Mulți părinți se pierd când vine vorba de a se juca cu copiii mici. Hrăniți, spălați, faceți o plimbare cu bebelușul, mulți părinți tineri știu cum, dar cei mai mulți nu știu ce petrec cu firimiturile în timpul liber din aceste necazuri.

Desigur, dezvoltarea principală a unui copil de până la un an are loc sub forma unui joc, care vizează formarea abilităților de vorbire de bază, coordonarea mișcării și familiarizarea cu lumea exterioară.

Acest articol va detalia principalul exercitii si jocuri educative pentru copii in 1 an care contribuie la aceste obiective. În primul rând, vom discuta despre caracteristicile bebelușilor pentru o perioadă lunară și despre jocurile potrivite în acest moment.

Jocuri care dezvoltă vorbirea la vârsta de 1 an

Un copil de șase luni bolborosește coerent, pronunță silabe, iar la 7 luni poți auzi o imitație a vocii unui adult, adică silabe individuale care s-au format întâmplător sau au fost copiate din vorbirea unui adult. După încă o lună-două, începeți să vă jucați cu bebelușul imitand silabe noi, rostiți silaba de mai multe ori și așteptați să vă răspundă bebelușul. Acest joc antrenează aparatul articulator și îmbogățește în mod natural bolboroseala bebelușului.

De la șase luni la 10 luni copilul dezvoltă în mod activ o înțelegere a cuvintelor unui adult. Copilul este capabil să se bucure de voce și ascultă vorbirea, începând să le înțeleagă. Această promovare a bebelușului îl încurajează să întoarcă capul și să caute anumite obiecte cu ochii, fie într-un anumit loc, fie în tot spațiul camerei.

În funcție de abilități, sunt selectați și jocuri educative pentru un copil in 1 an, în care este necesar să se reprezinte și să denumească procesele principale, precum „bine”, „ce mare!”, „la revedere”, etc., ele pot fi repetate de multe ori cât timp copilul este interesat.

Cred că nu merită să explic esența acestor jocuri, numele vorbește de la sine.

De la vârsta de opt luni, jocurile educaționale pentru un copil la vârsta de 1 an iau o nouă direcție - îi învățăm pe copii să caute cu ochii câteva obiecte cunoscute, apoi le cerem să obțină obiectul pe care îl caută. pentru.

În timpul comunicării și al jocurilor, este necesar să vă adresați copilului pe nume cât mai des posibil: în a noua lună de viață, copilul este capabil să-și amintească propriul nume, să caute un adult cu ochii, întorcând capul. , și abordați persoana care îl cheamă pe nume. Prin urmare, merită să joci rime cu numele bebelușului sau diverse glume - părinții pot veni singuri cu astfel de jocuri simple.

Jocuri educative pentru un copil de la 1 an: subiecte de învățare

Acum luați în considerare specializarea jocuri educative care vizează studierea obiectelor din jur. Jocurile sunt din nou cele mai elementare: pune un obiect voluminos, colorat și sunet la locul obișnuit și sună-l de mai multe ori până când bebelușul întoarce capul în direcția găsirii obiectului. De exemplu, puneți câinele de jucărie preferat al bebelușului pe un raft pe care copilul îl poate vedea cu ușurință și spuneți: „Unde este câinele lui Deniska, woof-aw?”. Apoi, luându-l pe micuț în brațe, aduceți-l la jucărie și lăsați-l să se distreze cu ea. Încercați să conduceți astfel de cursuri atunci când copilul este calm și vesel și nimic nu îl deranjează. După ce stăpâniți acest joc, încercați să schimbați locația obișnuită a câinelui și repetați întrebarea, lăsați copilul să-și caute jucăria în cameră. Astfel, se formează legătura cuvântului „câine” cu jucăria în sine, și nu cu raftul pe care stătea. Faceți acest joc cu alte obiecte.

Educația poate fi efectuată nu în mod specific, ci pentru a folosi interesele copilului. De exemplu, copilul s-a concentrat pe lampa inclusă, asigurați-vă că întrebați: „Unde este lumina, uite?”, Și nu uita să-i spui copilului pe nume: „Deniska, unde este lumina? Iată lumina noastră!” Toate jocurile educative pentru copii la vârsta de 1 an trebuie repetate de mai multe ori, de la o dată bebelușul până la un an nu va putea stabili o legătură între eveniment și explicație, așa că vă rugăm să aveți răbdare și perseverență. În timp, astfel de jocuri, pentru identificarea obiectelor, trebuie să fie complicate, prin adăugarea de noi obiecte, de exemplu, câinelui i se va adăuga o pupă. Părintelui trebuie să i se spună: „Uite Deniska, aici este câinele, dar unde este păpușa?”. Astfel de jocuri formează memoria vizuală, vă prezintă lumea din jurul vostru și vă ajută să vă concentrați asupra unui anumit lucru.

Jocuri educative pentru un copil de la 1 an: dezvoltam coordonarea miscarilor

Cel mai simplu un joc care vizează dezvoltarea abilităților motorii la un copil- ascunde-te-n loc. De exemplu, o mamă își aruncă o eșarfă mică peste cap sau pur și simplu își acoperă fața cu mâinile și întreabă: „Unde este mama?”, După ce își deschide fața, ea spune: „Iată mama!”. Lăsați copilul să repete el însuși aceste mișcări, închizând și deschizând fața mamei sale.

La varsta de sase luni, invata bebelusul numele principalelor miscari, stabilind astfel legatura intre miscarea in sine si executia ei. De exemplu, fluturați un pix, spunând „la revedere”, apoi fluturați mâna bebelușului ca răspuns, repetând cuvintele. Toate jocurile educative pentru copiii de la 1 an se repetă de multe ori, bebelușul se obișnuiește cu comunicarea constantă și avansează activ în învățare, imitând în mare măsură adulții.

Să nu credeți că jocurile cu bebelușii pot fi doar verbale. De la vârsta de șase luni, începeți să explorați activ obiectele din jur. Dați copilului o anumită jucărie în mâini, lăsați-l să o examineze, apoi arătați-i cum să bată în alte lucruri și ce sunet iese, fluturați obiectele sau lăsați-l pe copil să o arunce pe canapea, astfel de jocuri simple formează perfect coordonarea firimiturii. Arătați că mingea trebuie să fie rostogolită, iar jucăriile din cauciuc se pot comprima și decomprima.

Apropiindu-se de primul an de viață, capacitatea copiilor de a dezvolta un discurs ușor de înțeles este saturată, cu educație eficientă numărul cuvintelor înțelese crește rapid. Merită să-i învățați pe copii să-și amintească nu numai propriul nume, ci și numele adulților și copiilor care sunt lângă ei. Iată altul jocuri educative interesante pentru copiii de 1 an.

În joc, toate mijloacele sunt bune

Joc educativ pentru un copil la vârsta de 1 an: „Căutare în cutia de nisip”

Tot ce aveți nevoie pentru acest joc este conținutul dulapului de bucătărie și o jucărie mică. Scoateți un borcan de gris - acesta este nisipul nostru - și turnați aproximativ un kilogram într-o tigaie încăpătoare sau într-un castron larg și expuneți această cutie de nisip imitată pentru a fi ruptă în bucăți de un copil mic. Surpriza și entuziasmul bebelușului vor fi incomensurabile, pentru că îi place atât de mult să învețe totul nou! După ce îi place să semăneze printre degetele cerealelor și gustă cereale necunoscute, duceți-l într-o căutare interesantă. Ascunde orice jucărie nesemnificativă în crupă și nu interfera cu eforturile micuțului de a găsi comoara ascunsă. Când se găsește comoara, oferă copilului o sită de lemn și învață-l cum să o folosească. Așa că cel mai captivant joc educațional este gata, pentru o oră, iar mami va avea timp să gătească cina în această perioadă.

Joc educativ pentru un copil la vârsta de 1 an: „Tânărul Explorator”

Pentru acest joc, dvs geanta veche, scapa-o de toate micile gadgeturi și departamente goale umple tot felul de atingere interesantă și aspect subiecte. Orice aveți la îndemână va face: o jucărie mică, un castravete, un creion, ustensile de mâncare sigure, o geantă care foșnește, o poșetă cu compartimente, un breloc și un telefon care sună. Toate obiectele care sunt folosite în lumea adulților sunt extrem de atractive pentru copil, iar el va pătrunde cu admirație în punga de trezorerie.

Joc educativ pentru un copil la vârsta de 1 an: „Fețe amuzante”

Vă oferim să faceți un meșteșug în curs de dezvoltare cu propriile mâini, pentru aceasta aveți nevoie doar o ceașcă de plastic, un pai obișnuit pentru cocktail-uri (sau un tub de spaghete), un cerc de carton decupat, bandă și un creion. Apoi faceți următorul proces: desenați o față răutăcioasă pe un cerc de carton (cu lățime de cinci centimetri). Fixăm botul de paie cu bandă adezivă. Și în partea de jos a paharului de plastic tăiem o gaură și trecem un tub prin ea, astfel încât fața să fie în interiorul sticlei. Mișcând tubul în sus și în jos, vei obține un bărbat zâmbitor să sară din castron. Fiți siguri, acest lucru vă va distra foarte mult copilul.

În general, cred că principiul este clar, în jocuri educative cu copii până la un an sunt potrivite o varietate de ustensile: din lemn, plastic, jucării mici pentru examinare, scoatere, introducere etc. Oferă să obții o jucărie seducătoare trăgând sfoara spre tine. Cumpărați jucării pentru bebelușul dvs. care se rostogolesc atunci când sunt atinse, cum ar fi mingi, cilindri etc., acest lucru îl încurajează pe bebeluș să se târască după ele, împingând și ajungând din nou și din nou. Oferiți bebelușului, care se află în pătuț sau în tarc, o cârpă, o minge, o minge, popi ușoare pentru aruncare.

Dezvoltarea copilului nu necesită mulți bani, ci doar atenția și efortul tău.

Gândul la un copil de la 1 la 2 ani nu se poate lipsi încă de o mână, bebelușul „gândește cu mâinile” (K. Hutt), demontând, zgârâindu-se, spargând. Astfel, bebelusul transforma obiectele intr-o forma accesibila lui. Gândirea copilului este ocupată cu ceea ce este în apropiere, ceea ce poate fi atins, simțit, gustat, deșurubat sau demontat. Înțelegerea discursului adresat copilului se dezvoltă din ce în ce mai mult, la vârsta de 2 ani, bebelușul nu numai că reînnoiește vocabularul, ci construiește și propoziții. Copilul începe să folosească în mod activ vorbirea pentru comunicare, devine un mijloc de dezvoltare a gândirii și de reglare a comportamentului. Copilul stăpânește din ce în ce mai mult acțiunile obiectului (manipularea obiectelor conform scopului lor general acceptat), curiozitatea crește, apar primele întrebări: „Ce este asta?”, „De ce?”, „De ce?” Se dezvoltă percepția asupra culorii, formei, mărimii. Copilul continuă să arate acțiuni de joc sub formă de imitare a acțiunilor și comportamentului adulților. Coordonare îmbunătățită. Copilul este obișnuit cu curățenia și autoreglarea funcțiilor lor fiziologice.

1. Jocuri care dezvoltă datele fizice ale copilului, coordonarea, forța și dexteritatea

1. Aplauze

Obiectivele jocului: dezvoltarea coordonării și acurateței mișcărilor, efectuarea acțiunilor de comparare, dezvoltarea atenției, dezvoltarea analizatorilor auditivi și vizuali, masajul zonelor active ale palmelor mâinilor, dezvoltarea capacității de a naviga.

Notă pentru părinți. Dezvoltarea mentală este adesea înaintea celei fizice. Este demn de remarcat faptul că dezvoltarea fizică este un stimulent puternic dezvoltare mentală.

Derularea jocului: participanții la joc devin într-un cerc, liderul este selectat (vezi opțiunile de numărare în capitolul „Cufărul bunicii”), care devine într-un cerc și începe să pronunțe poezia și să arate mișcări, toți restul efectuează mișcări după el:

Repetă după mine

Clap-clap-clap în fața ta.

