Ce să faci dacă copilul tău nu își amintește numerele?

Alții își amintesc, dar al tău nu își amintește deloc! E o rușine.

Și, cel mai important, de ce se întâmplă asta?! Neclar.

La urma urmei, un copil nu este mai rău decât restul, nu?

Și, dacă suntem complet sinceri, în unele locuri este și mai bine! Inteligent si talentat...

Este aceasta o poveste cunoscută? Totul a fost la fel la noi :)

Ce să faci dacă copilul tău nu își amintește numerele? Cum să ajute?

Masha noastră este inteligentă. Foarte inteligent și talentat și... Ei bine, ai înțeles ideea.

Dar nu mi-am putut aminti numerele! Indiferent de cât de mult l-au repetat sau l-au numărat, au lipit autocolantele - nu folosește.

Toate numerele pentru Masha erau aceleași.

„Pe o singură față”

Iată-l! Aici am ajuns secretul principal Masha și mulți alți copii.

Totul tine de perceptie! Acesta variază de la persoană la persoană. Apropo, nu numai pentru copii.

Sunt copii pentru care unu este unul, iar doi este doi. Ei bine, știi, așa cum un măgar este un măgar și un miel este un miel. Probabil ai fi surprins dacă copilul tău nu ar putea face diferența dintre un măgar și un berbec, nu?

Și sunt copii pentru care unul, doi, trei și totul, totul, totul (precum și literele!) -

DOAR PENTRU - KO - RYU - CHKI!

Și acum imaginați-vă. Îți dau o foaie de mâzgări și spun:

- Acest squiggle se numește „unu”, acesta este „două”, iar acesta este de fapt litera „a”! Îți amintești totul? Repeta!

Introdus? Infricosator? Așa este pentru copiii care nu își amintesc cifrele și literele.

Ei bine, acum nu este nimic înfricoșător, pentru că am venit deja cu o soluție care ne-a ajutat să învățăm mai întâi literele și apoi cifrele.

Memorare fericită!

Da, dacă metoda noastră vi se potrivește, permiteți-mi să vă reamintesc că puteți învăța literele c folosind exact aceeași metodă!

Înainte de a începe să studiați direct numerele, învățați-vă copilul să numere. Și acum, după ce bebelușul poate pronunța cu ușurință seria unu până la zece, treceți la o nouă etapă de învățare a numerelor.

Este important să arătăm cum arată aceste numere. Acestea ar putea fi imagini, cărți, jocuri. Există multe metode, fiecare mamă alege pentru copilul ei cel mai convenabil și interesant în opinia ei.

Când să începi să înveți numerele?

Este foarte important să interesezi copilul. Dacă un copil nu își amintește numerele, poate că ar trebui să amânați puțin lecțiile, poate că nu-l interesează încă, poate că ați început să studiați numerele prea devreme.

Este greu de spus ce vârstă este cea mai potrivită pentru această problemă. Fiecare copil este individual și interesul se trezește la diferite vârste. Unii oameni pot număra deja la vârsta de un an, în timp ce altora le este greu să distingă patru de șapte chiar și la cinci ani. Acum este foarte la modă să scrii, să vorbești și așa mai departe cât mai devreme. Nu degeaba se folosește aici cuvântul „la modă”, pentru că, în cele mai multe cazuri, acest lucru este necesar nu copiilor, ci mamelor lor, care apoi își pot lăuda copilul pe locul de joacă. De fapt, copilul va avea timp să învețe numerele, așa că dacă copilul se încăpățânează să nu vrea să studieze, nu este nevoie să insiste, probabil că nu-l interesează încă cifrele.

Joc - învățare

Nu-ți face griji dacă copilul tău nu își amintește numerele. Transformă-ți. De exemplu, cumpărați un loto și folosiți butoaiele pentru a vă aminti numerele. Micutului tău îi place să deseneze? Acesta este minunat! Cumpărați un șevalet pentru copii cu tablă magnetică și tablă cu cretă. Poate că va fi mai ușor pentru un copil să-și amintească numărul opt dacă îl desenați sub formă de ochelari și trei sub formă de șarpe.

Încercați să arătați numerele copilului cu fiecare ocazie. În magazin sunt etichete de preț, pe stradă sunt numere de casă și autobuz, în lift sunt butoane cu etaje. Cu timpul, copilul își va aminti cu siguranță toate numerele.

Tot felul de cărți de colorat, ghicitori, poezii și jucării educaționale vă pot ajuta să vă amintiți numerele. Desenați o serie de numere pe o tablă sau hârtie, săriți peste unul sau mai multe și cereți copilului să numească numerele care lipsesc. Pentru a începe, scrieți numerele în ordine, de exemplu, 1,2,3,5,6,7,9,10. După un timp, când copilul poate face față cu ușurință acestei sarcini, scrieți numerele la întâmplare - 3,6,4,2,7,1,9,10.

Un alt joc distractiv: decupați numere mari din carton, lăsați copilul să închidă ochii și să ghicească numerele prin atingere.

