अनुफ्रीवा इरिना विक्टोरोव्नास

लक्ष्य:

प्रश्नों में माता-पिता की शैक्षणिक शिक्षा: परिवार में बच्चों के साथ ठीक से कैसे संवाद करें और एक स्वस्थ, हंसमुख, मिलनसार बच्चे की परवरिश करें; बच्चों की परवरिश की प्रक्रिया में इनाम और सजा के तरीकों का इस्तेमाल कैसे करें।

द्वारा लिखित,

तैयार और संचालित:

वरिष्ठ शिक्षक

अनुफ्रीवा इरिना विक्टोरोव्नास

तैयारी का चरण।

1. माता-पिता से पूछताछ।

2. बच्चों के उत्तर रिकॉर्ड करना।

3. "मसालेदार व्यंजन" प्रश्नों की तैयारी।

4. संयुक्त चित्र "डैड - चाइल्ड" "माई मॉम" की प्रदर्शनी का डिज़ाइन।

5. कार्रवाई "पैतृक मेल" (मेलबॉक्स के माध्यम से प्रश्न);

6. पुस्तिकाओं का उत्पादन।

9. बैज, गुब्बारे खरीदना।

10. संगीत रिकॉर्ड के फोनोग्राम।

11. बैठक के विषय पर बोलने के लिए विशेषज्ञों की बैठक का निमंत्रण।

आयोजन की योजना:

1 परिचय।

2. व्यायाम "बिजनेस कार्ड"।

3. समस्या का परिचय (विषय का प्रकटीकरण)।

4. "कैफे-पॉज़": वीडियो: जिला लोकगीत प्रतियोगिता-अवकाश "हमारी दुखोवनित्सकी भूमि!" में एमडीओयू "किंडरगार्टन "बेल" के लोकगीत सर्कल "बूंदों" का प्रदर्शन।

5. "एक बच्चे के साथ संचार के निर्माण के सिद्धांत"

6. व्यायाम "पारिवारिक आज्ञाएँ"।

7. "कैफे-ठहराव": संगीतमय खेल"मीरा दौर नृत्य"

8. "माता-पिता के लिए पालना" उसी नाम की प्रस्तुति के साथ।

9. व्यायाम "वाक्य समाप्त करें" (या "मसालेदार पकवान")।

10. प्रस्तुति "एक बच्चे से माता-पिता को संदेश।"

11. वीडियो "एक बच्चे के मुंह से।"

12. एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक एम. वी. कुर्बातोवा के साथ "कैफे-ठहराव"।

13. "दंड और प्रोत्साहन के बारे में" - शिक्षक-मनोवैज्ञानिक वार्ता।

14. प्रस्तुति "संघर्ष से बचने के लिए कुछ सुझाव।"

16. व्यायाम "हम कैसे दंड देते हैं।"

17. प्रस्तुति "माताओं और पिताजी को समर्पित"

18. "बच्चों और उनके माता-पिता के लिए होम टॉय लाइब्रेरी।" व्यावहारिक सुझावएक भाषण रोगविज्ञानी से। पुस्तिकाएं।

19. चित्रकला प्रतियोगिता "माई मॉम" के परिणाम।

20. व्यायाम "क्रिसमस ट्री की शुभकामनाएं।"

21. स्मृति के लिए पुस्तिकाएं।

घटना प्रगति:

संगीत कक्ष में संगीत बजता है। हॉल को पिछली छुट्टी "मदर्स डे" की थीम पर सजाया गया है। माता-पिता धीरे-धीरे इकट्ठा हो रहे हैं ... पुराने समूहों के माता-पिता को बैठक में आमंत्रित किया जाता है:

नंबर 1 "वायलेट", नंबर 5 "डंडेलियन", नंबर 6 "कॉर्नफ्लॉवर"।

परिचय:

शिक्षा एक बहुत ही जटिल और जिम्मेदार व्यवसाय है। अच्छे परिणाम पाने के लिए बच्चों के लिए प्यार ही काफी नहीं है। एक बच्चे को शिक्षित करने में सक्षम होना चाहिए, और इसके लिए विशेष ज्ञान की आवश्यकता होती है। उचित शिक्षा की शुरुआत को अधिक समय तक टाला नहीं जा सकता। देर से समय सीमा, यह बच्चे के जन्म के पहले दिनों से शुरू होना चाहिए। मुझे लगता है कि अधिकांश माता-पिता शिक्षा की प्रक्रिया में गंभीर कठिनाइयों का अनुभव करते हैं।

इसके लिए बस इतना ही: शिक्षकों और माता-पिता के बीच अधिक उपयोगी संचार के लिए, हम नियमित रूप से आपके साथ माता-पिता की बैठकों में मिलते हैं अपरंपरागत रूप. यहां हम हर चीज के बारे में बात करते हैं, हम आपको शिक्षा के विभिन्न मुद्दों पर सलाह देते हैं। इन बैठकों में विशेषज्ञ शामिल होते हैं। बाल विहार: संगीत निर्देशक, ललित कला में एक अतिरिक्त शिक्षक, शारीरिक शिक्षा में एक प्रशिक्षक, एक मनोवैज्ञानिक, एक भाषण चिकित्सक शिक्षक, एक नर्स और मैं एक वरिष्ठ शिक्षक हूं। हम आपको अपने बच्चों के बारे में बताते हैं, अपनी खुशियाँ और अनुभव आपके साथ साझा करते हैं और पारस्परिकता चाहते हैं: आप अपनी समस्याओं को हमारे साथ साझा करें, और अपने प्रश्नों के साथ हमारे पास भी आएँ, जिन्हें हम हल करने में आपकी मदद करेंगे।

अब, इससे पहले कि हम अपने विषय पर चर्चा शुरू करें, पारंपरिक व्यवसाय कार्ड अभ्यास।

*** व्यायाम "बिजनेस कार्ड"।

हमारे लिए संवाद करना आसान बनाने के लिए हम व्यवसाय कार्ड बनाएंगे। आप में से प्रत्येक को व्यवसाय कार्ड पर अपना "नाम", या "पहला नाम, संरक्षक" लिखने दें।

(मेज पर मार्कर, कागज (4x8, बैज) हैं।

नेता (वरिष्ठ शिक्षक):खैर, इस तरह हम मिले, अब मैं आप सभी को नाम से जानता हूं। लेकिन मैं देखता हूं तुम्हारा तनाव, तुम्हारी उत्तेजना मुझ तक फैलती है, कोई शर्मीला है, कोई चिंतित है ... चलो आराम करो और थोड़ा करीब आओ।

*** व्यायाम "गुप्त रूप से ..."

उद्देश्य: टीम में मनो-भावनात्मक तनाव, मेल-मिलाप को दूर करना।

सभी प्रतिभागी एक सर्कल में आमने-सामने खड़े हैं। पहला प्रतिभागी शुरू होता है: "मैं आपको एक रहस्य बताता हूँ: कल मैं एक बच्चे के लिए बालवाड़ी आया था, एक शिक्षक मेरे पास ऐसी पोशाक में आया था ..." - और शिक्षक की पोशाक में कुछ तत्व जोड़ना चाहिए - "वहाँ था मेरे कंधे पर ऐसा धनुष!" (और दिखाना सुनिश्चित करें)। बाद के माता-पिता (एक सर्कल में) एक ही वाक्यांश के साथ शुरू करते हैं, पड़ोसी द्वारा आविष्कार किए गए सभी "पोशाक तत्वों" को दोहराते हुए, शिक्षक की पोशाक में उनके प्रत्येक आविष्कार किए गए तत्वों को जोड़ते हैं।

अब तुम्हारे चेहरे पर मुस्कान दिखती है, तनाव दूर हो गया है...

समस्या का परिचय:

"मनुष्य के तीन दुर्भाग्य हैं: मृत्यु, बुढ़ापा और बुरे बच्चे," यूक्रेनी लोक ज्ञान कहते हैं। बुढ़ापा अपरिहार्य है, मृत्यु कठोर है। इन दुर्भाग्य के आगे कोई भी अपने घर के दरवाजे बंद नहीं कर सकता। और घर को बुरे बच्चों से, साथ ही परेशानी से भी बचाया जा सकता है।

बेशक, आप अच्छे बच्चे चाहते हैं: स्मार्ट, दयालु, विनम्र, सहानुभूतिपूर्ण, मेहनती, यानी अत्यधिक नैतिक। जब परिवार में ऐसे बच्चे होते हैं, तो परिवार खुश होता है। आइए अगली पीढ़ी को शिक्षित करने के हमारे प्रयासों में शामिल हों।

हमारी बैठक का विषय "शिक्षा की कला" है। हम आपके साथ इस बारे में बात करेंगे कि परिवार में बच्चों के साथ ठीक से कैसे संवाद किया जाए, उन्हें सबसे पहले क्या सिखाया जाना चाहिए, और पता करें कि क्या आप इनाम और सजा के तरीकों का सही तरीके से उपयोग करना जानते हैं।

संचार किसी भी व्यक्ति, विशेष रूप से एक बच्चे के जीवन में बहुत बड़ी भूमिका निभाता है। माता-पिता और बच्चों के बीच संचार की प्रक्रिया और उसके परिणाम काफी हद तक निर्भर करते हैं मानसिक स्वास्थ्यबच्चा - उसकी मनोदशा, उसकी भावनाएँ और भावनाएँ, और, परिणामस्वरूप, विकास।

बच्चों को ध्यान-रुचि के रूप में इतना ध्यान-अभिरक्षा की आवश्यकता नहीं है, जो केवल आप, उनके माता-पिता, उन्हें दे सकते हैं। अपने हितों में संचार बच्चे को बहुत सारे सकारात्मक आनंददायक अनुभव लाता है। संचार से वंचित, बच्चा उदासी में पड़ जाता है, उसका व्यक्तित्व घायल हो जाता है, न कि केवल उसका व्यक्तित्व। मुस्कान और नज़र के रूप में इस तरह के संचार बच्चे और उसके माता-पिता के बीच आपसी आकर्षण की शक्ति को बढ़ाते हैं। ध्यान, प्रेम, स्नेह की कमी के साथ कठोर व्यवहार से बच्चों में अविश्वास, दूसरों का भय और अलगाव की भावना पैदा होती है।

चूँकि आज हमारी बैठक का स्वरूप सूचनात्मक और शैक्षिक है, इसलिए हमने शैक्षणिक जानकारी की धारणा की जटिलता को ध्यान में रखते हुए कई प्रस्तुतियाँ तैयार की हैं। और यह भी, ताकि हमारी बैठक एक नीरस व्याख्यान में न बदल जाए, आज हमारे पास कई "कैफे ब्रेक" होंगे।

पहला कॉफी ब्रेक। हम आपके ध्यान में एक वीडियो (मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर का उपयोग करके) लाते हैं: क्षेत्रीय लोकगीत प्रतियोगिता-अवकाश "हमारी दुखोवनित्सकी भूमि!" में हमारे बच्चों का प्रदर्शन, जहां वे विजेता बने।

…दृश्य…

प्रिय माता-पिता, आज हमारे शिक्षक शिक्षा के मामलों में आपके सलाहकार, खेल और व्यावहारिक कार्यों में वार्ताकार और भागीदार होंगे।

प्रथम योग्यता श्रेणी के शिक्षक ई। एन। बलतेवा:

"अपने बच्चे के साथ ठीक से संवाद करना सीखने के लिए, आपको संचार के निर्माण के लिए कुछ सिद्धांतों को याद रखना चाहिए।

(संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ)

अपने बच्चों को सुनने में सक्षम होना संचार का मूल और सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांत है, लेकिन अधिकांश माता-पिता ऐसा कभी नहीं करते हैं। वे अपने बच्चों को "नैतिकता पढ़ने" में व्यस्त हैं और उन्हें बता रहे हैं कि इस या उस मामले में कैसे कार्य करना है। इससे माता-पिता और बच्चों के बीच संचार में अंतर होता है।

बच्चे को वैसे ही स्वीकार करें जैसे वह है, बिना किसी शर्त के, उसकी सभी व्यक्तिगत विशेषताओं, प्लसस और माइनस के साथ। परिवार में यह योगदान बिना शर्त प्रेमजिसे बच्चे को हमेशा महसूस करना चाहिए।

विशिष्ट कार्यों के आकलन से उसके व्यक्तित्व का आकलन करने की ओर न बढ़ें। की बात हो रही दिखावटबच्चे, उसके चित्र, शिल्प, विशेष रूप से विफलता के मामले में, उसकी कम मानसिक क्षमताओं के बारे में निष्कर्ष नहीं निकाला जा सकता है या भविष्य में उसके लिए खराब जीवन की भविष्यवाणी नहीं की जा सकती है।

संचार सकारात्मक होना चाहिए। भावनात्मक पृष्ठभूमि. आपको बच्चे की सफलताओं पर ध्यान देने की जरूरत है, उन पर खुशी मनाएं। और बच्चे को भी महसूस होना चाहिए कि आप उससे प्यार करते हैं। उसे प्रशंसा भरी निगाहों से अधिक बार देखें और उसे बताएं कि वह कितना "अच्छा" है। लेकिन बच्चे के साथ "लिस्प" न करें: "लिस्पिंग" बच्चे को कर्कश बना देता है।

बच्चे को अलग-थलग महसूस नहीं करना चाहिए: माता-पिता के प्यार में विश्वास से वंचित बच्चे असुरक्षित हो जाते हैं, कई विचलन प्राप्त करते हैं, जो उनके विकास को प्रभावित करता है।

वयस्कों को एक-दूसरे से सभ्य, शांत तरीके से बात करनी चाहिए। एक बच्चे के लिए, आप भाषण की छवि हैं, क्योंकि बच्चे, एक नियम के रूप में, हमेशा अपने माता-पिता की तरह ही बोलते और व्यक्त करते हैं।

यह मत भूलो कि एक बच्चे के दिल की कुंजी खेल के माध्यम से निहित है। यह खेल में है कि आप उन कौशल और ज्ञान, जीवन मूल्यों की अवधारणाओं को स्थानांतरित कर सकते हैं और बस एक दूसरे को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं, करीब आ सकते हैं।

अंत में, मैं परिवार में आवश्यकताओं की एकता के सिद्धांतों के बारे में कहना चाहूंगा: इस एकता को सरल तरीके से नहीं समझा जाना चाहिए - सभी को एक ही चीज की आवश्यकता होती है। नहीं! परिवार में हर कोई अपनी पार्टी का नेतृत्व करता है, अनुकूलता और पूरकता का सिद्धांत महत्वपूर्ण है।"

प्रमुख:हमने खुद को उन सिद्धांतों से परिचित करा लिया है, जिन्हें याद करके आप सीखेंगे कि अपने बच्चे के साथ ठीक से कैसे संवाद किया जाए। अब मां-बाप को मंजिल देते हैं।

*** व्यायाम "पारिवारिक आज्ञाएँ"

माता-पिता पारिवारिक आज्ञाओं, रीति-रिवाजों, नियमों, निषेधों, आदतों, दृष्टिकोणों, विचारों की एक छोटी सूची बनाते हैं जिनका परिवार के सभी सदस्य पालन करते हैं। हर कोई इस सूची को पढ़ता है। यह अभ्यास आपको के बारे में अपने विचारों की तुलना करने की अनुमति देता है पारिवारिक जीवन, दूसरों के विचारों के साथ पोषण करना।

विश्लेषण के लिए प्रश्न: "कौन सी आज्ञाएँ आपको संतुष्ट करती हैं और कौन सी नहीं?"। (विचार - विमर्श)।

प्रमुख:और अब हमारे पास "कैफे-ठहराव" है। संगीत निर्देशक आपके साथ खेलेंगे। संगीत और भाषण खेल "मेरी उंगली"।

दूसरी योग्यता श्रेणी के शिक्षक O. E. Puzakova:

"मुझे बताओ, प्रिय माता-पिता: क्या आप में से कोई है जो आपके बच्चे के चरित्र लक्षणों को पसंद नहीं करता है? हाथ उठाओ, बस ईमानदारी से... (टिप्पणी)।

पहले अपने बचपन को याद करो। क्या आपके माता-पिता को आपकी हर बात अच्छी लगी? वे क्या कर रहे थे? तुमने क्या महसूस किया? आपने उसके बारे में कैसा महसूस किया? इस बारे में सोचें कि क्या आप अपने माता-पिता की गलतियों को दोहरा रहे हैं? (माता-पिता का बयान)।

मेरे प्रदर्शन को "माता-पिता के लिए चीट शीट" कहा जाता है

इस समस्या को कैसे सुलझाया जाए:

कृपया सावधान रहें कि बच्चे को तब तक परेशान न करें जब तक कि आप स्वयं अपनी नाराजगी या चिंता के कारणों को न समझ लें।

इस बारे में सोचें कि आपको कौन सी विशेषताएं पसंद नहीं हैं, बच्चे का निरीक्षण करें - कैसे, किन स्थितियों में वे खुद को प्रकट करते हैं, शायद आप उसे अपने कुछ कार्यों के साथ इन नकारात्मक अभिव्यक्तियों के लिए उकसाते हैं।

इन विशेषताओं को देखने की कोशिश करें जो आपको अलग तरह से सूट नहीं करती हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा "जिद्दी, जिद्दी" है। यदि हठ का कारण आप नहीं हैं, तो देखें कि ये गुण शिशु की स्वतंत्र गतिविधि में कैसे प्रकट होते हैं: शायद, निर्णय लेने के बाद, वह निश्चित रूप से इसे पूरा करेगा; एक व्यवसाय शुरू करने के बाद, वह बाहरी हस्तक्षेप के बावजूद इसे अंत तक लाता है (आप मांग करते हैं कि वह तुरंत रात के खाने पर जाए)। क्या यहां कोई सकारात्मक है?

