Раїса Баландіна

Сенсорні/ тактильні картки

Зараз для більшості батьків не секрет, що розвиток тактильнихВідчуття дитини безпосередньо пов'язане з розвитком мови та інтелекту. Дитина отримує деякі тактильнівідчуття у процесі пізнання світу. Проте можна допомогти дитині досягти вищого рівня розвитку почуттів, розширити та організувати його досвід. У цьому малюку допоможуть ігри з тактильними матеріалами. Я створила в домашніх умовах дидактичні посібники: сенсорні/ тактильні картки - це картки для дітей із тактильними елементами.

Розвивають сенсорне сприйняття дитини, тактильну пам'ять, дрібну моторику пальчиків, і як наслідок сприятливо впливають на розумовий потенціал малюка.

Граючи з ними, малюк знайомиться з особливостями навколишнього світу, розширюється уявлення про властивості предметів та збільшується словниковий запас.

Сенсорні (або тактильні) карткиможна використовувати в іграх та заняттях з дітьми самого різного віку- Починаючи приблизно з 8 місяців, коли вони вже впевнено сидять самі, і до 7-8 років.

Для чого потрібні сенсорні картки?

Не просто цікава гра; вони розвивають моторику, зорове сприйняття, увагу, пам'ять, посидючість, інтуїцію, допомагають малюкові познайомитися з властивостями різних предметів та поверхонь.

Для найменших діток сенсорні карткиє чудовим розвиваючим посібником. Вплив різноманітних фактур на пальчики малюка саме по собі є корисним для його сенсорики, а також завдяки поясненням мами малюк дізнається, що ця гладка поверхня - шовк, м'яка і пухнаста - вата, а шорстка називається наждачним папером.

Старші діти завдяки тактильним карткампоповнюють свій активний словниковий запас за допомогою безлічі нових прикметників: м'який, жорсткий, гладкий, шовковистий, опуклий, шорсткий.

Основою для тактильних карток у мене є картон. Ви можете використати старі, непотрібні картонні коробки або купити картон спеціально.

Що наклеїти на картон? Матеріали для створення ваших "авторських" тактильних картокможуть бути самими різноманітними: будь-які тканини; пряжа, атласна стрічка, тасьма; вата, синтепон; оксамитовий папір; наждачний папір; гофрований картон; фольга звичайна; пір'їнки; черепашки, камінці, зубочистки; скріпки; гудзики; макарони, горох, квасоля... Щоб деталі міцно трималися, я використовувала клей-пістолет.

Як грати з картками? Можна разом розглядати з малюком картки, промовляючи у своїй свої відчуття від дотиків до них - гладкі, великі, маленькі, блискучі, шорсткі, м'які, тощо.

Наступна гра підійде для дітей, які вже спокійно ставляться до зав'язування очей. Викладіть ряд карток, запропонуйте помацати та запам'ятати їх. Потім зав'яжіть малюкові очі, замініть одну з карток і попросіть вгадати, Що змінилося.

Зберігати карткиможна в барвисто оформленій коробці з-під взуття.

Безпека. Пам'ятайте, що багато предметів може бути потенційно небезпечним, особливо для дітей, які беруть все в рот. У жодному разі не залишайте малюка наодинці з картками! Будьте гранично уважні та обережні!

Публікації на тему:

Інтерактивна гра «Логопедичні картки» (авторська розробка) Ціль: мотивувати дітей на складання власної розповіді про об'єкт.

Картки для автоматизації звуку [Р] у складах, словах, реченняхПовторюй склади, слова зі звуком [Р], не плутаючи звуки, губи в посмішці. Ара – аро – ари – ару, оро – ора – ори – ору, ура – ​​уро – ури – уру,.

Картки для диференціації звуків [Р] - [Л] у складах, словах, реченняхПромовляти склади, слова, речення, розрізняючи звуки [Л] і [Р]: РА – ЛА – РА, ЛА – РА – ЛА, ЛА – ЛА – РА, РО – ЛО – РО, ЛО – РО – ЛО.

Не знаю як давно придумали робити картки з ґудзиками для рахунку навпомацки. Відколи я з дітьми вперше користувалася картками.