Și apoi peste capul tău.

Stânga, dreapta, nu te grăbi

Arata-mi mainile.

Să ne așezăm - să aplaudăm,

Și ridică-te - aplaudă,

Nu s-au săturat să bată din palme.

Să batem din palme chiar și în spate,

Din nou, deasupra capului tău,

Clap-clap-clap în fața ta.

Repetă după mine.

Ritmul este stabilit în mod arbitrar, deoarece participanții la joc au stăpânit mișcările. La finalul jocului, gazda îi va lăuda pe cei care au fost cei mai atenți și au făcut corect exercițiile.

Notă pentru părinți.Acuratețe - capacitatea de a da mișcării sau ideii un aspect finit.

1. Steeplejack

Scopul jocului: dezvoltarea coordonării, tenacitatea mâinilor, a mușchilor corpului.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: scări suedeze sau o scară verticală în locul de joacă.

Progresul jocului: aduceți copilul pe scări, puneți-l pe treapta de jos, ajutați să prindeți bara transversală cu mâinile. Arată-i copilului tău cum să urce o scară verticală în timp ce îl sprijini. Puteți înveseli copilul spunând:

Mâini-picioare,

Unu și doi

urc greu.

Capul nu se învârte

Mă uit în sus.

Puștiul învață rapid principiul deplasării în sus, situația este mai complicată cu coborârea, așa că la început este recomandat ca adulții să-l împuște de la înălțimea atinsă. În viitor, el va stăpâni sub controlul tău coborârea de pe scări.

Cobor încet

De la un mic vârf.

Am pus piciorul cu grijă

Cobor mâna în liniște.

Se dovedește agil

Pământul nu se scutură.

După ce urcați sau coborâți, asigurați-vă că îl lăudați pe micul alpinist.

Notă pentru părinți. Joacă-te cu copiii doar cu dispoziție bună, altfel jocul nu-ți va aduce bucurie nici ție, nici copilului tău.

1. curse

Obiectivele jocului: dezvoltarea coordonării mișcării, dezvoltarea vitezei și a dexterității, o atitudine pozitivă față de procesul competitiv.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: jucării strălucitoare, 2 scaune, fluier.

Progresul jocului.

Opțiunea 1: jocul se joacă acasă: scaunele sunt așezate la mică distanță de jucători, jucăriile trebuie așezate pe scaune, pe cheltuiala: „Unul, doi, trei, aleargă” sau la fluier, participanții. în joc trebuie să alerge la scaun și să ia jucăria. După ce s-a terminat prima parte a jocului (au alergat la scaun), participanții la joc trebuie să se întoarcă la pozițiile inițiale împreună cu jucăria. Pentru a continua jocul, următorii participanți efectuează acțiunile opuse: duc jucăria pe scaun și se întorc înapoi fără ea. Daca dimensiunile camerei nu permit amplasarea scaunelor si pentru siguranta jucatorilor (se joaca doar copiii), te poti juca fara scaune, pot fi asezate jucarii pe podea. Câștigătoarei i se cântă un cântec vesel.

A 2-a variantă: ne jucăm la plimbare. Cel mai bine este să te joci într-un parc sau pădure, jucăriile sunt așezate pe pământ sau pe un ciot la mică distanță. Cursul jocului poate fi același sau ușor modificat la discreția dvs.

1. Încărcător

Obiectivele jocului: dezvoltarea coordonării și acurateței mișcărilor, efectuarea acțiunilor de comparare, dezvoltarea atenției, analizoare auditive și vizuale, masaj al zonelor active ale palmelor și picioarelor, capacitatea de a naviga, întărirea mușchilor a corpului.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: muzică ritmică, fluier.

Progresul jocului.

Prima variantă: porniți muzica ritmată, puneți copilul în fața dvs., începeți să citiți vesel poezia, efectuați mișcări clare, asigurați-vă că bebelușul nu se rătăcește. Dacă rămâne în urmă, încetinește puțin. Când copilul este pe deplin obișnuit cu ritmul și exercițiile, puteți crește ritmul. De asemenea, puteți folosi un fluier pentru a începe jocul și mișcările („Începem jocul” și suni din fluier).

Să batem din palme:

Unu, doi, trei, unul doi, trei.

Să ne călcăm cu picioarele:

Unu, doi, trei, unul doi, trei.

S-a așezat - o dată,

M-am trezit - doi

Capul a clătinat.

Trei, patru - au sărit, s-au așezat, s-au așezat.

Au călcat, au trântit,

După ce te joci, laudă-ți copilul pentru eforturile depuse.

A 2-a varianta: poti invita bebelusul sa sufle din fluier pentru a incepe jocul, copilului ii place foarte mult, iar acesta va indeplini aceasta sarcina cu mare placere. Puțin mai târziu, îi poți oferi bebelușului să joace un joc de exerciții: copilul arată exercițiile, iar tu le repeți. În acest caz, puteți efectua exerciții pe muzică sau puteți exprima o poezie, iar bebelușul arată mișcări.

1. gimnastă

Obiectivele jocului: dezvoltarea coordonării și acurateței mișcărilor, tenacitatea mâinilor, dezvoltarea analizatoarelor vizuale, masajul zonelor active ale palmelor mâinilor, capacitatea de a naviga, întărirea mușchilor corpului.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: bară transversală.

Notă pentru părinți. Dacă un copil are frică, nu ar trebui să insisti să continui jocul sau exercițiile, și cu atât mai ironic sau rușine.

Cum se joacă: joacă acasă, ridică bebelușul la nivelul barei, lasă-l să se agațe cu mâinile, apoi eliberează copilul cu atenție, astfel încât să se poată atârna singur. După ce se simte confortabil, îi poți arăta cum să tragă în sus de bară, în timp ce îl ajuți pe copil să facă față ridicării corpului, susținându-l și ridicându-l. Când ridicați, puteți spune:

Agatat foarte strâns

M-am îmbătat de parcă aș fi un ac de haine.

strângând mâinile,

Mușchii sunt puternici.

Atârnat și tras în sus

La stânga, la dreapta.

Mai agățat puțin

Tata este foarte strict.

Spune că e timpul să pleci

Și eu și tatăl meu suntem pe drum.

În același timp, încurajează copilul, laudă pentru succese și posibile realizări.

Ne jucăm la plimbare. Cursul jocului este același ca și atunci când jucați acasă. Asigurați-vă că copilul nu se rănește pe bara de metal. Este indicat ca tata să-i arate bebelușului cum să tragă și să atârne pe bară transversală, ce exerciții pot fi efectuate în poziția de agățat pe bară transversală. Aprobarea și laudele sunt esențiale pentru un copil.

Este important de știut că atunci când un copil pur și simplu atârnă de bară, mușchii spatelui, ligamentele intervertebrale și mușchii se relaxează, ceea ce contribuie la o postură corectă și la relaxarea mușchilor coloanei vertebrale.

Notă pentru părinți. Centrul de echilibru al copilului este imperfect. Jocurile menite să dezvolte simțul echilibrului ar trebui să fie realizate cu asigurarea obligatorie a copiilor de către adulți.

1. funambulă

Scopul jocului: dezvoltarea coordonării mișcării, „echilibrul”, sensibilitatea tactilă a picioarelor.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: sfoară sau creion, batistă ușoară.

Progresul jocului: spuneți-i copilului un basm despre un funambulă, despre cât de îndemânatic este. Invitați-vă copilul să exerseze să fie agil, ca un funambulă. Întindeți frânghia pe podea, de preferință în linie dreaptă. Cereți copilului să meargă pe frânghie și să nu cadă (nu lăsați frânghia). Arătați-i copilului dumneavoastră cum vă pot ajuta mâinile în această situație. La sfârșitul căii, lăudați-l pentru agilitatea lui. Complicați sarcina, invitați copilul să meargă de-a lungul „frânghiei” legat la ochi. Legați la ochi copilul batista usoara, și lasă-l să încerce să meargă de-a lungul „frânghiei”. Controlul asupra executiei corecte este asigurat receptorilor picioarelor bebelusului. La început, asigurați copilul, fiți acolo și, cu ochii închiși, copilul este cel mai vulnerabil. La sfârșitul călătoriei, asigurați-vă că îl lăudați pe „mergătorul de frânghie” pentru dexteritatea și curajul lui.

De asemenea, vă puteți juca la plimbare, apoi, în loc de frânghie, folosiți o linie trasată cu cretă și oferiți copilului ocazia să deseneze el însuși „frânghia” și apoi să mergeți de-a lungul ei. Lauda este necesară la sfârșitul jocului.

1. Pui de tigru (pisicuta)

Obiectivele jocului: întărirea mușchilor spatelui, dezvoltarea coordonării mișcărilor, imaginația.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: o pătură, o pisică de jucărie.

Progresul jocului: cereți copilului să arate cum merge pisica. Observați ce va face copilul în rolul unui animal, cum se va comporta, cum se va mișca. Cereți copilului să arate cum se mișcă pisica, folosind jucăria ca exemplu.

Spune-i copilului care locuiește în Africa pisica mare tigru care spune „rrrr” în loc de „miau”. Cereți copilului să arate cum se va comporta tigrul dacă va intra în apartamentul dvs., ce mănâncă, unde va dormi etc. În același timp, citiți-i copilului poezia:

Nu sta prea aproape

Sunt un pui de tigru, nu o pisică.

Lăudați „puiul de tigru” pentru faptul că cunoaște regulile de comportament ale unei pisici mari în apartament și le respectă.

1. Lăcustă

Scopul jocului: dezvoltarea mușchilor corpului, coordonarea mișcărilor, capacitatea de a sări.

Fluxul jocului: cel mai bine se joacă aer proaspat pe gazon unde se văd lăcuste. Cereți copilului să sară precum sar insectele. Spune-i copilului o ghicitoare:

De la ramură la potecă

De la iarbă la fir de iarbă

primavara saritoare,

Spate verde.

Pentru a consolida rezultatul, când vii acasă, roagă-i copilului să-i arate tatălui (mamei, bunicii sau bunicului) cum sar lăcustele.

1. Voi sări, voi ajunge

Scopul jocului: dezvoltarea coordonării, aparatul vestibular, precizia, viteza mișcărilor, abilități motorii fine mâinile, capacitatea de a lua decizii în mod independent.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: frânghie puternică, jucării strălucitoare, ambalaje de bomboane, baloane cu aer, beteală.

Desfășurarea jocului: prindeți frânghia astfel încât să fie la o înălțime puțin mai mare decât înălțimea bebelușului plus brațul lui întins. Agățați diverse jucării la diferite înălțimi pe o frânghie într-un model de șah. Articolele ar trebui să fie îndepărtate în mod liber dacă copilul a întins mâna la ele sau trebuie să-l ajutați să elibereze jucăriile care au fost obținute. Scopul jocului este ca copilul, scoțând o jucărie, să o poată lua liber, apoi să întindă mâna, apoi să sară.

La sfârșitul jocului, numără câte jucării a primit copilul, laudă-l.

Notă pentru părinți. Copilul nu trebuie să fie întotdeauna câștigătorul în joc, trebuie să știe că există înfrângeri.

1. Cine va colecta jucăriile mai repede

Scopul jocului: dezvoltarea abilității de a naviga, procesul competitiv.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: jucării, cutii goale.

Progresul jocului: așezați cu grijă jucăriile din cutie pe covor sau pe podea (copilul nu trebuie să vadă că le-ați pus). Joacă situația astfel încât jucăriile să fi obosit să stea întinse în cutie și să vrea să se plimbe, dar sunt obosite și nu pot urca înapoi în cutie. Invitați-vă copilul să-l ajute să ajungă acasă la cutie. Imediat ce bebelușul începe să adune jucării, invită-l să le plieze într-o cursă. La sfârșitul jocului, numără cine a strâns cele mai multe jucării. Lăudați câștigătorul.

La început, jocul este folosit ca un joc independent, ulterior este folosit în momentul în care copilul este învățat să adune și să pună deoparte jucăriile după joc. După joc, când trebuie să curățați camera, invitați copilul să joace acest joc, el îl va ridica cu plăcere, iar numărătoarea va determina câștigătorul. După ce jucăriile sunt asamblate, puneți cutia cu ele la locul lor.

