Predmet: Výroba novoročnej hračky.

ciele: naučiť sa vyrábať hračku vianočného stromčeka;

Rozvíjať zručnosti pri manipulácii s papierom: ohýbanie, lepenie;

Korekcia jemnej motoriky prstov skladaním papiera, lepením;

Výchova k presnosti, úcte k materiálu.

Vybavenie: signálne karty, papier, vzorky krok za krokom, poznámky na inštruktáž.

1.Organizácia času.

1. Povedzte „Ahoj“ rukami.

Povedzme „Ahoj“ očami.

Povedzme ústami „Ahoj“.

Ahoj!

Stane sa z toho šťastný kruh!

2. Chalani, dnes vám na lekcii prajem veľa šťastia a chcem, aby vám všetko vyšlo. Keď som dnes kráčal k tebe, svietilo slnko. Rád by som ťa čoskoro spoznal. Moja nálada je dobrá a veselá.

S akou náladou ste prišli do práce? Zdvihnite ruky, kto má dobrú náladu?

Kto je zlý?

3. Hlásenie služobného úradníka.

4. Hra.

Chlapci, chcete si zahrať?

Vidíte, čo máte na stole? (kruhy)

Akú farbu majú tieto kruhy? (modrá, žltá)

Keď počujete slovo, ktoré sa hodí k slovu „jeseň“, zdvihnite žltý kruh, pri slove „zima“ zdvihnite modrý kruh.

Kedy zdvihnete žltý kruh?

Kedy je modrá?

(Sneh, padanie lístia, mráz, lyžovanie, september, korčule, huby, slnko, december, vločka, pero, dážď, závej, mláka).

2. Témy správ, ciele.

1.- Dnes nám bol doručený list. Diana, čítaj od koho. (Od Santa Clausa)

Pozrime sa, čo nám napísal.

Zrazu prišli fujavice

Krúžili a spievali:

Prišla k nám zima

A tu prichádza

Nový rok!»

A je čas variť

Elke slávnostný outfit:

"Len, pozor, samotné hračky."

Urobte to správne, deti!"

No, skončil som s písaním

Ponáhľam sa za vami deti.

A so mnou vozík darčekov

Čoskoro tam budem, Santa Claus.

Tak čo, chlapci, akú úlohu sme dostali od Santa Clausa? (oblečte sa, ozdobte vianočný stromček.)

Prečo zdobiť vianočný stromček?

2.- Dnes si vyrobíme vianočné ozdoby a ozdobíme nimi náš malý vianočný stromček. Budete spolu komunikovať pomocou tichého hlasu. Musíte robiť prácu tak, aby sa to Santa Clausovi páčilo.

3. Hlavná časť

1.- Chlapci, kedy začína nový rok?

Ako sa pripravujete na Nový rok?

2. Zobrazenie a analýza vzoriek.

Pozri, dnes si vyrobíme takú hračku. Hračka sa bude skladať zo štyroch častí. Všetky časti sú navzájom spojené lepidlom.

3. Vysvetlenie.

Vysvetlím a ukážem, ako sa hračka vyrába. A pozorne počúvate a pamätáte si postupnosť práce. Potrebujeme štyri kruhy.

Berieme pripravený kruh. Prehneme na polovicu. Dobre vyhlaďte záhyb. To isté urobíme s tromi kruhmi.

Každú polovicu zlepíme k sebe. Je tiež potrebné prilepiť niť, aby sa hračka dala zavesiť na vianočný stromček.

4. Opakovanie.

Chlapci, čo by sme mali urobiť ako prvé?

A potom?

Na čo slúži vlákno?

5. Prstová gymnastika.

Chlapci, pripravme si prsty do práce.

Stretli sa dve mačiatka: mňau-mňau!

Dve šteniatka: fuj-ťu-ťu!

Dve prasiatka: oink-oink-oink!

Dve žriebätá: a - hou!

Dvaja býci: mu - wow!

Pozrite sa, ako dopadli rohy!

6.Poučenie o bezpečnostných opatreniach pri práci s lepidlom.

Musíme pracovať s lepidlom. Pripomeňme si pravidlá práce s ním.

Pracujeme na listoch.

Na štetec naberieme trochu lepidla.

Naneste lepidlo na diely v tenkej vrstve.

Prebytočné lepidlo sa odstráni obrúskom.

Neberte kefku s lepidlom do úst.

Na konci práce položte kefu na stojan.

7. Vykonávanie práce (je zapnutá tichá hudba, pomoc učiteľa).

4. Výsledky.

1. Analýza práce detí.

Chlapci, ozdobili sme s vami náš vianočný stromček. Pozrite sa, aká je múdra a krásna. Dajme nášmu vianočnému stromčeku pieseň.