Organizarea unei lecții despre memorarea numerelor

Dar amintiți-vă, toate eforturile voastre vor fi în zadar dacă copilul dumneavoastră nu este interesat să învețe numerele. Interacționează-te cu copilul tău numai când bună dispoziție, într-un mediu calm, nu vă enervați sau certați dacă copilul nu își poate aminti imediat numerele. Nu înceta să-l laude. Organizați corect regimul; este mai bine să studiați în fiecare zi timp de 10-15 minute decât o dată pe săptămână timp de două ore - acest lucru va obosi doar copilul. Psihologii spun că este mai bine să conduci cursurile dimineața, de exemplu, după micul dejun, astfel încât informațiile sunt mai bine percepute și reținute.

Ce să faci dacă un copil nu își amintește numerele?

Dacă copilul încă nu își poate aminti numerele, nu insista, poate că încă nu a sosit momentul. Invitați-vă copilul să studieze în câteva săptămâni. Nu insista; dimpotrivă, acest lucru va descuraja interesul copilului pentru activități.

Pentru a învăța un copil numere, trebuie să nu-l protejezi de ele și să-i permiti să fie interesat din cauza vârstei sale, răspunzând mereu la întrebările sale.

Elemente de bază: Cum să-ți înveți copilul numerele?

Fiecare copil este un individ, deci toți copiii nu pot fi măsurați cu același criteriu. Este întotdeauna mai corect să evaluezi acțiunile și acțiunile oricărei persoane. Nu puteți compara copiii între ei trebuie să compari copilul cu el însuși: cum a fost ieri și ce a devenit astăzi.

La ce vârstă ar trebui un copil să cunoască numerele?

Răspunsul la această întrebare este experienta personalași un program unic de dezvoltare a copilului al autorului de Masaru Ibuka, un celebru om de afaceri japonez, fondator și inginer șef al Sony Corporation. Titlul publicației sale vorbește foarte categoric de la sine: „După trei ani, este prea târziu”.

Toți psihologii și profesorii sunt de acord cu el: până la vârsta de trei ani, creierul unui copil este atât de plastic, liber, maleabil, curios și eficient, încât a nu profita de capacitățile sale în această perioadă este pur și simplu o crimă.

Fapt interesant: înainte de vârsta de șapte ani, un copil reușește să stăpânească un astfel de volum de informații care poate fi comparat doar cu cantitatea de cunoștințe dobândite de o persoană de-a lungul întregii sale vieți.

Dacă bebelușul nu are probleme cu sistemul de semne, iar părinții sunt interesați să știe cum și cum trăiește copilul lor, atunci copilul poate stăpâni fără probleme cifrele și chiar literele la trei sau chiar doi ani.

Îi învățăm pe cei mici

Cu copiii, totul este simplu: lucrurile strălucitoare, amuzante, mobile îi atrag întotdeauna:

• Prin urmare, folosim jucării moi - numere, poezii despre ele și numărare, iar copilul va deveni involuntar interesat de simboluri care îi sunt încă necunoscute.
• Tapetul într-o creșă cu numere funcționează bine în acest sens (un tren cu vagoane numerotate, căsuțe de animale pe o stradă forestieră).
• Copiilor le place să sculpteze, ceea ce înseamnă că ne jucăm cu plastilină și aluat și facem semne digitale. Puteți chiar să coaceți prăjituri din aluat.

Învățarea numerelor pentru micul „Einstein” este foarte activitate interesantă. Copiii pot fi încurajați cu ușurință să ia lecții educaționale la orice vârstă, atâta timp cât acest proces nu forțează psihicul copilului. Copiii sunt cei mai interesați de simboluri și, dacă adulții se limitează în cel mai bun caz la indiferență, atunci o cunoaștere dureroasă a numerelor pentru un copil va dura până la vârsta de cinci sau șase ani. Adulții ar trebui să-și amintească asta Trebuie să-ți înveți copilul orice la timp: o lingură este în drum spre cină.

Studii la 4 ani

Un copil la 4 ani este deja preșcolar junior, deci pentru el dezvoltare mentală Se fac mult mai multe cereri decât înainte.

A sosit momentul să lucrăm activ abilități motorii fine perii Cel mai simplu mod de a face acest lucru este în procesul activității preferate a tuturor copiilor - desenul.

Copilul va învăța să distingă numerele și să le coreleze cu o anumită cantitate (specifică), precum și să le deseneze independent.

Desenul vă va pregăti în mod optim copilul pentru scris datorită:

• dezvoltarea mușchilor mici ai mâinii;
• formarea activă a imaginilor vizuale și motorii ale fiecăruia dintre numere.

Etapele desenului:

1. copilul desenează de mai multe ori un număr marime mare;
2. desenează imagini mai mici.

Este important ca copiii să poată desena materiale culoare diferita- atunci exercițiul va aduce bucurie.

Dezvoltarea coordonării ochi-mână este facilitată de sarcini precum „trasee”:

• Folosind creioane multicolore, un copil trece printr-o pistă de curse desenată pe hârtie, complicată și sinuoasă. Trebuie să evitați să zburați de pe șosea când virați.
• Decupați drumuri de forme complexe din carton sau hârtie groasă și organizați competiții de Formula 1, conducând mici mașini de jucărie de-a lungul pistei.