1. Pod balansoar. barcă

Scopul jocului: dezvoltarea flexibilității, coordonarea mișcărilor, mușchii spatelui.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: o pătură.

Desfășurarea jocului: întindeți o pătură pe podea, așezați-vă pe ea, sunați copilul, întindeți-vă pe pătură astfel încât mușchii copilului să se relaxeze, răsturnați-vă pe burtă și jucați „podul legănat”, „barca” (prindeți-vă picioarele cu mâinile la spate și balansați în sus - în jos). Asigurați-vă că copilul apucă cu tenacitate picioarele, altfel mâinile se vor rupe și balansoarul nu va funcționa. Înainte de a legăna, cereți-i copilului să-și ridice picioarele și să se aplece pe spate.

Copiilor le place să se leagăn, efectuează acest exercițiu cu mare plăcere. În ritmul mișcărilor, dacă joci „barca”, poți pronunța

Wei, wei, briza,

Trage barca cu pânze

Condu nava -

La apă mare!

mare,

fund argintiu,

mal de aur,

Conduceți jetoanele de-a lungul valurilor!

După ce te joci, asigură-te că te întinzi pe spate cu copilul tău, astfel încât mușchii care au fost încordați în timpul jocului să se relaxeze.

Notă pentru părinți. Flexibilitatea este capacitatea de a face o mare varietate de mișcări cu amplitudini diferite, precum și capacitatea de a exprima o varietate de idei.

1. Călător cu minge

Scopul jocului: dezvoltarea coordonării mișcărilor, puterea de aruncare, spiritul competitiv, observația, atenția.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: mingi de tenis.

Progresul jocului: joacă-te la plimbare, spune-i copilului tău o mică poveste despre cum o minge mică de tenis îi place să călătorească și așteaptă acest moment când va zbura și va vedea totul în jur. Arată-i copilului tău cum zboară mingea. Oferă să trimiți mingea într-o călătorie. Când ridici mingea de la sol, uită-te în jur, numește tot ce ai putut vedea în timp ce zbori. Înaintați și numiți din nou ceea ce a văzut mingea de călătorie.

Etapa următoare : stați cu copilul pe aceeași linie, ridicați mingea și trimiteți-i într-o călătorie. Aflați a cui minge a zburat mai departe, spuneți ce a văzut fiecare dintre mingi (copilul încearcă să spună că și-a văzut mingea, iar tu - că a văzut-o pe a ta). Lăudați-vă copilul pentru că este curios și atent.

1. prinde mingea

Scopul jocului: dezvoltarea dexterității, coordonarea mișcărilor, capacitatea de a juca în perechi.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: minge.

Progresul jocului: arată-i copilului cum să prindă mingea, stai în fața copilului, ia mingea și aruncă-o ușor către copil. Încercați să intrați în mâinile lui, astfel încât la început să învețe să țină mingea. Copilul va învăța rapid să prindă și să țină mingea în mâini. Lăudați-l pentru încercările reușite. Încurajează atunci când eșuezi.

Următoarea etapă: bebelușul îți aruncă mingea, iar tu o prinzi, uneori poți face „greșeli” pentru ca copilul să aibă o părere mai puternică că alții greșesc și acest lucru nu este înfricoșător sau ofensator.

Pe măsură ce bebelușul stăpânește jocul, îi puteți crește ritmul, puterea de aruncare, distanța unul de celălalt.

1. tobogan de gheață

Scopul jocului: dezvoltarea aparatului vestibular, mușchii corpului, coordonarea mișcărilor, abilitățile de independență.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: tobogan de gheață inundat.

Progresul jocului: pentru prima dată, împreună cu bebelușul, urcă dealul și alunecă în jos pe un carton, o tablă specială. Pe viitor, lăsați copilul să acționeze singur: lăsați-l să urce el însuși pe deal, să se rostogolească de pe el. Vino în ajutor ori de câte ori copilul are probleme. Lăudați-vă copilul pentru că este inteligent și perseverent.

Nu putem merge acasă

Am decis să coborâm dealul,

Deal, deal, cool,

Arată-ne bine.

Notă pentru părinți.Încă din copilărie, pe situații specifice, explicați copilului sensul figurat al proverbelor și zicătorilor.

1. bancă

Scopul jocului: dezvoltarea echilibrului, aparatul vestibular, dexteritatea, acțiuni cu scop.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: o bancă joasă și largă, o bancă improvizată - o placă care a fost așezată pe suporturi joase, stabile.

Progresul jocului: puneți jucării mici și strălucitoare pe o bancă aproximativ la o distanță egală. Invitați copilul să meargă de-a lungul băncii și să adune jucării. La început, dacă este necesar, sprijiniți copilul atunci când încearcă să ridice jucăriile de pe bancă.

Când copilul se simte confortabil, dă-i o găleată sau un coș în mâini. Cereți copilului să adune jucării într-o găleată sau într-un coș mic și spuneți:

Eu port, port o cutie,

Mă duc după o boabă în Borok,

Nu există fructe de pădure în pădure,

Nu există roșu în pădure.

Eu port, port o cutie,

Mă duc după ciuperci în Borok,

Nu există ciuperci în pădure

Voi lua o furnică.

În viitor, sarcina poate fi complicată: așezați jucăriile fie pe o bancă, fie pe podea și cereți din nou copilului să le adune într-o găleată sau coș. Observați modul în care copilul face față sarcinii, lăudați pentru manifestarea deciziilor independente. Asigurați-vă că lăudați copilul și, drept recompensă, lăsați-l să se joace cu jucăriile adunate.

1. Urmări

Obiectivele jocului: dezvoltarea sensibilității tactile, masajul zonelor active ale piciorului, prevenirea picioarelor plate.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: diverse materiale pentru construcția potecii: nisip, pietricele mici rotunde, o bucată de pământ cu și fără iarbă, o băltoacă de mică adâncime.

Progresul jocului: cel mai bine este să joci în aer liber, la țară. Construiește o cale de la diverse materiale, împreună cu bebelușul, mergeți de-a lungul lui desculț, călcați cu picioarele pe diverse materiale pentru a simți diferența dintre ele. Bebelușului îi place mai ales să calce cu picioarele pe apă. Lasă jocul să fie distractiv, într-o ascensiune emoțională.

Sus, sus

În plin spirit

calc pentru doi

Sus, sus,

topochok,

Cazacul nebun.

1. Sanie

Scopul jocului: dezvoltarea coordonării mișcării, echilibrului, aparatului vestibular, abilităților de independență.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: sanie.

Progresul jocului : dealul nu trebuie să fie foarte abrupt și nu sunt mulți oameni în jur. Coboară dealul pentru prima dată cu copilul tău, apoi încearcă să-l faci să urce singur. Este de dorit să fii în apropiere pentru prima dată, deoarece el va putea să intre singur în sanie cu mare dificultate. Ajută-l cu asta. Copilul ar trebui să încerce să ducă sania în spatele lui, în timp ce tu îi explici sensul proverbului: „Dacă îți place să călărești, iubește să cari sănii”. Copilului îi place foarte mult să facă el însuși multe lucruri, așa că nu ar trebui să fie o problemă. Dacă problema încă apare, încercați să distrageți atenția copilului și lăsați toboganul. Dacă situația se repetă din nou, atunci îți vei repeta acțiunile. Copilul va înțelege cu siguranță despre ce nu-i spui și de ce nu dai prelegeri. Asigurați-vă că vă lăudați copilul pentru orice manifestare de independență.

1. Bufniță și vrabie (recuperare)

Obiectivele jocului: dezvoltarea coordonării mișcărilor, capacitatea de a juca în echipă, capacitatea de a acționa în echipă, dezvoltarea unui analizator vizual și auditiv, imitația artistică.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: fluier.

Progresul jocului: folosind un contor (veți găsi opțiuni în capitolul „Cufărul bunicii”), alegeți cine va fi vrabia și cine va fi bufnița. Când facilitatorul citește poeziile, atât vrabia, cât și bufnița încearcă să facă acțiunile pe care le spune poezia (precitiți poezia de mai multe ori, aflați despre ce este vorba, rugați-i să arate ce fac vrabia și bufnița). ). Jocul este distractiv, mai ales când bebelușul joacă rolul unei vrăbii. Lăudați-vă copilul pentru capacitatea artistică.

Bufnița a venit la vrabie

Hotelul a adus.

Hotel glorios -

Plăcintă Ruddy.

A pus tortul pe masă

Masa de stejar s-a rupt.

Sparrow s-a speriat

S-a repezit afară din colibă.

Și bufnița țipă după

Ca să suni într-o trâmbiță:

„Oprește-te, vrabie, nu fugi,

Ia o plăcintă pentru mine!

Placinta este bogata, copta,

Aromat cu miere de melasa.

1. Jocuri pentru copii de la 1 la 2 ani, care vizează dezvoltarea motricității fine a mâinilor

1. Jocuri educative pentru copii de la 1 la 2 ani

Un număr mare de puncte active sunt concentrate pe palme și vârfurile degetelor, care stimulează activitatea creierului și activează abilitățile umane.

1. Framanta aluatul

Scopul jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, zonelor active ale palmelor și degetelor.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: făină, un vas larg, un pahar cu apă.

Desfășurarea jocului: puneți un vas larg în fața copilului pe masa copiilor, turnați puțină făină acolo, lăsați copilul să se joace puțin cu făină uscată, apoi turnați-o în bol. o cantitate mică de apă, arată-i copilului mișcările (în aer) astfel încât să poată frământa aluatul, spunând în același timp:

Frământați, frământați aluatul

Și e deplasat!

Frământat cu drojdie -

Nu te poți ține de frâiele.

Am amestecat, amestec aluatul

Există un loc în cuptor

Voi coace o pâine

Mută-te, haide!

Lăsați copilul să joace cu „aluatul” după pofta inimii, lăsați-l să încerce să facă din el pâine, plăcinte etc.. După ce se joacă împreună, scoateți totul de pe masă, curățați-l.

➣ Notă pentru părinți. S-a observat că copiilor le place cel mai mult să-și ajute părinții în activitățile lor zilnice. Folosește-l pentru a construi relații și încredere.

1. Colectăm mazăre

Scopul jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine, sensibilitatea tactilă a degetelor, analizator vizual.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: o găleată, mazăre sau fasole.

Progresul jocului: împrăștiați mazăre (fasole) pe covor, începeți să le strângeți într-o găleată, atrăgând un bebeluș cu o lovitură de mazăre pe fundul găleții sau cereți unui copil să vă ajute să colectați mazăre pentru dvs. Urmăriți cu atenție ce va face copilul. Destul de repede, el va colecta toate mazărea pentru tine. Lăudați-vă copilul pentru sârguință.

1. Să începem să desenăm

Obiectivele jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine, dezvoltarea simțului culorii, formei, dezvoltarea imaginației.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: o pensulă, acuarele, guașă, o bucată de hârtie de desen, cârpe curate de mână, cărți de colorat cu imagini color în curs de dezvoltare.

Progresul jocului: pune copilul la masa copiilor.

Opțiunea 1: Puteți cumpăra cărți de colorat pentru cei mici din librării. Culoarea din aceste cărți minune apare atunci când udați poza. Copilului ar trebui să i se arate cum se întâmplă toate acestea dacă „pictezi” imaginea cu o perie cu apă. Lăsați copilul să coloreze singur cartea. Împreună cu el, luați în considerare imaginile rezultate. Spuneți ce culoare și ce formă au obiectele din imagine, întrebați ce este arătat în imagine.

Opțiunea 2: invitați copilul să deseneze un desen pe hârtie cu vopsele cu o pensulă. După ce termină de desenat, roagă-l să-ți spună ce se arată în imagine. Lăudați copilul pentru invenție.

a 3-a varianta : invitați copilul să deseneze un desen pe hârtie cu guașă și mâini. Pune lângă el cârpe curate cu care să-și poată usca mâinile. Oferă-i copilului tău libertate de creație completă. După ce poza este terminată, rugați-l să spună ce a pictat. Lăudați copilul pentru invenție. După ce vă jucați împreună, puneți în ordine locul de muncă.