Aký je to strom

Celá koruna je v striebornej farbe -

Dnes u nás rozkvitla

MBOU DO "Palác kreativity pre deti a mládež"
Leninský okres Kemerovo
Plán - abstrakt

"Vianočné dekorácie"
Navrhol:
učiteľ doplnkového vzdelávania
Karpitskaja Oľga Stepanovna

2017
Obrysový plán
otvorená výtvarná hodina
učiteľ doplnkového vzdelávania
Karpitskaja Oľga Stepanovna
Téma: "Vianočné hračky"
Forma hodiny: rozhovor, vysvetlenie, praktická práca.
Cieľ aktivity: Formovanie výchovných a komunikatívnych žiakov
zručnosti.
Vecný cieľ: Rozšíriť vedomosti detí o rozmanitosti vianočného stromčeka
hračky a ich pôvod.
Zlepšiť technické a
výtvarného umenia a remesla. Zoznámte deti s úžasným svetom
umenie, rozvíjať svoju fantáziu, tvorivosť, predstavivosť.
Úlohy:
1. Pestujte emocionálnu citlivosť, estetické cítenie, záujem
k tvorivosti, k výtvarnému umeniu.
2. Rozvíjať kreativitu a predstavivosť, zmysel pre tvar, farbu a
kompozície.
3. Formovať schopnosť samostatne zostaviť kresbu. upevniť
predtým naučené vedomosti a zručnosti.
Metódy: frontálne a individuálne.
Materiály a vybavenie:
Pre učiteľa: Obrazový materiál, písomky.
Pre študentov:
Pracovný list vo formulári Vianočná guľa.
Farebné voskovky.

\
PROCES ŠTÚDIA
1. Organizačný moment - 2 minúty:
pozdrav;
kontrola pripravenosti študentov na vyučovaciu hodinu, ich emocionálny stav
pracovať;
úvod do plánu hodiny.
2. Prezentácia nového materiálu - 8 minút:
rozprávanie o sviatku „Nový rok“, o vianočných ozdobách;
­ Zaujímavosti.
3. Opakovanie preberanej látky - 3 minúty:
ozdoba, druhy ozdôb;
práca s obrazovým materiálom.
6. Praktická práca- 15 minút:
Učiteľ vyzve deti, aby znázornili vzory na pracovnom liste vo formulári
Vianočná guľa. Upozorňuje na hlavné kroky vo výkrese.
Po 15 minútach vyučovania sa koná fyzická minúta.
Učiteľ diskutuje o bezpečnostných opatreniach.
V procese samostatnej práce zabezpečuje učiteľ
študenti úplnú tvorivú slobodu, poskytujúc individuálny
Pomoc. Znie hlasná hudba.
5. Zhrnutie lekcie - 2 minúty:
Deti diskutujú o práci s učiteľom. Na konci hodiny je to usporiadané
Výstava. Učiteľka nezabudne každé dieťa pochváliť, zaznamenať to
čo fungovalo najlepšie. Odraz nálady.

6. Upratovacie práce.
Abstrakt z otvorenej lekcie
"Vianočné dekorácie"
1. Učiteľ (P): Ahojte chalani, dnes máme nezvyčajné povolanie, Komu
prišli k nám hostia, vaši rodičia a správa paláca tvorivosti.
Chlapci, ako sa cítite?
Navrhovaná odpoveď (PO): Dobrá.
(P): Pozrime sa na seba a rozdávajme úsmevy, aj vy
nálada bude ešte lepšia!
(P): Všetci viete, aké je ročné obdobie!?
(PO): Zima.
(P): Presne tak, prišla zima. Hádaj hádanku:
Ak je les pokrytý snehom,
Ak to vonia ako koláče,
Ak strom ide do domu,
Aký sviatok?...
(PO): Nový rok.
(P): Správne, výborne! Nový rok je najjasnejší a
radostná dovolenka Milujú ho dospelí aj deti. Považuje sa za špeciálne
najkúzelnejšie, pretože Silvester robiť želania a
dávať si navzájom darčeky. A veľmi skoro toto dlho očakávané
oslava. Chlapci, tešíte sa na tento sviatok?
(PO): Áno.
(P): Pripravte sa na tento sviatok vopred. A jeden z momentov
príprava je ozdobou nášho domova. A hlavná výzdoba domu
je tento sviatok?
(PO): Vianočný stromček.