Acest joc va face, de asemenea, mai ușor pentru copilul dumneavoastră să învețe să scrie.

Este indicat să selectați sarcinile structurate în așa fel încât să asigure dezvoltarea atenției și începutul gandire logica,și, de asemenea, să-l provoace la soluții non-standard:

• Ne uităm la numărul cu copilul și încercăm să găsim obiecte în jur care sunt cel puțin asociate cu numărul. aspect(formă).
• Facem un număr din aluat de sare, din plastilină, îl întindem folosind paste, chibrituri, scriem pe asfalt, pe nisip, pe zăpadă.
• Citim „Hai să ne cunoaștem” a lui S. Ya. Marshak și încercăm să aflăm ce ne-a plăcut.

Adulții ar trebui să acorde atenție următoarelor activități în această activitate pentru copii:

• Copilul sta corect (avand grija de postura si vederea);
• cum să ții o pensulă, un creion, un creion de ceară, un stilou cu pâslă;
• Bebelușul ar trebui să aibă întotdeauna suficiente materiale pentru activitatea lui preferată: albume, creioane, creioane, cărți de colorat, șabloane;
• Toate orele trebuie să se desfășoare numai în forma de jocși numai dacă copilul dorește.

Cursuri pentru vârste 5-6 ani

După etapa de familiarizare a copilului cu procesul de formare a oricărui număr, puteți începe să comunicați îndeaproape cu numerele.

El va ști și versiune tipărită, care va fi văzut într-un ziar, revistă, carte și scris de mână - în caietul copiilor mai mari din familie.

Puteți învăța un copil la vârsta de 5-6 ani mai atent și cu intenție, deoarece aceasta este vârsta medie preșcolară și necesită o atitudine mai atentă a adulților la cunoștințele și abilitățile copilului:

• Dacă bebelușul nu are probleme cu sistemul de semne, își amintește calm și învață rapid să recunoască și să recunoască imaginea grafică a tuturor celor zece numere, iar dacă o are, are dificultăți în a-și aminti unele numere și devine confuz.
• Copiii cu logopedie au o percepție în oglindă a numerelor și mai des acest lucru se întâmplă cu numerele: 1, 3, 4, 5, 6, 7.

Unele semne digitale necesită o atenție specială:

• 3 - similar cu litera „Z” pentru preșcolari care au stăpânit deja alfabetul rus.
• 4 - o imagine tipărită este percepută în două moduri datorită variabilității tipăririi, în timp ce o imagine scrisă este similară cu litera „H”.
• 6 și 9 - este greu pentru băieți să nu-i încurce pentru că imagini grafice Aceste numere diferă doar prin rotația în jurul propriei axe cu 180°.

Învață numerele și numerele corect

Înainte de a explica ceva unui copil despre numere și cifre, adulții ar trebui înțelegeți clar diferența dintre aceste două concepte:

• Este important să nu se confunde: un număr este un semn folosit pentru a indica un număr, un număr este valoarea la care se face numărarea.
• Se poate face o paralelă cu sunete și litere: sunetele sunt ceea ce auzim și pronunțăm, iar literele sunt simboluri (pictograme) pentru a indica sunetele în scris.
• Astfel, literele alcătuiesc alfabetul și, prin urmare, numerele - acesta este și un fel de „alfabet”, cu ajutorul ale cărui simboluri puteți scrie orice număr.

Numerele (scrierea lor) sunt formate din cifre, în același mod în care cuvintele scrise sunt formate din litere.

Există doar 33 de litere în alfabetul rus, dar din ele se poate face un număr infinit de cuvinte.

Avem doar zece numere: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, dar din ele putem face un număr infinit de numere. De fiecare dată când adăugăm 1 la numărul numit, obținem următorul număr.

Fiecare cifră din versiunea solo (singur) reprezintă un număr dintr-o singură cifră în intrare. În scrierea numerelor din două cifre există două simboluri (cifre), iar în scrierea numerelor din trei cifre există trei simboluri (cifre) și așa mai departe.

Numerele care folosesc mai multe cifre sunt numite numere cu mai multe cifre.

Pentru a evita confuzia, copiilor trebuie să li se explice:

• Dintre numerele de la 1 la 20, se disting două grupuri: cu o singură cifră și cu două cifre.
• Numerele după 10 se formează astfel: puneți unul pe „douăzeci” (zece) și obțineți 11, puneți doi pe „douăzeci” și obțineți 12 și așa mai departe.
• Studiem 2,3,7,6,10 ca o demonstrație a diferenței dintre numerele cu o singură cifră și cu două cifre, subliniind că 10 este cel mai mic număr cu două cifre și 9 este cel mai mare număr cu o singură cifră.
• Numerele de la 1 la 100 alcătuiesc prima „sută”, dar 100 este cel mai mic număr de trei cifre.

Culorile de ajutor

Utilizarea culorilor și nuanțelor strălucitoare are un efect benefic asupra psihicului copilului și servește ca un fel de terapie prin culoare:

• culorile strălucitoare îți ridică întotdeauna starea de spirit și vitalitatea;
• o cutie de 18 sau 24 de creioane colorate îi va permite copilului să se simtă mai încrezător – va avea mulți ajutoare colorate;
• culori deschise au un efect pozitiv asupra psihicului copilului neformat, frica copilului de nou și necunoscut dispare.

