Ar trebui să înceapă între pereții casei, iar părinții ar trebui să o facă. Desigur, următoarea întrebare devine deschisă: când să încep și să scrieți? În acest caz, experții nu sunt de acord. Unii susțin că un copil ar trebui să fie angajat în lectură de la vârsta de un an și jumătate. Dar opinia majorității este aceasta: vârsta optimă este de 4 ani, când copilul știe deja să vorbească bine. Aceasta este cea mai comună practică. Și începe cu pregătirea preliminară a bebelușului.

Copiii percep informațiile prin imagini și analogii. Adică, în tot ceea ce face un copil, este implicată imaginația. Prin urmare, deși copilul este așa Varsta frageda ia deja în mod conștient orice decizie, în întrebarea dacă la 4 ani trebuie să adere la următoarele: antrenamentul trebuie să se desfășoare într-o formă activă, cu imagini colorate și jocuri ocazionale. Mai mult, creșterea unui copil necesită menținerea și primirea de emoții pozitive/pozitive. Același lucru este valabil și pentru lectură: în niciun caz nu trebuie să forțați copilul, el trebuie să fie interesat.

Există mai multe moduri de a învăța alfabetul: prin studiul primerului sau în procesul de jocuri și divertisment. În ambele cazuri, memoria vizuală, auditivă și intelectuală sunt implicate în cursul învățării. Acest lucru trebuie luat în considerare dacă familia ta are în sfârșit o întrebare despre cum să înveți un copil să citească la 4 ani.

Un primer pentru învățarea alfabetului ar trebui să conțină imagini colorate cu imagini-simboluri. Există manuale de exersare a materialului învățat în paralel cu citirea manualului, în care copiii sunt invitați să scrie scrisoarea studiată, să aleagă corespondența „litera-cuvânt”. Mai mult, există primere speciale bazate pe rolul de gen al copilului: manuale pentru băieți sau pentru fete (autor Aceste cărți permit nu numai asimilarea materialului, ci și educarea copiilor în conceptul de rol social.

Demonstrație - foarte punct important pentru ca copilul să absoarbă informații. Deci, învățând alfabetul și silabele sub formă de joc, puteți ascunde imagini cu imagini de litere și definiția lor în cameră; aranjați un joc de „pantomimă” cu sarcina de a lua poziția corpului sub forma unei litere date.

În timpul jocurilor și studierii primerului, trebuie să se pună accent pe demonstrarea și pronunțarea cu voce tare a literelor studiate. Pentru a accelera procesul de memorare a materialului studiat, psihologii sfătuiesc să apeleze sunete ale literelor. Adică „fi” - „b”, „ve” - „c”, „ze” - „z” și așa mai departe. Astfel, copilul nu va trebui să reconstruiască de la sunete la litere, să caute soluții complexe. Această practică trebuie urmată în primele două luni după începerea cursurilor.

Este suficient să exersezi zilnic timp de 10-15 minute pentru a-l învăța pe copil să citească. Principalul lucru de reținut: în chestiuni despre cum să înveți un copil să citească la vârsta de 4 ani, trebuie să ai răbdare.

Astăzi, părinții copiilor de patru până la cinci ani sunt serios îngrijorați de întrebarea cum să-l învețe pe copil să citească după silabe acasă? Există mai multe motive pentru aceasta. Mulți vor să înceapă să învețe copiii cât mai devreme posibil, sperând că îi va fi mai ușor la școală. În plus, programele educaționale moderne din multe instituții de învățământ presupun că atunci când vor veni la școală, copiii vor putea deja să citească în silabe.

Desigur, puteți încredința formarea unor profesori de specialitate grupa pregatitoareîn grădiniţă, sau cereți ajutor de la profesori privați dacă nu există un astfel de grup în grădiniță. Totuși, după cum înțelegem, în copilărie preşcolar prea mulți copii per profesor, deci nu este un fapt că copilul va învăța bine materialul. În ceea ce privește profesorii privați, aici va trebui să cheltuiți o sumă considerabilă de bani pe formare. Există o cale de ieșire din această situație - să înveți copilul să citească independent.

Este imposibil de spus cu exactitate care este cea mai mică vârstă potrivită pentru a începe să învețe să citească. Totul depinde de copilul însuși și de pregătirea lui morală și fiziologică.

Dacă copilul nu este interesat de literele din carte, nu vrea să stea în spatele lor timp de cinci minute, rezistă activ, atunci nu ar trebui să-l forțezi. Astfel, nu numai că nu vei putea să-l înveți nimic, dar vei provoca și un rău ireparabil, descurajând copilul de la orice dorință de a învăța și a explora lumea.

Există mai multe semne prin care puteți determina dacă bebelușul este gata de învățare sau nu:

Pregătirea pentru Citire

Pregătirea unui copil pentru lectură începe cu mult înainte de a învăța literele. Pe lângă punctele de mai sus, bebelușul trebuie să aibă simțul ritmului și auzul fonemic.