2. (P): Chlapci, počúvajte pozorne hádanku:
Aj keď nie hrbole, nie ihly,
Visia na konároch vianočného stromčeka?
(PO): Vianočné ozdoby.
(P): Výborne. Po uhádnutí hádanky ste pomenovali tému našej lekcie,
"Vianočné dekorácie".
(P): Povedzte mi, chlapci, ako zdobíte novoročný stromček?
(PO): Hračky, girlandy, pozlátka atď.
(P): Skvelé, skvelé. Vedeli ste, že pred zdobením vianočného stromčeka nie
hračky?
(PO): O čom?
(P): Dávnejšie v Rusku sa vianočný stromček zdobil jablkami, orechmi, perníkmi a
sladkosti. A koľko radosti spôsobila príležitosť u detí narušiť
Vianočné stromčeky, niečo chutné! Postupom času sa vianočný stromček začal zdobiť
hračky zo slamy, látky v podobe rôznych zvieratiek, ľudí atď.
A až v 19. storočí sa v Nemecku objavili prvé sklenené vianočné stromčeky.
hračky. Podľa jednej legendy sa to stalo úplne
náhodne. Žil raz jeden majster sklár. A vtedy je ten čas
na ozdobenie vianočného stromčeka sa ukázalo, že nemá peniaze ani na sladkosti, ani na
orechy. Ale ako mohol nechať svoje deti bez dovolenky? Myšlienka
majster, pomyslel si a nakoniec vymyslel. Čakanie, kým deti zaspia
začal svoju obvyklú prácu a fúkal všetky druhy
hračky: jablká, sladkosti, perník a všetko toto trblietavé,
trblietala sa a trblietala. Hovorí sa, že tieto dekorácie sú také dobré pre deti
Páčilo sa mi, že nikto z nich nebol naštvaný, že sa nedali jesť! nápad
majstrov sa ukázal byť taký úspešný, že sa čoskoro stal módnym a potom
sa stalo tradíciou.
A dnes budete skutočnými majstrami vianočných ozdôb, a to
loptičky. Pre každého z vás som pripravila tieto papierové guličky. Váš
úlohou ich ozdobiť. Ako ich ozdobíte?
(PO): Vzory.
(P): Dobre, spomeňme si, aké iné slovo sa dá nazvať
vzory, ktoré zdobia rôzne predmety?
(PO): Ornament.

(P): Výborne, pamätajte. Aké druhy ozdôb existujú?
(PO): Geometrické a rastlinné.
(P): Skvelé. A aké línie sa používajú v ornamentoch?
(PO): Rovné, zvlnené a cik-cak.
(P): Skvelé, každý si pamätá. Dnes ste v triede sami
vyberte si, aká bude vaša ozdoba, z akých vzorov, tvarov, línií
bude pozostávať. Každý bude mať svoju jedinečnú ozdobu.
Na začiatok si pripravme perá.
Opatrne a potichu vstaňte zo sedadiel.
Fizminutka
(P): Prichádza nový rok,
Deti vedú okrúhly tanec,
Na strome visia gule
lampáše svietia,
Ľadové kryhy sa leskli
Snehové vločky sa točia.
(P): Takže, vaše perá sú pripravené. Presuňte stoličky
bližšie, všetci majú rovný chrbát, sledujeme postoj. Predtým, než budeš klamať
brúsené ceruzky, čo sa s nimi nedá robiť?
(PO): Mávanie, štuchnutie, klopanie atď.
(P): A čo sa ešte nedá urobiť so žiadnymi materiálmi?
(PO): Hryzť.
(P): Správne, lebo bude bolieť bruško.
Chlapi, dnes budete kresliť aj voskovkami, všetci
viete, že sú veľmi krehké, takže ich musíte držať za špičku
krieda.
Takže, poďme do práce, najprv nakreslite jednoduchou ceruzkou. Pre
pre tých, ktorým je ťažké vymyslieť vlastné vzory, sú tu pomocníci. Každý má
takéto rady tu ležia, za základ môžete vziať akúkoľvek myšlienku a
pridajte svoje vzory.
(P): Kto má ozdobu hotovú, vymaľujte voskovkami.
Chlapci, ukážte mi, prosím, vaše vianočné ozdoby, aké sú
vyšlo krásne. Všetci ste odviedli skvelú prácu, všetci ste odviedli skvelú prácu

úlohu a za vašu usilovnosť chcem dať každému tieto
lesklé hviezdičky, ktoré skvele doplnia vašu ozdobu
loptu.
Chlapci, teraz má každý z vás novú vianočnú hračku,
ktoré si môžete ozdobiť vianočný stromček. Teraz s vašimi úsmevmi a
nálada, ukáž, ​​či sa ti páčila naša lekcia?
úžasné! Všetci boli so svojou prácou spokojní!
Naša lekcia sa skončila, na pracovisku obnovujeme poriadok.
Do skorého videnia!

Svetlana Noviková

Seniorská skupina

Cieľ. Vyvolávať záujem o umeleckej tvorivosti.

Úlohy. Rozvoj produktívnej činnosti a tvorivého potenciálu detí, rozvoj estetického vnímania, predstavivosti a fantázie. Rozvíjať dobré motorové zručnosti ruky Rozvíjajte pozitívne emócie a pocity.

Praktický výsledok. Viacfarebné, krásne vianočné gule.

Materiály, nástroje. nite, malé balón, PVA lepidlo, kefy, obrúsky, handričku, dekoráciu snehových vločiek a viacfarebné trblietky.

Pokrok.

Chlapci, povedzte mi prosím, aký sviatok bude čoskoro?

deti: Nový rok.

Chlapci, čo si musíte pamätať na dovolenku?

deti:(darčeky, vianočný stromček, maškrty, vianočné hračky atď.)

Povedzte mi chlapci, viete, aké boli prvé novoročné hračky? (odpovede detí).

Boli to sladkosti, jablká, orechy, figúrky z cesta.