Майстер клас. Виготовлення дидактичної гри"Тактильні кришечки". Хочу вам уявити майстер клас, як я виготовила дидактичну.

Пропоную цікавий та незвичайний спосібвиготовлення тактильних мішечків. Це легко і дуже просто, із завданням упораються навіть діти. Тож.

СЕНСОРНІ КАРТКИ

Наші малюки пізнають навколишній світусіма органами почуттів, і одним із важливих напрямів дитячого розвиткує знайомство із різними тактильними відчуттями. Сенсорні (або тактильні) картки можна використовувати в іграх та заняттях з дітьми різного віку - починаючи приблизно з 8 місяців, коли вони вже впевнено сидять самі, і до 7-8 років.


Навіщо потрібні сенсорні картки?

Тактильні картки – не просто цікава гра; вони розвивають моторику, зорове сприйняття, увагу, пам'ять, посидючість, інтуїцію, допомагають малюкові познайомитися з властивостями різних предметів та поверхонь.

Для найменших діток сенсорні картки є чудовим посібником, що розвиває. Вплив різноманітних фактур на пальчики малюка саме по собі є корисним для його сенсорики, а також завдяки поясненням мами малюк дізнається, що ця гладка поверхня - шовк, м'яка і пухнаста - вата, а шорстка називається наждачним папером. Невеликі картки зручно тримати маленьким ручкам, а діставати, розкладати та перебирати ці "допомоги" подобається всім без винятку малюкам.

Старші діти завдяки тактильним карткам поповнюють свій активний словниковий запас за допомогою безлічі нових прикметників: м'який, жорсткий, гладкий, шовковистий, опуклий, шорсткий. Для гравців 4-7 років з картками можна придумати безліч цікавих ігор, що розвивають пам'ять та увагу.

Тактильні картки своїми руками

Основою тактильних карток зазвичай є картон. Ви можете використовувати старі, непотрібні картонні коробки або купити картон спеціально в магазині канцтоварів. Крім того, основою карток може стати також фетр. Розмір карток - приблизно 5х8 або 5х9 см. Зазвичай виготовляють два однакові комплекти для різних ігорнаприклад, пошуку однакових за відчуттями карток.
Тактильні картки

Що наклеїти на картон? Матеріали для створення ваших "авторських" тактильних карток можуть бути найрізноманітнішими:

Будь-які тканини (шовк, льон, оксамит, плащівка, фліс, трикотаж, шерсть, ватин, тканина з паєтками, мішковина та інші);
шкіра, натуральний та штучне хутро;
фетр (можна наклеїти на картон або навіть використовувати як основу для сенсорних карток. У такому випадку зробіть два комплекти з фетру різних кольорів);
пряжа, атласна стрічка, тасьма;
вата, синтепон;
оксамитовий папір;
наждачний папір;
гофрований картон;
застібка-липучка, або стрічка Велькро;
фольга звичайна та від термоізоляції;
клаптики від гумових та господарських рукавичок;
пір'їнки;
кварцовий пісок (акваріумний або кольоровий із наборів для дитячої творчості "Фреска"), черепашки, камінці;
парафін (його потрібно просто акуратно накапати з палаючої свічки);
сірники, зубочистки;
дріт, дроти;
скріпки;
гудзики (пришиваються до картки);
макарони, горох, квасоля, рис, перлівка, гречка, манка, пшонка;
губки для миття посуду (розділіть губку на жорстку та м'яку частину та наклейте кожну на окрему картку);
бісер, намистини, стрази;
шкаралупи волоських горіхів;
кришки від баночок із дитячим харчуванням, шматочки пляшкової пробки, відкривачки від бляшанок.

Щоб деталі міцно трималися, використовуйте суперклей (наприклад, СуперМомент). Надійне зчеплення матеріалів з картоном. обов'язкова умовадля виготовлення тактильних карток. Особливо це важливо для малюків, які дуже люблять куштувати все на зубок. Попадання в рот дрібних дрібниць типу макаронів або бісеру - реальна небезпека при недостатньо міцному їх приклеюванні. Пісок можна насипати поверх звичайного клею ПВА, тканини та хутро – закріпити степлером.