Ascultarea muzicii și dansul pe ea va ajuta la dezvoltarea primului. Distrează-te cu muzica alături de copilul tău, cu timpul, bebelușul va începe să încerce să te imite în dans, captând ritmul dat. Astfel, nu numai că te vei distra cu copilul tău, dar vei pune și bazele pregătirii pentru lectură. Cântarea muzicii are, de asemenea, un efect benefic asupra dezvoltării auzului ritmic.

În ceea ce privește auzul fonemic, o serie de exerciții de joc vor ajuta copilul să recunoască și să pronunțe corect sunetele:

Cum să înveți un copil să citească în silabe acasă?

După ce sunteți convins că copilul este pregătit nu numai fizic, ci și psihic pentru a începe să învețe, procedați să urmați câteva reguli care vă vor ajuta la rezolvarea întrebării cum să învățați copilul să citească după silabe acasă?

• În primul rând, decideți asupra alegerii unui manual, conform căruia veți conduce cursurile cu copilul dumneavoastră.

Amintiți-vă că simpla memorare a sunetelor fără aplicare imediată nu va da niciun rezultat. Copilul tău va ști doar sunetele, dar nu va avea idee cum pot fi puse în silabe și apoi în cuvinte.

Cele mai potrivite manuale pentru predarea lecturii acasă sunt cele în care, după primele vocale învățate „A” și „U”, se adaugă la primul cuvânt, mai mult sau mai puțin de înțeles pentru bebeluș, „Da!”. Mai departe, vei observa că știind 8 litere copilul le va citi deja în propoziții întregi. Această tehnică vă permite să captați interesul copilului și după prima lecție, acesta va putea aplica cu succes cunoștințele dobândite. N.S. Primer a arătat o practică de succes în școala acasă. Jukova.

• De regulă, primele litere pe care un copil ar trebui să le învețe sunt vocale, dar nu toate la rând (urmați metoda aleasă). Apoi câteva consoane sonore și câteva fără voce.

Un punct important la începutul învățării este că veți învăța exact sunetele, nu literele. Fără Ne sau En, doar „N”.

• Un aspect important al învățării rapide este să revizuiți literele pe care le-ați învățat în fiecare lecție înainte de a învăța una nouă.
• După ce bebelușul a învățat deja câteva litere, trebuie să treceți imediat la citirea după silabe. Nu este deloc dificil să explici unui copil exact cum se îmbină literele într-o silabă. Să luăm un exemplu: scrieți pe o foaie de hârtie în partea stângă o literă consoanică, de exemplu „C”, iar în partea dreaptă - vocala „A”. Invitați copilul să „aleargă” de la consoană la vocală, trasând simultan distanța de la „C” la „A” cu un creion, parcă le-ar lega: „S-s-s-s-s-s-a-a-a-a-a-a”.
• După ce ați învățat primele vocale și consoanele vocale, faceți din ele silabe simple, a căror citire constantă va permite copilului să înțeleagă exact cum sunt compuse silabele. După ce a înțeles algoritmul, îi va fi foarte ușor să citească silabe mai complexe cu consoane șuierătoare.
• Odată ce nu există probleme cu conectarea silabelor consoană-vocală, treceți la silabe vocal-consoane mai dificile.
• După ce am depășit această barieră, începem să compunem cuvinte scurte din literele recunoscute: „Ma-ma”, „Ro-ma”, „Sa-ma”.
• Trecând la citirea propozițiilor simple (Ma-ma we-la ra-mu.), Acordați atenție copilului că este necesar să faceți o pauză între cuvinte și să nu pronunțați întreaga propoziție dintr-o singură respirație. Acordați atenție pronunției corecte a sunetelor. Dacă este necesar, repetă cuvântul pe care tocmai l-ai citit, silabă cu silabă, în întregime.
• Ai răbdare și transformă lectura într-un joc. Nimic nu este dat imediat. Încercați să nu certați copilul pentru greșeli sau pentru „amintirea” prea lungă a scrisorii. Este mai bine să treci din nou prin același material a doua zi până când copilul își amintește bine.

Pe baza a ceea ce ai citit mai sus, probabil că ai înțeles deja că întrebarea cum să înveți un copil să citească după silabe acasă nu este atât de teribilă. Este important să fii răbdător, atent, iubitor, să lăudați pentru rezultate și să încercați să exersați în fiecare zi. Doar în astfel de condiții copilul dumneavoastră va putea învăța rapid să citească după silabe.

i.u-mama.ru

Am luat în considerare deja diverse, despre care s-a vorbit, insistând în detaliu asupra fiziologică și caracteristici psihologice de o vârstă sau alta. Dacă ai luat decizia de a-ți învăța copilul să citească la vârsta de 4 ani și vezi că el este pregătit pentru asta, manifestă interes pentru litere și vrea să învețe să citească, sfaturile noastre te vor ajuta.