Ale potom tu boli hračky z kartónu, papiera, vaty. Ale čoskoro na to sa ľudia naučili vyrábať sklenené hračky. Boli to gule a hviezdy a kužele, hodinky, cencúle a mnoho iného. Ale sklenené hračky sa ukázali ako veľmi krehké, a preto sa teraz najčastejšie vyrábajú plastové hračky.

Zaga dki.

Na strome je všetko, čo chcete:

Je tam nespočetné množstvo hračiek.

Cukríky, dážď a sušienky,

Girlandy, hviezdy a vrchol.

Medzi žiarivými pozlátkami,

Okrúhle sa lesknú ... (gule).

Girlanda má suseda.

Trblieta sa v ihličnatej zelene

A svetlo na novoročné stretnutie

Sklenená strana odráža. (vianočná guľa)

Chlapci, dnes vám chcem ponúknuť výrobu vianočná guľa ozdobiť vianočný stromček u vás doma. A urobíme to z vlákien.

1. Nafúknite balón.

2. Omotávame ho niťami v rôznych smeroch.

3. Dobre natrieme lepidlom zo všetkých strán.

4. Nechajte zaschnúť.

5. Guľôčku prepichneme ihlou.

6. Opatrne odstráňte guľôčku zo závitov.

Fizkultminut ka.

vianočné hračky

Sviatok sa blíži (zdvihnú ruky hore a spúšťajú dole,

Strom sa oblieka. (roztiahnite na stranu.)

Rozvesili sme hračky: (tlieskajte rukami.)

Korálky, guličky, krekry. (stlačte a uvoľnite prsty.)

A tu visia lampáše (rúčky v hornej časti sú „lucerny“.)

Glitter poteší chlapov.

7. Ozdobte trblietkami, snehovými vločkami,

8. Zviažte niť

Vianočná guľa je pripravená.

Súvisiace publikácie:

Úlohy: Vytvárať predstavy o zmenách v prírode, ktoré nastávajú na jar. Objasniť a rozšíriť predstavy o jarných kvetoch.

Synopsa GCD o umeleckej tvorivosti (aplikácia s dizajnovými prvkami) "Novoročná dovolenka". "Elegantný vianočný stromček" (kresba.

Synopsa GCD o umeleckej tvorivosti. Aplikácia na tému "Novoročenka". Téma: „Novoročenka“ Ciele: Naučiť deti robiť.

Synopsa otvorenej hodiny o umeleckej tvorivosti. Modelovanie "Kolobok"Účel: poskytnúť predstavu o vlastnostiach plastelíny - mäkký materiál, ľahko sa vyvaľuje, drví; vzbudiť záujem o proces sochárstva.

Synopsa otvorenej hodiny v prípravnej skupine. GCD o umeleckej tvorivosti s integráciou. Autor: Soboleva Elena Valerievna, učiteľka MADOU Materská školač. 30 "Sparkle", Severouralsk, osada Kalya Abstrakt priameho vzdelávania.

Abstrakt lekcie pre deti z prípravnej skupiny o umeleckej tvorivosti "Jedlá"Účel: zovšeobecnenie vedomostí o jedlách, kreslenie jedál. Úlohy: upevniť predstavy o účele jedál; obohatiť slovnú zásobu na tému „jedle“; rozvíjať.

Zhrnutie hodín umeleckej tvorivosti pre strednú skupinu. Modelovanie "Medveď"(4-5 rokov). Účel: Formovať estetický vkus, rozvíjať tvorivé schopnosti a myslenie. Úlohy: Naučte sa vyrezávať predmet pozostávajúci z.

Mestská rozpočtová inštitúcia

dodatočné vzdelanie

"Centrum doplnkového vzdelávania detí "UNITER"

Mestská časť Ruzaevsky

Otvorená trieda

"VIANOČNÉ HRAČKY"

Vypracoval a viedol: učiteľ

dodatočné vzdelanie

Pligina N.V.

Ruzaevka 2015

„Vyrobte si novoročnú hračku“

Téma lekcie : "Novoročná hračka."

Typ lekcie : učenie sa nového materiálu a upevňovanie získaných vedomostí a zručností.

Cieľ:

vytváranie podmienok pre rozvoj žiakov tvorivosť, fantázia, tvorivé myslenie v praxi;

zoznámenie sa s históriou a tradíciami novoročného sviatku;

naučiť deti vyrábať papierové vianočné ozdoby krok za krokom;

Úlohy:

upevniť nadobudnuté vedomosti a zručnosti;

naučiť pracovať podľa predlohy, šablón;

kultivovať umelecký a estetický vkus;

podporovať kultúru práce;

kultivovať presnosť a presnosť v práci, vytrvalosť a usilovnosť;

rozvíjať pozornosť, schopnosť porovnávať, analyzovať;

rozvíjať motorické zručnosti rúk a prstov

používanie zdravotne šetriacich prvkov v triede (zápisnica z telesnej výchovy, zmena činnosti);

sledovať plnenie sanitárnych a hygienických požiadaviek v triede.

Forma lekcie: tradičné.

metódy: vysvetľujúco-ilustrované, rozmnožovacie

Pre učiteľa: počítač, projektor, predvádzacie plátno, bezpečnostné predpisy, vzorka hotovej hračky, leták.