Щоб картки виглядали веселішими, можна зробити їх різнокольоровими. Це буде до речі, наприклад, під час проведення з дитиною "кольорових тижнів".
Краї тактильних карток краще обклеїти скотчем або малярною стрічкою, щоб вони менше зношувалися з часом.
Форма нанесення тактильних елементів картки може бути будь-якою, на ваш смак. Ви можете наклеїти їх у вигляді літер та цифр. За бажання можна зробити навіть цілий алфавіт чи повний набір цифр від 0 до 9.

Ігри з тактильними картками

З 8 місяців

Основна мета ігор з тактильними картками для найменших полягає у створенні різних сенсорних відчуттів, причому не лише для ручок малюка. Нейропсихологи радять також прикладати тактильні картки до шийної та поперекової області, до щічок, стоп та п'яток крихти.

З півтора року

1,5-2 роки – вік лавиноподібного зростання активного словникового запасу. За допомогою тактильних карток ви зможете вивчити з дитиною назви кольорів, наклеєних матеріалів, назви характеристик поверхонь та відчуттів від дотику до них. Вчити назви кольорів та фактур ви можете, наприклад, пропонуючи дитині знайти пару для кольорової картки.
Починаючи з півтора року, можна спробувати пограти з малюком у гру "Третій зайвий". Покладіть перед ним три картки, дві з яких будуть однаковими, а одна відрізнятиметься за кольором або відчуттям від дотику. З кольором фону все зрозуміло, а прикладом різних фактур можуть бути оксамитовий або глянсовий папір, тканина і намистинки того самого кольору. У міру дорослішання дитини кількість карток, що використовуються у грі, та їх ознак-характеристик збільшується.

З двох – двох з половиною років

З дворічним малюком ви можете групувати сенсорні картки за кольором чи іншою ознакою. Якщо дитина вже добре каже, запропонуйте їй вгадати матеріал, коли вона обмацує запропоновану картку під покривалом.
Діти старше 2-2,5 років вже досить свідомі, щоби пограти з ними в "Меморі". Тактильні картки цю просту, але всіма улюблену гру ще цікавіше. Правила її прості. Гравці по черзі відкривають пари карток. Якщо потрапили однакові, вони забираються, а гравець має право на ще один хід. Якщо картки різні, вони знову перевертаються "сорочкою" догори, право ходу отримує наступний гравець.

З трьох років

1) З дітьми 3 років і старше ви можете розкладати картки від м'якої до найтвердішої, від найгладшої до самої шорсткої за відчуттями.
2) Також ви можете пограти з малюком за допомогою тактильних карток у гру-сполучницю. Викладіть їх у два стовпчики (почніть з 3 карток у кожному) та запропонуйте знайти парні за кольором або за матеріалом.
3) Зробивши спеціальні тактильні картки з двома полями, ви додасте до своїх домашніх настільним іграмчудове доміно. Напевно, дітям воно дуже сподобається. А правила цієї гри знають усі.
4) Запропонуйте дитині викласти такий самий ряд, як ви. Завдяки подібним іграм малюк вчиться діяти за зразком та розвиває увагу. Можна ускладнити завдання: нехай картки у лавах збігатимуться лише за однією ознакою – колір або фактура. Якщо він підібрав відповідні картки з однаковими матеріалами, але різного кольору, попросіть його закрити очі і переконатися в ідентичності карток в рядах на дотик.
5) Наступна гра підійде для дітей, які вже спокійно ставляться до зав'язування очей. Викладіть ряд карток, запропонуйте помацати та запам'ятати їх. Потім зав'яжіть малюкові очі, замініть одну з карток і попросіть вгадати, що змінилося.
6) Якщо ви зробили комплект карток з літерами або цифрами, для навчання дитини можна пропонувати йому вгадувати намацану із заплющеними очима або під покривалом букву чи цифру.
7) З дітьми, які вже добре висловлюють свої думки за допомогою слів, можна використовувати сенсорні картки під час прослуховування музики. Попросіть малюка описати за допомогою картки, якою на дотик йому здалася мелодія. Такі завдання розвинуть його фантазію та асоціативне мислення.