"विपरीत पक्षमेडल्स" ऐसी विशेषताएं बन सकती हैं जो बच्चे की अन्य विशेषताओं द्वारा वांछनीय या मुआवजा दी जाती हैं। उदाहरण के लिए, एक प्रीस्कूलर, माता-पिता की राय में, बहुत ही असंबद्ध, चीजों के साथ मैला है। बच्चे के व्यवहार पर एक नजदीकी नजर डाली जा सकती है प्रकट करना संभावित कारणये घटनाएँ - उसके पास एक हिंसक कल्पना है, वह हमेशा कुछ सोचता है, और अव्यवस्था एक विकसित कल्पना का परिणाम है जो एकमुश्त ढिलाई से कहीं अधिक है।

सबसे महत्वपूर्ण बात: अपने बच्चे के व्यक्तित्व की सर्वोत्तम विशेषताओं को देखने का प्रयास करें, उनके महत्व और मूल्य का एहसास करें।

यदि आप अपने बच्चे की क्षमताओं के बारे में सुनिश्चित नहीं हैं:

कभी-कभी माता-पिता को ऐसा लगता है कि दोस्तों और पड़ोसियों के बच्चे अधिक विकसित, अधिक स्वतंत्र हैं। कभी-कभी गणित या ड्राइंग में, साथियों के साथ खेलों में बच्चे की सफलता संदिग्ध होती है। स्कूली शिक्षा की संभावना और विशेषज्ञों की संभावित यात्रा से माता-पिता भयभीत हैं।

समस्या को कैसे रोकें:

यह निर्धारित करने का प्रयास करें कि आपके संदेह का कारण क्या है: केवल अपनी व्यक्तिपरक राय पर भरोसा न करें, परिवार के अन्य सदस्यों, शिक्षकों से इस बारे में पूछें।

यदि संभव हो तो, उस क्षेत्र में बच्चे के कार्यों का कई बार निरीक्षण करें जो आपके संदेह का कारण बनते हैं, और सुनिश्चित करें कि आप सामान्य रूप से उसकी गतिविधियों का पालन करें, जो आप देखते हैं उसे लिखने का प्रयास करें।

अपनी मूल परिभाषाओं पर लौटें और अपने आप को एक ईमानदार उत्तर दें: क्या यह बच्चे के लिए एक वास्तविक समस्या है या आपकी अति-चिंता का परिणाम है।

बच्चे के विकास, संभावनाओं, विशेषताओं, जरूरतों की वर्तमान स्थिति के बारे में शिक्षकों के साथ अधिक बार बातचीत शुरू करें: यह आपको समस्या की पहचान करने की अनुमति देगा, अगर यह वास्तव में मौजूद है।

यदि यह पहले से मौजूद है तो समस्या से कैसे निपटें:

याद रखें कि आपकी भावनात्मक स्थिति शब्द की आवाज़ की तुलना में तेज़ी से बच्चे तक पहुँचती है, और आपकी असुरक्षा उसे विफल कर सकती है।

इस तरह के बयानों से छुटकारा पाने की कोशिश करें: "आप सफल नहीं होंगे", "आप नहीं कर पाएंगे"।

उन्हें रचनात्मक वाक्यांशों से बदलें: "क्या आपने बर्तन धोने का फैसला किया है? बढ़िया। आप कहां से शुरू करते हैं?"; "क्या आपने किताबों से एक टावर बनाने की कोशिश की और वह टूट गया? आइए अब इसे क्यूब्स के साथ आजमाएं। आप पहले कौन सा टावर लगाएंगे?"

कभी भी खुद को या दूसरों को अपने बच्चे के निदान का अभ्यास करने की अनुमति न दें। सभी बच्चे अपनी गति से, अपने स्वयं के प्रक्षेपवक्र के साथ विकसित होते हैं।

यदि आप देखते हैं कि एक बच्चा किसी तरह से दूसरों से अलग है, तो उसकी ताकत खोजें, देखें कि उसके चरित्र के सकारात्मक लक्षणों पर जोर देते हुए क्या सुधारा जा सकता है।

यदि वास्तव में आवश्यक हो तो किसी विशेषज्ञ के पास जाने से न डरें।

प्रमुख:और अब, प्रिय माता-पिता, आपको मंजिल।

*** व्यायाम "वाक्य समाप्त करें" (या "मसालेदार पकवान")।

"माता-पिता बच्चे के साथ संवाद के माध्यम से उसे महसूस कराते हैं..."

"एक बच्चे के लिए मेरा प्यार है..."

"जब अजनबी मेरे बच्चे पर टिप्पणी करते हैं ...

"अगर मैं देखूं कि मेरा चौथा गर्मियों का बेटे"बीट्स" सहकर्मी ...

"जब कोई बच्चा मुझे चिढ़ाता है, तो मैं -..."

"मेरे लिए, एक बच्चे के साथ संचार है ..."

"जब मेरा बच्चा मेज पर दुर्व्यवहार करता है ..."

"मैं एक बच्चे के साथ उसके बुरे काम के बारे में बातचीत शुरू करता हूं ..."

"मैं अपने बच्चे को बहुत जल्दी माफ कर देता हूँ क्योंकि..."

"अगर बच्चे की गलती है ..."

"पति ने बच्चे को गलत तरीके से दंडित किया, मैं - ..."

"हमारे परिवार में, "दंड-इनाम" है ..." (यदि आपको जारी रखना मुश्किल लगता है, तो कथन को भागों में तोड़ दें)।

प्रमुख:शिक्षकों और माता-पिता दोनों ने आज बात की है, मुझे लगता है कि अब बच्चों को वह मंजिल देना उचित है, जो वे शिक्षा के मुद्दों के बारे में सोचते हैं।

1. प्रस्तुति "एक बच्चे से माता-पिता को संदेश।"

2. वीडियो "एक बच्चे के मुंह से।" प्रीस्कूलर (आपके बच्चों) से वही मुश्किल सवाल पूछा गया था “क्या आप घर पर पले-बढ़े हैं? कैसे?"। बेशक बच्चों के जवाब आपको हंसाएंगे।

…दृश्य…

प्रमुख:मैं वार्म अप करने और "जंगल में जाने" का प्रस्ताव करता हूं। एक प्रशिक्षक के साथ "कैफे-ब्रेक" शारीरिक शिक्षाएम वी कुर्बातोवा।

फ़िज़मिनुत्का "जंगल की यात्रा।"

प्रमुख:वीडियो से हम देखते हैं कि कुछ बच्चों में "शिक्षा" शब्द "दंड" शब्द से जुड़ा है। इसके बारे में सोचो प्यारे माता-पिता ...

और हमारी बातचीत सुचारू रूप से "दंड और प्रोत्साहन पर" खंड में बदल गई, और मैं शिक्षक-मनोवैज्ञानिक ई। ई। प्लिनीना को आमंत्रित करता हूं:

"प्रिय अभिभावक! मैं प्रश्नावली के साथ अपनी प्रस्तुति शुरू करूंगा।

प्रस्तावित प्रश्नावली के आपके उत्तरों का विश्लेषण करने के बाद, हम एक बार फिर आश्वस्त हो गए कि आधुनिक माता-पिता शिक्षा के मामलों में साक्षर हैं: वे शैक्षणिक साहित्य पढ़ते हैं, रुचि के मुद्दों पर विशेषज्ञों और समूह शिक्षकों से परामर्श करते हैं।

इस प्रश्न के लिए "माता-पिता के अधिकार" की अवधारणा से आपका क्या तात्पर्य है? निम्नलिखित प्रतिक्रियाएँ प्राप्त की:

जब बच्चे सम्मान करते हैं, अपने माता-पिता की राय सुनते हैं, तो वे माँ और पिताजी की तरह बनना चाहते हैं।

और माता-पिता में से एक ने सही उत्तर दिया:

इसलिए, जो सम्मान का पात्र है, उसे आधिकारिक माना जा सकता है, और इसके लिए आपको एक रोल मॉडल बनने की आवश्यकता है। इसलिए माता-पिता को अपने कार्यों और कर्मों के लिए पूरी तरह से जवाबदेह होना चाहिए, खोखले वादे नहीं करना चाहिए, बच्चे के व्यक्तित्व का सम्मान करना चाहिए।

एक बच्चे की परवरिश एक जटिल शैक्षणिक प्रक्रिया है और यह दंड और पुरस्कार के बिना संभव नहीं है।

माता-पिता अपने बच्चों को कैसे दंडित करते हैं? आपके उत्तर:

एक कोने में रखो;

सुखों से वंचित होना, जैसे खरीदारी के लिए दुकान पर जाना, जाना;

कंप्यूटर पर एनिमेटेड फिल्म और गेम देखने को प्रतिबंधित करें;

कदाचार पर चर्चा करें, "दिल से दिल तक" बात करें।

दरअसल, ये सजा के स्वीकार्य तरीके हैं। यह याद रखना चाहिए कि शारीरिक दंड, लंबे समय तक बच्चे की अनदेखी, प्यार और स्नेह से वंचित करने की अनुमति नहीं है। एक कार्य, एक अवांछनीय कार्य, निंदा और दंडित किया जाता है, न कि बच्चे का व्यक्तित्व।

सजा क्या है? दंड दंड देने वाले का कर्म नहीं है, बल्कि दण्डित बालक की आत्मा में जो घटित होता है, उसी समय वह क्या अनुभव करता है।

मनोविज्ञान के दृष्टिकोण से, यह शर्म और अपमान की एक प्रसिद्ध अप्रिय, दमनकारी भावना है, जिससे आप जल्द से जल्द छुटकारा पाना चाहते हैं और फिर कभी चिंता न करें। इस भावना के बिना, सजा हिंसा का एक खुला कार्य मात्र है। यह शैक्षिक नहीं है।

सजा का तीन गुना अर्थ है: बच्चे को समझना चाहिए, अपने कार्य को महसूस करना चाहिए, खुद को सुधारना चाहिए और फिर से ऐसा नहीं करना चाहिए।

और प्रोत्साहन के बारे में क्या? वे, एक शैक्षिक उपकरण के रूप में, अधिक प्रभावी हैं। यदि दंड केवल बुरे कार्यों को रोकता है, तो प्रोत्साहन अच्छे कार्यों पर ध्यान केंद्रित करता है और उन्हें पुष्ट करता है। एक बच्चे के लिए सबसे अच्छा इनाम यह ज्ञान है कि वह अपने प्रियजनों के लिए खुशी लेकर आया, और इसके अलावा एक उपहार केवल इसका प्रतीक है।

माता-पिता के उत्तरों से यह निष्कर्ष निकलता है कि अपने बच्चे के पालन-पोषण में, उन्हें सामान्य रूप से किसी विशेष कठिनाई का अनुभव नहीं होता है। कुछ माता-पिता ध्यान दें कि उनके बच्चे कभी-कभी शरारती, जिद्दी, बेचैन होते हैं।

पूर्वस्कूली उम्र में, बच्चों के व्यवहार की मनमानी अभी भी पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुई है। वे आवेगी और बेचैन हैं। सही शैक्षिक प्रभाव के साथ, इन कमियों को उम्र के साथ ठीक किया जाता है। मुख्य बात, जैसा कि आज पहले ही उल्लेख किया गया है, अपने बच्चे को वैसे ही स्वीकार करना है जैसे वह है, उसे समझना और उससे प्यार करना।

प्रस्तुति "संघर्ष से बचने के लिए कुछ सुझाव।"

"मैं एक लेखक एस सोलोविचिक के शब्दों के साथ अपनी बातचीत समाप्त करना चाहता हूं, जो बच्चों की आत्माओं का एक महान पारखी है, जिन्होंने कहा:" प्यार करने का मतलब है कि एक व्यक्ति को स्वीकार करना है "और फिर सवाल" कैसे करें बच्चों की कमियों से निपटें?” उत्तर दिया: "लड़ना संभव है, लेकिन उन्हें केवल प्यार से ही हराया जा सकता है। आखिर हम दुश्मन नहीं, अपने ही बच्चे हैं।

अब चलो आराम करो और खेलो।

मैं आपको इस खेल के माध्यम से क्रोध का जवाब देने के तरीके बनाना सिखाऊंगा, मैं आपको आत्म-नियमन तकनीक सिखाऊंगा भावनात्मक स्थितिऔर आप इसे अपने बच्चों को पढ़ाते हैं।

माता-पिता एक मंडली में खड़े होते हैं (वे बच्चे हैं)। एक मनोवैज्ञानिक - यह एक माँ है - बच्चों को क्रोधित होना सीखने के लिए आमंत्रित करती है, जबकि किसी को ठेस नहीं पहुँचाती। ऐसा करने के लिए, प्रत्येक बच्चे को फुलाए जाने की पेशकश की जाती है गुब्बाराऔर इसे अपने हाथों में पकड़ लो ताकि यह हवा में न गिरे।

"कल्पना कीजिए कि गुब्बारा आपका शरीर है, और गुब्बारे के अंदर की हवा आपका क्रोध है। आपको क्या लगता है कि अगर आप इसे अभी जाने देंगे तो गुब्बारे का क्या होगा? (वह उड़ जाएगा)। उसे जाने देने की कोशिश करें और उसका पीछा करें।

आप देखते हैं कि गेंदें कमरे के चारों ओर दौड़ रही हैं, वे पूरी तरह से बेकाबू हो गई हैं। यह एक व्यक्ति के साथ भी होता है - जब वह गुस्से में होता है, तो वह खुद को नियंत्रित किए बिना चीजें कर सकता है।

अब एक और गुब्बारा फुलाएं और उसमें से छोटे-छोटे हिस्से में हवा छोड़ने की कोशिश करें।

अब गेंद का क्या होगा? (वह थोड़ा झुकता है।)

और गुब्बारे के अंदर के गुस्से का क्या होता है? (वह धीरे-धीरे इससे बाहर आता है)।

तुलना करें, फिर से - एक गेंद, हमारे शरीर के साथ: "यह सही है, इस क्रोध को नियंत्रित किया जा सकता है।"

हमारी मुलाकात की याद में, मैं आपको - "पुस्तिकाएं" पेश करना चाहता हूं।

मॉडरेटर: प्रिय माता-पिता, निम्नलिखित अभ्यास में स्थितियों का नाटकीयकरण शामिल है (हमारे शिक्षक आपके सामने शैक्षणिक स्थितियों को पूरा करने के लिए कपड़े बदलेंगे)

*** व्यायाम "शैक्षणिक स्थितियों"।

स्थिति 1.