➣ Notă pentru părinți. Organizați un loc în care copilul să se joace și o masă pentru activități creative. CU vârstă fragedăînvață-ți copilul să fie îngrijit și ordonat.

1. Sortator

Obiectivele jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, sensibilitatea tactilă, dezvoltarea perseverenței, capacitatea de a duce lucrurile până la capăt, dezvoltarea simțului culorii și formei.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: un castron larg, două cutii, fasole și mazăre.

Progresul jocului.

Prima varianta: preamesteca o cantitate mica de mazare si fasole intr-un castron larg, cere-i bebelusului sa te ajute sa sortezi fasolea si mazarea in cutii diferite. Încercați să faceți copilul să facă treaba principală, lăudați-l pentru sârguință și perseverență.

A 2-a variantă: amestecați fasolea într-un castron larg culoare diferita, cere din nou copilul să te ajute.

Dacă copilul este obosit sau distras, faceți o pauză, jucați un joc în aer liber și apoi începeți din nou să culegeți fructele. Dacă acest lucru nu ajută, opriți jocul, după câteva zile, reveniți la el din nou.

1. „Racii” s-au agățat

Scopul jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, acuratețea mișcărilor, inteligența rapidă.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: agrafe pentru păr de crab, cutie de carton.

Progresul jocului.

Prima opțiune: arătați copilului un ac de păr, explicați cum îl puteți atașa pe peretele cutiei. Cereți-i copilului să atașeze toate clemele de păr disponibile pe partea laterală a cutiei. Întrebați copilul unde să mai atașeze „crabii”. Oferă-i copilului tău un teren pentru activitate independentă. Lăudați-l pentru ingeniozitatea și ingeniozitatea lui.

A 2-a variantă: încercați să jucați „crabii” care se agață de haine, în timp ce bebelușul trebuie să se apropie în liniște de tata sau de mama și să-și atașeze „crabul” de haine. Dacă va reuși, tata sau mama va trebui să atașeze „crabul” de hainele bebelușului, ajungându-l veseli din urmă. La sfârșitul jocului, „crabii” sunt adunați într-o cutie până la următorul joc.

1. Ceas: rearanjarea acelui

Obiectivele jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, acuratețea mișcărilor, abilități de a efectua lucrări mici, cunoștințe de numărare, dezvoltarea articulației.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: ceas de jucărie.

Progresul jocului: pune copilul în fața ta, arată-i ceasul, întreabă-l ce spune ceasul și cum merg ei, înclinând capul spre dreapta și stânga.

Tic-tac, tic-tac

Nu dorm un minut

Tic-tac, tic-tac

Deja de câteva zile.

Tic-tac, tic-tac.

Orele sunt obosite.

Tic-tac, tic-tac

Încet s-au ridicat.

Ești foarte surprins și nu știi ce să faci. Invitați copilul să lucreze ore întregi și să traducă el însuși mâinile (o diviziune, două divizii etc.), în timp ce el trebuie să imite sunetele ceasului. Lăudați-vă copilul pentru munca lui.

1. Colectăm, dezasamblam piramida

Obiectivele jocului: dezvoltarea preciziei mișcărilor, abilităților motorii fine t> vk, dezvoltarea simțului culorii și formei, independența în luarea deciziilor.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: piramidă de plastic.

Progresul jocului: pune copilul pe podea sau la masa copiilor (la cererea copilului), pune piramida asamblata in fata lui, cere-i sa iti arate cum se demonteaza. Spuneți în ce culoare este scos inelul acest moment, mare sau mic.

După ce piramida este dezasamblată, cereți bebelușului să asambleze piramida, observați în ce ordine va asambla jucăria. La început, nu vă concentrați asupra acestui lucru, scopul principal este să colectați piramida.

Pe viitor, explicați-i copilului cum să asamblați corect jucăria. Încercările reușite, precum și orice acțiuni independente, sunt marcate cu laude. Daca ceva nu iese bebelusului, distrage-i atentia, indeparteaza piramida, revino la joc dupa cateva zile de unde ai ramas.

1. Inel de antrenor

Obiectivele jocului: dezvoltarea forței mâinii, masajul zonelor active ale palmelor.

Materiale necesare și ajutoare vizuale: un inel-simulator de cauciuc pentru mușchii mâinii.

Progresul jocului: pune copilul în fața ta, arată-i inelul simulatorului, lasă copilul să se joace puțin cu el. Arată cât de puternic ești și poți strânge inelul. Ajută-ți copilul să strângă inelul și cu ambele mâini. Încurajează și laudă-ți în mod constant copilul.

o sa fiu puternic

Și știu asta cu siguranță.

Totul va fi nimic

Vă promit tuturor.

Puteți organiza competiții pentru numărul de compresii ale inelului simulatorului: cine strânge inelul de cele mai multe ori este câștigător.

1. Mozaic

Scopul jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, imaginația, independența în joc, percepția culorilor.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: mozaic.

Progresul jocului: pune copilul în fața ta sau la masa copiilor, pune în fața lui un mozaic. Arată-i copilului tău cum să scoată și să introducă garoafele în celule. În același timp, spuneți ce culoare ați luat garoafa. Oferă-i copilului tău libertatea de a fi creativ. După ce modelul este gata, asigurați-vă că lăudați copilul, arătați munca tatălui, bunicii. Îndoiți cu grijă mozaicul în cutie cu copilul dumneavoastră până data viitoare.

➣ Notă pentru părinți. Salvați desenele bebelușului și, dacă este posibil, meșteșugurile, acestea vă vor ajuta pe viitor în comunicarea cu copilul în creștere și maturizare.

1. margele magice

Scopul jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor și imaginației.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: un fir aspru, un ac gros cu capătul tocit, paste cu o gaură în mijloc de diferite dimensiuni și culori, o farfurie largă.

Progresul jocului : puneți amestecul de paste în fața copilului, treceți împreună un fir aspru prin urechea acului, arătați cum puteți înșira pastele pe fir, în timp ce cereți bebelușului să aleagă succesiunea setului de mărgele. La sfârșitul jocului, legați cu grijă un fir aspru, astfel încât mărgelele să nu se sfărâme. Mărgele magice pot fi prezentate mamei, bunicii. Lăudați-vă copilul pentru rezistență și sârguință.

1. Ambalaje

Obiectivele jocului: dezvoltarea abilităților motorii fine, imaginația, dezvoltarea contactului emoțional.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: ambalaje de bomboane, o cutie mică.

➣ Notă pentru părinți. Tendința bebelușului de a colecta cele mai neașteptate și neobișnuite articole cu o explicație a utilizării lor sugerează munca imaginației și a gândirii creative.

Relaxați-vă, degete.

Scopul jocului: relaxarea mușchilor mâinii.

Progresul jocului: stați unul față în față, întindeți-vă brațele înainte, spunând, strângeți degetele într-un pumn și reveniți la poziția inițială, la sfârșitul poeziei, strângeți-vă mâinile liber:

Ne-am jucat, am desenat

Degetele noastre sunt obosite.

Ne vom odihni

Și vom începe să jucăm din nou.

Hos - podea - tavan

Scopul jocului: dezvoltarea abilităților motrice, acuratețea mișcărilor la cererea adulților, atenție, contact emoțional.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: muzică ritmică.

Progresul jocului: porniți muzica ritmică, stați unul față în față, spunând: „Nas - podea - tavan”, arătați obiectul indicat cu degetul, accelerați ritmul, apoi schimbați succesiunea de cuvinte: „Tavan - podea - nas ”, etc. Încurajează copilul, dacă a greșit, greșeli și tu. Jocul ar trebui să fie distractiv, în ciuda greșelilor și eșecurilor.

Lăudați copilul la sfârșitul jocului pentru atenție, acuratețea mișcărilor.

sha pentru diligență.

1. Jocuri pentru dezvoltarea abilităților creative ale unui copil de 1-2 ani

1. Jocuri care activează cognitiv și Abilități creative copii

Notă pentru părinți. Majoritatea copiilor învață fapte cu o ușurință de invidiat, dar este mai important ca aceștia să poată dobândi cunoștințe și să-și exprime ideile singuri.

1. Sus jos

Scopul jocului: dezvoltarea și consolidarea numelor direcțiilor de mișcare în sus și în jos, viteza de reacție.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: minge de tenis, caiet de schițe, creioane colorate, scară suedeză.

Progresul jocului.

Prima varianta: pune copilul in fata ta, ridica o minge de tenis, arunca-o in sus, apoi arunca mingea in jos de la o inaltime mica sau lasa-o pur si simplu. Faceți mișcările de mai multe ori, în timp ce spuneți:

Capul ridicat, atât de sus,

Dacă este coborât, atunci în jos.

Asigurați-vă că verificați modul în care copilul a învățat mișcările capului cu conceptele de „sus” și „jos”. Cereți copilului să arate cu mâna cum mingea zboară în sus și în jos. Dați copilului o minge în mâini, spuneți o scurtă poveste despre cum mingea iubește să zboare și să sară, în timp ce cereți copilului să arate cum sare mingea în sus și în jos și apoi invers: în sus, în jos.

A 2-a opțiune: utilizați jocul descris anterior „Cățărător de top”, când îl conduceți, spuneți copilului:

Ne urcăm, ne-am ridicat capetele,

Coborâm cu capul în jos.

După ce copilul coboară de la înălțime, verificați cum a învățat conceptele de „sus” și „jos”.

Opțiunea 3: pe o foaie peisaj, trageți o săgeată care arată direcția în sus sau în jos. Spune-i copilului un basm despre o săgeată vicleană care a vrut să încurce pe toată lumea, astfel încât nimeni să nu știe unde zboară, dar a venit un magician și a dezvăluit secretul săgeții. Explicați cum este dispusă săgeata: are o coadă (corp) și un acoperiș al casei (punct), se mișcă cu punctul înainte. Explicați-i copilului cum puteți afla unde zboară săgeata: „Uită-te la săgeată, unde este acoperișul casei (punctul)? Dacă capul este ridicat, înseamnă că săgeata zboară în sus, dacă este coborâtă, atunci este în jos.

Desenați câteva săgeți pe foaia de album, rugați copilul să-și dea seama unde zboară săgeata, pentru clarificare, rugați-l să arate direcția săgeții cu mâna.

Un alt truc: pentru a dezlega mișcările săgeții, trebuie să luați un creion și să trasați o linie de la coada săgeții până la acoperișul casei, dacă mâna fuge de copil, înseamnă sus, dacă se apropie, apoi săgeata zboară în jos.

Notă pentru părinți.Copilul iubește cel mai mult povești incredibile. Folosește-le când te joci cu copilul tău.

1. Înainte și înapoi

Obiectivele jocului: dezvoltarea și consolidarea denumirilor direcției de mișcare înainte și înapoi, viteza de reacție, coordonarea mișcării, atenția, dezvoltarea vizualului și auditiv, analizor vestibular.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: jucării, scaun, cutie de jucării, fluier.

Progresul jocului.

Prima varianta: pune un taburet la mica distanta de bebelus, o cutie cu jucarii langa copil. Cereți să duceți jucăria la scaunul de pe fluier. Când sună fluierul, spune-i bebelușului clar și clar: „Du-te înainte”. După ce pune jucăria pe scaun, spune: „Întoarce-te”. Când copilul se apropie de tine, fluieră pentru a aduce jucăria înapoi în cutie.

A 2-a varianta: spuneti copilului despre ochii vicleni (improvizatia parintilor): cu mult timp in urma, toate animalele nu mergeau asa cum o fac acum, ci asa cum vor ochii (care inseamna inainte) sau inapoi (spate).

Invitați copilul să încerce să meargă unde doresc ochii și spatele, dând în același timp comanda: „Ochii merg înainte”, „Înapoi înapoi”. În viitor, omite cuvintele „ochi”, „înapoi”: „Înainte, înapoi”.

Performanța jocului necesită coordonare din partea bebelușului, în orice caz, va încerca să vadă ce este în spatele lui pentru a nu cădea.