8) У наступній грі можуть брати участь кілька людей. Виберіть одну, початкову картку, а решту розділіть між гравцями порівну. Тепер їм належить позмагатися - викласти якомога довшу доріжку, за тією умовою, що це сусідні картки мають бути пов'язані друг з одним, тобто. мати однаковий колір чи матеріали.

Сподіваємося, що запропоновані ідеї виготовлення та ігор з тактильними картками допоможуть вам зробити дозвілля дитини яскравішим. Бажаємо вам цікавого та ненудного часу, проведеного з малюками!

Ігри з тактильними картками.

Наші малюки пізнають навколишній світ усіма органами чуття, і одним з важливих напрямків дитячого розвитку є знайомство з різними тактильними відчуттями. Тактильні картки можна виготовити самостійно та використовувати в іграх та заняттях з дітьми різного віку (як раннього, так і дошкільного).

Тактильні картки - це цікава гра, яка розвиває дрібну моторику рук, зорове сприйняття, увагу, пам'ять, посидючість, інтуїцію, допомагають малюкові познайомитися з властивостями різних предметів та поверхонь. Це прекрасний посібник, що розвиває.

Вплив різноманітних фактур на пальчики дітей саме по собі є корисним для його сенсорики, а завдяки поясненням дорослого дізнається, що поверхня може бути різною (гладкою, шорсткою, слизькою тощо). Невеликі картки зручно тримати маленьким ручкам, а діставати, розкладати і перебирати ці "допомоги" подобається всім дітям.

Старші діти завдяки тактильним карткам поповнюють свій активний словниковий запас за допомогою безлічі нових прикметників: м'який, жорсткий, гладкий, шовковистий, опуклий, шорсткий. Для гравців 4-7 років з картками можна придумати безліч цікавих ігор, що розвивають пам'ять та увагу.

Пропоную до вашої уваги кілька ігор з тактильними картками.

Гра «Вивчаємо фактуру»- гладкий, колючий, шорсткий, жорсткий
Ціль: розвивати тактильну пам'ять, збагачувати словниковий запас, розвивати дрібну моторику, пам'ять, фантазію, уяву.

Гра «На що схоже»

Дитина обмацує картку, а потім називає, що вона їй нагадує чи що схожа.

Ціль: розвиває тактильну пам'ять та уяву.

Гра «Знайди пару»Це класична гра - з'єднувач, дозволяє вчити знаходити і називати картки однакові не тільки за кольором, але і фактурою. Перемішайте картки і розкладіть їх «фактурою» вгору, однак викладаємо в ряд. Грати можна із 2-2,5 років.

Ціль: розвиток тактильних відчуттів, уваги, вміння порівнювати та поєднувати картки за 1 або 2 ознаками.

Гра «Вгадай на дотик»З дворічним малюком ви можете групувати сенсорні картки за кольором чи іншою ознакою. Якщо дитина вже добре каже, запропонуйте їй вгадати матеріал, коли вона обмацує запропоновану картку під покривалом. Надалі ускладнюйте гру, збільшуючи кількість карток та кількість ознак, якими їх можна об'єднати.

Ціль: розвиток тактильних відчуттів, уваги, вміння порівнювати та поєднувати картки за 1 або 2 ознаками, розвиток мови.

Гра «Меморі» Перемішайте картки та розкладіть їх «сорочкою» вгору. По черзі відкривайте пари карток - якщо потрапили однакові, вони забираються з поля, а гравець може зробити ще один хід. Якщо картки різні – право ходу переходить до іншого гравця. Крім збагачення тактильних відчуттів, гра сприяє розвитку зорового сприйняття та пам'яті, довільної уваги, тренує усидливість. Грати можна із 2-2,5 років.

Ціль: розвиток тактильних відчуттів, уваги, пам'яті.