जी जेना हर किसी के सामने बिस्तर पर नहीं जाना चाहती। मेरी माँ से बात करना बेकार है: वह शासन के पहरे पर है।

"माँ, मुझे सोना नहीं है..."

"शुरू भी मत करो," माँ अपने बेटे को टोकती है।

पिताजी भी आदेश के लिए हैं, लेकिन कुछ मामलों में वे विचलन की अनुमति देते हैं: खासकर उन दिनों जब टीवी पर फुटबॉल दिखाया जाता है। पिताजी एक भावुक प्रशंसक हैं, और बेटा जानता है कि वह किसी भी व्यक्ति के साथ सहानुभूति रखेगा जो उसके साथ कंपनी साझा करना चाहता है। और चालाक बेटा इसका फायदा उठाता है।

बेटा अपने पिता की आँखों में देखता है और कृतज्ञतापूर्वक कहता है:

"पिताजी, क्या मैं आपके साथ देख सकता हूँ?" (विराम)

- अच्छा, डैडी - आह, - बेटा खींचता है, - क्या मैं कर सकता हूँ?

लड़का जानता है कि पिताजी थोड़ी देर चुप रहेंगे, और फिर कृपालु स्वर में कहेंगे:

गेना जानता है कि ऐसे अपवाद काफी कानूनी हैं। और आज सब कुछ वैसा ही दोहराया जाता है जैसा पहले था: पिताजी चुप हैं, फिर कहते हैं:

- ठीक है, मैं इसे एक अपवाद के रूप में अनुमति देता हूं!

बेटा टीवी देखने रहता है। वह जानता है कि अगले हफ्ते, जब वे फ़ुटबॉल का प्रसारण करेंगे, तो सब कुछ आज जैसा हो जाएगा। लेकिन बाकी सब बातों में पिताजी सख्त हैं, और अगर उन्होंने "नहीं" कहा, तो यह पूछना बेकार है।

माता-पिता के लिए प्रश्न: आप कैसे समझा सकते हैं कि कुछ बच्चे परिवार के प्रत्येक सदस्य के साथ अलग व्यवहार क्यों करते हैं? यह किस पर निर्भर करता है - बच्चे पर या वयस्कों पर? क्या पिता सही काम कर रहे हैं? (माता-पिता टिप्पणी)।

निष्कर्ष: एक महत्वपूर्ण शर्तेंपरवरिश वयस्क परिवार के सदस्यों की आवश्यकताओं की निरंतरता है। यह अस्वीकार्य है कि बच्चे की आँखों में वयस्कों में से एक सख्त शिक्षक की तरह दिखता है, और दूसरा - एक अच्छे मध्यस्थ की तरह। बच्चे आसानी से समझ जाते हैं कि उनमें से प्रत्येक के साथ कैसे व्यवहार करना है। जो बालक से अधिक हीन होता है उसे कठिनाई से आज्ञाकारिता प्राप्त होती है।

स्थिति 2.

वेरोनिका (6 वर्ष की) रुचि के साथ मूर्तिकला करती है, वह तब भी पढ़ती है जब उसकी माँ काम छोड़ने की माँग करती है और "तुरंत टहलने के लिए तैयार हो जाती है।" लेकिन लड़की प्रतीक्षा करने के लिए कहती है:

- माँ, अच्छा, थोड़ा और, - और बाद में -

- माँ, बस एक मिनट ... वह निश्चित रूप से उस काम को पूरा करना चाहती है जिसे उसने शुरू किया है।

अवज्ञा से नाराज, माँ ने प्लास्टिसिन ले लिया, अपनी बेटी को "थप्पड़" दिया और उसे कपड़े पहनने के लिए मजबूर किया।

- कितना जिद्दी! - लड़की को जबरन कोट और टोपी पहनाकर मां नाराज हो जाती है।

माता-पिता के लिए प्रश्न: क्या यह हठ है? क्या वेरोनिका की माँ ने सही काम किया? लड़की के व्यवहार पर माँ की क्या प्रतिक्रिया होनी चाहिए? (माता-पिता टिप्पणी)।

निष्कर्ष: हठ को अक्सर हठ समझ लिया जाता है। बच्चे के व्यवहार में दोनों की अभिव्यक्ति में समानता है। लेकिन उन्हें भ्रमित नहीं होना चाहिए, क्योंकि जिद बच्चे के व्यवहार की नकारात्मक अभिव्यक्ति है। इच्छित लक्ष्य को प्राप्त करने की इच्छा एक अच्छा गुण है, और माता-पिता को इसे मजबूत करने का प्रयास करना चाहिए, इसे नष्ट नहीं करना चाहिए। एक मिनट का समय देना और बच्चे को जो उसने शुरू किया है उसे पूरा करने का अवसर देना बेहतर है, ताकि उसमें उद्देश्यपूर्ण कार्यों को बुझाया न जाए।

स्थिति 3.

गल्या अनिच्छा से एक संतरा खाती है। जब दो टुकड़े बचे हों, तो पिताजी प्रस्ताव देते हैं:

- अगर आप नहीं चाहते हैं तो न खाएं। बेहतर होगा कि इसे अपनी दादी को दें, उन्हें अपना खाना खत्म करने दें।

- आह, देखो तुम क्या हो ... मैं इसे खुद खाऊंगा!

और लड़की खा रही है। चोक करता है, भौंकता है, लेकिन खाता है, अगर केवल दूसरे को नहीं देना है।

- अच्छा, यह अच्छा है कि उसने इसे खुद खा लिया। अच्छी लड़की! माँ अपनी बेटी की प्रशंसा करती है।

माता-पिता के लिए प्रश्न: क्या माँ ने अपनी बेटी को स्मार्ट कहकर सही किया? यह बच्चे में क्या मजबूत करता है? बच्चे के कार्य से क्या गठित गुण प्रकट होते हैं।

प्रमुख:आज, प्रस्तुतियों में से एक में, नियम था: "अपने बच्चे के साथ खेलो।" इस नियम के लिए व्यावहारिक सलाह आपको देगी

भाषण चिकित्सक टी। वी। कोलेसोवा:"आज हम पहले ही कह चुके हैं कि एक बच्चे के दिल की कुंजी खेल के माध्यम से होती है। यह खेल में है कि आप बच्चों को उन कौशल और ज्ञान, जीवन मूल्यों की अवधारणाओं को पारित कर सकते हैं और बस एक-दूसरे को बेहतर ढंग से समझ सकते हैं, करीब आ सकते हैं। उचित शिक्षा और संचार एक खेल के बिना नहीं हो सकता! लेकिन माता-पिता अक्सर कहते हैं: हाँ, हमें बच्चों के साथ कब खेलना चाहिए! मैं आपको साबित करना चाहता हूं कि आपको खेलने के लिए एक विशेष समय की आवश्यकता नहीं है, आप बच्चों के साथ समय के बीच खेल सकते हैं, किंडरगार्टन के रास्ते में, बाथरूम में, रसोई में जब आप रात का खाना बना रहे हों।

बालवाड़ी के रास्ते पर खेल।

नींद से वंचित बच्चे आमतौर पर सुबह शरारती होते हैं, माँ और पिताजी घबराने लगते हैं, उन पर चिल्लाते हैं, और वे जवाब में और भी अधिक फुसफुसाते हैं ... सुबह बर्बाद हो जाती है, माता-पिता और बच्चों दोनों के लिए। क्या करें? अपने पसंदीदा बच्चे को खेलों से विचलित करें।

* क्या बच्चा हाल ही में कुछ ज्यामितीय आकृतियों से परिचित हुआ है? आप उसके साथ बारी-बारी से उन सभी गोल वस्तुओं का नाम ले सकते हैं जो आपको रास्ते में मिलेंगी।

*एक दिन पहले, क्या आपने बच्चे को समझाया कि कौन से रंग हैं? आस-पास की वस्तुओं में से केवल लाल वस्तुओं को खोजने की पेशकश करें। कई रंगों को नाम देना जरूरी नहीं है, केवल एक दिखाना बेहतर है, उदाहरण के लिए, लाल, और लगातार कई दिनों तक लाल वस्तुओं की तलाश करें। जब बच्चा अनजाने में नाम लेगा और उन्हें दिखाएगा, तो आप दूसरे रंग में जा सकते हैं। इस तरह, आप एक बच्चे में आकार की धारणा पर काम कर सकते हैं।

*प्रकृति और पर्यावरण में परिवर्तनों को नोट करना भी वांछनीय है।

बाथरूम में खेल।

* एक प्लास्टिक की बाल्टी में पानी डालें और बच्चे के साथ मिलकर यह निर्धारित करें कि उसमें कितने गिलास पानी है, दूसरी बाल्टी में पानी डालें, और फिर एक पूरी बाल्टी से एक खाली बाल्टी में एक करछुल से पानी डालें। इस खेल में, आप बच्चे को "बहुत - थोड़ा", "पूर्ण - खाली", "आधा", "सबसे नीचे", "किनारे पर" की अवधारणा से परिचित करा सकते हैं।

* पानी की एक कटोरी में, कुछ हल्की गेंदें, बच्चे के हाथों में उतनी ही गेंदें डालें। 0.5-1 मीटर की दूरी पर दूर जाकर, बच्चा अपनी गेंदों को फेंकता है, गेंदों को पानी में मारने की कोशिश करता है। यदि यह काम करता है, तो गेंदों को पानी से बाहर निकाल दिया जाता है, यदि नहीं, तो बच्चे के गोले पानी में रह जाते हैं। खेल समाप्त होता है जब बेसिन में कोई गेंद नहीं बची होती है। साथ ही, इस खेल में गेंदों का आकार और रंग तय होता है।

बीच में खेल।

* घर के काम करते समय, वयस्क बच्चे का ध्यान दिलचस्प घटनाओं और घटनाओं की ओर आकर्षित कर सकते हैं: “अब हम तुम्हारे साथ सरसराहट करेंगे। ऐशे ही…"। इन शब्दों के साथ, एक वयस्क अखबार को हिलाता है, कैंडी के रैपरों को तोड़ता है, एक माचिस को एक तार से बांधता है और उसे साथ खींचता है, अपनी हथेली को किसी भी सतह ("कर्सर" पर चलाता है, और आप "रिंगर्स", "नक्कल्स", " वायलिन। एक पुराना तकिया और तकिए का दान करें ताकि बच्चा उनमें से एक खिलौना बना सके। तकिए को बीच में बांधें, ऊपर से गोंद या रिबन (बाल) सिलें। फेल्ट-टिप पेन से एक चेहरा बनाएं और कपड़े पहनें किसी भी कपड़े में गुड़िया को यथासंभव रोमांटिक बनाने के लिए।

गुड़िया बनाने का सबसे आसान तरीका यह है कि इसे अखबार से भर दिया जाए पेपर बैगबीच-बीच में इसे धूम्रपान करें और इलास्टिक बैंड से इसे खींच लें।

रसोई का खेल।

यह कोई रहस्य नहीं है कि माँ अपना अधिकांश समय रसोई में बिताती हैं। रसोई अंतरंग, गोपनीय बातचीत, चुटकुलों और मौज-मस्ती का स्थान बन सकती है। इसके अलावा, रसोई एक उत्कृष्ट विद्यालय है जहाँ बच्चा उपयोगी कौशल और ज्ञान प्राप्त करता है।

बेशक, बच्चे को जलने, बिजली के झटके, जहर और तेज वस्तुओं से बचाने के लिए विशेष सावधानियों की आवश्यकता होती है, लेकिन अगर आप सुरक्षा का ध्यान रखते हैं, तो आपको एक अच्छा और उपयोगी समय बिताने का एक और मौका मिलेगा।

*उबले अंडे का खोल बच्चों के उपयोग के लिए एक उत्कृष्ट सामग्री के रूप में काम करेगा। इसे टुकड़ों में क्रश करें जिसे बच्चा आसानी से अपनी उंगलियों से ले सकता है, कार्डबोर्ड पर प्लास्टिसिन की एक पतली परत लागू करें - यह पृष्ठभूमि है, और फिर बच्चे को खोल से एक ड्राइंग या पैटर्न बनाने के लिए आमंत्रित करें।

*आटा खेल मजेदार हो सकता है। इसके लिए आटा साधारण नहीं है, बल्कि नमकीन है (सूखने के बाद यह सख्त हो जाता है)। इससे शिल्प बहुत लंबे समय तक संग्रहीत होते हैं, उनके साथ खेला जा सकता है। आटा नुस्खा सरल है: 2 कप आटा, 1 कप नमक, 1 कप पानी (इसे रंगा जा सकता है, 2 बड़े चम्मच वनस्पति तेल- सभी चीजों को मिला लें, थोड़ा गर्म कर लें और एक नरम गांठ बना लें. आप जो चाहें मूर्तिकला करें!

* बच्चे को दूर जाने दें, और आप एक गिलास में चम्मच से हिलाएँ, पैन को ढक्कन से ढँक दें, आदि। बच्चे को यह अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित करें कि कौन सी वस्तुएँ ऐसी आवाज़ कर सकती हैं।

*रसोईघर में शब्द खोजने की भी पेशकश करें। एक टोकरी (बॉक्स, बैग) खोजें जिसमें आप उन्हें रखेंगे।

*बोर्श, विनैग्रेट, किचन कैबिनेट, स्टोव से कौन से शब्द निकाले जा सकते हैं। आप बच्चे को "स्वादिष्ट" शब्दों के साथ एक दूसरे के साथ व्यवहार करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। बच्चा एक "स्वादिष्ट" शब्द कहता है और उसे अपनी हथेली में रखता है, और फिर आप उसे, और इसी तरह जब तक आप सब कुछ "खा" नहीं लेते।

* आप "खट्टा", "मीठा", "कड़वा" शब्द खेल सकते हैं। पास्ता से अलग - अलग रूप, आकार और रंग, आप एक टेबल या कागज की शीट पर फैंसी पैटर्न बना सकते हैं, साथ ही साथ आकृतियों और रंगों का अध्ययन कर सकते हैं।

* बच्चे के सामने एक छोटी सी तश्तरी रखें, जिसमें मटर, चावल और एक प्रकार का अनाज मिला हुआ हो, और उन्हें उन्हें सुलझाने में मदद करने के लिए कहें।

* रसोई में नई ध्वनियों और स्वादों का अध्ययन करना अच्छा है, क्योंकि हमेशा दस्तक देने, बजने, सूंघने, कोशिश करने का अवसर होता है ...