Cum funcționează diversitatea culorilor poate fi văzut în următoarele exemple:

• Copilul va fi bucuros să coloreze atât numărul mare, cât și imaginea pentru el. De exemplu, pentru „șapte” există un curcubeu pictat, pentru „trei” există o familie de urși de basm.
• După ce am studiat noul număr, să încercăm să folosim creioane colorate pentru a colora hainele personajelor dintr-o carte de colorat pentru copii, aplicând o „imprimare digitală”.

Numărarea materialelor

În funcție de ce analizator (vizual sau auditiv) pe care îl are o persoană este mai bine dezvoltat, va depinde de forma și metoda informațiilor prezentate.

Este un fapt binecunoscut: la majoritatea oamenilor (și cu atât mai mult la cei mici), analizatorul vizual este în mod natural mai bine dezvoltat. Nu degeaba se spune că este mai bine să vezi o dată decât să auzi de 100 de ori.

Copiii sunt un public special care necesită impresii vii, tehnici neobișnuite și obiecte memorabile. Toate procesele lor mentale sunt adesea involuntare. Acest lucru necesită adulți pregătire temeinică pentru activitățile cu copilul.

Cum să-ți ajuți copilul?

Să explici calm unui copil nu este o sarcină ușoară. În acest proces, este important să nu coborâți la nivelul copilului, ci să încercați să ridicați copilul cu un pas deasupra poziției sale anterioare, aducându-l mai aproape de sine.

Tehnica de familiarizare

După întâlnirea cu figură nouă, și efectuând exerciții, trebuie să încercați în toate modurile posibile să consolidați cunoștințele dobândite: împreună cu copilul, găsiți numere familiare pe obiectele din jur - pe paginile cărților preferate, pe numerele casei, pe ușile apartamentelor, pe cutiile poștale, pe plăcuțele de înmatriculare ale mașinilor și așa mai departe.

Dacă copilul nu înțelege pe deplin materialul studiat, trebuie să finalizați în plus sarcini similare cu el și, după un timp, trebuie să reveniți la un subiect ușor și să îl repetați. Materialul este studiat de la simplu la complex. Nu poți merge mai departe fără să stăpânești materialul anterior, deoarece acesta este baza, fundamentul studierii temelor ulterioare.

Forme de joc de antrenament

Predarea copiilor vârsta preșcolară necesită joc constant:

• „Găsiți imaginile de care aveți nevoie.” Elevul este rugat să folosească un creion pentru a lega toate imaginile cu numărul corespunzător de obiecte.
• „Fiecare imagine are un număr.” Pentru fiecare imagine, selectați un număr care corespunde numărului de obiecte de pe ea.
• „Ridică un card.” Potriviți coperțile cărților populare cu un cartonaș cu un număr. De exemplu: „Trei urși”, „Floare cu șapte flori”.

• „Numere artistice” - desenăm un lanț continuu de „opt” - obținem un dans rotund de păpuși cuibărătoare, „trei” împrăștiate haotic - păsări care flutură, o linie de „unități” - un gard.
• „Desenează un portret al numărului.” Adulții citesc descrierea numărului în versuri, iar copilul trebuie să o deseneze.
• „Desenând cu un secret”. Prin conectarea punctelor cu același număr de cod unul lângă celălalt (de exemplu, „șase”), copilul va primi un desen (de exemplu, un pui de elefant).

• „Numere amuzante”. Copilul ghicește numere în desene neobișnuite, unde sunt ascunse într-un complot amuzant.
• „Numere care vorbesc”. Pe baza numărului pe care îl spune despre sine, bebelușul trebuie să ghicească despre cine vorbește. De exemplu, semaforul vă va spune ce număr sunt. Sau sunt evaluarea preferată a tuturor elevilor. Sau toți leneșii se tem de mine.

Învățați să numărați rapid

Consolidarea materialului învățat

Pentru a vă asigura că copilul dumneavoastră a stăpânit numerele și imaginile lor, puteți scrie un „dictat matematic” cu el:

• desemnați cel mai mare număr dintr-o singură cifră cu un număr;
• ce număr indică „gol” și „nimic”;
• notează numărul care „trăiește” între 4 și 6 într-o serie de numere;
• răspunde cu un număr: de trei ori 2.

Este mai bine să scrieți numerele într-un caiet cu un pătrat mare sau într-un „Copybook” special.

În faza de fixare, puteți folosi forme geometrice: trei triunghiuri, trei pătrate și trei ovale, fiecare dintre ele repetat în trei culori: galben, roșu și albastru.

Scriem 1 pe triunghiuri, 2 pe pătrate și 3 pe ovale. Îi rugăm pe copil să grupeze figurile după orice metodă cunoscută de el. El determină el însuși opțiunile de alegere: după culoare, după formă, după numărul scris.

Pentru a afla cum să-ți înveți copilul numerele, urmărește următorul videoclip.