Învățarea unui copil de 4 ani să citească: greșeli comune

Dacă decideți să vă învățați copilul să citească singur, ar trebui să știți ce capcane vă așteaptă pe parcurs.

• Numele nu litere, ci sunete!

Poate că aceasta este cea mai frecventă greșeală. Cel mai dur!
Da, literele alfabetului rus trebuie să fie numite corect: „el”, „em”, „pe”, „er”, etc. DAR! Lăsați aceste cunoștințe în seama studenților. Când învață să citească, ei pot face o glumă crudă copilului tău. Gândirea abstractă a unui preșcolar este slab dezvoltată, îi este greu să-și amintească că litera „em” se citește și se pronunță ca „m” sau „m”. iar „um-a-um-a” este „mamă”.

knigi.tomsk.ru

Fiți vigilenți atunci când alegeți manualele și cărțile „vorbitoare” pentru copii, adesea asta regula importanta nerespectat!

• Învățăm vocalele.

Nu este necesar să înveți întregul alfabet deodată. Poți învăța să citești fără să cunoști toate cele 32 de litere. În primul rând, învață câteva vocale (A, U, O). Explicați-i copilului că vocalele pot fi cântate, ele sunt pronunțate târâtor.

Această metodă de memorare a literelor dă și rezultate bune. Agățați felicitări cu litere în diferite locuri. E bine să-i vezi tot timpul. În timpul zilei, cereți-i copilului să vă reamintească ce cântec cântă fiecare picătură, rugați-i să vină cu un cuvânt care începe cu această literă sau să spună un cuvânt unde se termină această literă.

raze-tomsk.rf

• Învață literele în context.

Nu învățați copilul dumneavoastră litere de dragul literelor. Au arătat o nouă literă, au luat cuvinte pentru această scrisoare, au găsit-o într-o carte (chiar dacă alte litere sunt încă necunoscute copilului, scopul este să găsească exact ASTA.

• Repetiția este mama învățării.

Nu vă grăbiți să „încărcați” copilul cu multe informații. Puteți trece la învățarea unei noi litere numai atunci când cea anterioară a fost stăpânită. Asigurați-vă că repetați acele scrisori pe care le-ați întâlnit deja și veniți cu tot mai multe sarcini noi, astfel încât copilul să învețe să le recunoască, să le audă în cuvinte.

• Învățăm consoanele.

Consoanele nu pot fi cântate, pot suna plictisitor sau tare. Un copil care tocmai învață să citească nu i se poate spune informații „în plus”. Este suficient să spunem pur și simplu că „un sunet de consoană nu poate fi cântat”. Îți poți învăța copilul să identifice vocalele și consoanele după ureche, să îți ceri să alegi o vocală/consoană dintre cele 2 sunete pe care le-ai denumit puțin mai târziu, când întregul alfabet este lăsat în urmă.

marypop.ru

Când copilul a memorat deja mai multe vocale bine, adăugați 2-3 consoane pentru a putea deja să compuneți cuvinte scurte. Începeți prin a citi silabe cu litere deja cunoscute copilului și cele mai simple cuvinte scurte: mama, tata, bunicul, da, nu, pisică etc.

• Utilizați fonturi diferite (dimensiune, stil, culoare).

Un copil se obișnuiește foarte repede cu un font, el poate „să nu recunoască” o scrisoare într-un stil diferit.

• Folosește imaginile cu înțelepciune.

Dacă îi arăți copilului tău un cartonaș cu cuvântul „pisica” și poza corespunzătoare, crezi că va citi cuvântul sau îl va ghici din imagine? Corect! Este mai ușor de ghicit, iar asta nu înseamnă deloc că, după ce a întâlnit același cuvânt într-o carte, copilul îl „recunoaște”. Este posibil ca imaginea să nu înfățișeze deloc o pisică, ci o pisică ... Prin urmare, dacă doriți să învățați un copil de 4 ani să citească, utilizați imagini doar în stadiul inițial, atunci asigurați-vă că conectați carduri fără imagini.

• Urmărește-ți propriul discurs!

Părinții ar trebui să fie atenți la ce și cum îi spun copilului lor. Puneți corect accent în cuvinte, nu „zâcâia”, pronunțați clar toate sunetele, explicați cuvintele de neînțeles. Important! Dacă copilul vorbește în propoziții de 2-3 cuvinte, părinții ar trebui să folosească propoziții scurte de 4-5 cuvinte în conversația cu el, adică. ușor înaintea curbei.

• Învață-ți copilul să spună.

De fapt, pentru a învăța un copil să citească, nu este suficient să înveți literele. Este important să completați și să îmbogățiți vocabularul, să acordați atenție pronunției (dacă este necesar, contactați un logoped), să învățați copilul să construiască propoziții, să răspundă la întrebări și să repovesti texte scurte. Un copil care vorbește bine și corect va avea un avantaj și va învăța să citească mult mai repede.