Continuă povestea ochilor vicleni: dar ochii mereu voiau să vadă ce era în spatele lor, aruncau cu ochiul constant, dar erau incomozi. Nu au văzut totul și s-au dus o dată la truc și doar s-au închis, dar spatele nu se aștepta la asta, a căzut și s-a lovit puternic, ochii lor au început să plângă ... Au sugerat spatele să privească cu atenție drumul. Dacă este obosită, atunci ochii ei o vor face singuri, doar pentru asta trebuie să vă întoarceți. De atunci, ochii se mișcă înainte, iar când este necesar ca spatele să se întoarcă, ochii întorc tot corpul și își fac munca grea în spate.

Invitați copilul să facă ceea ce au făcut ochii: ochii au mers înainte, s-au întors și acum se întorc. Fixați numele direcțiilor „înainte”, „înapoi”, cereți copilului să se deplaseze înainte și înapoi la comandă sau cu un fluier.

Lăudați copilul pentru viteza, inteligența rapidă și executarea corectă a comenzilor.

1. Culoare și formă

Scopul jocului: dezvoltarea simțului formei și culorii, viteza de reacție, ingeniozitatea, atenția.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: bile și cuburi de diverse culori, dimensiuni, cutii goale.

Progresul jocului: în cutie mare pune cuburile si bilele, pune-l in fata copilului. Cere-i să pună bilele într-o cutie și cuburile în cealaltă. Când copilul face față sarcinii, cereți-i din nou să pună bilele în cutii în funcție de culorile lor, apoi sortați cuburile în aceleași cutii. Când sarcina este finalizată, cereți copilului să aranjeze jucăriile în cutii după forma lor.

Toți membrii familiei pot lua parte la joc, fiecare primește o cutie cu cuburi sau bile și cutii goale, sortarea după culoare și formă este într-o cursă.

Nu uitați să lăudați copilul pentru acuratețea și acuratețea îndeplinirii sarcinilor.

Notă pentru părinte.Copilul participă destul de des și se bucură de jocul în care nu este un câștigător.

1. Observare (sau ce jucărie a fugit etc.)

Scopul jocului: dezvoltarea observației, gandire logica, evaluând situația, capacitatea de a-și exprima punctul de vedere, capacitatea de a juca în echipă.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: jucării mari și mici, atrăgătoare și discrete, eșarfă, broșă, diverse bijuterii strălucitoare.

Desfășurarea jocului: cu ajutorul unui ghișeu, un vrăjitor conducător, un oaspete (un jucător care intră și iese din cameră), o pagină (un jucător care rearanjează jucăriile din loc în loc în direcția vrăjitorului) sunt selectat.

Oaspetele (primul scăpator să fie unul dintre adulți) iese pe ușă. În acest moment, vrăjitorul și pagina aranjează jucăriile într-o ordine strictă (cel mai bine este să luați nu mai mult de 5 jucării) și le acoperă cu o eșarfă ușoară.

Oaspete bate la ușă, intrând în cameră, se înclină în fața vrăjitorului și îi cere să-i dea broșa, mărgele etc. Vrăjitorul este de acord, dar cere să îndeplinească trei sarcini, dacă le duce la bun sfârșit, va primi o decorație magică. ca recompensă, dacă nu, atunci vrăjitorul îl va transforma în piatră. Pentru câteva secunde, batista este scoasă din jucării, apoi jucăriile sunt acoperite din nou cu ea, vrăjitorul îl trimite pe oaspete afară.

Sarcina unu: pagina, în direcția vrăjitorului, ascunde una dintre jucării. Apoi intră oaspetele, trebuie să ghicească ce jucărie a fugit.

Sarcina a doua: pagina rearanjează jucăriile pe alocuri, oaspetele trebuie să ghicească ce jucării sunt rearanjate.

Sarcina trei: pagina scoate sau îmbracă o rochie, pălărie, pantofi etc., invitatul trebuie să ghicească ce s-a schimbat.

Dacă oaspetele îndeplinește corect toate cele trei sarcini, el primește decorația promisă și devine vrăjitor. Cu ajutorul numărării punctelor, rolurile de pagină și invitat sunt distribuite între jucătorii rămași.

Dacă oaspetele greșește, atunci vrăjitorul îl transformă în piatră, invitatul trebuie să înfățișeze un animal (la instrucțiunile vrăjitorului, astfel încât niciunul dintre ceilalți jucători să nu cunoască sarcina) și să înghețe câteva secunde. Dacă alții ghicesc ce fel de animal este, atunci vrăjitorul va dezamăgi oaspetele. Dacă nu, atunci invitatul cântă o melodie sau spune o poezie în persoană (arată acțiuni și evenimente cu gesturi). Jocul începe de la început.

Notă pentru părinte.Capacitatea de a-și asuma riscuri (a nu-ți fie frică să-și exprime părerea și să întreprindă acțiuni) este un element necesar în dezvoltarea abilităților creative.

1. Mare mic

Obiectivele jocului: dezvoltarea simțului dimensiunii, consolidarea conceptelor de „mare”, „mic”, dezvoltarea atenției, viteza de reacție, motricitatea fină a mâinilor, spiritul competitiv.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: jucării dimensiune diferită, cutii goale, figurine decupate din carton colorat, un fluier.

Progresul jocului.

Prima variantă: puneți jucăriile pregătite pentru joc într-o cutie mare, rugați copilul să le sorteze după principiul „mare”, „mic”. Când sarcina este finalizată, lăudați-l pentru eforturile sale.

Toți membrii familiei pot lua parte la joc, fiecăruia i se dă o cutie cu jucării și cutii goale, sortarea începe cu un fluier, învinșii cântând un cântec câștigătorului.

A 2-a variantă: pregătiți în prealabil figuri decupate din carton colorat, pătrate mari și mici, triunghiuri și alte figuri, puneți-le într-o cutie luminoasă comună și oferiți cutia copilului. Dacă nu o poate deschide, ajută-l cu asta. Luați în considerare cu atenție împreună cu copilul ce este în cutie. Invitați-vă copilul să sorteze figurinele după mărime în cutii goale. După ce sarcina este finalizată, cereți-le să sorteze figurile în grămezi diferite în funcție de forma lor. Asigurați-vă că vă lăudați copilul. Dacă a făcut o greșeală în alegere, întoarceți-vă și rezolvați greșeala, lăsați copilul să pună silueta în grămada în care, după părerea lui, ar trebui să zacă.

Toți membrii familiei pot juca acest joc. Copilului îi place procesul competitiv și începe să se joace cu și mai multă plăcere.

1. detectiv și păstrător

Scopul jocului: dezvoltarea observației, gândirea logică, evaluarea situației, viteza de reacție.

Materiale și ajutoare vizuale necesare: o cutie magică strălucitoare (comori).

Progresul jocului: folosind contorul, selectați detectivul (jucătorul care caută comoara), păstrătorul comorii (jucătorul care ascunde în mod constant comoara).

Detectivul (cel mai bine dacă primul investigator este un adult) părăsește camera, iar deținătorul (cel mai bun, un copil și un adult, ca păstrător și asistent) ascunde comoara. Detectivul trebuie să găsească comoara, în timp ce el poate pune trei întrebări la alegere, la care păstrătorul poate răspunde doar „da” sau „nu”. Scopul deținătorului este de a deruta detectivul. Dacă detectivul găsește comoara, atunci devine păstrător, dacă nu, el îndeplinește dorința deținătorului (cântă, dansează, înfățișează un animal etc.). La sfârșitul jocului, nu uitați să lăudați pe cei mai de succes jucători, să notați întrebările originale și încercările de a rezolva problema. Copilul de la sfârșitul jocului poate distribui premii dintr-o cutie magică cu o comoară.

Cu cât joci mai devreme aceste jocuri cu copilul tău, cu atât copil mai devreme va lua independent decizii și va evalua situația, chiar și cu ajutorul unui adult (rolul de asistent al deținătorului sau al detectivului) în primul moment. Interesul copilului de a se juca în aceste condiții nu va scădea mult timp.

1. Jocuri pentru copii 1 - 2 ani folosind materiale improvizate

Când un copil nu este foarte interesat de jucăriile cumpărate din magazin, ingeniozitatea părintească intră în joc. Asta s-a întâmplat în familia noastră.

Suntem norocoși să devenim părinții unui mic cercetător care are nevoie constant să ofere ceva nou, interesant, neobișnuit. Apoi am început să inventăm jocuri cu materiale improvizate. Este foarte interesant și, cel mai important, economic. După cum sa dovedit, multe jocuri de bricolaj nu sunt deloc dificil de realizat. Am învățat ceva la orele de dezvoltare, puștiul a sugerat ceva, ne-am amintit ceva din copilărie.

O sa mai spun ca varsta recomandata este orientativa. Unii copii pot face față cu ușurință sarcinilor mai devreme, alții puțin mai târziu. Toți copiii sunt diferiți. De asemenea, nu toate activitățile de dezvoltare cu un copil de la un an îl pot atrage, dar unele îl vor atrage cu siguranță. Experiment!

1. Jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale copiilor (de la 10 luni)

Desigur, acest tip de activitate necesită supraveghere părintească. Articolele mici aici sunt înțelese ca pietricele pentru un acvariu (ca alternativă - pietricele mici), nasturi, margele, clopoței și alte accesorii de cusut. Dar jocurile cu obiecte atât de mici sunt foarte utile pentru bebeluș și ar trebui să fie prezente în el Viata de zi cu zi. Măsurile de siguranță sunt simple: s-au jucat și s-au mutat într-un loc necunoscut copilului.

Un joc preferat poate fi, de exemplu, ridicarea pietricelelor pentru un acvariu într-o cană care nu se scurge. Am început să ne jucăm la vârsta de 10 luni, iar la vârsta de un an, copilul deja se descurca bine singur. Dar, la început, trebuie să i se arate cum se face acest lucru sau, mai degrabă, să-și îndrepte mâinile. Adică, ia-i stiloul cu mâna, apucă o pietricică și pune-o într-un pahar.

Cei mici au memorie musculară bună și își amintesc cu ușurință mișcările mâinii.

Pietricelele pot fi cumpărate de la un magazin de animale de companie, de la supermarketuri și un pahar de la un magazin de articole de birou. În loc de pietricele, puteți lua nasturi, mărgele, capace mici și așa mai departe.

De-a lungul timpului (de la aproximativ un an și jumătate), poți să-ți înveți copilul să sorteze obiectele după culoare: într-o ceașcă albastră, obiecte de culoare albastră, în galben - galben.

De asemenea, din mărgele, nasturi, pietricele și o trusă pentru copii, obțineți un zdrăngănit excelent!

1. Joc educativ pentru copii „Găsește un cuplu” (de la un an la un an și jumătate)

Un joc destul de interesant, care poate fi realizat și din mijloace improvizate.

Prima variantă a jocului: tăiați imaginile cu obiecte familiare în jumătate și invitați copilul să găsească o pereche. Cu ce ​​seamănă? Mai multe imagini înfățișând o minge, o casă, un copac, o pisică etc. tăiați în două părți și oferiți copilului. Pozele în sine pot fi tipărite, desenate, luate ca cărți poștale sau decupaje din reviste. Sarcina lui este să găsească două jumătăți și să asambleze desenul. Pentru prima dată, copilului i se oferă două poze (4 părți), crescându-le treptat numărul.

A doua versiune a jocului prevede prezența un numar mare două articole identice.

De exemplu, două capace de sticle albastre, două cuburi de aceeași culoare, două mănuși, două bile, două părți identice de la designer, două cipuri de interfon etc. Este de dorit să aveți aproximativ 20 de articole (10 perechi). Punem jumatate din articole intr-o punga, cealalta jumatate intr-o cana (sau o asezam pe masa). Sarcina copilului este de a scoate obiectul din geantă și de a găsi un chibrit pentru el din ceașcă. Un joc destul de interesant pentru copiii de un an și jumătate - doi ani. Numărul de articole poate fi variat și modificat. Și nu trebuie să cumpărați nimic.