Гра «Знайди зайву»У спрощений варіант цієї гри можна починати грати вже з півтора року. Використовуйте лише 3 картки, дві з яких повинні бути однаковими, а третя – відрізнятися від них по одному суттєвою ознакою. Надалі ускладнюйте гру, збільшуючи кількість карток та кількість ознак, якими їх можна об'єднати.

Ціль: розвиток мислення, зорової уваги, розвивати вміння класифікувати предмети за суттєвою ознакою, узагальнювати.

"Послідовності"Запропонуйте дітям розкласти картки по порядку від найжорсткішої і шорсткої до гладкої і м'якої. Якщо дитина вже добре говорить, запропонуйте їй вгадати матеріал, коли вона обмацує запропоновану картку.

Ціль:

«Виклади ряд за зразком». Запропонуйте дитині викласти наступний ряд так, щоб картки збігалися лише за однією ознакою (колір чи фактура). Зверніть його увагу, що вийшли 2 абсолютно різних ряди на вигляд, але вони ідентичні на дотик. Попросіть малюка заплющити очі і переконатися в цьому за допомогою своїх пальчиків. До речі, якщо малюк вже спокійно може грати в ігри із зав'язуванням очей, ви можете замінювати 1-2 картки в ряду та просити його вгадати, що змінилося.

Ціль: розвиток тактильних відчуттів, уваги, логічного мислення.

«Дорожки» Гра зі змагальним моментом. Перемішайте картки та роздайте їх усі, крім однієї картки, порівну всім учасникам. Завдання учасників викласти, з наявних карток найдовшу доріжку, починаючи з першої картки (біла картка загальна для двох рядів) , у своїй кожен наступний елемент доріжки може бути пов'язані з попереднім, тобто мати із нею однаковий колір чи фактуру.

Ціль: Гра сприяє розвитку аналітичного мислення та вмінню прогнозувати наслідки своїх дій.

Гра «Тварини на кінчиках пальців»

Запропонувати дітям по черзі обмацувати картки, які за фактурою нагадують тварину, а діти називають тварину, яку вони погладили. Відповіді можуть бути неоднозначними, тому дитина може пояснити, чому вона так вирішила.

Ціль: розвиток тактильних відчуттів, дрібної моторикиі логічного мислення, закріплює знання про тварин та фактуру їхньої вовни та тіла.

Довго вибираючи між тактильними дощечками та тактильними кришками для дитини, я вирішила зупинитися на другому варіанті.

А розвиваючих ігор з такими кришками, як виявилося, можна вигадати величезну кількість...

Чому я довго вибирала між дощечками та кришками?

Плюс дощечок у тому, що тактильну поверхню можна зробити досить великою. З таких дощечок можна складати тактильні килимки і ходити босоніж або прикладати до різних частин тіла для збагачення тактильного досвіду дитини.

Великий розмір дощечок для деяких, як і для мене, може виявитися і мінусом: їх потрібно десь зберігати, а отже, тактильних варіантів буде явно менше.

Для створення свого посібника я вирішила використати металеві кришки від дитячого харчування "Фрутоняня".

Що змусило мене зупинити свій вибір саме на них:

• доступність: необхідну кількість кришок можна швидко зібрати, т.к. дитяче харчування"Фрутоняня" видають на молочній кухні;
• вже готові до використання: кришки потрібно тільки помити, не потрібно вимірювати, креслити, вирізати тощо;
• естетичність: всі кришки рівні, одного розміру, із закругленими краями, приємні на дотик, чого важко досягти при самостійному виготовленнідощечок;
• відносно невеликий розмір(Серед доступних кришок найбільші): досить невеликі для компактного зберігання і досить великі для тактильного сприйняття.

Крім кришок для створення допомоги мені знадобилися клейовий пістолеті Велика кількістьрізних за кольором, вагою та фактурою матеріалів, які я збирала більше року, поки все обмірковувала.

Це можуть бути:

Різні типи паперу, картон, целофан, губка, пнопласт тощо,

Ґудзики, черепашки, намистини, бісер, сірники, палички, каміння, фігурки зі скла та інших матеріалів,

Насіння, горіхи, насіння, крупи, макаронні вироби...

А сам процес виготовлення тактильних кришок дуже швидкий!