* आप एक साथ देख और सुन सकते हैं कि नल से पानी कैसे बहता है या टपकता है, कैसे एक खाली गिलास और एक कप पानी में एक चम्मच अलग तरह से बजता है, मटर एक गिलास गिलास में कितनी जोर से और चुपचाप सूजी डालते हैं।

* खेल "अपनी आँखें बंद करो - अपना मुँह खोलो" विशेष रुचि का है। बच्चे को आंखें बंद करके उसका स्वाद लेने दें कि आपने उसे क्या दिया: सेब, केला, खीरा, नींबू और यहां तक ​​कि लहसुन का एक टुकड़ा। आप भूमिकाएँ बदल सकते हैं, और यदि आप कोई गलती करते हैं, तो बच्चे की तूफानी खुशी की गारंटी है!

(एक भाषण चिकित्सक से पुस्तिकाएं)

प्रमुख:प्रिय अभिभावक! दो हफ्ते पहले, "मदर्स डे" के लिए संयुक्त चित्र "डैड - चाइल्ड" "माई मॉम" की एक प्रतियोगिता की घोषणा की गई थी। आप पहले ही प्रदर्शनी की प्रशंसा कर चुके हैं। और अब हम प्रतियोगिता के परिणामों की घोषणा करेंगे ...

संगीत बजाया जाता है और पुरस्कार दिए जाते हैं।

प्रमुख:

कोई समान परिवार नहीं हैं। प्रत्येक परिवार की अपनी परंपराएं और विशिष्टताएं होती हैं। लेकिन, जीवन के विभिन्न तरीकों के बावजूद, सभी परिवारों में जहां संतुलित चरित्र वाले बच्चे बड़े होते हैं, वहां एक सामान्य विशेषता है - यहां तक ​​कि वयस्कों और बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंध, और परिवार खुश है। जीवन में कई सुखद अनुभव होते हैं। अपने बच्चे को उनके बारे में बताएं, उसे अपने मामलों में अधिक बार शामिल करें। अपने अधिकार की ऊंचाइयों से उतरें, और आप देखेंगे कि कैसे, आपके साथ एक समान संबंध में, न केवल शिक्षित महसूस करने का अवसर मिला, बल्कि माँ के रक्षक, पिताजी के सहायक, आपके बड़े भाई के करीबी दोस्त, आपके बेटे या बेटी अधिक मजबूत इरादों वाली और उत्तरदायी, स्वतंत्र और दयालु, खुद और दूसरों का सम्मान करने वाली बनेगी।

बैठक का सारांश।

*** व्यायाम "क्रिसमस ट्री शुभकामनाएं"(माता-पिता क्रिसमस के पेड़ पर बर्फ के टुकड़े लटकाते हैं, जिसमें घटना की समीक्षा होती है)।

हम, किंडरगार्टन शिक्षक, जानना चाहेंगे: क्या प्रतिभागियों की उम्मीदें सच हुईं, उनमें से प्रत्येक के लिए क्या महत्वपूर्ण था, क्या उन्हें अपने सवालों के जवाब मिले, उन्होंने अपने लिए क्या निष्कर्ष निकाला ... और यह भी - के लिए शुभकामनाएं भविष्य।

प्रमुख:पहले नई बैठकप्रिय माता-पिता, जो जनवरी में होगा। अगली बैठक में, हम पूर्वस्कूली शिक्षा में आधुनिकीकरण के बारे में बात करेंगे: संघीय राज्य शैक्षिक मानकों को क्यों पेश नहीं किया गया था, लेकिन केवल "पीएलओ की संरचना के लिए एफजीटी" तक ही सीमित था, किंडरगार्टन की शैक्षिक गतिविधियों में क्या बदलाव आया है? यह आपके बच्चों को कैसे प्रभावित करेगा?

व्यावहारिक समय: 1.5 घंटे।

MDOU "किंडरगार्टन" KOLOKOLCHIK "r. p. Dukhovnitskoye, सेराटोव क्षेत्र एसटीआई

लिपि लिखते समय प्रयुक्त साहित्य:

* गिपेनरेइटर यू। बी। "एक बच्चे के साथ संवाद करें। कैसे?", एम।, 2001।

* एवडोकिमोवा ई.एस., डोडोकिना एन.वी., कुद्रियात्सेवा ई.ए. "किंडरगार्टन एंड फैमिली", एम।, 2007।

* एवडोकिमोवा ई.एस. "एक प्रीस्कूलर की शिक्षा में परिवार के लिए शैक्षणिक समर्थन", एम।, 2005।

* ज्वेरेवा ओ। एल।, क्रोटोवा टी। वी। "एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में माता-पिता के साथ एक शिक्षक का संचार", एम।, 2006।

* कोरचक हां। "हाउ टू लव ए चाइल्ड" एम।, 1990।

* ओवचारोवा आर. वी. "माता-पिता का मनोवैज्ञानिक समर्थन", एम।, 2003।

* ख्याम्यल्यायन वाई। "एक बच्चे की आंखों के माध्यम से परिवार", एम।, 1989।

* Eidemiller E. G. "पारिवारिक निदान और पारिवारिक मनोचिकित्सा", सेंट पीटर्सबर्ग, 2005।

*पत्रिका "वरिष्ठ शिक्षक की पुस्तिका पूर्वस्कूली", 11, 2010

* ले शांग ई। "जब आपका बच्चा आपको पागल कर देता है" - एम।: शिक्षाशास्त्र। - 1990।

* कोरचक हां। "एक बच्चे को कैसे प्यार करें" - एम।: पोलितिज़दत। - 1990.

*डॉन लाइटर, एक बच्चे की परवरिश। 50 प्रभावी तरीकेअपने बच्चे को ठीक से व्यवहार करना सिखाएं।

*आर। टेफेल और आर। इज़राइलऑफ़ "माता-पिता झगड़ते हैं: क्या करें?"।

MDOU "ब्रुस्निक्का" में सामान्य अभिभावक बैठक का परिदृश्य

द्वारा तैयार:वरिष्ठ शिक्षक - सोलोमेनिकोवा एन.ए.

विषय: "हमारा बगीचा। हमारे बच्चे। हमारे भविष्य"

लक्ष्य : शिक्षकों और माता-पिता के बीच संपर्क का विस्तार करना; नए शैक्षणिक वर्ष के लिए बातचीत की संभावनाओं का मॉडलिंग करना; बच्चों के स्वास्थ्य सुधार के मामलों में माता-पिता की शैक्षणिक संस्कृति को बढ़ाना।

सदस्य: माता-पिता, शिक्षक, एक पूर्वस्कूली संस्थान के प्रमुख।

स्थान: संगीत हॉल स्थान।

प्रशिक्षण: कल्याण, पोषण, फ्लायर प्रस्तुति, रंग स्ट्रिप्स, मेलबॉक्स, ओवरहेड प्रोजेक्टर, व्हाइटबोर्ड, मार्कर,

एजेंडा:

1. परिचयात्मक भाग।

2. ग्रीष्मकालीन मनोरंजक अवधि में काम के परिणामों पर

3. नए शैक्षणिक वर्ष के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ माता-पिता का परिचय।

4. शैक्षिक कार्यक्रमों के चयन पर

5. पोषण, माता-पिता की अपेक्षाओं पर माता-पिता के सर्वेक्षण के परिणामों के बारे में

6. बच्चों के सुधार पर (टुबिंस्की आउट पेशेंट क्लिनिक खारीबीना एल.यू के प्रमुख के साथ बैठक)

7. माता-पिता के लिए नियमों के बारे में

8. इस साल की मुख्य घटनाओं के बारे में।

9. मूल समिति के गठन का चुनाव

10. संक्षेप में विभिन्न चीजों के बारे में।

बैठक शुरू होने से पहले, माता-पिता को रंगीन पट्टियों के साथ प्रस्तुत किया जाता है और एक प्रश्न का उत्तर चुनते हैं।

आप बैठक में आए

कुछ सीखने के लिए, यह देखने के लिए कि बच्चा कैसा प्रदर्शन करता है, इसलिए यह आवश्यक है

हॉल में नहींऔर एक विशिष्ट स्थान पर एक शुरुआत और समाप्ति चिह्न के साथ एक घुमावदार मैराथन दूरी को दर्शाने वाला एक पोस्टर है। प्रारंभ में, शिक्षकों, बच्चों और माता-पिता को योजनाबद्ध रूप से चित्रित किया जाता है, अंत में -समाप्त स्कूल वर्ष.

कदम

1. परिचयात्मक भाग

1. प्रिय अभिभावकहमारे बच्चे! आपको हमारी बैठक में देखकर हमें बहुत खुशी हुई, हम इस बैठक की तैयारी कर रहे थे, खासकर बच्चे। हमारे बच्चों से मिलिए, उन्होंने आपके लिए एक छोटा सा संगीत कार्यक्रम तैयार किया है। (बच्चों का प्रदर्शन 2 मिली, मध्यम, वरिष्ठ, प्रारंभिक समूह)

2. स्कूल वर्ष शुरू हो गया है और हम फिर से कहेंगे: विद्यार्थियों के परिवारों के साथ गठबंधन के बिना, आपके समर्थन और मदद के बिना, किंडरगार्टन में उनके लिए एक आरामदायक और आनंदमय वातावरण बनाना, पालन-पोषण और विकास की समस्याओं को हल करना असंभव है बच्चे। हमारा संघ क्या होना चाहिए? हम, वयस्क, बच्चों के लिए क्या कर सकते हैं ताकि बगीचे में उनका जीवन आनंदमय, समृद्ध और दिलचस्प हो? (माता-पिता के जवाब)

तो, आज हम - बच्चे, शिक्षक और माता-पिता - एक मैराथन करेंगे। मैराथन की मुख्य आज्ञा: दौड़ न छोड़ें और अंतिम पंक्ति तक पहुँचें। समाप्ति स्कूल वर्ष का अंत है। दूरी की लंबाई एक घंटे की नहीं, बल्कि पूरे साल की होती है। दूरी लंबी और कठिन है: मोड़, कठिनाइयों और समस्याओं के साथ। साथ ही, जो माता-पिता अपने बच्चों के साथ इस दूरी को सफलतापूर्वक पार करते हैं, उन्हें रास्ते में नए ज्ञान, खोज और विचार प्राप्त होंगे। किंडरगार्टन के सभी कर्मचारी मैराथन में भाग लेते हैं, और नेताओं का समूह शैक्षिक प्रक्रिया में भाग लेने वालों से बना होता है:

आधुनिक सक्रिय बच्चा, आधुनिक सक्रिय माता-पिता, आधुनिक सक्रिय शिक्षक। आइए देखें कि वे क्या हैं?

हमने पहले बच्चे को रखा। क्यों? - क्योंकि, संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, सभी शैक्षिक गतिविधियाँ बच्चे की जरूरतों, उसकी इच्छाओं, रुचियों पर आधारित होती हैं।

फिसल पट्टी आप क्या सोचते हैं, वह एक आधुनिक सक्रिय बच्चा क्या है? (माता-पिता के उत्तर बोर्ड पर लिखे होते हैं) हां, यह एक ऐसा बच्चा है जो शांत नहीं बैठता, बल्कि सीखता है दुनियागतिविधि में।

संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, बच्चा सक्रिय और स्वतंत्र है विभिन्न प्रकारगतिविधि, आत्म-मूल्य की भावना है, एक विकसित कल्पना है, अच्छी तरह से बोलता है, अपने विचारों और इच्छाओं को व्यक्त कर सकता है, जिज्ञासा दिखाता है, वयस्कों और साथियों से सवाल पूछता है, कारण और प्रभाव संबंधों में रुचि रखता है, स्वतंत्र रूप से आने की कोशिश करता है प्राकृतिक घटनाओं और लोगों के कार्यों के स्पष्टीकरण के साथ, सशर्त और वास्तविक स्थितियों के बीच अंतर करता है, विभिन्न नियमों और सामाजिक मानदंडों का पालन करना जानता है, निरीक्षण करता है, प्रयोग करता है, बुनियादी आंदोलनों का मालिक है, अपने आंदोलनों को नियंत्रित और प्रबंधित कर सकता है।

हम चाहते हैं कि हर बच्चा ऐसा ही हो।

इसे प्राप्त करने के लिए, हमें एक आधुनिक सक्रिय माता-पिता की आवश्यकता है। क्यों?क्योंकि, रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुसार, जहां अनुच्छेद 18 कहता है: "माता-पिता हैंप्रथम शिक्षकों की। वे भौतिक, नैतिक, की नींव रखने के लिए बाध्य हैं। बौद्धिक विकासबच्चे का व्यक्तित्व बचपन.

फिसल पट्टी आइए एक आधुनिक सक्रिय माता-पिता का चित्र बनाने का प्रयास करें।(माता-पिता के उत्तर ब्लैकबोर्ड पर लिखे गए हैं) एक आधुनिक माता-पिता एक माता-पिता हैं जो एक आधुनिक किंडरगार्टन में पूर्वस्कूली बचपन के दौरान बच्चे के साथ रहते हैं, बच्चे के जीवन में रुचि रखते हैं, और अपने आसपास की दुनिया को समझने में मदद करने के लिए हमेशा तैयार रहते हैं। .पी मदद बच्चों की परवरिश में परिवारहमेशा प्रीस्कूल होगा शैक्षिक संस्थाऔर शिक्षक।

फिसल पट्टी मुझे यह जानकर अच्छा लगेगा कि आप किसमें निवेश कर रहे हैं"आधुनिक शिक्षक" की अवधारणा? (माता-पिता के उत्तर बोर्ड पर लिखे हुए हैं)एक आधुनिक शिक्षक एक शिक्षक है जो बच्चे के साथ मिलकर विकसित होता है, जो कि बालवाड़ी में बच्चे के जीवन को समृद्ध, सूचनात्मक और सक्रिय बनाना चाहता है।

इसलिए हमने शैक्षिक प्रक्रिया में आधुनिक प्रतिभागियों के चित्र संकलित किए हैं।किंडरगार्टन और परिवार की समान समस्याएं, समान कार्य, समान बच्चे हैं, इसलिए हमें एक साथ आगे बढ़ने की आवश्यकता है।

फिसल पट्टी इससे पहले कि हम आगे बढ़ें, दूरी के साथ, आइए देखें कि हम कितने स्वस्थ हैं, हमने अपने स्वास्थ्य में सुधार कैसे किया, गर्मियों में बिताया (एलओपी के लिए प्रस्तुति)।

फिसल पट्टी खैर, हम बहुत अच्छे स्वास्थ्य में हैं। और स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले हमारे पास कौन से कार्य हैं? (स्लाइड पर वार्षिक कार्य)

परियोजना गतिविधियों और रचनात्मक समूहों के काम के माध्यम से मनोरंजक गतिविधियों में सुधार; स्वस्थ जीवन शैली के निर्माण में माता-पिता को सहयोग में शामिल करें।

व्यावहारिक और गेमिंग गतिविधियों के माध्यम से प्रीस्कूलर में प्राथमिक गणितीय अवधारणाओं के विकास पर काम में सुधार करना।

विद्यार्थियों के कलात्मक और सौंदर्य विकास, उनकी रचनात्मक क्षमता के कार्यान्वयन के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण।

फिसल पट्टी शुरू करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि हमें अंतिम पंक्ति तक पहुंचने में क्या मदद मिलेगी। ये वे शैक्षिक कार्यक्रम हैं जिन्हें आपने, प्रिय माता-पिता, चुना है। इस: (स्लाइड द्वारा )

व्यापक "बालवाड़ी में शिक्षा और प्रशिक्षण कार्यक्रम",जन्म से स्कूल कार्यक्रम आंशिक कार्यक्रम

"युवा पारिस्थितिकीविद्"

"बाल सुरक्षा की बुनियादी बातों" इससे पहले विद्यालय युग»

कार्यक्रम कलात्मक शिक्षा 2-7 साल के बच्चों की शिक्षा और विकास "रंगीन हथेलियाँ"

"ठीक"

"बालवाड़ी में शारीरिक शिक्षा"

"थिएटर - रचनात्मकता - बच्चे"

"बालवाड़ी में पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण का विकास"

1. "किंडरगार्टन में डिजाइन और कला का काम »

2. "रूसी लोक संस्कृति की उत्पत्ति के लिए बच्चों का परिचय"

यह जाने का समय है। दूर-दूर तक बढ़ते हुए हम बच्चों के पोषण के बारे में सोचेंगे। सर्वेक्षण के परिणामों के आधार पर, हमें निम्नलिखित परिणाम प्राप्त हुए:

1. क्या आप हमारे किंडरगार्टन में बच्चों के पोषण की गुणवत्ता से संतुष्ट हैं:

हां48 -नहीं2

2. बच्चों के पोषण की जानकारी आप किससे प्राप्त करते हैं?

