc mi spieva: - Zbohom!
Spite dobre a vyrastajte!

Oči vidia mamu, otca,
Nemotorný medveď klame,
Nos čuchá, aké lahodné
Vonia ako jablko a hruška!
Uši počujú: Ai-ya - yay,
Knihy netrhajte, listujte!
Ústa jedia čučoriedky
A banány a jahody!
Ruky tlieskajú,
Nohy kráčajú po trati!
A v kríkoch, keď som si všimol mačku,
Trochu dobiehať
Aké dievča
Dievča - spievaj!

M. Goykhman

Inna prišla o nos.
Kedysi vyrastal medzi lícami.
A teraz je to úplne preč
Možno do ucha?
Možno skryté vo vlasoch?
Alebo sa pozrieť do očí?
Kráčal po ceste
A prilepené na brade?
Presunuté do brucha
Alebo ti spadol do úst?
Zdvihnite lakeť
Pozrite sa na klinec...
Nechcel som čuchať na mieste
A unikol s nohami pri sebe?
A pravdepodobne vyliezol
Na mihalnice ako v lese!
Nie, pozri sa na tvár -
Nos sa nakoniec našiel.
Len sa mi schoval do ruky
Je v Inninej päste!

I. Braginskaja

Paže, ramená, hlava,
Ústa a chalva v ústach.
Líca, oči, uši, nos.
Ahoj Andryukha, vyrástol si!
Nohy, zadok a brucho.
Večera žije v žalúdku.
Všetko nám funguje
Nos dýcha, oko pozerá.
Uši počujú, ústa sa smejú,
Rukoväte ťahajú, čo majú.
Nohy dupú na podlahu.
Poďme sa hrať späť do školy, dobre?

R. Gorenburgovej

Tu je hlava medveďa -
premýšľať a rozhodovať sa.
Tu je nos medveďa -
cítiť a dýchať.
Medvedík šnupajúci ananás
a pomyslel si - teraz jedz!
Tu sú oči medveďa -
vidieť všetko okolo.
Tu sú uši medveďa -
počuť každý zvuk.
Medveď počuje - niekto zavýja,
vidí - vlk spadol do močiara.
Medveď vystrčil zádrhel -
sotva vytiahol chudáka von.
Tu sú ústa medveďa -
jesť, piť,
K úsmevu
spievať a hovoriť.
Medveď dostal chlieb a ryby,
medveď jedol a povedal: „Ďakujem!
Tu sú perá medveďa,
dotknúť sa a podržať
Tu sú prsty na rukovätiach:
Päť vpravo a päť vľavo.
Jeden dva tri štyri päť,
milujem počítať prsty!
Ide o ramená a chrbát
guľaté brucho,
Top-top-top: kopanie
medveď ide k nám.
Medveď - PEC
dáva labky nakrivo.

S. Subbotin

Uši ako dva nočné motýle
Oči ako dva kvety...
Vasyove nohy - top-top-top,
Vasyove ruky - tlieskať-tlieskať-tlieskať.
Vasya, Vasya, drahý rýchlik,
Aké dobré dieťa!
Kde je brucho? Tu je brucho...
kde máš ústa? Tu sú ústa...
Kde je Vasyovo čelo? zuby?
oči? uši? Líca? Špongie?
Nech ukazuje Vasyov prst...
On vie všetko, dobrý chlapec,
Vasilek vie všetko,
Môj škaredý syn.

L. Razumová

Nohy, nohy! Poznám ťa,
Ráno ťa oblečiem.
Kľučky, rúčky! Poznám ťa,
Umývam ťa vodou.
Poznám aj prsty
Škrabám sa nimi v nose.
Ak sa chytím za nos,
Takže viem, kde je aj on.
Zuby, zuby! Poznám ťa,
Hryziem vás všetkých v rade.
Líca, líca! Poznám ťa,
Dýcham do teba.
Tiež viem, kde mám ústa
Jem ich, zívam.
Uši, uši! Poznám ťa,
Vždy sedíte na okraji.
Oči, oči! Poznám ťa,
Skúmam s tebou svet.
A tiež viem, kde je čelo
Tam napchám hrbolčeky.
Poznám chrbát a bok
Aj brucho, aj jazyk.
A viem to určite
Že som unavený a zaspím.

Každá matka chce, aby jej dieťa vyrastalo zdravé a inteligentné. Preto nezabudnite na gymnastiku pre deti a cvičenia pre raný vývoj, ktoré sa dajú perfektne kombinovať. Nenechávajte tieto cvičenia do škôlky alebo školy. S bábätkom treba začať cvičiť sama už od malička (od 2 mesiacov).

1. Dieťa vo veku dvoch mesiacov začína držať predmety v rukách. K tomu si môžete zakúpiť špeciálne masážne hrkálky alebo masážne loptičky, ktoré dokonale padnú do dlane omrviniek. Zároveň môžete dieťaťu rozprávať rôzne riekanky a porekadlá. Loptičky je možné dať do dvoch rukovätí naraz. Napríklad: dajte dieťaťu do ruky loptičku alebo hrkálku, povedzte nasledujúcu riekanku

Tu je darček pre dieťa

nezdržím sa

Držíš, držíš, držíš

Láska, pozri.

1. Zdvihnite a držte hlavu. Tak sa trénujú svaly krku a chrbta, dieťa začína pomaly držať hlavu. V tomto prípade dieťa leží na bruchu.

Položený na bruchu

Treba držať hlavu hore

Som unavená, nespokojná

Je lepšie len ležať.

1. Ďalšia cvičebná hra rozvíja hmatové schopnosti. Toto všetko je báseň, ktorá je nám známa z detstva. V tomto prípade musíte vykonať určité pohyby.

Stena, stena, (potiahnite dieťa po lícach)

Dva kroky (zobrazujúce kroky, prejdite si prstami po perách)

Strop, (utri si ruku cez čelo)

Dve okná (zobrazujú okná a kreslia cez oči)

Dzyn call (stlačte hubicu zobrazujúcu hovor).

1. Táto cvičebná hra môže byť použitá ako ranné cvičenie. Zároveň si urobte masáž na každej časti tela, ktorá sa spomína v básni.

Na čo sú detské nožičky?

Vyšliapať cestu.

Na čo sú detské uši?

Počúvať hrkálky.

Na čo sú dieťaťu ústa?

Do plného brucha.

Na čo sú detské oči?

Vidieť svet farieb.

Na čo je dieťatku zadok?

Plieskať ju po zadku.

Prečo sa dieťa narodilo?

Prekvapiť náš svet.

1. Existuje krásna veršovaná hra s kozími rohmi. Keď poviete túto báseň, musíte tiež vykonať pohyby z tejto básne.

Je tu rohatá koza,

Pre malých chlapcov

Nohy hore-top-top,

Oči chlo-klop-klop,

Kto neje kašu

Nepije mlieko

Idem, idem, idem.

A jeme kašu

Pijeme mlieko

Nikto nás neobťažuje.

1. Dobre.

Táto riekanka je nám tiež dobre známa a pri rannom vývine a rozvoji jemnej motoriky dieťaťa nebude zbytočná. Labky pomáhajú uvoľniť ručičku bábätka, keďže pri narodení je zovretá v päsť. Aby ste to dosiahli, musíte vziať ruky dieťaťa do rúk a tlieskať rukami a zároveň recitovať riekanku.

Hlavnou vecou je správne vyslovovať básne počas týchto hodín a naladiť sa na pozitívne. Ak dieťa nechce študovať, plače, je nezbedné, potom stojí za to odložiť hodiny.