З картону я вирізала коло достатнього діаметра, щоб точно підходити для внутрішнього розміру кришки. Далі використовувала його як трафарет для вирізування кіл із різних матеріалів.

Старший син сам зробив кілька тактильних кришок у подарунок молодшому на дволіття: для нього це можливість проявити себе, відчути свою значущість та причетність, а також потренувати моторику, для мене – можливість сфотографувати процес.

Клей у пістолеті нагрівається за лічені хвилини. При цьому він дуже гарячий: температура клейового складу 110 градусів. Після видавлювання клей швидко остигає і твердне, тому їм не можна обпектися при попаданні на шкіру (ні в сина, ні в мене не вийшло;).

Ми змащували клеєм деталь, що наклеюється, і швидко притискали до кришки. Протягом 1-2 хвилин клей твердне, і з кришками вже можна грати!

Молодший син буквально "виривав" їх із моїх рук.

При першому знайомстві він дехто залишив собі, а частину відклав убік – не сподобалися!

Потім мій дворічний син придумав гру, яка повторювалася потім раз у раз, коли я давала синові кришки:

син перевертав усі кришки по черзі тактильною поверхнею вниз, а потім знову вгору.

Кожну кришку він обов'язково обмацує пальчиками.

Тактильна поверхня розглядає.

І може прикласти до губ, щокам.

Шестирічний син довго не міг залишатися осторонь нової іграшкибрата, відібрав собі частину кришок і розклав, керуючись своїми принципами.

Невелика кількість тактильних кришок зручно зберігати у банках з-під чіпсів. За бажання для молодших діток у кришці можна зробити прямокутну щілину, тоді дітки опускатимуть кришки в банку як у скарбничку.

Коли кришок у мене стало на три повні банки, я вирішила перекласти їх у коробку, що виявилося дуже зручно.

Весь верхній ряд із парами однакових кришок. Середній - з парами схожих кришок за якоюсь ознакою. Нижній ряд із кришками в одному екземплярі.

ВАРІАНТИ НЕ ТІЛЬКИ ТАКТИЛЬНИХ ІГР З ТАКТИЛЬНИМИ КРИШКАМИ:
1. Знайти точну пару кришок (з відкритими чи закритими очима).

2. Знайти логічну пару кришок.

3. Обмацати кришку та описати свої відчуття словами. Підбір потрібного слова(округлий, ребристий, м'який тощо) розширює словниковий запас.

4. До однієї кришки постаратися підібрати якнайбільше відповідних прикметників, що описують тактильні відчуття, або іменників, які можуть бути схожими на дотик (автор Наталія Сухорученкова, за книгами І.Ю. Матюгіна).

5. Обмацати кришку та знайти їй пару з наявних картинок або предметів (автор Наталія Сухорученкова, за книгами І.Ю. Матюгіна).

Потім вибрані предмети/картинки можна прибрати та запропонувати дитині згадати пари, обмацуючи кришки.

Предмети для цього варіанту гри я взяла з інший моєї "Диво-коробки".

6. Знайти пару кришок, які можна описати словами-синонімами.

7. Знайти пару кришок, які можна описати словами-антонімами.

Варіант гри: поняття "великий-маленький".

8. Скласти послідовність з кришок від найприємнішої на дотик до найнеприємнішої і пояснити свій вибір (автор Наталія Сухорученкова, за книгами І.Ю. Матюгіна).

8. Тактильне меморі(З відкритими або заплющеними очима).

Варіант: тактильна геометрична меморі.

9. Упорядкування візерунків, мандал.

10. Складання послідовності, в якій кожна наступна кришка схожа на/відмінна від попередньої за однією або декількома ознаками (з відкритими або закритими очима).

11. Зорова пам'ятьпо Шичіді: швидкий показ однієї кришки, яку потім потрібно знайти серед двох і більше схожих.

Наші малюки пізнають навколишній світ усіма органами чуття, і одним з важливих напрямків дитячого розвитку є знайомство з різними тактильними відчуттями. Сенсорні (або тактильні) картки можна використовувати в іграх та заняттях з дітьми різного віку - починаючи приблизно з 8 місяців, коли вони вже впевнено сидять самі, і до 7-8 років.