Pre študentov: farebný papier, nožnice, lepiaca tyčinka, šablóny, slučková páska..

Priebeh kurzu.

Úvodná časť.

1.1 Organizačný moment.

Skontrolujte, či je všetko pripravené na lekciu

1.2 Bezpečnostná inštruktáž.

Bezpečnostné opatrenia pri práci s nožnicami.

1. Nožnice uložte na označené miesto v určenej polohe.

2. Nepracujte s tupými nožnicami a uvoľnenými pántami.

3. Nedržte nožnice s čepeľou hore.

4. Nenechávajte nožnice s otvorenými čepeľami.

5. Pri práci držte materiál ľavou rukou tak, aby ste mali prsty od čepele.

6. Položte nožnice na stôl tak, aby neviseli cez okraj stola.

7. Posuňte zatvorené nožnicové krúžky dopredu.

8. Nestrihajte nožnicami na cestách. Nepribližujte sa k priateľovi počas práce.

Teoretická časť.

Správa k téme. Konverzácia.

Dobré popoludnie chlapci! Dnes tu máme nezvyčajnú aktivitu. Súvisí to s dovolenkou. V noci z 31. decembra na 1. januára oslávime ten najkúzelnejší a najúžasnejší novoročný sviatok! Tešíte sa na tento sviatok? Samozrejme, vo všetkých krajinách sveta sa tento sviatok považuje za výnimočný, pretože na Silvestra si ľudia navzájom priajú a dávajú darčeky. Nový rok je najveselšia, najjasnejšia a najradostnejšia dovolenka, milujú ju dospelí aj deti.

Keď počujeme tlkot hodín, počúvame, ako odchádzajú starý rok So zatajeným dychom sa tešíme na nový rok. Všetci veríme, že v novom roku všetko klapne, rok bude úspešný a šťastný. S veľkou túžbou vyberáme darčeky pre blízkych, pripravujeme chutné jedlá, zdobíme náš dom a zariaďujeme dovolenku pre seba a svojich blízkych.

A jedným z momentov prípravy je návrh a výzdoba nášho domu. Ako si zdobíte domy?

Nech vám nový rok prinesie veľa šťastia
Riešiť zložité problémy
A priniesť so sebou úspech
Šťastie a láska k topánkam!

Dnes si vyrobíme vianočné ozdoby vlastnými rukami. Vie niekto, ako sa tradícia zdobenia vianočný stromček hračky?

Nadya Tretyak nám povie o histórii vzniku tradície zdobenia vianočných stromčekov. Na túto tému pripravila príspevok.

Skôr v Rusku, len pred 200-300 rokmi, bol vianočný stromček zdobený zeleninou zo záhrady, ktorá bola samozrejme postriebrená a pozlátená. Boli to samozrejme zemiaky. Potom sa ľudia naučili vyrábať sklenené gule. Umenie ich výroby bolo uchovávané v najprísnejšej dôvernosti a majstri si ho odovzdávali z generácie na generáciu. Tieto gule posypané strieborným a zlatým prachom boli veľmi drahé a mohol si ich dovoliť len málokto. Na vianočný stromček boli zavesené všetky druhy dobrôt: sladkosti, jablká, orechy - každá krajina má svoje vlastné Vianočná výzdoba. A koľko radosti spôsobila v deťoch možnosť odtrhnúť, odrezať niečo chutné z vianočného stromčeka! A nechýbal ani perník! Predtým v Rusku, dokonca aj v bohatých rodinách, deti nejedli sladkosti náhodne, každý deň, ale dostali sladkosti na sviatok v taške alebo zavesili na vianočný stromček a dostali ako cenu.

Sklenené ozdoby sa objavili až v 19. storočí v Nemecku. Podľa jednej legendy sa to stalo úplnou náhodou. Žil raz jeden majster sklár. A keď prišiel čas zdobiť vianočný stromček, ukázalo sa, že nemá peniaze ani na sladkosti, ani na orechy. Ale ako mohol nechať svoje deti bez dovolenky? Majster rozmýšľal, rozmýšľal a nakoniec prišiel. Po čakaní, kým deti zaspia, sa chopil svojej obvyklej práce a sfúkol zo skla všetky druhy hračiek: jablká, sladkosti, perníky – a to všetko sa lesklo, trblietalo a trblietalo. Deťom sa vraj tieto ozdoby tak páčili, že sa nikto z nich nehneval, že sa nedali zjesť! Nápad majstra sa ukázal byť taký úspešný, že sa čoskoro stal módnym a potom sa stal tradíciou. A vianočné ozdoby sa začali vyrábať z papiera, vosku, vaty a fólie. Výzdoba interiéru na Nový rok je veľmi vzrušujúci, ale zároveň zodpovedný proces, a aby bola dovolenka jasná a nezabudnuteľná, musíte sa na ňu vopred pripraviť.

