Svetlana Kalaida

V dobrej rodine nikdy nie sú žiadne tresty a to je ten najsprávnejší spôsob rodinnej výchovy.

A. S. Makarenko.

Pri výchove detí sa rodičia denne uchyľujú k jednému alebo druhému spôsobu výchovy. Či už je to trest alebo odmena.

Obvyklou metódou ovplyvňovania je trestanie opaskom, ktoré si nevyžaduje ani námahu, ani veľa čas Táto jediná metóda disciplíny, ktorá je široko uznávaná a chápaná rodičmi, je najmenej užitočná zo všetkých mysliteľných metód výchovy.

Či je vôbec potrebné trestať opaskom, veď to už je násilie, môže to dieťaťu spôsobiť psychickú traumu na celý život.

Trest opaskom je nebezpečný nielen pre zdravie detí, ale negatívne ovplyvňuje aj ich intelektuálny vývoj.

Pri výchove dieťaťa s fyzickými trestami by rodičia mali myslieť na to, koho budú v budúcnosti vychovávať.

Povzbudzovanie je účinnejší výchovný prostriedok ako trest. Trest zastaví iba zlé činy a povzbudenie sa zameriava na dobré činy.

Ako súčasť zásob"Chráňme deti pred násilím" v našej inštitúcii bola súťaž remesiel " Opasok nie je na výprask. Chalani sa spolu s rodičmi na súťaž pripravovali dlho a zodpovedne.

Kusy sú tak rozmanité a zaujímavé.

Súvisiace publikácie:

"Čo je láskavosť?" My v našom kolektíve vychovávame v deťoch lásku, láskavosť a citlivý prístup k najbližším ľuďom - otcovi, mame.

Sú to noviny, ktoré do súťaže prihlásili rodičia a pedagógovia 1 juniorská skupina. Každý vynaložil maximálne úsilie a kreativitu. náš.

Propagácia: "Starling"„Priatelia, kdekoľvek žijeme, vysadíme stromy, vysadíme záhrady. Usilujme sa o to, Byť milovaný šelmou aj vtákom, A dôveryhodný.

Kampaň „Zachráňte prvosienky“ S nástupom jari celá príroda ožíva a kvitne. IN posledné dni V apríli, začiatkom mája, sa vyskytujú prvé.

Pekný deň všetkým MAAMOVERS! Tu sme s deťmi seniorská skupina rozhodli zúčastniť sa medzinárodnej akcie "Garland of Friendship" To je všetko.

V našej skupine Znayka sa veľa pracuje podľa pravidiel premávky- hry, rozhovory, GCD, produktívne činnosti. Výsledok všetkých.

V predvečer sviatku veľkého víťazstva sme sa rozhodli usporiadať v našom materská škola akcia "Sme za mier!". Touto akciou sme chceli povedať: „Nechaj to tak.

Otázky výchovy dieťaťa znepokojujú rodičov ešte pred jeho narodením. Snažia sa určiť svoju líniu správania, premýšľajú o tom, či dieťa potrestať, ak áno, v akom veku, či použiť odmeny a ako často.

Opasok ako prostriedok výchovy

Pri hľadaní riešení sa rodičia spoliehajú na skúsenosti príbuzných, známych, susedov, obracajú sa na odborníkov, pamätajú si, ako boli vychovaní v detstve. Naliehavým problémom je používanie opasku pri výchove detí, tu sa názory psychológov a pedagógov líšia.

Niektorí tvrdia, že používanie opasku je antipedagogické, iní sa stavajú na jeho stranu. Zabezpečujú, že telesná výchova bude mať prospech, bude dieťa disciplinovať.

Mnoho rodičov používa trest, keď verbálne presviedčanie vyschlo. Nepomáha žiadne presviedčanie a rodičia sa chytia opaska. Podľa psychológov sú takéto činy údelom slabých, nehovoriacich, duševne obmedzených ľudí. Výchova s ​​opaskom ponižuje dieťa ako človeka, často mu spôsobuje veľkú psychickú traumu.

Učitelia vyzývajú rodičov, aby toto slovo používali pri výchove detí, argumentujúc tým, že opasok nie je pedagogická metóda.