देखभालकर्ता25 -मेन्यू50 -बच्चा12 -अन्य माता-पिता

3. क्या आप पूर्वस्कूली बच्चों के लिए अनुशंसित व्यंजन जानते हैं?

हां40 -नहीं10

उनमें से कुछ का नाम बताइए अनाज, फल, सब्जियां, मांस, वे कहते हैं। उत्पादों

4. क्या आपका बच्चा डेयरी उत्पाद, अनाज पसंद करता है?

हां45 -नहीं4 - मुझे नहीं पता 1

यदि हां, तो कौन? - कहते हैं सूप, चावल दलिया, सूजी

5. क्या आपके बच्चे को मछली के व्यंजन पसंद हैं?

हां43 -नहीं5 -पता नहीं2

6. आप घर पर कौन सी सब्जी और डेयरी व्यंजन बनाते हैं? (सूची) अनाज, स्टॉज, सलाद, पुलाव, शव। पत्ता गोभी

7. किंडरगार्टन मेनू से आप घर पर कौन से व्यंजन और पेय बनाते हैं? कॉम्पोट्स, जेली, रोज़हिप ड्रिंक, कटलेट, आलू। प्यूरी, कृपया। खिचडी

8. आपका बच्चा किन खाद्य पदार्थों से इंकार करता है? शव। पत्ता गोभी - 4, मछली - 1, कलेजी

9. क्या आप चिप्स, नींबू पानी, लॉलीपॉप, किरीशकी आदि जैसे उत्पादों के खतरों के बारे में जानते हैं?

हां 50 -नहीं

10. क्या आप चाहते हैं कि हम उन व्यंजनों को माता-पिता के कोने में पोस्ट करें जो बच्चों को सबसे ज्यादा पसंद हैं?- हां 47 - नहीं3

हमने आपकी इच्छाओं को ध्यान में रखा है और अब हम आपके पसंदीदा बच्चों के व्यंजनों की रेसिपी पोस्ट करेंगे। इस बीच, हम आपको उन पुस्तिकाओं की पेशकश करना चाहते हैं जो वर्णन करती हैंअनाज सहित पूर्वस्कूली बच्चों के लिए अनुशंसित व्यंजन। (अनाज और बच्चों के व्यंजनों के बारे में पुस्तिकाएं)

मैं यह नोट करना चाहूंगा कि इस साल हमने अपने बगीचे में 15 किलो वजन बढ़ाया है। गाजर, 34 किलो चुकंदर, 32 किलो। खीरे, 16 किलो। टमाटर, 13.5 किग्रा. तोरी, 296 किग्रा। आलू। इन सभी सब्जियों का उपयोग बच्चों को खिलाने के लिए किया जाता है, जिससे भोजन की लागत कम हो जाती है।

हमने एक अन्य प्रश्नावली में आपके अनुरोधों को ध्यान में रखा और, एक मनोवैज्ञानिक, एक भाषण चिकित्सक, एक नर्स और एक शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक के साथ परामर्श की आवश्यकता के जवाब में, हमने बालवाड़ी में एक परामर्श केंद्र का आयोजन किया। रचना में बालवाड़ी के सभी विशेषज्ञ शामिल हैं। महीने में दो-तीन बार बैठक होगी। आप माता-पिता के लिए स्टैंड पर बैठकों के विषय देख सकते हैं।आप अपने प्रश्नों, सुझावों को एक कागज के टुकड़े पर भी रख सकते हैं और "आपने पूछा, हम जवाब देते हैं" बॉक्स में फेंक सकते हैं बॉक्स स्थित है ... ..और बालवाड़ी में भी एक स्वास्थ्य क्लब "क्रेपिश" है, जहां हम आपको, माता-पिता को आमंत्रित करते हैं। क्लब की बैठकें महीने में एक बार आयोजित की जाएंगी और बच्चों के स्वास्थ्य और स्वास्थ्य को मजबूत करने के मुद्दों पर समर्पित होंगी। आजलरिसा युरेविना खारीबीना सर्दी से बचाव के बारे में बात करेंगी।

आगे बढ़ते हुए, मैं आपसे पूछना चाहता हूं: क्या आप माता-पिता के लिए नियमों को जानते हैं, जो माता-पिता के समझौते में लिखे गए हैं, और किंडरगार्टन वेबसाइट पर और पहली मंजिल के फ़ोयर में माता-पिता के लिए स्टैंड पर भी स्थित हैं। चलो थोड़ा पोल करते हैं।

आपको अपने बच्चे को बालवाड़ी में लाना होगा (8.00 से पहले)

2. बीमारी या ठीक होने की स्थिति में (शिक्षक) को चेतावनी देना आवश्यक है।

3. सुबह प्रवेश के दौरान पहचाने गए बीमार बच्चे किंडरगार्टन में संदिग्ध बीमारी के साथ (स्वीकार नहीं)।

4. बीमारी के कारण बच्चे की अनुपस्थिति के बारे में किंडरगार्टन के प्रशासन को सूचित करें (बीमारी के दिन पहले दो घंटे)।

5. बीमारी के बाद, साथ ही किंडरगार्टन से पांच दिनों से अधिक समय तक अनुपस्थिति, कल्पना करें नर्स(बाल रोग विशेषज्ञ से बच्चे के स्वास्थ्य का प्रमाण पत्र)।

6. व्यक्तिगत रूप से (देखभाल करने वाले) बच्चे को सौंपें और उठाएं। अटॉर्नी की शक्ति लाओ यदि (आप बच्चे को लेने का अधिकार रिश्तेदारों या 18 वर्ष से कम उम्र के बच्चों को सौंपते हैं)।

7. पारिवारिक कारणों (छुट्टी, गर्मी की अवधि, स्पा उपचार, आदि) के लिए किंडरगार्टन में एक बच्चे की कथित अनुपस्थिति की पूर्व संध्या पर, छुट्टी (एमडीओयू के प्रमुख को एक बयान)।

8. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में बच्चे के रखरखाव के लिए शुल्क का भुगतान बाद में (प्रत्येक महीने के 10 वें दिन) से करें।

9. बच्चों और किंडरगार्टन स्टाफ के साथ संचार में ((नैतिक मानकों) का निरीक्षण करें।

यह निषिद्ध है:

नशे की हालत में बालवाड़ी आना;

बालवाड़ी के क्षेत्र में धूम्रपान;

जानवरों को बालवाड़ी के क्षेत्र में लाओ.

आप सभी नियमों को जानते हैं, आपको उनका पालन करना चाहिए।

इस वर्ष हमने अतिरिक्त शिक्षा (सशुल्क मंडलियों) का भुगतान किया है "यंग आर्टिस्ट" 1 पाठ की लागत 60 रूबल प्रति सप्ताह 120 रूबल, "लर्निंग टू रीड" 1 पाठ की लागत 60 रूबल प्रति सप्ताह 120 रूबल, "डांस मोज़ेक" 1 पाठ की लागत 65 रूबल प्रति है। सप्ताह 130 रूबल। हमारी बाकी कक्षाएं नि:शुल्क हैं।

दरवाजे खुले दिन (अक्टूबर और मार्च में), चैरिटी कार्यक्रम अक्टूबर में"दया दुनिया को बचाएगी", नवंबर में एक छुट्टी दिन के लिए समर्पितमाताओं, दिसंबर में, कार्रवाई "बर्ड्स कैंटीन" (फीडर की प्रतियोगिता), प्रतियोगिता बर्फ के आंकड़े, नए साल की पार्टियां, फरवरी में, एक क्षेत्रीय संगोष्ठी - "नाटकीय गतिविधियों के माध्यम से बच्चों में सुधार और माता-पिता के साथ काम" विषय पर एक कार्यशाला, प्रतियोगिता "एक प्रीस्कूलर का सबसे अच्छा पोर्टफोलियो", माता-पिता के साथ मिलकर खेल अवकाश 23 फरवरी तक, 8 मार्च तक मैटिनी, "टीचर ऑफ द ईयर", "एक शैक्षिक संगठन की सर्वश्रेष्ठ कैंटीन" प्रतियोगिता में पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों की भागीदारी, संगीत मनोरंजन"श्रोवेटाइड वाइड", छुट्टी "हैप्पी बर्थडे, किंडरगार्टन", एक समीक्षा - गर्मियों की अवधि के लिए बरामदे को सजाने के लिए एक प्रतियोगिता, गणित के सर्वश्रेष्ठ कोने के लिए एक प्रतियोगिता, सर्वश्रेष्ठ थिएटर कॉर्नर के लिए, साथ ही साथ कई प्रदर्शनियां, मनोरंजन, प्रश्नावलियाँ।

हम एक चैरिटी मेला आयोजित करना चाहते हैं, और हम चाहते हैं कि आप इसमें हमारा समर्थन करें।

मेले में गांव के लोगों को कुछ न कुछ खरीदने के लिए आमंत्रित किया जाएगा। आप अपने शिल्प, पेस्ट्री, शायद किसी की कढ़ाई, पेंटिंग, यानी कुछ ऐसा ला सकते हैं जिसे बेचा जा सके। सभी आय बच्चों को खरीदने के लिए जाएगी आवश्यक सामग्रीसमूहों में: खिलौने, स्टेशनरी।

यदि मूल समिति हमारी सहायता करती है, तो अंतिम पंक्ति तक पहुँचना आसान होगा, जिसे हमें चुनने की आवश्यकता है:

निम्नलिखित माता-पिता को समूहों से आमंत्रित किया जाता है:

आपके क्या सुझाव हैं, आप और किसे चुनना चाहेंगे?

विविध:

समाधान:

शैक्षिक गतिविधियों पर शैक्षिक कार्यक्रमों को अपनाना

जुकाम की रोकथाम पर टूबिंस्की मेडिकल आउट पेशेंट क्लिनिक के पैरामेडिक की सिफारिशों को लागू करने के लिए स्वीकार करना।

माता-पिता के लिए कोनों में, अपने पसंदीदा बच्चों के व्यंजनों के लिए व्यंजनों को लटकाएं।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की मूल समिति की संरचना को मंजूरी दें:

यह हमारी बैठक का समापन करता है। लेकिन हम अपनी मैराथन दूरी की शुरुआत में ही हैं। मई के महीने में फिनिश लाइन पर पहुंचने के बाद, हम योग करेंगे और देखेंगे कि क्या हर कोई फिनिश लाइन पर पहुंच गया है, जो हम सभी के लिए सबसे दिलचस्प और उपयोगी था। हमें उम्मीद है कि हमारे मैराथन में हम एक एकजुट होंगे। ध्यान देने के लिए धन्यवाद। और कृपया उत्तर देंक्या बैठक आपके लिए मददगार थी? आपकी राय हमारे लिए महत्वपूर्ण है। चुनते हैं रंगीन पट्टीऔर गोंद।

पीली पट्टी - बैठक से संतुष्ट नीला - बैठक से संतुष्ट नहीं

माता-पिता की बैठक किंडरगार्टन के असेंबली हॉल में आयोजित की जाती है। अग्रिम रूप से, सभी के लिए माइक्रोडिस्ट्रिक्ट में निमंत्रण पत्रक लटकाए गए थे (चित्र 1.)। इसी तरह के निमंत्रण आसपास के किंडरगार्टन के माता-पिता के बीच वितरित किए गए थे। हमने विशेषज्ञों को भी आमंत्रित किया: एक बाल मनोवैज्ञानिक, एक नशा विशेषज्ञ, नाबालिगों के लिए शहर के सामाजिक और पुनर्वास केंद्र के विशेषज्ञ (चित्र 2)। उन्होंने शहर में बच्चों की नशीली दवाओं की लत, बेघर होने की स्थिति के बारे में बात की, मनोवैज्ञानिक ने पूर्वस्कूली और स्कूली उम्र के बच्चों के मानस के विकास के बारे में बात की, उनके साथ संचार की विशेषताएं, नशीली दवाओं की रोकथाम की आवश्यकता की पुष्टि की पहले से ही वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र में।

नीचे माता-पिता की बैठक का अंतिम भाग है, जिसमें मैंने हमारे किंडरगार्टन में वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों की दवा-विरोधी शिक्षा पर काम की विशेषताओं के बारे में बात की थी।

प्रिय माताओं और पिताजी। मैं अपने भाषण की शुरुआत एक छोटे से सर्वेक्षण से करना चाहूंगा। इसका उद्देश्य आपको यह पता लगाने में मदद करना है कि आप अपने बच्चों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं। बैठक की शुरुआत में उपस्थित सभी लोगों को कागज की तीन शीट दी गई। अलग - अलग रंग. मैं एक प्रश्न पूछता हूं, और आप पत्ते उठाते हैं। यदि "हाँ" एक लाल चादर है, "नहीं" हरा है, "मुझे नहीं पता" नीला है (चित्र 3.)।

1. क्या आपका बच्चा दयालु है?
2. क्या आपका बच्चा विनम्र है?
3. क्या आपका बच्चा मिलनसार है?
4. क्या आपका बच्चा उदार है?
5. क्या आपका बच्चा चौकस है?
6. क्या आपका बच्चा सही है?
7. क्या आपका बच्चा उत्तरदायी है?
8. क्या आपका बच्चा निष्पक्ष है?
9. क्या आपका बच्चा खुशमिजाज है?
10. क्या आपका बच्चा जिम्मेदार है?

मेरे सवालों के जवाब में, कई माता-पिता ने पहले सोचा कि वे अपने बच्चों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं। मुझे इस बात की भी खुशी है कि कई सकारात्मक उत्तर मिले।

यह कोई रहस्य नहीं है कि "समस्या" और तथाकथित "समृद्ध" परिवारों में माता-पिता और बच्चों के बीच संचार में गलतफहमी, कठिनाइयां हैं। भविष्य में, करीबी लोग एक-दूसरे से दूर हो जाते हैं, और परिणामस्वरूप, बच्चा सड़क के प्रभाव में आ जाता है। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के शिक्षक और विशेषज्ञों का कार्य आपको, माता-पिता को पूर्वस्कूली उम्र में भी अपने बच्चों को समझना सिखाना है, ताकि संक्रमणकालीन आयुन तो एक और न ही दूसरे ने गलती की।

मेरा सुझाव है कि 3-4 लोग मेरे पास आएं। चलो एक खेल खेलते हैं. मैं सवाल पूछता हूं और हम एक दूसरे पर ध्यान से विचार करते हैं।

• हम में से किसके पास सबसे ज्यादा है सुनहरे बाल?
• हम में से कौन नीली आंखें?
• किसके पास है सबसे लंबी स्कर्ट?
• किसके गाल पर तिल है?

