Щаслива дитина 07.11.2017

Дорогі читачі, сьогодні я хочу познайомити вас із дуже цікавим видом живопису – пластилінографією. Живопис пластилін порівняно новий вид творчості, який дуже доступний і зрозумілий як дітям, так і дорослим. Сам процес дуже зачаровує, змушує з головою поринути у творчість, відчути себе вільним від повсякденних життєвих турбот та клопоту. Докладніше з малюванням пластиліном вас познайомить вже добре знайома вам молода мама, художник та педагог Павловських Ганна. Із задоволенням передаю їй слово.

Здрастуйте, дорогі читачі! Я помітила, що огляди різних творчих занять з дітьми знаходять відгук серед читачів блогу Ірини, тому сьогодні вирішила розповісти ще про одну дуже цікавої техніки- Пластилінографії. Пластилінова живопис - дуже актуальний і сучасний вид живопису, яким можна займатися навіть із найменшими хлопцями. Пластилінографія дозволяє створювати рельєфне або рівне зображення на твердій основі, найчастіше на картоні. У дитячих виробах для декору пластилінового живопису також використовуються намистини, бісер, паєтки, крупи.

Розминання пластиліну, відщипування, скочування дрібних кульок, перебирання дрібних деталей декору не тільки тренує дрібну моторику, а й благотворно позначається на нервової системи. Особливо цінно те, що в пластиліновому живописі легко можна виправити помилку, що важливо для дітей, які важко переживають свої особисті невдачі, приймають їх близько до серця. На прикладі пластилінових картин дуже просто показати, що немає безвихідних ситуацій, все можна виправити та змінити.

Живопис може виконуватися як за попереднім малюнком, так і без нього, крім того, можна використовувати роздруковані забарвлення та готові контурні зображення.

Матеріали для малювання пластиліном

1. Пластилін, найкраще підходить восковій, він м'якіший, легко розминається і розмазується, має багату, яскраву палітру.
2. Основа малювання. Це може бути картон, цупкий папір, пластик і навіть скло.
3. Різні стеки, палички, зубочистки.
4. Елементи для декору: намистини, бісер, паєтки.
5. Медичний шприц для вичавлювання ковбасок.
6. Волога ганчірочка для рук.
7. Дошка для ліплення, щоб розкочувати ковбаски, ліпити дрібні кульки.

Щоб уникнути прояву жирних плямвід пластиліну на картонній основі, можна попередньо обклеїти її прозорим скотчем.

Дорогі читачі, пропоную вам розглянути основні прийоми пластилінографії, які ви можете використовувати під час спільних творчих занять з дітьми.

Розмазувати пластилін найзручніше вказівним пальцем, при цьому розмазувати можна по-різному: слід від розмазування може залишатися довшим або коротким в залежності від того, що ми хочемо зобразити - пелюстка квітки, довгу травинку або гриву лева.

Запропонуйте дитині розмазувати пластилін поперемінно різними пальчиками різних рук. Це додатково стимулює мозкову активність малюка.

Розплющування скатаних горошок на основі

Розплющуючи пальчиками маленькі пластилінові горошинки, можна отримати дуже декоративні роботи. Спробуйте використати цей прийом у комплексі з іншими або заповніть всю площину такими пластиліновими крапками. Такий вид живопису вже схожий на пуантилізм – вид живопису, у якому площини заповнюються кольоровими мазками-точками.

Розмазуючи пластилін по основі, ви можете заповнити чималі простори. При цьому роль відіграватимуть не лише вибрані кольори, а й товщина пластилінового шару. Додатковим способомнадання мальовничості є змішання квітів пластиліну, як на шматочку кавуна та яблучка.

Якщо пластилін твердий, можна погріти його в долоньках, читаючи при цьому веселий віршик про пластилін:

Важко мнеться,
Туго гнеться,
Він ліпитись не дається!
Ось вам і безглуздя –
Пластилін не ліпиться!
О. Орлова

Поверхні, заповнені пластиліном, прикрасьте візерунками, виконаними за допомогою подряпини. Інструментами можуть бути стеки, зубочистки, пасти від ручок. Так, на представлених фотографіях зубочисткою задекоровані плавці рибок.