Pri pohľade späť si každý mohol priznať, že túžba vziať opasok a bičovať dieťa sa objavila aspoň raz. Niekto si to uvedomil a niekto zostal mučený pochybnosťami, pamätajúc na pedagogickú morálku.

Je opasok prijateľný pri výchove detí? Na túto otázku neexistuje jediná odpoveď, hoci väčšina je proti. Ako metóda vzdelávania nie je opasok vítaný. Áno, s jeho pomocou sa dieťa začne bez pochybností poslúchať, spĺňa všetky požiadavky. No akonáhle sa opasok odloží, vráti sa nepodriadenosť, niekedy v agresívnejšej podobe.

Nikto nepopiera potrebu trestu, ale nemusíte hneď chytiť opasok. Skúste presvedčiť slovom, striedajte tresty a povzbudzovanie. Pamätajte, že konečným cieľom je vzdelávať jednotlivca.

Je pri výchove dieťaťa nejaký opasok? Rozhodne nie. Vedci dokázali zbytočnosť fyzických trestov.

Výchova detí pomocou pásu vedie k:

• spomalenie vývoja;
• emocionalita detí klesá;
• často sa vytráca schopnosť rozumne myslieť;
• prispôsobujú svoje správanie okolnostiam;
• neadekvátnosť v akciách je vysledovaná.

Je dokázané, že rodičovská výchova s ​​opaskom vedie k zastrašovaniu dieťaťa, disciplinovaný človek vyrastie, ale často nemá vlastný názor, bojí sa vyjadriť svoj názor.

Je možná prísna výchova dievčat s opaskom? Prirodzene, nie je možné potrestať dieťa týmto spôsobom, neodporúča sa však oddávať sa jej rozmarom. Nájdite k tomu prístup. Ak zraníte jej city takýmto triviálnym spôsobom, stratíte v jej očiach rešpekt a problém aj tak zostane nevyriešený. Podpora, pochopenie od matky funguje lepšie ako akýkoľvek trest. Porozprávajte sa s ňou, vysvetlite, čo je na jej správaní zlé, naučte dievča slovami.

Je opasok prijateľný pri výchove synov?

Tento spôsob výchovy ukazuje vašu bezmocnosť ako rodiča. Na syna musíte pôsobiť slovom, presviedčaním a ešte lepšie vlastným pozitívnym príkladom. Rozhovory možno dosahujú lepšie výsledky ako bitie. Pomocou opasku niektorí veria, že dieťa je také lepšie porozumieť, s každým úderom si však uvedomuje menej a menej, zatrpkne, má čoraz väčší strach z rodičov, ktorý sa časom môže rozvinúť v strach zo všetkých naokolo.

Spočiatku sa zdá, že opasok pri výchove chlapcov ich disciplinuje, no ide o bežnú mylnú predstavu. Robí zle emocionálny vývoj dieťa, zabije ho ako človeka.

Video o otcovskom rodičovstve s pásom:

Nevychovávajte deti bitím, používajte náklonnosť, láskavosť, potom vyrastie normálny, primeraný človek, komplexne rozvinutá osobnosť. Pamätajte, že násilie plodí násilie.

Podľa názoru 8 % Rusov je opasok nevyhnutným spôsobom výchovy detí a 58 % našich krajanov považuje fyzický zásah za účelom výchovy za opodstatnený len vo výnimočných prípadoch. Je zaujímavé, že tento názor jednomyseľne zdieľajú obyvatelia Ruskej federácie s deťmi aj bez nich. Medzi mužmi sú však oveľa kategorickejší zástancovia napadnutia: 11 % mužov a iba 5 % žien uviedlo, že opasok je „nevyhnutnou metódou výchovy“.
Približne tretina (34 %) Rusov považuje fyzické tresty detí za zásadne neprijateľné.

Celková veľkosť vzorky: 1800 respondentov.

Zákazník: rozhlasová stanica "Policajná vlna".

Študijná populácia: ekonomicky aktívna populácia Ruska vo veku 18 rokov a viac.

Otázka: Myslíte si, že metódy fyzického ovplyvňovania (facka, facka, opasok) sú prijateľné ako spôsob výchovy detí?