Foarte des, părinții, atunci când încearcă să ofere copilului lor o primă idee despre matematică, se concentrează exclusiv pe numărarea ordinală sau memorarea numerelor. Desigur, ambele sunt activități utile, totuși, dacă chiar vrei să-ți înveți copilul să numere, atunci trebuie să-l prezinți nu numere, ci cantități și nu doar memorează numărarea până la zece cu copilul tău, ci ajută-l să înțeleagă semnificațiile rostite, să se dezvolte gândirea matematică. Pentru un copil, cuvintele „Patru mere” nu ar trebui să fie o expresie goală; copilul ar trebui să înțeleagă clar câte mere este și să înțeleagă că, de exemplu, patru înseamnă mai mult decât două.

Matematică pentru copii. Principii de baza

Jocurile de matematică despre care vreau să vorbesc în acest articol sunt cele mai potrivite pentru copii 2-4 ani (și unele chiar mai devreme). Scopul principal al acestor jocuri este de a învăța copilul să recunoască vizual un număr, să înțeleagă care este mai mare, care este mai mic, care sunt aceleași, ce cantitate corespunde fiecărui număr și ce se va întâmpla dacă mai adaugi unul la trei. merele. Aș dori să notez că acestea sunt jocuri, nu lecții. Copiilor de la această vârstă nu le va plăcea prea mult dacă îi torturiți constant cu întrebări precum „Arată-mi numărul 3” „Spune-mi câte bețe sunt?” Ei trebuie să fie interesați și să adauge fără probleme probleme de matematică celor de zi cu zi. Observ cel mai mare interes pentru fiica mea atunci când jucăria ei preferată îi spune personal despre problema ei și îi cere ajutor (vorbesc despre jucărie, desigur).

Nu încercați să jucați cu numere mari imediat! Este suficient să te limitezi la 4-5 jocuri. De acord, este mult mai atractiv să ajuți un copil să stăpânească diverse operații cu numere care nu depășesc cifra 4 și să dezvolte gândirea matematică decât să înveți pur și simplu să numere până la zece fără să știe cum să opereze cu fiecare dintre aceste numere. Un copil care a stăpânit operațiile cu numere mici își va transfera cu ușurință abilitățile în numere mari.

Deci, jocuri de matematică pentru copii:

1. Numărarea ordinală în viața de zi cu zi

În primul rând, atrageți atenția copilului dumneavoastră asupra faptului că totul în jurul nostru poate fi numărat și introduceți numărarea în viața de zi cu zi. Numără treptele pe care urci, mașinile din fața casei tale, lingurile înainte de cină, porcii dintr-un basm, lumânările de bețișoare de pe tortul tău de nisip etc. Deci, treptat, copilul își va aminti secvența „unu, doi, trei...” pe care o pronunțați în mod regulat și va începe încet să o relaționeze cu cantitatea pe care a văzut-o. Acest lucru se poate face încă de la 1 an.

2. Studiem conceptul de „aceeași cantitate”

Iată câteva exemple din primele noastre jocuri cu cantități (le-am jucat la vârsta de aproximativ 2 ani):

Așezăm 2-3 jucării la masă, informăm copilul că astăzi este ziua uneia dintre ei, așa că toți oaspeții trebuie hrăniți. Pentru început, numărăm împreună câți invitați sunt și cu cuvintele „Deci, sunt doar 3 invitați, ceea ce înseamnă că vom avea nevoie și de 3 farfurii”, numărăm trei farfurii cu copilul. Le plasăm pentru oaspeți, verificăm să fie suficient pentru toată lumea, ceea ce înseamnă că există cat mai multi , câte jucării. În mod similar, puteți da sarcini pentru distribuirea de linguri sau scaune pentru jucării.

Apoi, cu vocea păpușii Masha, spunem: „Pot să am 3 ciuperci, te rog?” Numărăm 3 ciuperci pentru Masha. Apoi raționăm că broaștei ar trebui să i se dea aceeași cantitate pentru a nu-l jigni. Numărăm 3 ciuperci și pentru el. Conceptul de " cat mai multi ».

În joc poți folosi orice material de numărat disponibil (conuri de pin, nasturi, bețe de numărat) sau achiziționat (diverse ciuperci, morcovi, rosii; iată un alt exemplu set cochet).

• Nu trebuie să vă limitați doar la subiectul consumului de ceai; matematica poate fi adăugată la orice temă. De exemplu, puneți același număr de case cât sunt animale, desenați același număr de fructe de pădure cât sunt arici în imagine etc. Principalul lucru este să împletești armonios sarcina în intriga jocului, spunând povestea că animalele au rămas fără locuință etc.

3. Comparați „Mai mult-mai puțin”

• Continuând tema jucăriei aniversare, așezăm 2 ciuperci pentru unul dintre invitați, și 4 pentru celălalt, împreună ne gândim cine are mai mult și cine are mai puțin. În primul rând, lăsăm copilul să încerce să determine cu ochii; dacă greșește, recalculăm împreună.