Один із найцікавіших пластилінових прийомів для дітей це скочування ковбасок. У пластиліновому живописі ці ковбаски просто потрібно притиснути до основи. З них можна викладати сніжинки, орнаменти, робити скручування-равлики, скручувати одну ковбаску з двох різнокольорових.

Живопис пластилін зі шприца

Якщо ви вирішили зробити творчу роботуз безлічі рівних ковбасок, то для більш швидкої та акуратної вироби спробуйте використати звичайний медичний шприц. Для роботи необхідно зрізати тонкий наконечник біля основи, підготувати кухоль із гарячою водою. Покладіть шматочок пластиліну в шприц і зануріть його в гарячу воду. Приблизно за хвилину починайте видавлювати пластилін на папір.

Дайте пластиліну трохи охолоне, щоб джгути стали більш твердими. Тепер можна формувати форму ковбасок, залежно від малюнка. З тонких джгутиків виходять дуже гарні спіралі, ними можна заповнювати деталі малюнка, а можна просто викладати пластилінові джгути поряд формою намальованих об'єктів.

Дорогі читачі, сьогодні я познайомила вас із кількома прийомами пластилінового живопису. Показала для ілюстрації та натхнення роботи моєї доньки Світлани. Використовуючи різні декоративні способи пластилінового живопису, ви разом із дітьми зможете створити свої шедеври. Пробуйте, компонуйте ці варіанти разом, експериментуйте, використовуйте додаткові елементи декору у вигляді бісеру та паєток. Упевнена, все обов'язково вийде!

Нехай пластилін стане улюбленою іграшкою для вас та вашої дитини. Витративши трохи часу на те, щоб захопити дитину цим дивовижним заняттям, ви завжди зможете зайняти малюка, коли вам потрібна вільна хвилинка. Освойте ці основні прийоми самі та навчіть своїх дітей. За цікавим заняттямваша дитина пізнає світ, радість творчості і розвине впевненість у власних силах.

Пластилінографія в наш час стає все популярнішою дитячому садку. Це не тільки приємне дозвілля, а й ціла сфера творчості, в якій є свої види та техніки. Вона завойовує все більшу увагу педагогів, оскільки дозволяє вирішувати безліч розвиваючих та освітніх завданьу процесі гри. Але особливо важливо те, що дитина має можливість власними руками виготовити чудовий витвір мистецтва.

Пластилінографія як нетрадиційний спосіб з'єднання ліплення та малювання

Малювати можна по-різному. Сьогодні серед освітян дошкільної освітипопулярні нетрадиційні техніки: малювання кінчиками пальців, долонями, відбитками предметів, кляксографією, пластилінографією.

Розум дитини знаходиться на кінчиках його пальців.

В. А. Сухомлинський

З одного боку, дитина включена в захоплюючий процес, але в той же час безліч нервових закінчень на кінчиках пальців та поверхні долонь передають сигнали в мозок, активізуючи його діяльність. Коли маленькі ручки рвуть паперову серветку, вчаться скачувати кульку з тіста, обмацують матеріали або показують «сороку-ворону», інформація надходить у головний мозок і розподіляється по різних центрах (слуховому, зоровому, розумовому, емоційному та мовному).

Пластилінографія – нетрадиційний спосіб малювання з використанням пластиліну. Діяльності із пластичним матеріалом дітей вчать у ранньому віці. Ліплення тренує пальці та активізує розташовані на кисті сенсори, пов'язані з роботою мозку, допомагає зняти м'язову та емоційну напругу. Заняття ліпленням розвивають як спритність і скоординованість рук, а й творчу фантазію.

Створення картини у цій техніці – це новий рівень роботи з пластиліном, який може стати мистецтвом.

У техніці пластилінографії створюються справжні витвори мистецтва

Використання технік, методів та прийомів у роботі з дошкільнятами

Пластилінографія у чистому вигляді доступна для дітей середньої та старшої груп дитячого садка. Діти молодшого вікуопановують елементарні вміння та навички під час короткострокових індивідуальних або підгрупових занять.

Вихователю важливо пам'ятати, що у групах молодшого та середнього дошкільного вікуцей вид творчості націлений не так на результат, як на отримання позитивних емоцій, розвитку інтересу в дітей віком і бажання вдосконалювати навички.