Odpovede respondentov boli rozdelené takto:

Komentáre respondentov:

Áno, je to nevyhnutná metóda výchovy

„Takto ma vychovali moji rodičia. Dopadlo to celkom dobre."

„Nemyslím si, že je veľa rodičov, ktorí svoje deti nikdy nepotrestali. Nehovorím, že treba udierať, kým nestratíte pulz, no v niektorých prípadoch treba byť tvrdý. Ak v rozpore s návrhmi strčí karafiáty do zásuvky alebo vlezie pod kolesá odchádzajúceho auta, dostane po zadku.

"Dieťa musí pochopiť, že za zlé správanie bude potrestaný, a nielen hovoriť - fyzické tresty by mali byť urážlivejšie ako choré."

Len vo výnimočných prípadoch

„Moje dieťa je skutočný diabol a nie je to spôsobené ani ústupkami vo vzdelávaní, ale iba génmi. Niekedy dobrý výprask - jediná cesta vplyv."

„Naše deti sa stali tak bolestne vnímavé, preto musíme v prvom rade konať presvedčivo a presvedčivo, no len vo výnimočných prípadoch „jeden úder nahradí 100 hodín politickej práce“.

„Teoreticky som proti fyzickým trestom, ale v praxi... sa stáva, že to nervy nevydržia. Ako matka dvoch detí môžem povedať, že každé dieťa sa rodí s vlastnou povahou a sám navrhne, aké metódy sú pre jeho výchovu najvhodnejšie. Najstarší syn od narodenia reaguje na krik, výprask, tresty ešte väčšími výstrelkami, protestmi, urážkami a ešte horším správaním. Keďže začal dobre rozumieť ľudskej reči, najzákladnejšou metódou jeho ovplyvňovania bolo presviedčanie, vysvetľovanie a presviedčanie. A niekedy nemôžete zastaviť najmladšieho ničím iným ako fackou ... “

„Toto nie je metóda! Bohužiaľ, slová nie vždy fungujú. A ak zlyhajú nervy ... preto sa používajú "nepopulárne" opatrenia.

Nie, telesné tresty považujem v zásade za neprijateľné.

„Od detstva som bol bitý, veľa: bolí to a nebolí, v žiadnom prípade. Najmä počas školského obdobia. Moja mama odo mňa vyžadovala veľa. Nepomáha to pochopiť. Stvrdne. Je to hrozné. Nič to nedáva. Nezlepšilo sa mi, nezhoršilo sa. Kedy sa narodil môj mladší brat, dostal aj on - aj od mamy aj odo mňa. Veľmi ma mrzí, že som bol agresívny a netolerantný. Len som nemal pred očami iný model správania. Odpovedal som tým, čo som dostal. Vďaka Bohu v dospelosti Chýbalo mi to…"

„Deti sú naším odrazom. Ak sa ti nepáči, ako dnes vyzeráš, nerozbiješ zrkadlo, však?"

„Z nejakého dôvodu v rozhovore s dospelými nepoužívame opasok ako argument, bez ohľadu na to, akí sú hlúpi, ale deti spočiatku staviame do závislej pozície, čím okamžite ukazujeme, že nemajú právo na vlastný názor. ? Aká osobnosť v tomto prípade vyrastie?
„Najcennejšia vec v živote je sloboda jednotlivca. Akékoľvek násilie je neprijateľné, pretože. dieťa je malé, ale osobnosť! A všetko, čo je stanovené v detstve, formuje dospelého! A... milované deti by mali byť rozmaznané!“

„Narodil sa človek! Je potrebné od prvého dňa narodenia sa mu rovnať. Áno – je to skvelá práca vychovať zo svojho dieťaťa človeka, ktorý je hoden byť ním. Treba byť k nemu tolerantný v každom veku, presviedčať ho o niečom len svojim dobrý príklad, takt a slovo.

"Fyzické tresty vykonávajú spravidla ľudia s nedostatočnou inteligenciou - alebo ľudia s patologickými psychózami..., čo je v princípe to isté."

Kód na vloženie blogu

Opasok ako spôsob vzdelávania

Dve tretiny (66 %) Rusov považujú fyzický dopad do určitej miery za prijateľný spôsob výchovy detí!

Nezabudnite: deti sú pre rodičov a opasok pre nohavice!