हमने एक-दूसरे को और करीब से देखा और देखा कि हम अलग हैं, किसी और की तरह नहीं। लेकिन हमारे पास अभी भी कुछ समान है। क्या? यह सही है, हम सब इंसान हैं और इसे नहीं भूलना चाहिए।

बच्चों को उनके व्यक्तित्व के बारे में जागरूक करने के लिए इस खेल का उपयोग करना बहुत अच्छा है। विशेष रूप से, मेरे पास यह पूरे पाठ्यक्रम के पहले, परिचयात्मक पाठ में है।

प्रिय माता-पिता, आप बच्चों को कैसे समझाते हैं कि अगर किसी व्यक्ति के हाथ, पेट या दांत में दर्द होता है, तो पूरा शरीर सही ढंग से काम करना बंद कर देगा? आप में से कई लोग वयस्कों की तरह बात करते हैं। इसलिए, मैं फिर से दर्शकों से 3-4 लोगों को अगले गेम के लिए आमंत्रित करता हूं।

हम सब हाथ मिलाते हैं। हम बंटे हुए हैं, कौन किसी तरह होगा आंतरिक अंगऔर जो शरीर का कोई अंग है। मेरी लयबद्ध गिनती के अनुसार, हम सब एक साथ बैठना और खड़े होना शुरू करते हैं। 3-4 बार स्क्वाट किया, फिर मैं धीमा हो गया और जानबूझकर दूसरों की तुलना में तेजी से बैठना शुरू कर दिया। बेशक, हर कोई भटक जाता है और हमारा "जीव" ठीक से काम करना बंद कर देता है।

बच्चों को अपने शरीर और शरीर की सामान्य रूप से देखभाल करने के महत्व के बारे में समझाने के लिए यह खेल बहुत अच्छा है।

हालाँकि, हमारी कक्षाओं का उद्देश्य केवल बच्चों को स्वस्थ जीवन शैली के लिए प्रयास करने के लिए शिक्षित करना नहीं है। कार्यों में से एक शराब पीने के नुकसान को दिखाना है, लेकिन बालवाड़ी में यह कैसे करना है? कई वयस्क इस क्षण से बहुत भयभीत हैं, क्या इस संबंध में कक्षाएं नुकसान करेंगी? मेरा विश्वास करो, हम में से कोई भी कभी भी बच्चों को नुकसान नहीं पहुंचाएगा।

आपको इसे समझाने के लिए, मैं एक पारिस्थितिकी वर्ग के एक अनुभव से एक उदाहरण दूंगा। हम बच्चों के साथ मिलकर बीन्स को दो अलग-अलग कंटेनरों में अंकुरित करते हैं। जब यह अंकुरित होता है, तो हम अंकुरित पानी देना शुरू करते हैं। कुछ पानी के साथ, अन्य पतला बियर या अन्य स्प्रिट के साथ थोड़ी मात्रा में. नतीजतन, बच्चे स्पष्ट रूप से देखते हैं कि एक सप्ताह के बाद, शराब के साथ अंकुरित अंकुर मर जाते हैं।

बैठक की शुरुआत में बाल मनोवैज्ञानिकएक बच्चे के साथ व्यवहार के नियमों के बारे में बात की, कम उम्र से उसके व्यक्तित्व का सम्मान करने की आवश्यकता के बारे में। और अब मैं तुम्हें चाहता हूँ एक छोटी सी कहानी बताओएक लड़के के बारे में जिसका नाम शेरोज़ा था। एक दिन शेरोज़ा बड़े मूड में उठी। लेकिन फिर उसकी माँ ने उस पर चिल्लाया कि वह कोपुश की तरह लंबे समय तक कपड़े नहीं पहन सकता। जब शेरोज़ा बालवाड़ी आया, तो लड़के उसे अनाड़ी कहकर पुल बनाने के लिए अपने साथ नहीं ले गए। कात्या ने कहा कि वह एक चुपके था, क्योंकि उसने इस बारे में शिक्षक को बताया था। सबसे अच्छे दोस्त ने शेरोज़ा को लालची आदमी कहा, क्योंकि उसने उसे अपनी नई कार से खेलने नहीं दिया।

जब शिक्षक ने बच्चों को समझाया कि वे लड़के के साथ अन्याय कर रहे हैं, तो बच्चों ने निश्चित रूप से माफी मांगी और संशोधन करने की कोशिश की। हालाँकि, शेरोज़ा की आत्मा में झुर्रियाँ सुचारू नहीं हुईं।

याद रखें, हर लापरवाह शब्द या संकेत व्यक्ति की आत्मा और चेहरे पर छोड़ देता है, यदि ध्यान देने योग्य नहीं है, लेकिन अमिट झुर्रियाँ हैं।

(इस मनोवैज्ञानिक तकनीक के लिए कागज के एक मध्यम आकार के चक्र की आवश्यकता होती है जिस पर एक चेहरा खींचा जाता है। कहानी के दौरान, जब लड़का नाराज होता है, तो मैं धीरे-धीरे कागज को तोड़ देता हूं, और जब मैं कहता हूं कि बच्चों ने संशोधन करने की कोशिश की, मैं चादर को सीधा करता हूं और अमिट झुर्रियां दिखाता हूं।)

मैं मुख्य रूप से बच्चों के साथ अपने काम में इस कहानी का उपयोग करता हूं, लेकिन अब, मेरा विश्वास करो, आप में से कई लोगों ने जो कुछ सुना और देखा उसके बाद भी उदासीन नहीं रहे।

फिर मैं माता-पिता को एक परीक्षण की पेशकश करता हूं, जिसके परिणाम केवल उन्हें ही पता होंगे। सबसे पहले, हमने उन्हें कागज और पेंसिल की चादरें दीं।

परीक्षण। आप किस तरह के माता-पिता हैं?

1. क्या आपको लगता है कि आपके परिवार में बच्चों के साथ आपसी समझ है?
2. क्या आपके बच्चे आपसे दिल से दिल की बात करते हैं, क्या वे निजी मामलों में सलाह-मशविरा करते हैं?
3. क्या आपके काम में बच्चों की दिलचस्पी है?
4. क्या आप अपने बच्चों के दोस्तों को जानते हैं?
5. क्या आपके बच्चे के दोस्त घर पर हैं?
6. क्या आपके बच्चे आपके साथ घर के कामों में शामिल हैं?
7. क्या आपके पास सामान्य गतिविधियां और शौक हैं?
8. क्या बच्चे छुट्टियों की तैयारियों में भाग लेते हैं?
9. क्या बच्चे आपको बच्चों की पार्टियों के दौरान उनके साथ रहना पसंद करते हैं?
10. क्या आप और आपके बच्चे थिएटर, प्रदर्शनियों, संगीत समारोहों में जाते हैं?
11. क्या आप अपने बच्चों के साथ टीवी शो पर चर्चा करते हैं?
12. क्या आप अपने बच्चों के साथ पढ़ी जाने वाली किताबों पर चर्चा करते हैं?
13. क्या आप भ्रमण, पदयात्रा, सैर में भाग लेते हैं?
14. क्या आप अपना खाली समय अपने बच्चों के साथ बिताना पसंद करते हैं?

परीक्षण की कुंजी

प्रत्येक सकारात्मक उत्तर के लिए स्वयं को दो अंक दें, उत्तर "कभी-कभी" के लिए एक अंक। एक नकारात्मक उत्तर से आपको कोई अंक नहीं मिलेगा।

अंक की गणना करें। यदि आपने 20 से अधिक अंक प्राप्त किए हैं, तो आप बच्चों के साथ संवाद करने में अच्छा कर रहे हैं।

यदि आपने 10 से 20 अंक बनाए हैं, तो बच्चों के साथ संबंध संतोषजनक, लेकिन अपर्याप्त, एकतरफा हैं। इस बारे में सोचें कि क्या बदला जा सकता है और क्या बदला जाना चाहिए।

यदि परिणाम 10 अंक से कम है, तो यह कहा जा सकता है कि आपने बच्चों के साथ संपर्क स्थापित नहीं किया है।

अपने भाषण के अंत में, मैं आपको एक छोटा दृष्टांत बताना चाहता हूं: एक आदमी समुद्र के किनारे सोच-समझकर बैठा था और उदास था। अचानक, कुछ ही दूरी पर, उसने एक छोटी आकृति को कुछ साधारण नृत्य करते हुए देखा। आदमी ने सोचा, इतनी उदास शाम को कौन मौज कर सकता है? जब वह करीब आया, तो उसने एक लड़की को देखा जो किनारे पर तारों को उठाकर वापस समुद्र में फेंक रही थी। उस आदमी ने पूछा, "लड़की, तुम ऐसा क्यों कर रही हो?" जिस पर उसने कहा: "मैं सितारों को घर लाती हूं।" आदमी ने विरोध किया: "यह बेकार है, उनमें से लाखों हैं, और आप अकेले हैं। आप उनकी मदद नहीं कर सकते।" लड़की ने जवाब दिया: "शायद मैं सभी के लिए बेकार हूं, लेकिन एक के लिए, मैंने बहुत कुछ किया, मैंने उसे जीवन वापस दे दिया।"

इसलिए मैं अपने काम में लगा हूं, अगर मैं कम से कम एक बच्चे को डोप से बचा लूं तो मेरी सारी कोशिशें बेकार नहीं जाएंगी।

ध्यान देने के लिए धन्यवाद।

मेरी प्रस्तुति के बाद, माता-पिता को उन बच्चों के काम को देखने के लिए आमंत्रित किया जाता है जो पिछले वर्षों में कार्यक्रम में शामिल रहे हैं। उनके द्वारा देखी गई कक्षाओं के चित्र, कोलाज, तस्वीरें उन्हें किंडरगार्टन में इस तरह की गतिविधियों के महत्व और सही, स्वस्थ आदतों के निर्माण में अपने बच्चों के लिए एक व्यक्तिगत उदाहरण की आवश्यकता के बारे में पूरी तरह से समझाती हैं।

अंत में, उपस्थित प्रत्येक व्यक्ति को एक पत्रक "परिवार में जोखिम कारक" (चित्र 4) दिया गया, जिसमें बच्चों और किशोरों को मादक पदार्थों (शराब, तंबाकू, विषाक्त पदार्थ, ड्रग्स) का उपयोग करने के लिए उकसाया गया।

गैलिना पनीचेवा
अभिभावक बैठक "स्कूल वर्ष की शुरुआत बालवाड़ी, माता-पिता और उसके विद्यार्थियों के जीवन में एक नए चरण की शुरुआत है"

परिदृश्य सामान्य अभिभावक बैठक

की तारीख: नवंबर 2015

बना हुआ: वरिष्ठ पूर्वस्कूली शिक्षकजी. ए. पनीचेवा

विषय: « स्कूल वर्ष की शुरुआत बालवाड़ी के जीवन में एक नए चरण की शुरुआत है, माता-पिता और उनके शिष्य»

लक्ष्य: शिक्षकों और . के बीच संपर्क का विस्तार करना माता - पिता; एक नए के लिए बातचीत की संभावनाओं का मॉडलिंग शैक्षणिक वर्ष; शैक्षणिक संस्कृति में सुधार माता - पिता.

कार्यपरिचय माता - पिताकार्यों और सुविधाओं के साथ शैक्षिक कार्य, नए के लिए पूर्वस्कूली संस्था के कार्य शैक्षणिक वर्ष; परिवार प्रोफाइल अपडेट करें विद्यार्थियों; सिखाना माता - पिताबच्चे का निरीक्षण करें, उसका अध्ययन करें, सफलताओं और असफलताओं को देखें, उसे अपनी गति से विकसित करने में मदद करने का प्रयास करें।

आचरण प्रपत्र: बैठक-यात्रा।

सदस्यों: देखभाल करने वालों, माता - पिता.

कार्यान्वयन योजना:

1. परिचयात्मक भाग।

2. एमकेडीओ के प्रमुख का संदेश « बालवाड़ी 4» की तैयारी पर स्कूल वर्ष की शुरुआत.

3. चुनाव मूल समिति की नई रचना

4. परिचित माता - पिताएक नए के लिए शैक्षिक संस्थान के लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ शैक्षणिक वर्ष

5. नए नियामक दस्तावेजों से परिचित होना।

6. प्रश्नावली भरना।

7. संक्षेप में विभिन्न चीजों के बारे में।

घटना प्रगति

1. तैयारी मंच

1. प्रश्नावली की तैयारी माता-पिता और नोट्स.

2. एक मसौदा निर्णय का विकास अभिभावक बैठक.

2. परिचय

कला। शिक्षक: महंगा हमारे बच्चों के माता-पिता! हम आपको जनरल में देखकर बहुत खुश हैं अभिभावक बैठकपूर्वस्कूली क्योंकि हम समझना: परिवारों के साथ कोई मिलन नहीं विद्यार्थियों, आपके समर्थन और मदद के बिना बच्चों की परवरिश और विकासमें उनके लिए एक आरामदायक और आनंदमय वातावरण बनाना बच्चों केबागवानी एक असंभव कार्य है। हमारा संघ क्या होना चाहिए? हम वयस्क बच्चों के लिए क्या कर सकते हैं एक जिंदगीबगीचे में हर्षित, समृद्ध और दिलचस्प था?

हम सबसे महत्वपूर्ण दस्तावेज के साथ बैठक जारी रखना चाहते हैं जिस पर हम काम कर रहे हैं - रूसी संघ का कानून "शिक्षा पर", जहां अनुच्छेद 18 . में कहते हैं: « माता - पितापहले शिक्षक हैं। वे बच्चे के व्यक्तित्व के शारीरिक, नैतिक, बौद्धिक विकास की नींव रखने के लिए बाध्य हैं: बचपन. परिवार की मदद करना शिक्षाबच्चों वहाँ पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थानों का एक नेटवर्क है।

प्रिय माता - पिता!

आप आधुनिक की कल्पना कैसे करते हैं बाल विहार?

(सर्वेक्षण माता - पिता)

बच्चों केबगीचा एक बड़ा घर है जहाँ "रहना"तथा "सृजन करना"बच्चे, शिक्षक, माता - पिता.

आप आज के बच्चों की कल्पना कैसे करते हैं?

(राय एक्सचेंज)

आधुनिक बच्चे

विभिन्न ऐसे:

बच्चे हैं - फिजूलखर्ची,

शरारती बच्चे हैं

बच्चे हैं क्यों

बहुत कुछ जानना चाहता हूँ

बड़े होने पर सपने देखना

चाँद तक उड़ो।

बच्चे शांत होते हैं

शांत और विनम्र

वे अपनी माताओं से प्यार करते हैं

सारा दिन खेलें

दोस्त नाराज नहीं होते

वयस्कों का सम्मान किया जाता है।

इन बच्चों के बारे में

कोई केवल सपना देख सकता है।

- बच्चों केकिंडरगार्टन न केवल बच्चे हैं, बल्कि अद्भुत शिक्षक भी हैं। मुझे यह जानना अच्छा लगेगा कि आपका क्या मतलब है "आधुनिक शिक्षक» .