Щоб заняття проходило насолоду, матеріали повинні бути якісними, а інструменти - зручними.Для основи майбутньої картини з пластиліну підійде папір, але краще щільний картон, пластик, оргскло або звичайне скло. Пластилін повинен бути нежирним, інакше на паперовій або картонній основі з'являться плями, і робота матиме неохайний вигляд. Вибирайте яскравий та податливий матеріал для ліплення.

З інструментів знадобиться дошка для ліплення (можна замінити на шматок пластику або клейонки), пластмасова качалка для розкочування пластиліну, набір стеків, ножиці, різні пристрої для створення візерунків на пластиліновій поверхні (щітки, кондитерський шприц, ситечко, пластикова вилка).

Методи навчання пластилінографії:

• наочні (показ зразків робіт, ілюстрацій на тему, спостереження за діями педагога);
• словесні (бесіда, пояснення, оповідання);
• практичні (вправи з матеріалом, відпрацювання прийомів, ігрові дії, експериментування).

Прийоми, що використовуються в пластилінографії, вже частково знайомі дітям із заняття ліпленням. Це скочування і розкочування, сплющування і витягування, тобто звичайні дії зі шматочком пластиліну для надання йому необхідної форми. Але є тут і свої прийоми: відщипування, розмазування, вдавлювання, пригладжування, змішування кольорів.Опанування ними педагог приділяє особливу увагу.

Завдання пластилінографії від ясельної та другої молодшої до підготовчої груп

1. Розвиваючі. Прийоми роботи з пластиліном розвивають спритність пальців, готують кисть до листа. Поліпшуються здібності до правильного сприйняття композиції та масштабу.
2. Пізнавальні. Вихованці знайомляться з новим видом образотворчого мистецтва, осягають взаємодію двох різних технік- аплікації та ліплення, основами яких вони вже опанували.
3. Естетичні. У дітей зароджується почуття кольору та форми. Здійснюються перші експерименти із поєднанням відтінків та матеріалів.
4. Виховні . Дітей вчать бути самостійними, усидливими, терплячими та акуратними, набувається досвіду роботи в колективі. Залежно від теми, виховуються любов до рідного краю, уміння бачити та берегти красу природи, доброзичливе, вдячне ставлення до рідних та близьких, любов до домашніх вихованців тощо.

Уміння та навички дітей ускладнюються рік у рік. Змінюються та основні напрямки роботи з дошкільнятами.

1. У першій молодшій групіДОУ діти вчаться робити елементи із пластиліну, одне заняття - один елемент (кулька, циліндр, ковбаска); створювати образи найпростіших предметів; опановують прийоми відщипування і розмазування, виробляють основи вміння працювати за заданим зразком.
2. У дітей другої молодшої групи важливо розвивати вміння малювати пластиліном, виховувати самостійність (дитина не повторює за педагогом, а вчиться будувати композицію сама). Починається навчання роботі у підгрупі.
3. У середній групі відточуються навички роботи з пластиліном та створення складніших образів; дітей вчать створювати роботи із залученням різноманітних матеріалів (крупа, бісер, гудзики та ін.); розвивається інтерес до колективної роботи.
4. Для старших та підготовчих груп характерно ускладнення та розвиток сюжетно-ігрового задуму заняття; розвиток мовної діяльностівихованців у процесі створення пластилінових образів; навчання створенню колективної роботи, що має художню цінність

Види малювання пластиліном у дитячому садку

Пластилінографію можна розділити на кілька видів, відштовхуючись від матеріалу, взятого за основу картини. Роботи виконують на папері, картоні, пластиці, на звичайному або органічному склі.

Щільний картон часто деформується, але з ним легко і легко працювати. Пластикові та скляні основи зручні при нанесенні матеріалу (вони не погнутся і не зморщаться), але щоб уникнути порізів, обов'язково проведіть інструктаж з техніки безпеки та навчіть дітей заклеювати краї основи скотчем або попередньо зробіть це самі.