Psihologii au observat că capacitatea de a spune este o punte care ajută la trecerea de la vorbire la citit.

Învățarea cititului la 4 ani: puncte importante

copii.guru

• Nu insistați asupra cursurilor dacă copilul se simte rău, obosit, rău.
• Activitate = joacă.

Activitatea principală în vârsta preșcolară- jocul. Fără joacă, nu poți învăța un copil să citească la 4 ani. Poți învăța să citești stând întins, alergând prin apartament, să joci mingea, să stai la coadă și chiar să înoți în baie. Nu este deloc necesar să stai liniștit la un birou pentru cele 20 de minute alocate.

• Cursurile ar trebui să fie regulate.

De cel puțin 3-4 ori pe săptămână timp de 10-20 de minute. Este mai bine să exersați de 2 ori pe zi: dimineața și seara. O lecție este timpul de lucru, a învăța lucruri noi, a doua este consolidarea.

• Nu este nevoie să forțați prin forță și împotriva voinței!

Unii părinți consideră că este necesar să forțați copilul să citească „de acum până acum”, un anumit număr de pagini etc. Nu și iar nu! Nu trebuie să permitem unui copil să asocieze învățarea cititului cu unii momente neplăcute, acest lucru va cauza respingere și refuz de a citi în viitor.

• Lăudați copilul.

Cum să predați cititul la 4 ani: jocuri și exerciții

"Piața magică"

Desenați un pătrat de orice dimensiune, de exemplu, 6 pe 6 celule. În celule, scrieți litere sau silabe pe care copilul le cunoaște deja.

mac-urban.ru

Sarcini:

• citiți silabele într-un rând sau într-o coloană;
• denumește și arată litera (silaba) care se află în dreapta/stânga literei date, deasupra/dedesubt;
• numiți și afișați numai vocalele;
• citește toate silabele care încep cu litera Ш etc.
• citi dintr-o suflare podeaua coloanei. În viitor, acest lucru va ajuta la dezvoltarea intonației și fluenței citirii.

Acestea și alte sarcini similare cu tabele ajută la reținerea literelor, la extinderea unghiului de vedere. Astfel de tabele ajută un copil de 4-5 ani să învețe să citească silabe de diferite grade de complexitate. Copilul invata sa vada o bucata de text, citeste si in acelasi timp recunoaste ceea ce inca nu a fost citit. Această abilitate este cea care ajută la creșterea vitezei de citire.

Tabelele pot fi inventate singur sau găsite în cartea lui S. G. Zotov „Creșterea vitezei de citire”.

"Gândac"

Cum ar vorbi gândacul dacă ar înțelege limba noastră. Lăsați copilul să zhzhzhzhzhzhzhe ceva de genul: „zhzhzhzhzhzhzhzhzh viața este frumoasă! Wow, ce tare!"

Gândiți-vă la alte animale și la sunetele lor.

„Cine este mai mare”

Puteți juca în perechi sau în grup. Scop: găsiți cât mai multe cuvinte care încep cu o anumită literă.

"Lanţ"

Joacă ca în „Orașe”, dar numește orice cuvinte. Principalul lucru este că prima literă a cuvântului următor se potrivește cu ultima literă a celui precedent: papa - Portocaliu - Nurcă ...)

Citirea cuvintelor scurte

Citirea cuvintelor atunci când imaginea corespunzătoare este în apropiere este, fără îndoială, mai ușoară decât cuvintele dintr-un tabel. Dar pozele distrag atenția, copilul nu citește, ci ghicește. Prin urmare, este util să folosiți carduri pregătite în prealabil, în care sunt tipărite cuvinte scurte de 3 litere.

ot2do6.ru

veni cu un cuvânt

Scrieți pe tablă cu cretă sau pe o bucată de hârtie cuvinte de 2-3 litere, în locul ultimei puneți o elipsă. Invitați copilul să se gândească la ce litere sunt pierdute. De exemplu: a... (pisica, ţăruşa); ra ... (cancer, sclav), etc.

Dragi cititori! Povestește-ne cum ai învățat copilul să citească? Știa deja cum să o facă la 4 ani?

Dezvoltarea unui copil la 4 ani este asociată cu creșterea lui în continuare. Puștiul a crescut, ai schimbat dimensiunea hainelor de mai multe ori. Este mobil și curios, vorbește bine și își exprimă gândurile. Copilul începe să dea dovadă de caracter, se afirmă ca persoană. El poate face multe lucruri și învață activ lucruri noi. Unii copii la această vârstă cunosc toate literele, numără până la zece, încep să citească în silabe.