1. Benzi de păr (de la un an și jumătate)

Mame de băieți, ați văzut în magazine legături de păr pentru copii atât de mici? Și chiar mamele fetelor vor înțelege despre ce este vorba. Un alt joc pentru dezvoltarea abilităților motorii ale degetelor este înșirarea benzilor de cauciuc pe un marker sau un creion. Principalul lucru este că diametrul markerului este puțin mai mare decât cauciucul în sine. Copilul trebuie să facă un efort, să învețe să întindă banda de cauciuc pentru a o pune pe creion sau marker.

1. Jocuri cu plastilina pentru copii (de la 1 an)

Dragi cititori, nu voi vorbi despre modelarea simplă din plastilină, acesta este primul lucru care îmi vine în minte. O să ofer o alternativă: lipirea bucăților de plastilină pe o coală de hârtie.

Pentru a face acest lucru, aveți nevoie de o bucată de plastilină (una sau mai multe culori) și hârtie. Sarcina copilului este să rupă bucăți mici, să ruleze bile și, apăsând cu degetul, să le lipească de hârtie. Bilele de plastilină nu pot fi doar apăsate în jos, ci și ușor mânjite. Cu o astfel de sarcină, un copil de un an va face față cu siguranță. Dar nu uitați să arătați și să ghidați mâinile copilului.

Când bebelușul învață un astfel de joc, îl poți diversifica. Pentru a face acest lucru, da-i bebelusului ceva mic (taitei, fasole, mazare, bucati de folie sau hartie colorata, margele) si arata ca pot fi lipiti de plastilina. Obții meșteșuguri bune.

O altă variantă a acestui joc. Laminați imaginea unui copac fără frunze și invitați copilul să „lipească frunzele”.

Verde vara, galben toamna și fulgi de zăpadă iarna. În același mod, vă puteți pregăti buburuză fără pete, o perie de cenușă de munte fără boabe etc. După joc, plastilina este ușor de asamblat, iar șablonul rămâne până la următoarea lecție de creație.

1. Joc educațional pentru copii „Forme de studiu” (de la un an la un an și jumătate)

La vârsta de un an, copiii sunt deja destul de buni să distingă formele geometrice de bază. Acesta poate fi folosit pentru a juca. Părinții trebuie să pregătească același număr de cuburi (pot fi de diferite culori, dimensiuni) și bile (pentru tenis de masă sau mari).

Este necesar să puneți bilele și cuburile într-o cutie și să cereți bebelușului să le sorteze. Bile într-o grămadă (cană, tavă, cutie), cuburi în alta. În timpul jocului, trebuie să vorbiți cu copilul despre acțiunile și formele obiectelor, să învățați generalizarea.

1. Jocuri educative pentru copii cu huse (de la un an și jumătate)

Un alt material improvizat sunt coperti din sticle de plastic. Când sunt multe (30-40 de piese), puteți așeza cu ele forme geometrice, linii, șerpi, zig-zaguri, construi turnuri, sortați după culori. Capacele rezistente la scurgeri sunt de asemenea utile.

1. Cursuri de dans pentru copii (din anul)

Sunt multe de spus despre lecțiile de muzică. Le poți diversifica dansând cu pompoane, panglici, păsări de hârtie. Este suficient să luați bețe pentru rulouri și să le atașați la capătul ascuțit panglică de satin(se vinde la orice magazin de tesaturi si accesorii). În loc de panglică, poți să iei o „ploaie” de Anul Nou și să-ți înveți copilul să danseze cu ei. Fetelor le va plăcea în special. Ei bine, și mame, pentru că este atât de drăguț!

1. L dough epka (un joc pentru copii de la 1 an)

Spre deosebire de plastilină, nu este înfricoșător dacă copilul pune aluatul în gură. Produsele din aluat de sare pot fi, de asemenea, uscate. guașă sau coloranti alimentari variaza culoarea aluatului. Un șoarece, o pasăre, un arici, un vierme vor fi un cadou excelent pentru un bunic sau bunică.

1. Desen pentru copii (de la 9 luni)

Totul pare să fie clar aici: creioane, acuarelă, guașă. Unii copii nu trebuie să arate absolut nimic, ei înșiși vor veni cu părinți mai buni.

Și unii oameni trebuie să fie interesați. Pe lângă pensulă, puteți desena cu degetele, betisoare de urechi, bureți din cauciuc spumos, periuțe de dinți, face amprente. Creioanele pot fi folosite pentru a trasa obiecte, palme, desena detalii etc.

Încercați să desenați un model simplu pe hârtie cu o lumânare de ceară și apoi puneți-vă copilul să picteze desenul cu acuarele. Fii frumos meșteșug interesant. În această tehnică, puteți, de exemplu, să faceți un fulg de zăpadă pentru vacanță. Se pot oferi copii mai maripagini de colorat vii , ai cărui eroi pot fi reînviați.

1. Jocuri educative pentru copii pentru coordonare (de la 1,5 - 2 ani)

Când bebelușul începe să meargă și să alerge cu încredere, îi poți oferi un astfel de joc. Veți avea nevoie de: mingi de tenis de masă (10 bucăți), o lingură, un lighean. Bilele sunt împrăștiate pe podea. Sarcina copilului este să ridice mingea cu o lingură și să o aducă în lighean. Sarcina nu este ușoară, antrenează perfect coordonarea mișcărilor, acuratețea și răbdarea. De asemenea, puteți turna apă în bazin și lansați „bărcile”. Pentru copiii mai mari, puteți juca un joc sub formă de competiție.

1. Recipient cu cereale (joc de la 1 an)

Aceasta este probabil una dintre cele mai preferate activități ale copiilor. Mulți sunt pur și simplu încântați de el, dar la ce bun! Hrișcă, mazăre, fasole, tăiței se toarnă într-un recipient de plastic cu capac... Copilului i se dau linguri, căni, o strecurătoare și se bucură de liniște.

Sub recipient, puteți întinde o bucată de material pentru a facilita curățarea după joc. De-a lungul timpului, poți să-ți înveți copilul să ascundă jucăria în crupă și apoi să o caute. Oferiți și ghinde, conuri, nuci. Cel mai important lucru după joc este să închideți și să scoateți containerul într-un loc inaccesibil.

1. Mărgele înșirate (din an)

Un alt tip de joc cu obiecte mici. Esența jocului este clară din titlu. Este necesar să pregătiți margele și sârmă. Toată lumea se poate juca!

Cel mai important lucru la cursuri este să lăudați copilul pentru succese și să nu acordați atenție eșecurilor. Din prima dată, multe jocuri nu vor fi clare copilului, dar cu timpul, cu siguranță va învăța totul! Un alt plus al unor astfel de activități de dezvoltare este că acestea asigură interacțiunea directă a copilului cu un adult. Și asta înseamnă că poți petrece timp împreună, distractiv și util.

Bebelușul tău a făcut deja primii pași și se dovedește că în spatele pragului unui cămin care a fost studiat în sus și în jos se ascunde o întreagă lume necunoscută. În perioada de până la doi ani, copilul începe să o învețe, deși sub privirea părintelui, dar mai independent.

Ce abilități se dezvoltă la un copil de la unu la doi?

Dezvoltarea fizică

Între un an și doi, abilitățile fizice ale unui copil suferă schimbări extraordinare. Abilitatea de a merge drept este perfecţionată. Treptat, devenind mai încrezător în mișcările sale, bebelușul învață să depășească obstacolele: să treacă peste gropi, să meargă pe iarbă și pietricele fără să cadă - picioarele lui devin din ce în ce mai puțin încurcate. În curând, împreună cu capacitatea de a merge, capacitatea de a alerga, sări, urca pe diverse suprafete. Tânărul alpinist se urcă cu ușurință pe spătarul canapelei, sus pe deal, pe zidul suedez, apoi alunecă cu încredere înapoi.

Dezvoltarea vorbirii

Dezvoltarea vorbirii devine deja mai conștientă: copilul trece la cuvinte și fraze, iar apoi la formarea primelor sale propoziții.

După ce a acumulat un vocabular suficient în primul an și jumătate, mai aproape de doi ani copilul poate deja să explice ce vrea, denumind acțiunea, denotând subiectul și obiectul acesteia. De multe ori, în această perioadă, bebelușul își însoțește frazele cu gesturi.

Dezvoltarea percepției senzoriale, a activităților de joc și obiecte

În această perioadă, odată cu continuarea, prin interacțiunea directă cu aceștia, se activează deprinderea de a manipula obiecte.

Mai aproape de doi ani, copiii sunt deja capabili să acorde obiectelor roluri și să joace scene din viață, imitând pe cei dragi sau pe eroii din desenele animate și basme preferate.

7 jocuri cu copii de la 1 la 2 ani

Un joc pentru dezvoltarea fizică și psihică a bebelușului

„Mingea este un om universal”

Una dintre jucăriile preferate ale unui copil cu vârsta între unu și doi ani rămâne mingea, dar gama de jocuri care implică această jucărie fără pretenții se extinde. Un copil va petrece ore întregi conducând mingea în jurul terenului, studiind relația dintre forța de impact și viteza mingii, iar celălalt va observa forța gravitației în acțiune, aruncând mingea la nesfârșit pe deal.

Mai aproape de doi ani, puteți începe să jucați „comestibile - necomestibil” într-o variantă simplificată. Spuneți doar cuvântul, rostogoliți sau aruncați mingea copilului și îi cereți să repete cuvântul când întoarce mingea înapoi.

Acest joc de rol dezvoltă vorbirea, fantezia și primele abilități de comunicare la copii.

„Micul raton”

Mulți bebeluși la această vârstă sunt gata să se joace jocuri de rol, manipulând jucării, iar cineva își asumă deja rolurile preferate de mic Raccoon, asistentă, pompier.

Luați jucării, desemnați roluri. Poți reprezenta intriga basmului preferat al copilului tău sau o situație: o excursie la grădina zoologică sau o vizită la ceai, o excursie cu transportul public. Gestionați fiecare dintre figurile dvs. de joc. Pune întrebări în numele figurinei, răspunde la întrebările copilului, încurajează-l să ia măsuri.

Joc pentru dezvoltarea abilităților motorii grosiere și a vorbirii

Jocul de dans rotund dezvoltă abilitățile motorii brute, coordonarea, simțul ritmului, întărește legătura emoțională dintre copil și părinte.

„Pan a călărit”

Stai într-un cerc, ține-te de mână. Dacă mai mulți adulți și copii se joacă, poziționați-vă astfel încât copilul să stea între doi adulți. Dacă nu există companie, atunci puteți juca împreună.

Jocul începe prin a merge în cerc și a scanda cuvintele:

„Pan a călărit, Pan a călărit,
mergand pas cu pas"

După mai multe cercuri cu un „pas”, dansul rotund se accelerează. Pasul se transformă într-o alergare ușoară. Se schimbă și cuvintele:

„Pan a călărit, Pan a călărit,
trap-trap-trap"

Cercul se mișcă și mai repede. Adulții ridică copiii de mâini, astfel încât să-și ia picioarele de pe podea:

„Pan a călărit, Pan a călărit,
a mers și mai departe și mai departe"

În cele din urmă, participanții la dansul rotund cad ușor pe podea, spunând:

„În gaură - bum!
Au zdrobit patruzeci de muște!”

Repetați jocul, rotindu-vă într-un dans rotund în direcția opusă.

Așa că primul an de viață a trecut. Privind în urmă, mamele nu obosesc pentru a fi surprins de cât de repede copilul s-a transformat dintr-o „pungă care țipă” într-un mic explorator. Deja se plimbă cu încredere prin apartament, se uită în dulapuri și noptiere, examinează conținutul acestora. Puștiul nu își ascunde încântarea: se dovedește că sunt atât de multe lucruri curioase acasă pe care le poți atinge, obține, împrăștia! Și câți dintre ei sunt în curte și în parc!

Fiecare subiect nou este de mare interes pentru el. Nu întâmplător spun experții că activitatea obiectivă devine principala activitate a copiilor în acest moment.

Remarcăm încă două caracteristici importante ale acestei etape.