Takže prvé vianočné ozdoby boli výlučne jedlé. Boli to jablká, mandarínky, pomaranče, mrkva, zemiaky, vajcia, orechy, vafle, perník, kučeravý cukor a cukríky. To nie je náhoda. Každý z nich symbolizoval niečo dôležité. Napríklad jablko zosobňovalo bohatú úrodu, vajce - nepretržitý život, orechy - tajomstvo božskej prozreteľnosti, vafle - sväté požehnanie... Okrem toho boli na konáre stromu pripevnené plátky citrusov, škoricové tyčinky a kandizované ovocie. Vianočný stromček. Všetky tieto dobroty sa zjedli na Silvestra a zavinovačka zostala visieť. V dávnych dobách sa takto ozdobenému vianočnému stromčeku pripisovala magická schopnosť odháňať zlých duchov. A nad prahom a pri oknách boli posilnené ihličnaté konáre zdobené jablkami, aby chránili rodinu pred čarodejníctvom a priťahovali šťastie.

Ale sú tu aj čisto ruské črty. Takže v Rusku sa vianočné ozdoby vyrábali aj z handier, slamy, ľanu, farebných stúh, kláskov, strapcov jarabiny. Často vyrábali bábiky, o ktorých majú ľudia zvláštnu predstavu. Handrová bábka, zvyčajne bez tváre a zdanlivo nevýrazné, bol ochranou pred chorobami, problémami a zlými duchmi. Tak ju volali: pobrežie. S domácimi bábikami sa zaobchádzalo opatrne a s rešpektom. Verili, že od nich závisí blahobyt, blahobyt a dokonca aj úroda.

Na začiatku 20. storočia boli vianočné stromčeky zdobené bavlnenými hračkami, papierovými girlandami, figúrkami z papier-mâché atď. Výroba vianočných ozdôb v Rusku bola veľmi nepatrná – v Petrohrade a v Kline. Prvá špecializovaná výroba sklenených vianočných stromčekov v Rusku bola otvorená pod, v pozostalosti kniežaťa Menšikova, na zač.

Bavlnené hračky sa vyrábali zo skrútenej lisovanej bavlny, ktorá sa navíjala na kostry v podobe zvieratiek a ľudí. Natreté prírezy boli pokryté škrobovou pastou so sľudou, vďaka čomu boli tvrdé a mierne lesklé. Tieto hračky – ovocie a zelenina, rozprávkové postavičky a zvieratká – sa zvyčajne umiestňovali na spodné konáre vianočného stromčeka – deti sa ich mohli dotýkať a dokonca sa s nimi aj hrať. Masky a hračky sa vyrábali z papier-mâché jednoduchou technológiou: navlhčený papier sa lepil vo vrstvách na rám a sušené výrobky sa maľovali.

sklenené gule u nás boli tiež drahým potešením: v minulosti stála jedna loptička, skoro ako moderné auto. Preto v Rusku dokonca predávali špeciálne albumy na vytváranie domácich hračiek, kde sa vystrihovali a lepili podľa návodu. Okrem toho sme len my vyrábali cencúle.

V roku 1925 boli oslavy Nového roka v Rusku zakázané a obnovené až v roku 1935. Nový rok sa však stal sovietskym sviatkom - podľa toho sa zmenili aj novoročné hračky. Figúrky detí, klaunov, baletiek, vtákov, zvieratiek, ovocie a zelenina, samozrejme, zostali. A namiesto anjelov sa objavili priekopníčky, Budenovci, vojaci Červenej armády, ženy v červených šatkách. Boli tam hračky-prívesky v tvare hviezdy s kosákom a kladivom, gule s hviezdičkami. Éra letectva sa odrážala na vianočných stromčekoch s hračkami vzducholodí s nápisom „ZSSR“, lietadlá, padáky s drobnými výsadkármi.

Do polovice 20. storočia bol sortiment vianočných ozdôb veľmi bohatý, hoci sa vyrábali z menej účinných materiálov ako dnes. Ale investovalo sa do nich veľa fantázie. Z postriebreného kartónu boli vyrazené rôzne vtáky a zvieratá.

3. Praktická časť.

A teraz si vyrobíme vlastné jedinečné novoročné hračky. Poviem vám postupnosť úlohy a potom ju začnete plniť.. K tomu potrebujeme našu prezentáciu, ktorú som pre vás pripravil.

Fizkultminutka (zahrievanie rúk)

A teraz si pripravme ruky na prácu, aby boli prsty pružné a šikovné, treba ich zahriať. - stlačiť a uvoľniť päste; - stlačiť a uvoľniť prsty; - trieť dlane o seba - Stláčame ruky do pästí a robíme s nimi kruhové pohyby; - zatlieskaj.

Novoročný ples.

Najbežnejšie a najuniverzálnejšie hračky pre nový rok sú vianočné gule. Môžete si ich vyrobiť vlastnými rukami z akéhokoľvek hrubého papiera: farebnej lepenky, farebných pohľadníc alebo starých obalov časopisov. Monochromatické gule dodajú miestnosti jednotný štýl a viacfarebné - atmosféru zábavy a báječnej mágie.