Dezvoltarea fizică a unui copil de patru ani

Creșterea unui băiat de patru ani ajunge la 98,3-105,5 cm, fetele - 98,5-104,1 cm. Băiatul cântărește 15,1-17,8 kg, fata - 14,8-17,7 kg. Până la vârsta de patru ani, apar caracteristicile genetice ale copiilor; pentru părinții de statură mică, copilul este probabil să fie și el mic. Cu un tată și o mamă înalți, bebelușii se întind mai repede în înălțime. Înălțimea și greutatea depind și de activitate, alimentație, condiții de viață. Întârzierea dezvoltării ajută la stabilirea unui tabel special cu indicatori de normă. Dacă indicatorii unui copil sunt mult subestimați sau supraestimați, poate fi necesar să consulte un endocrinolog.

Abilitățile motorii la preșcolari devin mai perfecte. Sunt extrem de activi, aleargă constant, sar, nu stau nemișcați un minut. Copiii pot urca și coborî scările fără sprijin, cu un pas calm și pot alerga. Ei urcă pe zidul suedez, depășesc obstacole. Ei merg bine cu o tricicletă, se joacă cu mingea. Ei pot sta pe un picior timp de aproximativ nouă secunde. Se prăbușesc peste cap și sunt capabili să efectueze exerciții complexe de gimnastică. Adevărat, au probleme cu echilibrul, pentru că trebuie dezvoltat.

Abilitățile motorii fine ale mâinilor ating, de asemenea, o mare dezvoltare. Copiii pot desena cu precizie diferite forme, triunghiuri, cercuri, pătrate. Reușesc să înfățișeze niște animale, flori, copaci, oameni mici. Unii încep să scrie elemente de litere în cursivă. În colorare, aproape că nu trec dincolo de linii. Un copil de patru ani poate înșira mărgele și nasturi pe o sfoară. El construiește turnulețe înalte din cuburi, constructori de pliuri.

În viața de zi cu zi, copiii până la vârsta de patru ani sunt foarte independenți. Se beau bine dintr-o cană, mănâncă cu lingură, furculiță, unii se echipează cu un cuțit de masă. Ei știu să se spele și să se spele pe dinți. Purtarea hainelor nu este o problemă pentru ei, cu excepția faptului că nu este întotdeauna posibil să faci față nasturii și șireturile. Este foarte important în acest moment să insufleți copilului abilități de igienă, să-i amintiți să se spele pe dinți, să se spele pe mâini. Este necesar să înveți copilul să plieze jucăriile după oră, ceea ce este foarte important pentru dezvoltarea preciziei.

Dezvoltarea mentală și a vorbirii copilului

Până la vârsta de patru ani, copilul își dezvoltă în mod activ gândirea. Miile de întrebări pe care le pune sunt doar o manifestare a acestei dezvoltări. La vârsta de trei ani, copilul folosea în principal un tip de gândire practic, vizual-eficient. El a încercat independent să descopere structura obiectelor, apăsând butoane, pârghii, rupând jucării. Acum vizual-figurativ se alătură acestui tip. Copilul învață să perceapă imagini și scheme ale obiectelor, să-și folosească proprietățile individuale. Această percepție se manifestă foarte clar la desen. Copilul descrie doar cele mai importante detalii. De exemplu, pentru o imagine a unei case, este suficient pentru el să deseneze un pătrat cu un acoperiș, el înfățișează o pisică pe patru picioare cu coadă și mustață.

Dezvoltarea unui tip de gândire mai complex, logic, abia începe la vârsta de patru ani. Se manifestă prin capacitatea de a generaliza proprietățile lucrurilor, de a găsi aceleași trăsături în ele și de a grupa obiectele în funcție de aceste trăsături. Încă este dificil pentru un copil să înțeleagă lucruri abstracte. De la imagini specifice asociate cuvintelor, treceți la cele generale. A stimula dezvoltare mentală, trebuie să ai de-a face cu copilul, să-l înveți ce sunt „timpul”, „numărul”, „măsura”.

Vorbirea copilului până la vârsta de patru ani devine mai complicată. El deține mai mult de o mie de cuvinte, pronunță aproape toate sunetele și literele. Știe să compună corect propoziții de 4-6 cuvinte, să folosească verbe, adjective, completări, să conjugă substantive în cazuri. Uneori într-o conversație face erori gramaticale, dar acest lucru se întâmplă din ce în ce mai rar. Preșcolarul obține o repovestire destul de coerentă a evenimentelor, a conținutului cărții citite. Un copil de patru ani îi place să compună cuvinte noi, acestea i se par mai potrivite pentru denumirea anumitor obiecte. Copilul răspunde deja clar la întrebări, poate îndeplini 3-4 instrucțiuni de la adulți. Își știe propriul nume, numele tatălui și ale mamei sale, ale bunicilor. Poate da adresa lui, adresa unui prieten, bunicilor.