În primul rând, bebelușii la această vârstă sunt caracterizați de o susceptibilitate specială. Pentru prima dată, ei descoperă singuri acele fenomene și proprietăți ale lumii din jurul nostru, cu care ne-am obișnuit de mult. Prin urmare, fiecare zi din viața lor este plină de o emoționalitate specială, care, la rândul său, ajută la consolidarea fermă a noilor cunoștințe și impresii, abilități și abilități. La nicio altă vârstă un copil nu va absorbi atât de ușor totul nou ca în copilărie.

În al doilea rând, copiii în această etapă au o capacitate excelentă de a imita. Și ei imită adulții cu mare dorință. De aceea experții cred că vârsta dată perfect pentru jocurile educative concepute pentru a ajuta copilul să-și facă o idee despre lumea în care trăiește și să-l învețe să-și folosească propriile abilități.

Înainte de a trece la exemple de jocuri educative specifice copiilor de 1 an, citiți cu atenție principii generaleși specificul implementării lor.

Cerințele de siguranță sporite ies în prim-plan! Desigur, v-ați gândit înainte să protejați copilul de orice necaz. Totuși: copilul este principala ta comoară. Și totuși, chiar acum, mama ar trebui să țină ochii deschiși. Copilul se străduiește să profite la maximum de noua sa oportunitate - capacitatea de a merge. Viața lui s-a schimbat radical. Nu mai aștepți ca mama să-i dea lucrul care-i place sau să-l ia în brațe unde vrea el. Se poate mișca singur! Și o face. Mama nici nu a avut timp să clipească din ochi - iar copilul era deja într-o altă cameră.

Totodata, miscarile copilului sunt inca foarte imperfecte, deoarece muschii sunt destul de slab dezvoltati, iar coordonarea miscarilor lasa de dorit. Prin urmare, asigurați-vă că spațiul pentru jocuri este echipat corespunzător. Fără fire pe podea. Fără colțuri care ar putea răni un copil. Fără uși de sticlă sau blaturi. Într-un cuvânt, nimic care să-i facă rău copilului.

În plus, bebelușul nu înțelege încă cât de periculoase pot fi unele dintre articolele de interes pentru el. Prin urmare, atunci când pregătiți manuale și jucării de care veți avea nevoie pentru desfășurarea jocurilor educaționale pentru copiii de 1 an, puneți-vă întotdeauna întrebarea: „Reprezintă o potențială amenințare pentru copil?” Gândiți-vă dacă puteți lăsa copilul singur cu acesta sau acel obiect dacă, de exemplu, trebuie să vă întoarceți un minut? Chiar dacă copilul manifestă un interes sporit pentru lucrurile care conțin piese mici, care au colțuri ascuțite sau capabile să se rupă - în niciun caz nu le lăsați în mâinile firimiturii!

Cel mai bine este să achiziționați seturi speciale de jucării didactice din magazin. Veți avea nevoie de cuburi mari și strălucitoare de diferite culori, bile, piramide, scânduri cu găuri și inserții, cupe de inserție, ciocane de lemn cu un set de cuie și altele asemenea. Și, de asemenea, jucării mici (le poți „da cu degetul”) pentru jocuri de poveste.

Punct important: vorbirea unui adult este deja capabilă să influențeze comportamentul copilului, dar până acum nu în toate situațiile. Luați în considerare această caracteristică atunci când desfășurați jocuri educaționale pentru copii de 1 an. Nu vă așteptați ca copilul, ca la școală, să vă îndeplinească în mod clar cerințele. De obicei, copii de un an intră foarte ușor și rapid în joc la comanda unui adult - pentru că sunt curioși de asta. Ceri unui copil să rostogolească un cărucior, să asambleze o piramidă sau să aducă o jucărie - și interesul pentru el se aprinde instantaneu. activitate de joc. Dar este la fel de ușor să termini jocul pentru că bebelușul nu este încă sub forță.

De exemplu, puteți cere copilului să adune blocurile într-o cutie după oră, iar el va face cu plăcere acest lucru. Și apoi imediat începe să le primească din nou. Pentru el, jocul continuă! În niciun caz nu certa copilul. Fii răbdător. Aceasta este doar o caracteristică a psihicului unui copil de un an. Când este timpul să termin altul lectie de joc, încercați să atrageți atenția către ceva mai interesant. De exemplu, în loc să luați păpușa pentru că este timpul pentru cină, spuneți-i copilului: „Hai, Lyalya va mânca cu noi!” Desigur, va trebui să „hrăniți” păpușa împreună cu copilul.

Amintiți-vă că copiii de un an acționează impulsiv. Ei sunt ghidați nu de valorile formate de-a lungul anilor, ci de dorințele care au apărut în acest moment. Poate că ești profund convins că copilul are acum nevoie de un joc educațional cu o păpușă de cuib sau cu cuburi. Dar este puțin probabil ca încercările tale de a atrage atenția firimiturii cu jucării să aibă succes dacă în acel moment ceva mai interesant cade în câmpul său vizual: de exemplu, un telefon mobil lăsat de tata.

Prin urmare, sarcina părinților atunci când desfășoară jocuri educative pentru copiii de 1 an este de a proteja copilul de tot ceea ce îi va distrage atenția. Un radio și un televizor funcțional, voci în camera alăturată sau reclame strălucitoare pe ecranul unui computer - toate acestea pot atrage atenția bebelușului. Și, desigur, mama trebuie foarte emoțional, cu intonații convingătoare în voce, să încurajeze copilul să se joace.

În fine, nu uita asta copilul nu este încă capabil să se concentreze pe o anumită activitate pentru o perioadă lungă de timp. Nu cere imposibil de la el. Desigur, doriți să dezvoltați copilul în mod cuprinzător. Dar acest lucru se poate realiza nu numai oferindu-i tot mai multe jocuri educative pentru copiii de 1 an. Este mai bine să vă asigurați că jocurile sunt complexe. Deci, de exemplu, jocurile pe mișcări pot contribui și ele la dezvoltarea vorbirii, iar jocurile cu povești pot fi combinate cu lecții de muzică.

Jocuri de poveste

Jocurile cu povești ar trebui să devină parte integrantă a jocurilor educaționale pentru copiii de 1 an. Pentru implementarea lor, este necesar să existe suficiente jucării adecvate: păpuși și urși, cai și câini. Ele trebuie să fie vizibile pentru copil. Și cel mai bine, în așa fel încât copilul să le poată ridica dacă dorește.

Dar nu vă așteptați ca un copil de un an să înceapă să le joace singur. El trebuie să conducă prin exemplu. Luați niște jucării și faceți un mic spectacol. De exemplu, cu un iepuraș și o vulpe. Comentează acțiunile tale. „Iepurașul sare! A sari! A sari! bun iepuraș! Vulpea a venit în fugă. Vrea să prindă un iepure. O, nu, nu! Iepurele se temea de vulpe. Fugi, iepurașule! Bunny a fugit. Data viitoare, puteți schimba personajele (de exemplu, luați o pisică și un câine).

Jocuri pentru baieti si fete

Atunci când desfășurați jocuri educaționale pentru copiii de 1 an, este necesar să vă concentrați pe jucăriile tradiționale care corespund sexului copilului.

Așadar, în jocurile cu băieții la această vârstă, poți deja să folosești mașini, bărci sau avioane. Adevărat, rostogolește mașina de scris pe masă sau joacă-te
baie cu aceeași barcă, copilul se va plictisi în curând. Prin urmare, încercați să faceți jocurile variate. De exemplu, o barcă poate transporta pasageri. Și mașina - să se rostogolească pe deal (în același timp, acordați atenție copilului că mașina coboară singură, dar nu se rostogolește singură, trebuie să fie rulată).

De asemenea, fetelor trebuie să li se arate cum să se joace cu păpușile. De exemplu, o mamă poate lua o păpușă, o poate pieptăna sau „o hrăni”. În același timp, este necesar să vă însoțiți acțiunile cu comentarii, de exemplu: „O vom pieptăna pe Lyalya. Ca aceasta. Să-l pieptănăm. Toate pieptănate. Lyalya a devenit frumoasă!

Astfel de jocuri vor contribui perfect la dezvoltarea activităților obiective.

Jocuri pentru dezvoltarea mișcărilor

Una dintre cele mai frecvente greșeli ale părinților este aceea că ei cred: „Trebuie să dezvolți intelectul copilului, iar el va învăța să alerge și să sară fără ajutorul adulților, de unul singur”. Dar nu este. Copilul trebuie să creeze intenționat oportunități de îmbunătățire a mișcărilor. Acest lucru este extrem de important în al doilea an de viață.

Asigurați-vă că includeți exerciții care ajută la îmbunătățirea mersului, târâșul, ghemuit, etc. în complexul de jocuri educative pentru copii de 1 an.

Cele mai simple jocuri pentru dezvoltarea mișcării la această vârstă sunt aruncarea și împingerea mingilor și mingii, capacitatea de a se urca (pe o canapea sau sub o masă - de exemplu, de a „prinde din urmă cu o jucărie care fugă”) și de a se cățăra (de exemplu, peste perna de canapea, în spatele căruia copilul „așteaptă un câine de pluș care vrea să se joace cu el”). Poate că bebelușul tău se va bucura de oportunitatea de a se târâ sub un obstacol pentru o jucărie (pentru aceasta poți trage în mod special panglica).

Este util să mergi pe un plan înclinat în sus și în jos. Astfel de activități sunt bine combinate cu rime simple care subliniază fiecare pas, de exemplu: „Merg, mă duc! Nu ma duc nicaieri!" De asemenea, puteți învăța copilul să se miște „ca un urs” (legănându-se dintr-o parte în alta) și „ca un iepuraș” (sărind). Și după un an și jumătate, copilul este deja capabil să calce peste obiecte (de exemplu, prin cuburi împrăștiate pe podea).

Amintiți-vă de capacitatea minunată a bebelușului de a imita. Asigurați-vă că includeți jocuri precum „face as I do” în complexul de clase.

Jocuri muzicale

Cu siguranță ați inclus în mod repetat înregistrări de cântece de leagăn, cântece pentru copii și fragmente din lucrări clasice pentru copilul dumneavoastră. De ce să nu combini ascultarea melodiilor tale preferate cu jocuri de poveste sau de mișcare? La urma urmei, muzica poate fi rapidă și lentă, veselă și tristă. La muzică veselă, iepurașii de pluș pot „sări și se pot distra în poiană”. Iar sub cel trist, poți să-ți scuturi ușor brațele ridicate deasupra capului cu copilul tău.

Îți poți învăța copilul să aplaude în ritmul muzicii. Sau bateți ritmul cu ajutorul ciocanelor de tweeter. Desigur, în timp ce bebelușul nu va putea încă să bată ritmul. Va mai trece ceva timp până va reuși. Și poți începe să încerci totul chiar acum.

Și, bineînțeles, dă-i copilului posibilitatea de a trece la muzică. Dă-i un exemplu, dansează în ritm lent și rapid - și invită-l să danseze cu tine. Desigur, încă nu se poate vorbi despre învățarea unor mișcări de dans.

Jocuri pentru explorarea lumii exterioare și dezvoltarea vorbirii

Vă sfătuim să includeți în mod regulat aceste exerciții în complexul de jocuri educative pentru copii de 1 an. Copiii vor să învețe din ce în ce mai multe cuvinte noi. Sunt interesați de numele obiectelor de care sunt interesați. Dar, desigur, în al doilea an de viață, ei încă nu pot întreba despre asta folosind vorbirea. Prin urmare, ei indică cu degetul un obiect de interes. Asigurați-vă că încurajați curiozitatea firimiturii! Arată cât de fericit ești cu întrebarea lui: „Ce copil grozav! Puștiul a arătat către iepuraș! Este un iepuraș!" Dacă vă arătați în mod regulat aprobarea, copilul va fi din ce în ce mai interesat de numele obiectelor.

Introduceți copilului concepte precum „rece - cald”, „neted - pufos”, întuneric - lumină etc. De exemplu, lăsați pe cineva să atingă o ceașcă de ceai cald și să spună: „Ceșca este caldă”. Și apoi - cu apă rece: „Și ăsta e rece. cană rece. Fixați acest material a doua zi înlocuind mâna bebelușului sub jetul de apă și comentând în consecință ce se întâmplă: „Apa este caldă, caldă. Ai! Rece! Și iar cald!