Na výrobupapierová guľa Budete potrebovať:

Na papier je potrebné nakresliť 20 kruhov rovnakej veľkosti. Do kruhov musí byť vpísaný rovnostranný trojuholník! Na to použijeme hotové šablóny. Teraz tento kruh vystrihneme s vpísaným rovnostranným trojuholníkom, čiary výsledného trojuholníka zatlačíme nožnicami (aby sa krásne a rovnomerne ohýbali).

Už nepotrebujete ceruzku a pravítko. Teraz je čas na lepidlo! Výsledné polotovary prilepíme a spojíme „uši“ v pároch:

Už nepotrebujete ceruzku a pravítko. Teraz prišiel radlepidlo! Výsledné polotovary prilepíme a spojíme „uši“ v pároch:

Najprv zlepte5 trojuholníkov:

Samostatne prilepíme 4 trojuholníky rovnakým spôsobom, ale pred nalepením posledného, ​​piateho, vložímepútko na zavesenie. Vnútri by mal byť veľký uzol, uviazaná korálka, gombík alebo kus papiera (to zabráni tomu, aby slučka vyliezla von):

Prilepíme piatutrojuholník, dostaneme hotovú vrchnú časťpapierová guľas pútkom na zavesenie:

Zo zvyšných10 prvky urobíme uprostred našej nezvyčajnej lopty. Jednotlivé úlomky zlepíme do pásika a uzavrieme do krúžku. Musíme len zbierať loptu, lepiť dohromady hornú, spodnú a strednú časť.

Postupne prilepte horné a spodné "viečko" k základni.

Lepiť, lepiť, lepiťurob si sámkým nedostaneme loptu. V závislosti od počiatočného polomeru kruhu, konečných rozmerov výslednéhoVianočná guľa:

Ak si takúto guľu vyrobíte z priehľadnej silnej gumičkyplast, potom dovnútra môžete dať niečo pre krásu. Napríklad skrútené pozlátko alebo dokoncanovoročný darček!
Balónymôže byť urobenéurob si sámzo starého Novoročné pohľadnice alebo kalendáre, môžu byť maľované vodovými farbami alebo akýmikoľvek inými dostupnými farbami. Na prírezy môžete nalepiť fóliu, guľôčky prekryť trblietavým lakom na vlasy ...

4. Záverečná časť.

Chlapci, máte všetko hotové? Pozrime sa, čo máme. (predvádzanie vyrobených suvenírov). Pozrite sa, aké pekné a zaujímavé dekorácie máš to. (Všetky diela sú zvažované a diskutované, odhaľujúce tie najpresnejšie a najchutnejšie). Výborne chlapci! Všetci svoju prácu zvládli. Mali ste radi svoje remeslá? Chlapci, tvrdo ste pracovali a vyrobili ste nádherné dekorácie pre váš domov. Myslím, že sa bude páčiť aj vašim blízkym. A páčila sa vám naša práca.Ďakujeme všetkým, ktorí sa zúčastnili našej hodiny.Odložme náradie a urobme si poriadok na pracovisku. Naša lekcia sa skončila.

Všetkým vám veľmi pekne ďakujeme za účasť.

Vlasová Irina Nikolaevna
Synopsa OOD vo forme rozprávky " Dekorácia vianočného stromčeka»

Mestská rozpočtová predškolská vzdelávacia inštitúcia

"Materská škola č. 98 vyrovnávacieho typu."

Rozprávka: "Hračka vianočného stromčeka"

(staršia skupina).

Vychovávateľ:

Vlasová I.N.

Syktyvkar 2018

Abstrakt otvorený vzdelávacie aktivity.

Rozprávka: "Hračka vianočného stromčeka" (staršia skupina).

Environmentálny model je fascinujúca aktivita.

Účel výchovno-vzdelávacej činnosti: Vyvolať u detí emocionálne pozitívny vzťah k sviatku: Nový rok, chuť aktívne sa podieľať na ich príprave; ozdobte vianočný stromček hračkami a vytvorte ich vlastnými rukami.

Rozvíjanie: Vytvárať podmienky pre rozvoj zrakového vnímania, zmyslu pre formu, rytmus kompozície. Rozvíjať zrak, hmatové vnemy a jemnú motoriku rúk detí.

Vzdelávacie: Rozšírte obzory detí predstavením histórie hračky. Zlepšiť schopnosť pracovať s papierom a lepidlom; vytvoriť schopnosť samostatne vytvárať (vyrábať) objemovú hračku vianočného stromčeka.

Výchovné: Pestovať tvorivú nezávislosť, dobrú vôľu, túžbu pomáhať priateľom.

Zabezpečte emocionálnu pohodu.

Vzdelávacie oblasti: poznávanie, fikcia, hudba, socializácia, komunikácia, umelecký a estetický rozvoj (aplikácia, dizajn)

Prípravné práce: Skúmanie obrázkov s vianočné dekorácie a hračky, lopty. Zoznámili sme sa s históriou novoročných hračiek a sviatkom: „Nový rok“, výroba guľôčok z papiera-mâché.