Imaginația copiilor se dezvoltă activ. Ei compun basme, joacă greu jocuri de rol. Uneori inventează monștri și monștri pentru ei înșiși, apoi le este frică de ei. Trebuie să-i explici cu răbdare copilului că temerile lui sunt zadarnice. În niciun caz nu speriați singuri copiii, acest lucru este departe de a fi Cel mai bun mod obține ascultare de la ei. Copiii preșcolari își îmbunătățesc memoria, acumulează în cap rezultatele lor activitate cognitivă. Ei cunosc deja mai multe culori, își amintesc rapid de altele noi. Ei numesc până la 4-5 figuri, inclusiv cele tridimensionale. Ei învață pe de rost și recită versuri din 4-8 strofe. Copiii care au un auz bun cântă cântece și își amintesc bine melodiile.

Dezvoltarea emoțională și socială a copilului

Dezvoltarea psiho-emoțională a copiilor la vârsta de patru ani nu este mai puțin intensă decât cea intelectuală. Copilul a învățat să facă față sentimentelor sale, a stăpânit regulile de bază de comportament. El poate fi în continuare capricios, dar nu agresiv. Deși la această vârstă apar noi probleme, bebelușul devine brusc retras, trist și nu manifestă interes față de semenii săi. El are altul perioadă de tranziție, noua etapa conștientizarea de sine ca persoană. A învățat deja să-și evalueze acțiunile și înțelege perfect când se descurcă bine și când nu. Dacă copilul este adesea pedepsit pentru acțiuni greșite, și succese și comportament bun ignora, el dezvoltă complexe. Copilului i se pare că nimeni nu-l iubește, că este rău. Când un preșcolar este hiperactiv, astfel de probleme duc la un comportament incontrolabil. La copiii calmi, ei au mai multe sanse sa manifeste depresie.

Pentru a evita problemele de natură emoțională, trebuie să creați o atmosferă favorabilă în familie. Pentru un copil este important nu numai modul în care i se adresează, ci și relația părinților unii cu alții. Adulții trebuie să o ia în serios caracteristici de vârstă psihicul unui preșcolar, acordați atenție dispoziției sale.

Încearcă să înțelegi de ce este trist. Poate copilul are probleme în a comunica cu alți copii. Poate că problema ești tu, îl certați prea des, îl încărcați cu antrenament. Merită să contactați un specialist când stare rea de spirit- nu un episod intamplator, ci o afectiune permanenta, timp de 2-3 saptamani sau o luna. Părinții ar trebui să fie atenți dacă preșcolarul a devenit brusc foarte agresiv, a început să se bâlbâie, a încetat să ia contact cu tine sau cu semenii.

Contactele sociale pentru un copil de patru ani devin o necesitate. A stăpânit deja primele lecții de comunicare cu copiii. Acum își stăpânește activ rolul în jocuri, ocupă un anumit loc în echipa de copii. Copilul are prieteni și dușmani, începe să se ceartă și să îi suporte. Copiii de patru ani sunt mai puțin egoiști decât înainte.Ei știu să împartă jucării, dulciuri. Deși se întâmplă ca un copil să fie lacom, ascunzându-și lucrurile de ceilalți. Încercați să explicați ușor că acest lucru nu este necesar. La urma urmei, nimeni nu vrea să fie prieten cu oameni lacomi. Și dacă azi împărtășește cu alții, mâine vor împărtăși cu el.

Regimul și alimentația copilului

În perioada de la trei până la patru ani, copilul trece complet la masa pe care o mănâncă adulții. Acest lucru nu înseamnă că nu trebuie să acordați atenție alimentației sale. La urma urmei, copilul crește și se dezvoltă activ, are nevoie de energie. La multi copii de la aceasta varsta, apetitul este deranjat, mama trebuie sa fie foarte inventiva pentru a gati ceva pentru bebelus. Copiii până la vârsta de patru ani mănâncă de 4 ori pe zi. Jumătate din cantitatea totală de mâncare ar trebui să fie pentru micul dejun și cină, puțin mai mult de o treime pentru prânz și aproximativ 15% pentru o gustare de după-amiază. Dieta copilului ar trebui să fie completă, să includă toate ingredientele principale, vitamine și oligoelemente. Iată care sunt produsele recomandate pentru gătit (și volumul lor zilnic):

• Carne (pui, iepure, curcan, vita, porc slab) - 120-130 grame.
• Pește, de preferat de mare
• Orice cereale - 60-70 de grame
• Ulei vegetal și unt 10 g și respectiv 25 g
• Brânză de vaci - 50 g, lapte - 500 g
• Diverse legume - 220-260 de grame
• Fructe și fructe de pădure - 220-260 de grame
• Pâine (albă și secară) - 120-150 grame.

Pentru micul dejun, bebelușul poate face caserole de legume, brânză de vaci cu smântână, terci de lapte, o omletă sau un ou fiert. La prânz, bebelușul trebuie să aibă supă, o salată proaspătă, piure de legume, carne sau pește, suc sau compot. Pentru o gustare de după-amiază, unui copil i se pot oferi fructe, prăjituri, iaurt. Cina nu trebuie să fie prea densă. Pregătiți tocănițe de legume, clătite, caserolă de paste cu pește sau pui. Înainte de culcare, bebelușul poate bea un pahar de lapte sau chefir. Nu gustați între mese, altfel apetitul copilului se va deteriora.