La plimbare, nu trebuie să-i ceri copilului să nu atingă nimic și să „aruncă prostiile”. Lăsați-l să atingă iarba, frunzele, coaja copacului (doar asigurați-vă că mâinile murdare nu ajung în gură după aceea, luați o rezervă de servetele umede). Spuneți numele tuturor articolelor care îl interesează pe copil: „Aceasta este iarbă. Acesta este un prospect. Acesta este un copac”.

Vorbește cu copilul. Denumiți, comentați, explicați. Și amintiți-vă: bebelușul trece printr-o perioadă unică. Și aveți o oportunitate unică de a-i influența dezvoltarea.

Cu stimă, Svetlana Ivanova.

În primii câțiva ani de viață, bebelușii trebuie să stăpânească multe - de la cunoașterea lumii până la capacitatea de a-și controla propriul corp. Datorită jocurilor cu un copil la vârsta de 1 an, părinții ajută copilul să facă față acestei sarcini. În alt fel, micuțul nu poate percepe încă informații. Dar jocul cu el nu este atât de ușor. Este necesar să alegeți activități care sunt interesante pentru el, altfel pur și simplu nu va răspunde la apelul adulților. Este important să ținem cont de trăsăturile de dezvoltare ale bebelușului de această vârstă.

Caracteristicile unui copil de un an

Motivul principal pentru care nu trebuie să neglijezi jocurile cu copiii de 1 an este receptivitatea uimitoare a bebelușilor. Ceea ce a devenit de mult un loc obișnuit pentru adulți este o adevărată descoperire pentru ei. Orice zi pentru ei este plină de evenimente, iar acest lucru contribuie la consolidarea cunoștințelor și abilităților.

Când inventezi jocuri acasă sau pe stradă, trebuie avut în vedere că copiii de această vârstă sunt predispuși la imitație și o fac cu mare plăcere. Așa că părinții ar trebui să arate cum să manevreze un obiect sau altul, cum să se joace. Este puțin probabil ca la această vârstă copilul să se joace independent. Până acum, el învață asta doar urmărind bătrânii. Dar este important să folosiți această calitate pentru a familiariza copilul cu lumea exterioară și cu propriile sale capacități.

De asemenea, nu trebuie să uităm că copilul este încă foarte mic într-un an. Nu cere prea mult de la el, stabilește-i sarcini cărora nu le poate face față. Drept urmare, puteți descuraja interesul pentru a învăța lucruri noi. Dacă ceva nu funcționează pentru copil sau pur și simplu nu vrea să joace un anumit joc, atunci merită să-i oferi altceva. Și reveniți la lecția eșuată mai târziu.

Nu așteptați ca copilul să îndeplinească orice cerere. El este interesat să îndeplinească sarcina unui adult, așa că cu siguranță se va supune dacă vă oferiți să adune cuburile într-o cutie. Dar este probabil să le arunce din nou pe podea - pentru că pentru el acesta este un joc interesant. În niciun caz nu trebuie să-l certați pe micuț, este mai bine să-i mutați atenția.

În plus, o arahidă de un an nu este capabilă să efectueze o anumită acțiune pentru o lungă perioadă de timp. Își pierde rapid interesul. Prin urmare, la fiecare câteva minute, cursurile ar trebui să se schimbe. Cât timp va rezista unul depinde de copilul însuși.

Trebuie să ai grijă de siguranță

Este foarte important ca camera pentru joaca cu un copil la varsta de 1 an sa fie sigura. Cel mai probabil, bebelușul știe deja să meargă sau este pe cale să meargă. Acum se mișcă repede, este greu să-l urmărești. Dar mușchii nu sunt încă suficient de puternici, iar coordonarea poate eșua. Prin urmare, este necesar să aveți grijă să nu existe fire pe podea, puteți pune dopuri speciale pe colțurile ascuțite, puteți îndepărta obiectele de sticlă.

Toate materialele de joc trebuie să fie sigure. Nu lăsați copilul singur cu obiecte mici, fragile sau ascuțite. Chiar dacă te întorci doar pentru un minut, copilul se poate face rău. La această vârstă, este foarte probabil ca copilul să-și bage în gură lucrul mic care îi place, acest lucru trebuie reținut atunci când alege jucăriile.

Un bebeluș de un an acționează impulsiv, ghidat de dorințele sale și nu de nicio regulă. Prin urmare, dacă mama insistă să se joace cu piramida, iar copilul este interesat de altceva, atunci încercările de a-l captiva este puțin probabil să aibă succes. Trebuie să încercăm să eliminăm distragerile, nu este recomandat să aprindem televizorul în timpul orei.

Cunoașterea proprietăților obiectelor

Întrebarea rămâne cum să te joci cu un copil de această vârstă. Una dintre cele mai importante sarcini este de a familiariza copilul cu proprietățile diverse articole. Pentru a face acest lucru, puteți folosi o varietate de jocuri.

Pentru primul joc, veți avea nevoie de câteva zaruri de mărime medie. Ele pot fi multicolore - asa ca treptat bebelusul va invata culorile. Puteți face următoarele cu ei.

• Așezați cuburile în cutie și scuturați-l, comentând - „Ce zdrăngănit acolo?”. Dă-i copilului astfel încât acesta să deschidă capacul și să scoată obiecte din el. Când recipientul este gol, închideți-l și agitați-l din nou, explicând „Gol, fără zdrăngănii”.
• Înmuiați cuburile într-o cutie înaltă și agitați-le pe rând în palmă, apoi treceți-le pe firimituri. Aceasta va forma conștientizarea secvenței de acțiuni. La sfârșit, trebuie să fiți atenți că cutia este goală.
• Arată cum pot interacționa cuburile între ele. Pentru a face acest lucru, trebuie să construiți un turn punându-le unul peste altul, sau un tren așezându-le unul lângă altul pe orizontală.

Mingile pot fi folosite si in jocuri pentru un copil de 1 an. Ele, ca și cuburile, sunt ascunse în cutii și lasă copilul să-l ia. Este necesar să se arate proprietatea lor importantă - capacitatea de a conduce. Pentru a face acest lucru, sunt pur și simplu rulate spre firimituri. Și puteți construi un jgheab și îl puteți coborî de-a lungul ei, este ușor să îl faceți din carton. Se recomandă să atrageți atenția copiilor că mingea trebuie ridicată și se va rostogoli de la sine.

Jocurile cu piramide vor fi utile. Copilul învață că obiectele pot diferi ca mărime și culoare. Doar pentru a alege pentru un bebeluș de un an ai nevoie de o piramidă cu o bază stabilă și inele mari. Vârful tijei nu trebuie să fie ascuțit. Este ușor de jucat - trebuie să dezasamblați piramida și să îl invitați pe cel mic să o colecteze. Pentru el, aceasta nu este încă o sarcină ușoară, așa că un adult arată mai întâi cum să o facă. Apoi poți să-i dai bebelușului inelul și, îndreptându-i mânerul, să-l ajuți să-l pună pe tijă. Mai târziu, va începe să devină singur.

Într-un an, îți poți arăta felicitări bebelușului cu imagini cu diverse obiecte și animale. E și timpul să-i citești poezii scurteși basme.

Se recomandă introducerea copilului în păpușile de cuib. El învață că lucrurile pot fi mari și mici, iar lucrurile mici pot fi plasate în interiorul celor mari. Din același motiv, vor fi utile seturi de capace sau cupe de diferite dimensiuni care sunt imbricate una în alta.

În primul rând, pot fi pliate secvențial, astfel încât cel mai mare să fie în partea de sus. Apoi, unul câte unul, copilul le va scoate. Merită să ajutați să le aliniați într-un rând, astfel încât diferența de dimensiune va fi clar vizibilă. Apoi asamblați înapoi în același mod.

Nu trebuie să vă gândiți că pentru jocurile educaționale pentru copiii de 1 an, cu siguranță trebuie să achiziționați o mulțime de materiale diferite. Multe articole pot fi realizate independent. Merită să folosiți mijloace improvizate care sunt ușor de găsit acasă. La urma urmei, un copil explorează lumea, iar obiectele care sunt folosite în viața de zi cu zi sunt deosebit de interesante pentru el. De exemplu, în timp ce mama este ocupată cu gătit, îl poți lăsa să exploreze dulapul. Trebuie doar să te asiguri că acolo sunt doar lucruri sigure. Tot ceea ce este ascuțit și bătând trebuie îndepărtat. Arahida cu interes va închide tigaia cu un capac, va pune linguri în ea și le va lua înapoi. Îi poți oferi legume curate, spălate, explicându-i în același timp proprietățile acestora. Un astfel de joc nu este mai puțin util decât o lecție cu materiale speciale.

Trebuie să te joci cu copilul pe stradă. Dacă este vară, atunci puteți permite explorarea ierbii, bețelor, pietricelelor, nu uitați să vă ștergeți mâinile cu un șervețel antibacterian. În timpul iernii, este ușor să vii cu jocuri cu zăpadă.

Jocuri de poveste

În jocurile pentru copii de la vârsta de 1 an, pot fi deja prezente parcele simple. Nu vă așteptați ca copilul să vină singur cu ele. Pentru prima dată, adultul trebuie să demonstreze cum interacționează jucăriile. Va trebui să repeți de mai multe ori. De exemplu, poți să iei un iepuraș de pluș și să-i arăți copilului cum sare jucăria prin poiană: „Uite, acesta este un iepuraș. Bunny jumps - săritură-săritură. Apoi adăugați un urs de jucărie: „Cine este acesta? Este un urs! Vrea să prindă un iepure. Și iepurașul a sărit și a sărit și a plecat în galop. Desigur, jucăriile și comploturile sunt folosite într-o varietate de moduri. Eroii se pot ajunge din urmă unii pe alții sau își pot face prieteni și merg să bea ceai.

Păpușile sau ursuleții de pluș pot fi hrănite și îmbuteliate, legănate și așezate în pat. Din cuburi este ușor să construiești un garaj pentru mașini, în care să poată apela. Cum să te joci exact cu copilul depinde de imaginația părinților.

Jocuri de mișcare și muzică

Trebuie avut grijă nu numai dezvoltare intelectuala dar și despre fizic. Prin urmare, trebuie să existe jocuri care să încurajeze copilul să se miște. Cel mai simplu - cu o minge. Puteți arăta cum să-l aruncați sau să-l rostogoliți unul la altul, copilul va fi bucuros să alerge după el.

Acasă va fi util să-l stimulezi pe cel mic să se urce pe canapea sau sub masă pt jucărie interesantă. Merită să oferi să te cățări peste ceva, cum ar fi o pernă de canapea. De asemenea, este recomandat să oferiți posibilitatea de a merge pe o suprafață înclinată.

De asemenea, sunt recomandate jocurile muzicale. Pentru ei, poți folosi jucării care, în funcție de muzică, se vor învârti rapid sau încet într-un dans. Sau danseaza cu copilul tau, efectuand miscari simple. Merită să ne amintim tendința bebelușului de a imita. Prin urmare, este bine nu doar să-l încurajezi să acționeze, ci să-i arăți cum să se miște. Nu va trece mult timp și micuțul va repeta singur dansul pe sunetele unei melodii familiare.

Trebuie să fii atent și jocuri cu degeteleîntrucât contribuie la dezvoltarea vorbirii. La această vârstă, poți deja să încerci Pictura cu degetul deși unor copii le este frică să-și murdărească mâinile. Nu trebuie să-i forțezi. Este util să presărați cereale, puteți da un aluat special - este mai moale decât plastilina și non-toxic. Deci nu este înfricoșător, chiar dacă bebelușul înghite o bucată.

Jocurile cu un copil de un an acasă sau pe stradă sunt destul de simple, iar cursurile obișnuite vor beneficia cu siguranță, copilul se va dezvolta armonios. La urma urmei, așa se face cunoștință cu lumea din jurul lui, într-un mod ludic este mai ușor să asimileze informațiile.