Навіщо потрібні сенсорні картки?

Тактильні картки – не просто цікава гра; вони розвивають моторику, зорове сприйняття, увагу, пам'ять, посидючість, інтуїцію, допомагають малюкові познайомитися з властивостями різних предметів та поверхонь.

Для найменших діток сенсорні картки є чудовим посібником, що розвиває. Вплив різноманітних фактур на пальчики малюка саме по собі є корисним для його сенсорики, а також завдяки поясненням мами малюк дізнається, що ця гладка поверхня - шовк, м'яка і пухнаста - вата, а шорстка називається наждачним папером. Невеликі картки зручно тримати маленьким ручкам, а діставати, розкладати та перебирати ці "допомоги" подобається всім без винятку малюкам.

Старші діти завдяки тактильним карткам поповнюють свій активний словниковий запас за допомогою безлічі нових прикметників: м'який, жорсткий, гладкий, шовковистий, опуклий, шорсткий. Для гравців 4-7 років з картками можна придумати безліч цікавих ігор, що розвивають пам'ять та увагу.

Основою тактильних карток зазвичай є картон. Ви можете використовувати старі, непотрібні картонні коробки або купити картон спеціально в магазині канцтоварів. Крім того, основою карток може стати також фетр. Розмір карток - приблизно 5х8 або 5х9 см. Зазвичай виготовляють два однакові комплекти для різних ігор, наприклад, пошуку однакових за відчуттями карток.

Що наклеїти на картон? Матеріали для створення ваших "авторських" тактильних карток можуть бути найрізноманітнішими:

• будь-які тканини (шовк, льон, оксамит, плащівка, фліс, трикотаж, шерсть, ватин, тканина з паєтками, мішковина та інші);
• шкіра, натуральне та штучне хутро;
• фетр (можна наклеїти на картон або навіть використовувати як основу для сенсорних карток. У такому разі зробіть два комплекти з фетру різних кольорів);
• пряжа, атласна стрічка, тасьма;
• вата, синтепон;
• оксамитовий папір;
• наждачний папір;
• гофрований картон;
• застібка-липучка, або стрічка Велькро;
• фольга звичайна та від термоізоляції;
• клаптики від гумових та господарських рукавичок;
• пір'їнки;
• кварцовий пісок (акваріумний або кольоровий із наборів для дитячої творчості "Фреска"), черепашки, камінці;
• парафін (його потрібно просто акуратно накапати з палаючої свічки);
• сірники, зубочистки;
• дріт, дроти;
• скріпки;
• гудзики (пришиваються до картки);
• макарони, горох, квасоля, рис, перлівка, гречка, манка, пшонка;
• губки для миття посуду (розділіть губку на жорстку та м'яку частину та наклейте кожну на окрему картку);
• бісер, намистини, стрази;
• шкаралупи волоських горіхів;
• кришки від баночок із дитячим харчуванням, шматочки пляшкової пробки, відкривачки від бляшанок.

Щоб деталі міцно трималися, використовуйте суперклей (наприклад, СуперМомент). Надійне зчеплення матеріалів з картоном - обов'язкова умова виготовлення тактильних карток. Особливо це важливо для малюків, які дуже люблять куштувати все на зубок. Попадання в рот дрібних дрібниць типу макаронів або бісеру - реальна небезпека при недостатньо міцному їх приклеюванні. Пісок можна насипати поверх звичайного клею ПВА, тканини та хутро – закріпити степлером.

Щоб картки виглядали веселішими, можна зробити їх різнокольоровими. Це буде до речі, наприклад, під час проведення з дитиною "кольорових тижнів".

Краї тактильних карток краще обклеїти скотчем або малярною стрічкою, щоб вони менше зношувалися з часом.

Форма нанесення тактильних елементів картки може бути будь-якою, на ваш смак. Ви можете наклеїти їх у вигляді літер та цифр. За бажання можна зробити навіть цілий алфавіт чи повний набір цифр від 0 до 9.