• Dacă copilul se pricepe deja la compararea obiectelor similare, îi poți oferi o sarcină mai dificilă : pune 2 numere diferite de obiecte în fața lui marimi diferite, de exemplu, butoane. De exemplu, punem 3 nasturi mari și 5 mici și întrebăm care are mai mulți. La început, copiii devin de obicei confuzi, arătând spre nasturi mari. Sarcina ta este să explici că în această problemă nu comparați dimensiunea, ci numărul de butoane.

4. Studiem conceptul de „Zero”

Chiar și cei mai mici copii de un an pot observa cu ușurință faptul că obiectele au fost și s-au terminat și, de asemenea, pot înțelege momentul în care s-a întâmplat acest lucru. Prin urmare, după ce ați distribuit jucăriilor bomboane, ciuperci și alte bucurii, întindeți-vă mâinile nedumerit și spuneți: „Nu mai avem nimic - zero bomboane”. Conceptul de „zero”, de regulă, este învățat foarte ușor de către copii.

5. Jocuri de societate

Jocurile de societate cu zaruri și jetoane sunt una dintre cele mai bune și moduri interesante Exersați numărătoarea ordinală cu copilul dvs. În plus, numărând în mod constant același număr de puncte pe un cub, bebelușul învață să recunoască numărul fără a număra, ceea ce este, de asemenea, foarte util și va ajuta pe viitor să opereze cu ușurință numerele în minte.

Taisiya și cu mine am început să ne jucăm Jocuri de masă la 2,5 ani, la această vârstă putea deja să înțeleagă că trebuie să joace după reguli, exista o succesiune de mișcări etc. Am scris în detaliu despre toate primele noastre jocuri de societate. Sau poți descărca un joc de mers pe jos creat special pentru copii.

6. Numărătoare inversă

Arată-i copilului tău nu numai numărătoarea înainte, ci și numărătoarea inversă. Deci, de exemplu, atunci când puneți inele pe o piramidă, numărați ca de obicei, iar când dezasamblați piramida, numărați în ordine inversă, arătând astfel că numărul de inele este în scădere. Același lucru se poate face prin plierea/desfacerea a ceva dintr-o cutie, asamblarea/demontarea unei căi (turuletă) din cuburi. Aceasta este foarte joc util, pregătește bine copilul pentru operația de scădere.

7. Operatii simple cu obiecte: adunare si scadere

Nu, desigur, nu voi scrie aici că este timpul să rezolv exemplele. Pur și simplu, în timpul jocului, vom oferi copilului o idee elementară și foarte simplificată despre operații matematice precum adunarea și scăderea. Totul este doar într-un mod jucăuș! Dacă unui copil îi este greu sau nu vrea să numere, pur și simplu pronunțăm singuri concluzia din situația de joc. „Au fost trei bomboane, au mâncat una, au mai rămas două.” Iată câteva exemple de jocuri care pot fi folosite pentru a antrena gândirea matematică a unui copil (permiteți-mi să vă reamintesc că până acum folosim doar cele mai mici numere în jocurile noastre - între 4-5):

Luăm o jucărie și mergem cu ea în pădure în căutarea fructelor de pădure. De exemplu, ne-am jucat cu o pisică. Plimbându-ne prin cameră, am găsit fructe de pădure și pietricele de două culori sub scaune și mese. Ei bine, la final au numărat: „Câte fructe de pădure a găsit pisica? Trei. Câte galbene? Două. Acum să numărăm câte fructe de pădure a găsit. Cinci. Rezultă că am strâns 2 fructe de pădure galbene și 3 portocalii, în total 5!”

• Fixiile s-au adunat pentru a repara scaunul. Au 3 șuruburi. Să calculăm dacă fiecare fixie are suficiente șuruburi. Câte șuruburi mai trebuie să găsesc?

• Transportăm cuburile în mașină la șantier (să zicem 3 bucăți). În timpul transportului, un cub cade. Numărăm câte cuburi au mai rămas.
• Îi dăm ursului trei bomboane, el mănâncă două. Numărăm cât i-a mai rămas.
• Este foarte interesant să joci așa-numitul joc „de ascunselea”. De exemplu, desenăm patru mere, apoi acoperim unul cu palma, câte au mai rămas? Apoi închidem două etc.

8. Compunerea numerelor

Este foarte util să descompuneți numerele în componentele lor împreună cu copilul dvs. (de exemplu, 3 este 2+1, 1+1+1, 3+0). Acest lucru îl va ajuta pe copil să numere în viitor. Opțiuni de joc:

• Uite, tu și cu mine avem trei mere, să le împărțim între urs și iepuraș. Vom da un măr iepurașului și doi ursului. Încercați să redistribuiți merele între jucării în moduri diferite, arătând diferite variante descompuneri de numere.

Puteți atașa mai multe agrafe de rufe la cuier și le puteți instala de-a lungul marginilor jucării miciși redistribuiți agrafe de rufe între ei, imaginându-vă că acestea sunt, de exemplu, bomboane. S-a dovedit a fi un înlocuitor excelent pentru conturile obișnuite plictisitoare. O altă variantă: poți pune covrigii pe o panglică și le poți redistribui în același mod, spunând cine a primit cât.