За способом створення зображення пластилінографія буває:

• Пряма Виконується пластиліном різного кольору. У першій молодшій групі це може бути овочі, зимовий снігопад, листочки.
• У другій молодшій групі діти охоче виконають яскраві роботи на тему «Посуд для ляльок», «Рибка», «Грибочок». У середній групі сюжет і контур набагато складніший: транспорт, дерева, будинки.
• Вітражна чи зворотна. Нанесений маркером на скляну основу контур зображення заповнюється пластиліном.
• Мозаїчна. На основу наносяться пластилінові кульки різних кольоріввідповідно до задуму.
• Контурні. Цей вид роботи рекомендується для вихованців старшої та підготовчої груп, адже він потребує усидливості. Підігріті пластилінові джгутики різних кольорів потрібно видавлювати зі шприца (без голки) та заповнювати ними контур.
• Багатошарова. Пластилін наноситься на основу мазками в кілька шарів, поєднуються різноманітні кольори та відтінки матеріалу, виходить об'ємне складне зображення.

Як розігріти матеріал: розгортаємо частину пластиліну в ковбаску, проштовхуємо його в шприц. Зайвий матеріал зрізаємо стеком. Закриваємо за допомогою поршня шприц та нагріваємо його вміст за допомогою води або мікрохвильової печі.

Фотогалерея: види пластилінографії в залежності від способу нанесення

Пластиліном зафарбовуються контури у першій молодшій групі «Рибка» виконується у 2 молодшій групі. середньої групизроблена як «Подарунок татові» Зворотня пластилінографія «Ведмежа» підійде для дітей старшого дошкільного віку Така копітка мозаїчна робота «Матрьошка» вимагає усидливості та терпіння Контурна пластилінографія «Рибка» Багатошарова технікадуже мальовнича і дозволяє передати фарби живої природи

Рівень складності виробів

У дітей кожній вікової групивідрізняється рівень здібностей. Для гармонійної роботи та позитивних емоцій цей момент треба враховувати.

Таблиця: рівень здібностей дітей різного віку

Фотогалерея: зразки робіт дітей різних вікових груп

Зображення квітки у прямій техніці (перша молодша група) «Ромашки», зроблені дітьми другої молодшої групи Дітям середньої групи під силу композиція «Космос» Робота дітей старшої групи Гарний подарунокна День матері ( підготовча група)

Плануємо заняття пластилінографією у дитячому садку

Для педагога заняття з образотворчої діяльності- це можливість створити зв'язок між мистецтвом та різними областями знань. У творчому процесі інтегруються розвиток мови, патріотичне, трудове та екологічне виховання.Тому теми підбираються так, щоб вони відображали різноманіття навколишнього світу і відповідали суспільно значущим подіям, що відбуваються найближчим часом, або сезоном. Наприклад, патріотичну тематику доцільно запланувати у листопаді до Дня народної єдності, виготовлення квітів, частування буде доречним до Дня матері.

Орієнтовна тематика занять з дітьми середнього дошкільного віку

1. «Яблука та ягоди на тарілці».
2. "Жучки на квітковій клумбі".
3. "Гриби".
4. "Сонце в хмарах".
5. «Гілочка горобини».
6. "Осіннє деревце".
7. "Рибка".
8. "Новорічна ялинка".
9. "Ялинкові іграшки".
10. «Сніговик».
11. «Снігова баба – франтиха».
12. "Теремок".
13. "Сова".
14. "Весела ракета".
15. «Подарунок для тата (дідуся)».
16. "Пиріг для мами".
17. "Квітка - семибарвиця".
18. "Біла береза".
19. "Космос".
20. "Зоряне небо".
21. "Пасхальне яйце".
22. «Конвалія».
23. «Слимак на листочку».
24. «Кульбаба»

У підготовчій групі слід запроваджувати теми: «Моя батьківщина», «Моя сім'я», «Підводне царство», «Осіння казка», «Зимушка-зима нам забави принесла». "Хоровод у ялинки". Вони більш об'ємні за змістом та вимагають хорошої підготовки дітей. Можна планувати також зображення розписного посуду та різних предметів одягу, народної іграшки, наприклад, димківської, тіла людини у русі.

Діти сьомого року життя іноді здатні створювати справжні шедеври, якщо дати простір їхньої фантазії.

Фотогалерея: роботи дітей середнього та старшого дошкільного віку на тему «Їжачок», «Павич», «Гілка горобини», «Клоун», «Квіти» та інші

«Їжачок» Барвисте зображення павича На чудовому дереві ми бачимо прикмети всіх часів року Колективна робота «Підводний світ» Забавний ведмедик виконаний в техніці мазка. Новорічна куля» Оригінальні ялинкові прикрасиу змішаній техніці «Хризантеми» «Хатинка бабусі Яги» Розписні Великодні яйця«Гілка горобини» Веселі клоуни" "Прапор Росії"

Шаблони на допомогу вихователю

Шаблони, контур яких треба заповнити пластиліном різних кольорів, підходять для прямої та складніших видів пластилінографії.