Ігри з тактильними картками

З 8 місяців

Основна мета ігор з тактильними картками для найменших полягає у створенні різних сенсорних відчуттів, причому не лише для ручок малюка. Нейропсихологи радять також прикладати тактильні картки до шийної та поперекової області, до щічок, стоп та п'яток крихти.

З півтора року

1,5-2 роки – вік лавиноподібного зростання активного словникового запасу. За допомогою тактильних карток ви зможете вивчити з дитиною назви кольорів, наклеєних матеріалів, назви характеристик поверхонь та відчуттів від дотику до них. Вчити назви кольорів та фактур ви можете, наприклад, пропонуючи дитині знайти пару для кольорової картки.

Починаючи з півтора року, можна спробувати пограти з малюком у гру "Третій зайвий". Покладіть перед ним три картки, дві з яких будуть однаковими, а одна відрізнятиметься за кольором або відчуттям від дотику. З кольором фону все зрозуміло, а прикладом різних фактур можуть бути оксамитовий або глянсовий папір, тканина і намистинки того самого кольору. У міру дорослішання дитини кількість карток, що використовуються у грі, та їх ознак-характеристик збільшується.

З двох – двох з половиною років

З дворічним малюком ви можете групувати сенсорні картки за кольором чи іншою ознакою. Якщо дитина вже добре каже, запропонуйте їй вгадати матеріал, коли вона обмацує запропоновану картку під покривалом.

Діти старше 2-2,5 років вже досить свідомі, щоби пограти з ними в "Меморі". Тактильні картки цю просту, але всіма улюблену гру ще цікавіше. Правила її прості. Гравці по черзі відкривають пари карток. Якщо потрапили однакові, вони забираються, а гравець має право на ще один хід. Якщо картки різні, вони знову перевертаються "сорочкою" догори, право ходу отримує наступний гравець.

З трьох років

1) З дітьми 3 років і старше ви можете розкладати картки від м'якої до найтвердішої, від найгладшої до самої шорсткої за відчуттями.

2) Також ви можете пограти з малюком за допомогою тактильних карток у гру-сполучницю. Викладіть їх у два стовпчики (почніть з 3 карток у кожному) та запропонуйте знайти парні за кольором або за матеріалом.

3) Зробивши спеціальні тактильні картки з двома полями, ви додасте до своїх домашніх ігор відмінне доміно. Напевно, дітям воно дуже сподобається. А правила цієї гри знають усі.

4) Запропонуйте дитині викласти такий самий ряд, як ви. Завдяки подібним іграм малюк вчиться діяти за зразком та розвиває увагу. Можна ускладнити завдання: нехай картки у лавах збігатимуться лише за однією ознакою – колір або фактура. Якщо він підібрав відповідні картки з однаковими матеріалами, але різного кольору, попросіть його закрити очі і переконатися в ідентичності карток в рядах на дотик.

5) Наступна гра підійде для дітей, які вже спокійно ставляться до зав'язування очей. Викладіть ряд карток, запропонуйте помацати та запам'ятати їх. Потім зав'яжіть малюкові очі, замініть одну з карток і попросіть вгадати, що змінилося.

6) Якщо ви зробили комплект карток з літерами або цифрами, для навчання дитини можна пропонувати йому вгадувати намацану із заплющеними очима або під покривалом букву чи цифру.

7) З дітьми, які вже добре висловлюють свої думки за допомогою слів, можна використовувати сенсорні картки під час прослуховування музики. Попросіть малюка описати за допомогою картки, якою на дотик йому здалася мелодія. Такі завдання розвинуть його фантазію та асоціативне мислення.

8) У наступній грі можуть брати участь кілька людей. Виберіть одну, початкову картку, а решту розділіть між гравцями порівну. Тепер їм належить позмагатися - викласти якомога довшу доріжку, за тією умовою, що це сусідні картки мають бути пов'язані друг з одним, тобто. мати однаковий колір чи матеріали.

Сподіваємося, що запропоновані ідеї виготовлення та ігор з тактильними картками допоможуть вам зробити дозвілля дитини яскравішим. Бажаємо вам цікавого та ненудного часу, проведеного з малюками!