9. Cunoașteți numerele, stabiliți relația dintre numere și cantități

Când copilul are o idee despre cantități, puteți începe să le introduceți numere. Acum, după ce ați calculat ceva, nu numai că numiți numărul, ci și arătați cifra corespunzătoare. Iată mai multe opțiuni jocuri de matematică:

Construim turnuri din seturi de constructii sau cuburi de dimensiunea corespunzatoare;

• Atașăm un număr adecvat de agrafe de rufe-păr ( PUTEȚI DESCARCARE AICIșabloanele noastre de cap);

• Selectăm domino cu numărul necesar de puncte (pentru a diversifica jocul, îți poți invita copilul să transporte domino în case numerotate cu o mașină de scris);

• Așezăm urme din bețe de numărare și selectăm numere potrivite - lungimea pistelor rezultate va ajuta copilul să înțeleagă care număr este mai mare;

• Punem numărul necesar de chibrituri în casetele numerotate;
• Punem numărul necesar de cuburi în mașinile cu numere (mașinile pot fi desenate pe hârtie);
• Puteți folosi și soluții gata făcute, ca aceasta jocuri "Numere" (Ozon, Labirint, Magazinul meu)

sau introduceți cadru (Ozon, Magazinul meu,Citit)

10. Repetați numerele

Pentru consolidarea numerelor, vor fi utile jocurile în care copilul trebuie să găsească numere identice și să le combine. De exemplu, puteți potrivi casele cu jucăriile după numere, puteți plasa mașini în garaje numerotate etc.

Sau joacă în jocul matematic „Train Engine” . Pentru a face acest lucru, desenați o locomotivă cu abur pe hârtie sau construiți o locomotivă cu abur dintr-un set de construcție, numerotând mașinile. Fiecare pasager, pe măsură ce se apropie, va striga numărul căruciorului său și va lăsa copilul să stea pe toată lumea în locurile lor.

Cărți cu poezii despre numere ca „Numărătoare fericită” de Marshak (Ozon, Labirint, Magazinul meu). Am avut noroc și numerele din carte erau exact de mărimea numerelor noastre moi, așa că le-am suprapus în timp ce citeam.

Și mie îmi place foarte mult „Contele vesel” de N. Vladimirova (Ozon, Labirint, Magazinul meu), am mai scris despre el.

11. Succesiunea numerelor

După părerea mea, înainte de vârsta de 3 ani nu este necesar să se concentreze atenția copilului asupra ordinii în care apar numerele într-o serie de numere, pentru a nu încurca copilul în timp ce își formează ideea de cantități. Ei bine, după trei copii ar putea fi deja interesați de următoarele jocuri matematice:

• « Baba Yaga a amestecat cifrele" Copilul trebuie să pună în ordine numerele amestecate.
• . În esență, acesta este același joc ca și precedentul, doar că mai interesant, după părerea mea, pentru că prin aranjarea numerelor, bebelușul poate vedea imagine frumoasă. Puteți găsi câteva exemple de puzzle-uri DESCARCĂ AICI.

• „Numiți vecinii numărului.” După ce adunați numerele după număr, puteți întreba copilul ce fel de vecini are, de exemplu, numărul 4.
• Conectați punctele prin numere. Cele mai simple labirinturi de numere, care sunt ideale ca primele, după părerea mea, sunt prezentate în registrul de lucru KUMON „Învățăm să numărăm de la 1 la 30” (Ozon, Labirint, Magazinul meu)

Ei bine, în concluzie, aș vrea să citez câteva cărți mai utile care vă vor ajuta să vă învățați copilul să numere.

• Zemtsov „Numere și numărare”. Cărți de autocolante (Ozon, Labirint, Magazinul meu)

Cărțile conțin sarcini simple pentru numărarea și memorarea numerelor. Sarcinile sunt destul de variate; prezența autocolantelor în cărți crește cu siguranță interesul copilului pentru ele. Manualele vor fi de un ajutor minunat în stăpânirea matematicii.

.

• Cartea-jucărie magnetică „Numărătoare” (Ozon, Labirint, Magazinul meu)

• Cartea foto „Învățarea culorilor și a numerelor” (Ozon, Labirint, Magazinul meu)

În această carte, copilul este rugat să caute diferite obiecte în timp ce le numără. O carte excelentă pentru exersarea abilităților de numărare și atenție conștientă. Nu ne-am dezvoltat imediat un interes pentru ea, după aproximativ 2,5 ani.

Deci dacă intri matematică simplăîn fiecare zi situații de joc cu un copil de la o vârstă fragedă, atunci această știință va fi ușoară pentru copil. Vă doresc jocuri interesante și intense!

Eu și Taisiya continuăm să extindem treptat repertoriul jocurilor noastre matematice, așa că cred că va exista o continuare a acestui articol în curând. Abonați-vă la actualizările blogului pentru a nu rata ( E-mail, Instagram, In contact cu, Facebook). A, și apropo, nu uitați să citiți articolul despre studiu forme geometrice, deoarece dezvoltarea gândirii spațiale este, de asemenea, o parte integrantă a matematicii pentru copii:

Dezvoltarea timpurie a unui copil este un proces minuțios care necesită îngrijire și atenție din partea părinților. Dar rezultatele sale pozitive în antrenamentele viitoare sunt greu de subestimat. Iar calculul matematic, studiul cifrelor și numerelor, nu face excepție. Prin urmare, fiecare părinte ar trebui să știe să-și învețe copilul numerele într-o perioadă scurtă. Simplu si usor!