Ca și până acum, la vârsta de patru ani, este necesar să respectați rutina zilnică. Mâncare, plimbări, lecții și activități pe care copilul ar trebui să le facă în același timp. Acest lucru este deosebit de important pentru copiii care merg la grădiniță. Dacă în vacanță îl înțărcați de la regim, fizic îi va fi greu să se obișnuiască din nou. Acum bebelușul doarme o dată pe zi timp de 1-2 ore. Unii copii încep treptat să refuze somnul în timpul zilei, până la vârsta de 6-7 ani aceștia vor fi majoritatea. Noaptea, un bebeluș sănătos practic nu se trezește, nu țipă, cu excepția cazului în care a experimentat un șoc emoțional în timpul zilei, a fost speriat de sunete puternice. El doarme noaptea aproximativ 9-10 ore, se trezește la 7-8 dimineața și ar trebui să adoarmă la 9 seara.

Activități sportive cu un copil de patru ani

Până la vârsta de patru ani, copilul este deja puternic fizic. Este foarte activ, dar echilibrul lui este încă slab dezvoltat, încearcă să-l îmbunătățești. Ajută în acest exercițiu pe bara transversală, mergând pe grindă, pe bordură sau acasă pe un covor pe degete și pe vârfuri. Încercați să arătați cum să faceți o rândunică, să stați pe un picior, ca un stârc.

Varsta de 4 ani este momentul trimiterii bebelusului la sectia de sport. Nu vă puneți sarcina de a face din el un atlet remarcabil, copilul ar trebui să facă sport cu plăcere și nu sub constrângere. Faceți exerciții regulate cu un preșcolar, cumpărați-i inele, o bară transversală, un perete suedez, dacă nu ați achiziționat aceste simulatoare până acum.

Predarea limbajului și gândirea logică

La patru ani, copilul învață bine. Puteți începe să învățați cu el. limbă străină. Dacă o știi singur, încearcă să înveți limba acasă. Ajutor în acest videoclip, materiale speciale și literatură educațională, dezvoltarea cardurilor. Vorbirea nativă trebuie, de asemenea, îmbunătățită. Citiți cărți împreună, învățați poezii, zicători, ghicitori. De asemenea, merită să acordați atenție modului în care copilul vorbește, corectându-și ușor și discret greșelile. Dacă nu pronunță bine anumite litere și sunete, poate fi necesar să se consulte un logoped. Există diferite metode de corectare a vorbirii, un specialist vă va ajuta să alegeți cea mai potrivită.

Dezvoltarea copilului la 4 ani. Joc „La programarea medicului”

Cursuri cu copil de 4 ani Citit, scris, matematica

Dezvoltarea vorbirii la un copil de 3-4 ani

Vot

Copilul are nevoie de cursuri pentru a-și dezvolta logica. Pregătiți cărți cu imagini diverse articole. Lăsați copilul să aleagă dintre ele imagini cu aceleași proprietăți, excludeți-le pe cele inutile. Dezvoltați logica și diverse labirinturi din care trebuie să găsiți o cale de ieșire. Ele pot fi desenate pe hârtie sau realizate din materiale vrac. Învață să numeri cu copilul tău, el este deja capabil să opereze cu numere în termen de zece. Pentru a studia aritmetica, puteți folosi imagini într-un manual special, bețișoare de numărat sau creioane obișnuite. Alfabetul este rapid perceput de copii până la vârsta de patru ani. Preșcolari ai căror părinți practică dezvoltare timpurie stiu deja sa citesc. Dacă nu ai învățat încă literele cu copilul tău, este timpul să începi. Asigurați-vă că cumpărați un caiet în care bebelușul va învăța să scrie. Mulți copii visează să devină adulți și să meargă la școală. S-ar putea să le placă jocul profesorului și elevului și vor fi mai dispuși să stăpânească materialul.

Dezvoltarea creativă a copilului

Nu uitați de activitățile creative. Sunt necesare pentru armonici dezvoltare psihologică copil. Cumpără-i diferite jucării educaționale și cărți de colorat, încearcă să ții copilul angajat activitate vizuală pe cont propriu. Pune cărți în fața lui, lasă-l să deseneze pe ele ce vrea. De asemenea, nu este necesar să pictezi cu culorile care sunt pe probă, este mai bine atunci când copilul arată imaginație. Modelarea îmbunătățește motricitatea, copiii de la 4 ani pot realiza deja obiecte destul de complexe din plastilină, păsări, animale, mașini, oameni, compoziții întregi. În plus, copilul ar trebui să poată ține foarfecele în mâini, să decupeze imagini de-a lungul contururilor și să facă aplicații. Activitățile creative ar trebui să includă dansul, învățarea cântecelor. Gimnastica ar trebui făcută și pe muzică, astfel încât copilul să fie mai interesant și mai distractiv.