(कहावत माता - पिता)

आधुनिक शिक्षक -

यह एक चमत्कारिक शिक्षक है:

वह बहुत कुछ जानता और जानता है

वह सबको सबक सिखाएगा।

बच्चों के लिए - दूसरी माँ,

कर्मचारियों के लिए, वह एक दोस्त है,

के लिये माता-पिता - संरक्षक,

वह आसपास के सभी लोगों की जगह लेगा।

वह चौकीदार और चित्रकार दोनों है,

आधुनिक शिक्षक -

उसके पास भगवान का उपहार है।

आधुनिक की छवि किंडरगार्टन अधूरा रहेगाअगर हम वर्णन नहीं करते हैं माता - पिता. आइए एक आधुनिक का चित्र बनाने का प्रयास करें माता-पिता.

(कहावत माता - पिता.)

आधुनिक माता-पिता -

उसकी क्या निंदा करें?

यहां है माता-पिता -"ग्राहक" -

उसे बात करना पसंद है

देखने वाला - माता-पिता

ही देखेंगे।

कार्यकर्ता और हेल्पर

बच्चों को खुशी दें।

बच्चे के ठहरने के दौरान बालवाड़ी हम(बच्चे, शिक्षक और माता - पिता) एक त्रिकोण बनाओ।

(देखभालकर्ताएक त्रिभुज के रूप में आरेख पर इंगित करने वाला सूचक।)

शिक्षक माता-पिता

त्रिभुज के सिर पर, निश्चित रूप से, बच्चा है। वह, जानते हुए नया, खुद को प्रकट करता है (मैं क्या कर सकता हूं, मैं क्या कर सकता हूं). वयस्कों का काम इस मुश्किल मामले में उनकी मदद करना है। हमें उस समाज के बारे में नहीं भूलना चाहिए, जो बच्चे के विकास में बड़ी भूमिका निभाता है।

आपको क्या लगता है कि अगर एक पैर टूट जाए तो तीन पैरों वाले मल का क्या होगा? (ढहना)

I. Krylov . की कल्पित कहानी याद रखें "हंस, कर्क और पाइक": "जब कामरेडों के बीच कोई समझौता नहीं होता है, तो उनका व्यवसाय सुचारू रूप से नहीं चलेगा, और इससे कुछ भी नहीं निकलेगा, केवल आटा।" इससे यह निष्कर्ष निकलता है कि बच्चों को सहज और रुचिकर बनाने के लिए हमें अपने प्रयासों को संयोजित करना चाहिए बाल विहार.

आप शायद पहले ही अनुमान लगा चुके हैं कि हमारा बैठक असामान्य होगी.

तो, आज हम बच्चे हैं, शिक्षक हैं और माता - पिता- हम ज्ञान के सागर पर एक क्रूज पर जाते हैं।

यात्रा की मूल आज्ञा: दौड़ न छोड़ें और अंतिम पंक्ति तक पहुँचें। समाप्त करें, मुख्य लक्ष्य हमारे बच्चे हैं, प्रत्येक बच्चे का एक व्यक्ति के रूप में समग्र विकास, स्कूल के लिए उनकी तैयारी। यात्रा की अवधि एक महीने नहीं, बल्कि पूरे वर्ष है।

दूरी लंबी है और कठिन: मोड़ और मोड़, कठिनाइयों और चुनौतियों के साथ।

साथ ही उन माता - पिताजो बच्चों, नए ज्ञान, खोजों और विचारों के साथ इस दूरी को सफलतापूर्वक पार कर लेंगे। सभी कर्मचारी यात्रा में भाग लेते हैं बाल विहार, नेताओं का समूह है माता - पिता, देखभाल करने वालों.

आयोजन का समय

इतनी लंबी यात्रा पर जाने के लिए हमें एक विश्वसनीय, सुसज्जित और सुंदर तैराकी सुविधा की आवश्यकता है। यह हमारा है बालवाड़ी और हमारे समूह(विषय-विकासशील वातावरण, इसके बिना पूरा करना असंभव है व्यापक विकासहमारे बच्चे)। किसने हमारी तैयारी में मदद की नए स्कूल वर्ष के लिए बालवाड़ी?

(मंजिल MKDOU के प्रमुख को दी जाती है « बालवाड़ी 4» ए. ए. कोज़ेक)

3. प्रबंधक का संदेश

प्रबंधक: हम शब्द कहते हैं उन लोगों के लिए धन्यवादजिन्होंने मरम्मत करने और समूह को तैयार करने में सहायता की नया शैक्षणिक वर्ष.

और आप एक विश्वसनीय टीम के बिना नौकायन कैसे कर सकते हैं!

प्रबंधक: चुनने का सुझाव दें पैतृकप्रत्येक समूह से समिति, जो निपटेगी देखभाल करने वालोंहमारी सभी संयुक्त परियोजनाओं का संगठन।

4. चुनाव नयान्यासी बोर्ड की संरचना, मूल समिति

निष्कर्ष। किसी भी टीम में समझ, अच्छे संबंध, आपसी सहायता और आपसी सम्मान बहुत जरूरी है। बच्चों और के बीच सामंजस्यपूर्ण संबंधों के लिए शर्तें माता - पिता, बच्चे और शिक्षक, शिक्षक और माता - पिताएक दूसरे के सामने झुकने की क्षमता, आपसी सहिष्णुता है।

5. पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में शैक्षिक प्रक्रिया की विशेषताएं

जहाज रवाना होने के लिए तैयार है। अत्यधिक तेज़ गति के साथ आगे! नहीं। कुछ और हम याद कर रहे हैं! बेशक, जीवन रक्षक का अर्थ है - शैक्षणिक ज्ञान।

मैनेजर बताता है माता - पिताशैक्षिक कार्यक्रमों के बारे में, जिसके अनुसार शैक्षणिक प्रक्रिया को अंजाम दिया जाता है, कार्य शिक्षाऔर एक नए के लिए प्रशिक्षण शैक्षणिक वर्ष. संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत के संबंध में शैक्षिक प्रक्रिया की विशेषताएं।

से प्रतिक्रिया माता - पिता

माता - पिताउनमें रुचि रखने वाले प्रश्न पूछें, शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता में सुधार के लिए सुझाव दें। उन्हें रिमाइंडर दिया जाता है "नियमों के लिए माता - पिता»

1. टीम भी एक परिवार है। अच्छे विचारों से हमारे परिवार की शांति को मजबूत करें, दयालु शब्द, अच्छे कर्म।

2. हमेशा मिलनसार रहें। मित्रता आपके स्वास्थ्य का आधार है।

3. आसानी से, सरलता से और आनंद से जिएं। हर चीज में सकारात्मक देखें।

4. दयालु और ईमानदार रहें। याद रखें कि आपने जो अच्छा किया है वह हमेशा गुणा करके आपके पास वापस आएगा।

5. नकारात्मक भावनाओं को दूर रखते हुए हमेशा संतुलन में रहें।

6. संघर्ष की स्थिति न बनाएं।

7. संघर्ष की स्थितियों से गरिमा और हास्य के साथ बाहर निकलें।

8. बच्चे से प्यार करें कि वह कौन है।

9. हर बच्चे में व्यक्तित्व का सम्मान करें।

10. जब आपका बच्चा आपसे बात कर रहा हो, तो ध्यान से सुनें। तारीफ करने में कंजूसी न करें।

11. बच्चे की कमियों पर नहीं, बल्कि उसके विकास की गतिशीलता पर ध्यान दें।

12. सकारात्मक भावनात्मक माहौल बनाने के लिए प्रशंसा करें, प्रोत्साहित करें, प्रोत्साहित करें।

6. नए नियमों से परिचित (एमकेडीओए के प्रमुख ए.ए. कोज़ेक)

1. परिवारों के साथ बातचीत पर विनियमन विद्यार्थियोंजीईएफ डीओ एमकेडीओ के अनुसार « किंडरगार्टन नंबर 4» स्टावरोपोल क्षेत्र का लेवोकम्स्की नगरपालिका जिला।

2. व्यक्तिगत विकास के आकलन के लिए प्रणाली पर विनियम विद्यार्थियोंजीईएफ डीओ के अनुसार।

3. एमकेडीओई के शिक्षण स्टाफ की गतिविधियों की प्रभावशीलता के मूल्यांकन पर विनियम « किंडरगार्टन नंबर 4» स्टावरोपोल क्षेत्र का लेवोकम्स्की नगरपालिका जिला

7. सर्वेक्षण के परिणाम (वरिष्ठ शिक्षक जी. ए. पनीचेवा)

8. संक्षेप में विविध के बारे में

बच्चों का प्रवेश बच्चों केउद्यान 7.30 से 8.00 बजे तक किया जाता है। देर से आने से शैक्षणिक प्रक्रिया में बाधा आती है, बच्चों का ध्यान भटकता है और शिक्षकोंशासन के क्षणों और चार्जिंग से।

अगर किसी कारण से आपको देरी हो रही है, तो कृपया हमें बताएं शिक्षक, सुबह व्यायाम समाप्त होने तक प्रतीक्षा करें, अभ्यास के दौरान बच्चों को ड्राइव न करें।

* पेरू बच्चों केहर महीने की 10 तारीख तक गार्डन पे।

अगर बच्चा उपस्थित नहीं होता है बच्चों केबीमारी, छुट्टी आदि के कारण बगीचे में बच्चे को स्वीकार किया जाता है बच्चों केबाल रोग विशेषज्ञ के प्रमाण पत्र के साथ ही उद्यान।

समूह में पिस्टल, कृपाण, तलवारें, नेल पॉलिश, लिपस्टिक, परफ्यूम आदि लाने की अनुमति नहीं है। च्यूइंग गम, कैंडी अपने दोस्तों के इलाज के लिए।

बच्चों को नहीं लिया जा सकता माता - पितानशे में और 16 साल से कम उम्र के। देखभालकर्ताइन मामलों में बच्चे को नहीं देने का अधिकार है। (वह इसके लिए जिम्मेदार है बच्चे का जीवन और स्वास्थ्य)

लड़कियों को कंघी लाने की जरूरत है।

निवेदन माता - पिता- भाग लेना समूह और बालवाड़ी का जीवनसाइट, समूह के डिजाइन में। प्रतियोगिताओं में भाग लें,

8. अंतिम भाग

व्यायाम "इच्छा"(एक नए की कामना करता है बच्चों के लिए स्कूल वर्ष, माता - पिता, शिक्षकों की)

एक मंडली में माता-पिता, एक तंबूरा पर चलो

आप लुढ़कते हैं, हंसमुख डफ,

तेज़, तेज़ हाथ।

हंसमुख तंबूरा किसके पास है

वह इच्छा हमें बताएगी!

अंत में, मैं यह कहना चाहूंगा कि हम मिलकर अच्छे संबंधों की नींव रखेंगे बच्चों और माता-पिता समूह, साथ ही साथ के बीच संबंधों में माता - पिताऔर पूर्वस्कूली शिक्षक। यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि बच्चा बालवाड़ी मजेदार था, ठीक। मुझे आश्चर्य है कि क्या वह खुशी-खुशी उसके पास जाएगा बाल विहार, दोस्तों के साथ था और संतुष्ट घर लौट आया, क्योंकि प्यार करने वाले वयस्क घर पर उसका इंतजार कर रहे थे।

समाधान अभिभावक बैठक:

1. सक्रिय सहयोग जारी रखें माता - पिताऔर शिक्षक 2015-2016 के लिए निर्धारित कार्यों को पूरा करने के लिए शैक्षणिक वर्ष.

2. निम्नलिखित में न्यासियों का अनुमोदन करें संयोजन:

3. स्वीकृत करें पैतृकअगली समिति संयोजन:

4. जारी रखें शिक्षात्मक- नियामक और कानूनी के अनुसार पूर्वस्कूली शिक्षा की शैक्षिक प्रक्रिया अधिनियमों:

कला। शिक्षक: ज्ञानधाम की यात्रा जारी है। हम आपको सफलता, दिलचस्प खोजों की कामना करते हैं, मजेदार खेलऔर सच्चे दोस्त! केवल आगे!

हमारी बैठक समाप्त हो गई है. जल्द ही फिर मिलेंगे!

स्थान: एमबीडीयू "सोल्निशको"। संगीत कक्ष।

समय: 16ह 30 मिनट

लक्ष्य: शिक्षकों और माता-पिता के बीच संपर्क का विस्तार करना; नए शैक्षणिक वर्ष के लिए बातचीत की संभावनाओं का मॉडलिंग करना; माता-पिता की शैक्षणिक संस्कृति में सुधार।

कार्य: शैक्षिक कार्यों के कार्यों और विशेषताओं के साथ माता-पिता को परिचित करने के लिए, नए शैक्षणिक वर्ष के लिए एक पूर्वस्कूली संस्थान के कार्य; विद्यार्थियों के परिवारों के व्यक्तिगत डेटा को अद्यतन करें; माता-पिता को बच्चे का निरीक्षण करना, उसका अध्ययन करना, सफलताओं और असफलताओं को देखना सिखाएं, उसे अपनी गति से विकसित करने में मदद करने का प्रयास करें

आचरण प्रपत्र: बैठक

सदस्य: प्रशासन, माता-पिता, संगीत निर्देशक

आयोजन की योजना:

1. परिचयात्मक भाग। वीडियो फिल्म देखना "2016-2017 शैक्षणिक वर्ष के लिए एमबीडीयू "सोल्निशको" में घटनाओं का वर्निसेज। नए नियामक दस्तावेजों के साथ परिचित। (हेड वरेनिक एन.ए.)

2. मूल समिति के अध्यक्ष का संदेश।

3. मूल समिति की नई रचना का चुनाव

1. नए शैक्षणिक वर्ष के लिए शैक्षिक संस्थान के लक्ष्यों और उद्देश्यों के साथ माता-पिता को परिचित कराना।

प्रस्तुति "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान की शैक्षिक गतिविधियाँ" (वरिष्ठ शिक्षक लेशुकोवा ए.एन.)

1. संक्षेप में विभिन्न चीजों के बारे में। (शिक्षा, पारिस्थितिकी, सहयोग के मुद्दे)। क्रिया को अंजाम देना: "लिविंग प्लैनेट"
2. समाधान।

घटना प्रगति

1. प्रारंभिक चरण

1. माता-पिता और मेमो के लिए प्रश्नावली तैयार करना।
2. माता-पिता की बैठक के एक मसौदा निर्णय का विकास।
3. 2016-2017 शैक्षणिक वर्ष के लिए वीडियो फिल्म "एमबीडीयू "सोल्निशको" में घटनाओं का वर्निसेज का निर्माण
4. बच्चों की परवरिश, सकारात्मक पितृत्व के बारे में सामाजिक वीडियो का चयन।

2. परिचयात्मक भाग

हमारे बच्चों के प्रिय माता-पिता! हम आपको पूर्वस्कूली संस्था की सामान्य अभिभावक बैठक में देखकर बहुत खुश हैं, क्योंकि हम समझते हैं: विद्यार्थियों के परिवारों के साथ गठबंधन के बिना, आपके समर्थन और बच्चों की परवरिश और विकास में मदद के बिना, उनके लिए एक आरामदायक और आनंदमय वातावरण बनाना बालवाड़ी एक असंभव कार्य है। हमारा संघ क्या होना चाहिए? हम, वयस्क, बच्चों के लिए क्या कर सकते हैं ताकि बगीचे में उनका जीवन आनंदमय, समृद्ध और दिलचस्प हो?