Un preșcolar cu vârsta cuprinsă între 2 și 3 ani este un copil „dorit”. Este dificil să-l captivezi mult timp cu ceva și cu atât mai mult cu o sarcină atât de complexă precum învățarea numerelor până la 10. Dar nimic nu este imposibil pentru el. părinți iubitori. Merită să construiți învățarea într-un mod jucăuș! Trebuie să le memorați după ureche și să le acordați atenție peste tot!

În acest caz, părinții au nevoie de:

• acordați-vă „valului” copilului. Dacă la un moment dat nu vrea să se joace nici măcar cu tine, nu ar trebui să-l forțezi. Acest lucru va duce doar la proteste complete. Merită să așteptați până când copilul are chef sau, de exemplu... ajunge la o înțelegere. Bebelusul este atent la numere in fiecare zi timp de 5 (10-15-20) minute, iar tu ii dai voie... sa se joace cu tableta tot acelasi numar de minute;
• Nu transforma predarea de la 1 la 10 într-o lecție academică. Un copil în vârstă de 3 ani nu îi va plăcea să învețe la un birou, dar învățarea în dinamică îl va atrage. Puteți desfășura lecții „ca la școală” (numai de o durată mult mai scurtă) cu un copil de 4 ani și mai mult;
• Asigurați-vă că vă verificați cunoștințele. Organizați un examen interesant în care va fi implicată nu numai memoria copilului, ci și logica, atenția și imaginația.

3 etape principale de învățare pentru un copil de 4-5 ani

Procesul de învățare în sine poate fi împărțit în 3 etape importante.

Etapa nr. 1. Relația fiecărui număr specific cu numărul corespunzător de articole. Adică, bebelușul trebuie să înțeleagă inițial: ce este un număr, ce este un număr și cum se raportează ele la numărul de portocale preferate din farfuria mamei (cuburi, bomboane sau puncte pe hârtie).

Afișați un anumit număr de articole. Lăsați copilul să învețe să-și distingă numărul. După un timp, adăugați un anumit număr (decupat din hârtie sau plastic) la un anumit număr de articole. Copilul își va putea aminti forma și o va distinge treptat de alte numere atunci când se joacă. În acest moment, întrebarea cum să înveți un copil să scrie numere nu merită încă. Trebuie să vă amintiți numărul în sine și să îl corelați corect cu numărul de articole disponibile.

Etapa nr. 2. Repetă, repetă, repetă! Căutați numere în timp ce mergeți pe stradă cu copilul sau vă uitați printr-un ziar. Numără pașii de la intrare, învață cum să folosești schimbarea. Opțiune grozavă– un set special de numere din plastic. Lasa-te purtat de numere complexe daca simti ca nu este greu pentru un copil de 4 ani.

Etapa nr. 3. Folosiți versuri de copii până la 10. Memoria unui copil preșcolar de 4 ani este foarte flexibilă, așa că după ce a memorat numărarea rimelor după ureche, sau văzând o silueta familiară a unui număr pe tavanul din camera lui, își va aminti automat!

Contoare cu numere și numere

Rimele de numărare pentru copii de la 1 la 10 formate și lungimi diferite pot deveni relevante. După dorințele și abilitățile bebelușului tău!

Scurtul exemplu a fost luat în considerare pentru cei mici:

Unu doi trei patru cinci,
Tigrul a ieșit la plimbare.
Au uitat să-l încuie.
Unu doi trei patru.

Repetarea unei astfel de rime de numărare poate fi completată și cu un desen. Luați hârtie Whatman și trageți numere pe ea. Și lăsați copilul să arate cu degetul spre ei în timp ce numără!

Dar iată o rimă de numărare mai autentică și interesantă:

Unu doi trei patru cinci,
Sase sapte opt noua zece -
Poți număra totul
Numărați, măsurați, cântăriți...
Câte colțuri sunt în cameră?
Câte picioare au vrăbiile?
Câte degete de la picioare sunt?
Câte bănci sunt la grădiniță?
Câte copeici sunt într-un ban!

Sarcinile discutate în rima pot fi aplicate în practică. Acesta va fi un eveniment distractiv. Jos șosetele și haideți să vă numărăm degetele, alegând din palma mamei numărul valorii corespunzătoare!

Nu este nevoie să vă faceți griji despre cum să înveți un copil să scrie numere de la vârsta de 4 ani, de exemplu. Acest lucru i se va învăța la școală sau îl poți învăța după ce a stăpânit numerele și numerele prime. Dar cunoașterea numerelor de la 1 la 10 este importantă pentru un copil de 4 și 5 ani. Pentru că bebelușul este preșcolar. Și clasa întâi este totul despre emoții, experiențe, reguli noi, lecții! Fă viața mai ușoară băiețelului tău sau prințesei pline de farmec în fiecare etapă!