Opravné práce:

Denná prstová gymnastika, očná gymnastika, dychové cvičenia.

Materiály:

Zvukový záznam v telefóne: "Malý vianočný stromček", nahrávka snehuliaka, cukrík.

Papierové gule - biele mache, so slučkou, PVA lepidlo, štetce na lepidlo, handričky, handry, rôzna kvalita ozdoby - trblietky, kvapky dažďa, korálky, farebné cereálie a pod. (Materiál si deti pripravia samy a ozdoby si berú podľa svojej chuti a farby.)

Priebeh vzdelávacích aktivít.

Dobrý deň, hostia!

Vychovávateľ: Čo je to, že máme také svetlé, krásne?

Deti: balík, balík.

Vychovávateľ: Od koho k nám prišla?

Deti: Od Santa Clausa. (určené podľa obrázku na balíku).

Učiteľ: Čo je vnútri? Neotvára sa balík? (deti si myslia). Cítime to?

Deti: (vôňa) Vonia ako vianočný stromček!

(Otváram balík, ale trochu.)

Vychovávateľ: Vieme určiť hmatom, aby sme sa nepomýlili?

Deti: Štipľavé! Vianočný stromček! Konár stromu!

Vychovávateľ: Áno, je tam aj list od Santa Clausa. (otvoriť a prečítať)

"Drahí chlapci! Posielam vám pozdrav a dúfam, že ma nenecháte v ťažkostiach!

Moji asistenti a ja nemáme čas zdobiť všetky vianočné stromčeky hračkami. Vianočné stromčeky môjho zimného kráľovstva nie sú oblečené. Potrebujeme nové hračky! Pomoc!

Pozdravujem ťa Santa Claus!

Dávam ti svojho asistenta snehuliaka, aby ti pomohol.

Pedagóg: Oh, chlapci, a tu je zvukový list.

Zapínam hlasový záznamník.

„Som zábavný snehuliak!

Som zvyknutý každému pomáhať!

Ak ste moji priatelia

Otvorte dvere, prišiel som k vám!"

Učiteľ: Pomôžme Santa Clausovi! Zoznámte sa s hosťom! (Prinášam hračku snehuliaka) v jeho mene hovorím:

"Ja som snehuliak chlapci,

Som zvyknutý na sneh a chlad.

Chytro si ma oslepil!

Namiesto nosa je tu mrkva!

Žeravé uhlíky namiesto očí!

Tento klobúk je ten pravý!

Prišiel som za tebou z nejakého dôvodu...

Pomôžte mi priatelia!

Budem Majstrom

Učeň – to si ty!

Čo viete o hračkách?

odkiaľ prišla?

(odpovede detí)

Odvtedy veľa rokov

Ako sa k nám hračka dostala!

Žiar tak, aby ona!

Začal visieť na vianočnom stromčeku

Slony a kone

Medovníky, sladkosti ... -

Ach, ako ich všetky deti milujú!

A ak si ich vyrobil sám...

Z papiera, bavlny a fólie...

To samozrejme - Majster ty!

Nie nemecký, ale ruský

A samozrejme super...

Kde je dielňa?

Príďte moji pomocníci!

(deti a snehuliak idú do dielne)

Tu som si pre vás pripravil snehové gule...

Rozober si hrudky!

(príprava miest a materiálu na výrobu hračiek).

Ozdobte ako chcete -

A vis na strome pre nás!

Ak je môj priateľ náhle unavený - odpočívajte

A na koberec (kreslo) - ľahnite si!

Deti, Snehuliak a pani učiteľky sa pustili do práce: (pripravené-PVA lepidlo, štetce na lepidlo, handry, handry, rozobrať hrudky, naniesť lepidlo na zamýšľanú dekoráciu, vybrať vhodný materiál: (rôzne kvalitné dekorácie - trblietky, kvapky dažďa, korálky, farebné cereálie a iný materiál podľa výberu detí) - spolu s pani učiteľkou a snehuliakom ozdobíme papier-mâché guľu, pripevníme slučku a zavesíme na vianočný stromček a naše ozdobené gule dáme na vianočný stromček na pomoc Mikuláš.

Poďme tancovať priatelia!

(zvuková stopa)

Deti, hostia - všetci sú tu!

Aká nádhera!

No chlapci - ďakujem!

(Zbierame hračky do tašky pre Santa Clausa.)

A za pomoc - ceny,

Tu sú cukríky!

(rozdáva sladkosti)

Prídeme k vášmu vianočnému stromčeku!

Poďme tancovať a spievať!

A teraz je čas ísť

Santa Claus ma volá!

Zbohom deti!

Snehuliak odchádza. Učiteľka ďakuje deťom za pomoc Mikulášovi a snehuliakovi s hračkami! A večer si urobíme ďalšie gule na naše vianočné stromčeky!

Si môj vynikajúci MAJSTER vo výrobe vianočných ozdôb!

Gule, snehové vločky a sušienky -

novoročné hračky,

Tu si vyberte akúkoľvek farbu:

Strieborné, zlaté

Ozdobíme stromček a

Všetci hostia sú vítaní!!!