Până la vârsta de patru ani, nivelul de dezvoltare la diferiți copii este diferit. Unii arată mai mult creativitate alții sunt mai buni la matematică. Cineva vorbește frumos, recită poezie și cineva preferă să facă sport. De aceea este atât de important ca educația copiilor să țină cont de caracteristicile lor individuale. Dacă dezvoltarea și comportamentul copilului nu depășește norma, părinții nu au de ce să-și facă griji. Planul de dezvoltare al bebelusului tau ar trebui sa fie al lui, nu trebuie sa il compari cu alti copii. În niciun caz nu trebuie să supraîncărcați copiii cu activități, să le aranjați teste și controale nesfârșite sau să dezvoltați forțat perseverența. Dacă exagerați, copilul poate fi descurajat să învețe pentru totdeauna.

Cea mai bună și prima profesoară pentru un copil este o mamă. Și poate învăța în mod independent un copil să citească la 4 ani acasă, principalul lucru este să învețe cum să o facă corect.

Predarea necesită o metodologie. Puteți folosi citirea silabelor recomandate de Zhukova sau Chaplygin, acești autori au mijloacele didactice adecvate sub formă de cuburi și primeri. Această metodă permite mai mult Pe termen scurtînvață-ți copilul să citească de la zero. În acest caz, se memorează imediat silabele, din care copilul compune ulterior un cuvânt.

Dar dacă mama este dezgustată de inovații, atunci îi poți învăța pe copil literele în mod vechi și apoi silabele care alcătuiesc cuvântul. Această metodă este destul de simplă, dar va dura mai mult timp pentru a învăța.

Cum să înveți rapid un copil să citească la 3-4 ani?

Este important ca copilul să aibă un loc potrivit pentru învățare. Poate fi un birou pentru copii sau doar o masă pe care un tânăr student își va pune mijloacele didactice.

Starea de spirit a participanților la proces este, de asemenea, importantă - va fi nevoie de un calm colosal de la mamă și de perseverență de la copil. Poate dura mai mult de o săptămână pentru ca bebelușul să înțeleagă ce se cere de la el. Până la urmă, învățarea este ceva nou pentru el și este important să nu sperie interesul și să nu descurajezi dorința de a învăța cu emoții negative.

O lecție nu ar trebui să dureze mai mult de 15 minute, deoarece este foarte dificil pentru un copil să se concentreze mult timp asupra unui singur lucru.

Dacă o mamă nu știe să învețe un copil de 4 ani să citească, atunci vă vom spune ce este necesar pentru ca procesul să fie productiv:

1. Lăudați-vă copilul indiferent de ce, pentru că lauda este un stimulent uriaș.
2. Nu-ți forța copilul să citească prea mult odată. 4-5 cuvinte citite bine vor fi suficiente pentru a considera lecția o reușită.
3. Desfășoară lecții de lectură zilnic, fără întrerupere, astfel încât copilul să prindă un punct în mintea că acum aceasta este noua lui viață.

Cum să înveți un copil să citească în silabe de 4 ani?

Desigur, pentru metoda clasică de predare a citirii, primul lucru pe care trebuie să-l faci este să înveți literele, iar după aceea poți începe să faci silabe, pe care nu trebuie să le pronunți, așa cum sunt obișnuiți adulții, ci să cânți. Acest lucru poate fi explicat copilului astfel: luați două cuburi cu litere, de exemplu, A și U. Există un omuleț pe cub cu litera A și sarcina lui este să sară pe cubul Y fără să cadă. Pentru a face acest lucru, trebuie să trageți sunetul: Ah-ah-ah-ah-ah. Dacă sunetul este întrerupt, atunci omulețul va cădea și va trebui din nou să urce pe cub.

Mai întâi trebuie să stăpâniți numai vocalele, pentru a nu încurca copilul cu multe informații și numai atunci când înțelege materialul puteți adăuga consoane. Când silabele copilului sunt deja citite cu sens, ele sunt adăugate în același mod în cuvinte scurte.

Articole similare

Proverbele pentru copii sunt exemple vii ale modului în care experiența oamenilor este transmisă de-a lungul multor ani. Vorbele de primăvară au transmis observații despre modelele vremii și climei de secole. În plus, studiul unor astfel de zicători este o activitate foarte distractivă.

Așa că timpul grădiniței fără griji a trecut și este timpul să ne pregătim de școală. Absolvirea grădiniței este Vacanta placuta pentru bebelusi. Cu toate acestea, și adulții se pregătesc pentru acest eveniment. Și pentru a vă aminti de vacanță pentru o lungă perioadă de timp, trebuie să acordați suficientă atenție părții competitive a programului.