हम सबसे महत्वपूर्ण दस्तावेज के साथ बैठक जारी रखना चाहते हैं जिस पर हम काम कर रहे हैं - रूसी संघ का कानून "शिक्षा पर", जहां अनुच्छेद 18 कहता है: "माता-पिता हैं प्रथमशिक्षकों की। वे बचपन में बच्चे के व्यक्तित्व के शारीरिक, नैतिक, बौद्धिक विकास की नींव रखने के लिए बाध्य हैं। वी मददबच्चों की परवरिश में परिवार पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों का एक नेटवर्क संचालित करता है।

नए नियमों से परिचित

(पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के विद्यार्थियों के लिए आंतरिक नियम, प्रशिक्षण के लिए प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान के विद्यार्थियों के प्रवेश और भर्ती के लिए नियम शिक्षण कार्यक्रमडीओ, विद्यार्थियों के स्थानांतरण, निष्कासन और बहाली के लिए प्रक्रिया और आधार, अभिभावक समझौता, आदेश "क्रीमिया गणराज्य के शैक्षिक संगठनों के विद्यार्थियों, छात्रों के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) से धन के अवैध संग्रह को रोकने के उपायों पर"

प्रिय अभिभावक!(वरिष्ठ शिक्षक लेशुकोवा ए.एन.) प्रस्तुति देख रहे हैं।

आप कैसे कल्पना करते हैं कि आधुनिक किंडरगार्टन क्या है?

(माता-पिता का सर्वेक्षण)

किंडरगार्टन एक बड़ा घर है जहाँ बच्चे, शिक्षक और माता-पिता "रहते हैं" और "निर्माण" करते हैं।

आप आज के बच्चों की कल्पना कैसे करते हैं?

(राय एक्सचेंज)

किंडरगार्टन न केवल बच्चे हैं, बल्कि अद्भुत शिक्षक भी हैं। मैं यह जानना चाहूंगा कि "आधुनिक शिक्षक" शब्द से आपका क्या तात्पर्य है।

(माता-पिता की बातें)

यदि हम माता-पिता का वर्णन नहीं करते हैं तो आधुनिक किंडरगार्टन की छवि अधूरी होगी। आइए एक आधुनिक माता-पिता का चित्र बनाने का प्रयास करें।

(माता-पिता की टिप्पणी।)

आधुनिक माता पिता -

उसकी क्या निंदा करें?

एक अभिभावक है - "ग्राहक" -

उसे बात करना पसंद है

पर्यवेक्षक - माता-पिता

ही देखेंगे।

कार्यकर्ता और हेल्पर -

बच्चों को खुशी दें।

सामाजिक वीडियो देखें।

बच्चे के किंडरगार्टन में रहने के दौरान, हम (बच्चे, शिक्षक और माता-पिता) एक त्रिकोण बनाते हैं।

(शिक्षक एक त्रिकोण के रूप में आरेख में एक सूचक के साथ इंगित करता है।)

शिक्षक अभिभावक

त्रिभुज के सिर पर, निश्चित रूप से, बच्चा है। वह, नई चीजें सीखते हुए, खुद को खोज लेता है (मैं क्या कर सकता हूं, मैं क्या कर सकता हूं, मैं क्या करने में सक्षम हूं)। वयस्कों का काम इस मुश्किल मामले में उनकी मदद करना है। हमें उस समाज के बारे में नहीं भूलना चाहिए, जो बच्चे के विकास में बड़ी भूमिका निभाता है।

आपको क्या लगता है कि अगर एक पैर टूट जाए तो तीन पैरों वाले मल का क्या होगा? ( गिर जाएगा)

याद रखें I. क्रायलोव की कहानी "हंस, कैंसर और पाइक": "जब साथियों के बीच कोई समझौता नहीं होता है, तो उनका व्यवसाय अच्छा नहीं चलेगा, और इससे कोई व्यवसाय नहीं निकलेगा, केवल आटा।" इससे यह निष्कर्ष निकलता है कि हमें बच्चों को किंडरगार्टन में सहज और दिलचस्प महसूस कराने के लिए अपने प्रयासों को संयोजित करना चाहिए।

आपने शायद पहले ही अनुमान लगा लिया था कि हमारी मुलाकात असामान्य होगी।

तो, आज हम - बच्चे, शिक्षक और माता-पिता - ज्ञान के सागर पर एक क्रूज पर जा रहे हैं।

यात्रा की मुख्य आज्ञा: दौड़ न छोड़ें और अंतिम पंक्ति तक पहुँचें। समाप्त करें, मुख्य लक्ष्य हमारे बच्चे हैं, प्रत्येक बच्चे का एक व्यक्ति के रूप में समग्र विकास, स्कूल के लिए उनकी तैयारी। यात्रा की अवधि एक माह नहीं, बल्कि एक वर्ष है।

दूरी लंबी और कठिन है: मोड़, कठिनाइयों और समस्याओं के साथ।

साथ ही, जो माता-पिता अपने बच्चों के साथ इस दूरी को सफलतापूर्वक पार करते हैं, उन्हें रास्ते में नए ज्ञान, खोज और विचार प्राप्त होंगे। किंडरगार्टन के सभी कर्मचारी यात्रा में भाग लेते हैं, नेताओं का समूह माता-पिता और शिक्षकों से बना होता है।

मूल समिति के अध्यक्ष का संदेश

हम उन लोगों को धन्यवाद कहते हैं जिन्होंने मरम्मत कार्य करने और नए शैक्षणिक वर्ष के लिए समूह तैयार करने में सहायता की।

और आप एक विश्वसनीय टीम के बिना नौकायन कैसे कर सकते हैं?! मैं प्रत्येक समूह से एक मूल समिति चुनने का प्रस्ताव करता हूं, जो शिक्षकों के साथ मिलकर, हमारी सभी संयुक्त परियोजनाओं के संगठन का आयोजन करेगी।

मूल समिति की नई रचना का चुनाव

निष्कर्ष। किसी भी टीम में समझ, अच्छे संबंध, आपसी सहायता और आपसी सम्मान बहुत जरूरी है। बच्चों और माता-पिता, बच्चों और शिक्षकों, शिक्षकों और माता-पिता के बीच सामंजस्यपूर्ण संबंधों की शर्तें एक-दूसरे के प्रति समर्पण, पारस्परिक सहिष्णुता की क्षमता है।

पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में शैक्षिक प्रक्रिया की विशेषताएं

जहाज रवाना होने के लिए तैयार है। अत्यधिक तेज़ गति के साथ आगे! नहीं... हम अभी भी कुछ याद कर रहे हैं! बेशक, जीवन रक्षक का अर्थ है - शैक्षणिक ज्ञान।

वरिष्ठ शिक्षक लेशुकोवा ए.एन. का संदेश ..

वरिष्ठ शिक्षक माता-पिता को शैक्षिक कार्यक्रमों के बारे में बताता है, जिसके अनुसार शैक्षणिक प्रक्रिया को अंजाम दिया जाता है, नए शैक्षणिक वर्ष के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण के कार्य। संघीय राज्य शैक्षिक मानक की शुरूआत के संबंध में शैक्षिक प्रक्रिया की विशेषताएं।

माता-पिता से प्रतिक्रिया

माता-पिता ऐसे प्रश्न पूछते हैं जो उनकी रुचि रखते हैं, शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता में सुधार के लिए सुझाव देते हैं। उन्हें एक ज्ञापन जारी किया जाता है "माता-पिता के लिए नियम"

ज्ञापन

1. टीम भी एक परिवार है। दयालु विचारों, दयालु शब्दों, अच्छे कर्मों से हमारे परिवार की शांति को मजबूत करें।
2. हमेशा दयालु रहो। मित्रता आपके स्वास्थ्य का आधार है।
3. जीवन आसान, सरल और आनंदमय है। हर चीज में सकारात्मक देखें।
4. दयालु और ईमानदार रहें। याद रखें कि आपने जो अच्छा किया है वह हमेशा गुणा करके आपके पास वापस आएगा।
5. हमेशा संतुलन में रहें, नकारात्मक भावनाओं को रोके रखें।
6. संघर्ष की स्थिति न बनाएं।
7. संघर्ष की स्थितियों से गरिमा और हास्य के साथ निपटें।
8. बच्चे से प्यार करो कि वह कौन है।
9. हर बच्चे में व्यक्तित्व का सम्मान करें।
10. जब आपका बच्चा आपसे बात कर रहा हो, तो ध्यान से सुनें। तारीफ करने में कंजूसी न करें।
11. बच्चे की कमियों पर नहीं, बल्कि उसके विकास की गतिशीलता पर ध्यान दें।
12. सकारात्मक भावनात्मक माहौल बनाने के लिए प्रशंसा करें, प्रोत्साहित करें, प्रोत्साहित करें।

1. माता-पिता द्वारा फॉर्म भरना
2. संक्षेप में विविध के बारे में

• किंडरगार्टन में बच्चों का स्वागत 8.00 से 8.30 बजे तक किया जाता है। देर से आना शैक्षणिक प्रक्रिया में बाधा डालता है, बच्चों और शिक्षकों को नियमित क्षणों और अभ्यासों से विचलित करता है।
• यदि किसी कारण से आपको देर हो जाती है, तो शिक्षक को चेतावनी देते हुए, सुबह के व्यायाम समाप्त होने तक प्रतीक्षा करें, अभ्यास के दौरान बच्चे न हों।

*किंडरगार्टन के लिए प्रत्येक माह के 10वें दिन तक भुगतान करें।

• यदि कोई बच्चा बीमारी, छुट्टी आदि के कारण किंडरगार्टन में नहीं जाता है, तो बच्चे को बाल रोग विशेषज्ञ के प्रमाण पत्र के साथ ही किंडरगार्टन में प्रवेश दिया जाता है।
• अपने दोस्तों को समूह में लाने के लिए पिस्टल, कृपाण, तलवारें, नेल पॉलिश, लिपस्टिक, परफ्यूम आदि, च्युइंग गम, मिठाई लाने की अनुमति नहीं है। हम इलाज करना चाहते हैं, तो हम सभी बच्चों को लाते हैं, या हम नहीं लाते हैं।
• नशे की हालत में बच्चों को माता-पिता और 15 साल से कम उम्र के व्यक्तियों के पास ले जाना मना है। शिक्षक को इन मामलों में बच्चे को नहीं देने का अधिकार है।
• लड़कियों को कंघी लाने की जरूरत है।
• माता-पिता से अनुरोध है कि वे साइट, समूह के डिजाइन में समूह और किंडरगार्टन के जीवन में भाग लें। प्रतियोगिताओं में भाग लें,

आंदोलन - क्रिया "लिविंग प्लैनेट"

"इच्छा"

अंत में, मैं यह कहना चाहूंगा कि हम बच्चों और माता-पिता के समूहों के साथ-साथ माता-पिता और पूर्वस्कूली शिक्षकों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों की नींव रखेंगे। यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि किंडरगार्टन में बच्चे को मज़ा आए, अच्छा। यह दिलचस्प है कि वह खुशी-खुशी बालवाड़ी जाता है, बच्चों से दोस्ती करता है और संतुष्ट होकर घर लौटता है, क्योंकि प्यार करने वाले वयस्क घर पर उसका इंतजार कर रहे होते हैं।

हम आपको सफलता, दिलचस्प खोजों, मजेदार खेलों और सच्चे दोस्तों की कामना करते हैं! केवल आगे!

हमारी बैठक समाप्त हो गई है। जल्द ही फिर मिलेंगे!

माता-पिता की बैठक का निर्णय:

1. बालवाड़ी की मूल समिति के अध्यक्ष का चुनाव करने के लिए:
2. निम्नलिखित संरचना में मूल समिति का अनुमोदन करें:

3. माता-पिता के लिए नियमों को स्वीकार करें।

1. शिक्षकों और माता-पिता को मुख्य कार्य को पूरा करने के लिए एक-दूसरे के साथ बातचीत करनी चाहिए - मौजूदा टीम में बच्चों की शिक्षा के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करना।

5. डॉव के नियामक दस्तावेजों को मंजूरी: पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के विद्यार्थियों के आंतरिक नियमों के लिए नियम, पूर्वस्कूली शिक्षा के शैक्षिक कार्यक्रमों में प्रशिक्षण के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के विद्यार्थियों के प्रवेश और भर्ती के लिए नियम, विद्यार्थियों के स्थानांतरण, निष्कासन और बहाली के लिए प्रक्रिया और आधार, प्रक्रिया पर विनियम व्यक्तियों और कानूनी संस्थाओं से स्वैच्छिक दान के लिए आकर्षित करने, खर्च करने और लेखांकन के लिए, दान स्वीकार करने की प्रक्रिया।

माता-पिता के लिए प्रश्नावली

प्रिय माता पिता!

MBDU किंडरगार्टन "सोल्निशको" आपको सवालों के जवाब देने और एक प्रश्नावली भरने के लिए कहता है। प्रश्नावली गुमनाम है।

किंडरगार्टन के कार्य के बारे में आपकी राय हमारे लिए बहुत महत्वपूर्ण है।

1. क्या आप हमारे किंडरगार्टन के काम से संतुष्ट हैं?

• पूरी तरह से सूट;
• आंशिक रूप से सूट करता है;
• बिल्कुल संतुष्ट नहीं।

1. आपका बच्चा बालवाड़ी जाता है

• ख़ुशी से;
• बल के माध्यम से;
• अधिक बार खुशी के साथ;
• शायद ही कभी इच्छा के साथ।

1. क्या आप एक समूह में शिक्षकों के कार्य से संतुष्ट हैं?

• पूरी तरह से सूट;
• आंशिक रूप से सूट करता है;
• बिल्कुल संतुष्ट नहीं।

1. 4. आप क्या सोचते है? बालवाड़ी में बच्चे

• सांस्कृतिक व्यवहार का दिलचस्प ज्ञान और कौशल प्राप्त करें;
• प्राप्त करें, लेकिन पर्याप्त नहीं;
• मुझे कुछ नया नहीं मिलता
• हानिकारक जानकारी प्राप्त करना;
• मुझे जवाब देना मुश्किल लगता है।

1. बालवाड़ी के काम के बारे में आपका ज्ञान

• पूर्ण;
• आंशिक;
• बिल्कुल जानकारी नहीं है;
• जानकारी नहीं रखना पसंद करते हैं क्योंकि यह मुझे परेशान करता है।

1. आपको बालवाड़ी के बारे में जानकारी मिलती है

• बालवाड़ी के दृश्य आंदोलन से;
• अन्य माता-पिता के अनुसार;
• शिक्षक से;
• बैठकों में;
• प्रबंधक से;
• प्राप्त नहीं करते।

1. क्या आप बच्चे को बालवाड़ी में छोड़कर शांति से काम पर जाते हैं?

• हां;
• नहीं;
• आंशिक रूप से।

1. क्या आप बालवाड़ी करना चाहेंगे:

• सामग्री आधार में वृद्धि;
• जीवन की बढ़ी हुई नैतिकता;
• बच्चों के प्रति दृष्टिकोण बदल गया है;
• माता-पिता के लिए सम्मान था;
• शैक्षिक कार्य की गुणवत्ता में सुधार हुआ है;
• माता-पिता के साथ दिलचस्प काम किया जाएगा;
• माता-पिता के साथ दिलचस्प काम की व्यवस्था अधिक बार की जाएगी;
• अधिक बार एक नर्स, एक डॉक्टर के साथ बैठकें आयोजित की जाती थीं;
• क्या आप अपने बच्चे, उसकी कठिनाइयों, सफलताओं के बारे में अधिक जानना चाहेंगे

आप किंडरगार्टन के काम पर टिप्पणियाँ और सुझाव जोड़ सकते हैं। आपकी भागीदारी के लिए धन्यवाद!