Фотогалерея: шаблони із зображенням фруктів, овочів та тварин

Шаблон « Божа корівка» Шаблон «Їжачок» Шаблон «Щінок» Шаблон «Снігур» Шаблон «Кіт» Шаблон «Овочі та фрукти»

Фотогалерея: шаблони одягу та посуду

Шаблон «Глечик» Шаблон для розпису «Гжель» Шаблон «Чайник» Шаблон «Чашка» Шаблон «Каструля» Шаблон «Штани» Шаблон «Светр» Шаблон «Куртка» Шаблон "Шуба" Шаблон "Спідниця" Шаблон нарядної сукні Шаблон одягу для ляльок

Фотогалерея: шаблони транспорту та фігур людей

Шаблон вантажівки Шаблон « Швидка допомога» Шаблон «Таксі» Шаблон «Пароплав» Шаблон «Кораблик» Шаблон «Гвинтокрил» Шаблон «Літак» шаблон «Паровозик»
Шаблон "Фігури людей" Шаблон "Клоун" Шаблон "Людини" Шаблон "Діти" Шаблон "Людина в русі"

Також цікаво працювати з шаблонами на картоні з готовим фоном. Контури заповнюються кольоровим матеріалом.

Фотогалерея: тварини шаблони з готовим фоном

Шаблон «Лев» Шаблон «Жучок» Шаблон «Коник» Шаблон «Стрекоза»
Шаблон "Стегозавр"
Шаблон "Птеролактиль"
Шаблон "Динозаврик"
Шаблон «Порося»
Шаблон "Півень"
Шаблон "Страус"

Опис змісту конспекту НОД із пластилінографії для ясельної групи «Колобок» автора Потекаєвої Н. Г.

• Попередня робота: читання казки «Колобок», розгляд ілюстрацій до неї, розфарбовування забарвлень за казкою «Колобок».
• Форма роботи: підгрупова (6-7 осіб).
• Цілі: навчання прийомів скочування, прикріплення, відщипування; розвиток узгодженої роботи обох рук; навчання роботі у колективі.

Хід заняття

Організація проекту або гуртка з пластилінографії

Урізноманітнити форми роботи з дітьми з малювання пластиліном можна, використовуючи проектну та гурткову діяльність. У першому випадку вихователь має можливість глибше і систематично підійти до ознайомлення дітей із цим чудовим видом мистецтва, у другому - розширити коло тем і додаткових матеріалів, що використовуються.

Етапи підготовки проекту

1. Мета: формування творчого мислення вихованців ДНЗ за допомогою техніки пластилінографії.
2. Завдання:
   • навчання виконання простих елементів у заданій техніці;
   • навчання створенню у художній формі предметів навколишнього світу;
   • навчання працювати на заданому просторі;
   • розвиток просторового мислення;
   • розвиток естетичного смаку;
   • освоєння основ конструювання;
   • виховання посидючості, акуратності, терпіння;
   • залучення до роботи у колективі.
3. Складання розгорнутого планування:
   • підготовчий етап роботи;
   • залучення мотивуючого матеріалу на початку проектної діяльності;
   • по можливості приурочити виконання проекту до значущої в житті дитячого садка події (День матері, Свято осені, Новий рік, День Перемоги, День космонавтики).
4. Здійснення проектної діяльності.
5. Презентація проекту. Коли проект закінчено, його можна показати (іншій групі, в холі дитячого садка, в актовому залі на святі). Діти розповідають про свою роботу слухачам, які оцінюють їхню творчість.

Опис проекту «Подарунки осені»

1. Мета: підготувати творчу роботу до Свята осені у дитячому садку.
2. Завдання:
   • відточування навичок роботи з пластиліном;
   • розвиток естетичного смаку;
   • художнє відтворення предметів навколишнього світу;
   • навчання роботі у групі.
3. Вихованці діляться на підгрупи, самостійно розподіляють обов'язки зі створення окремих частин композиції: малювання пластиліном грибів, створення контурної техніки стовбурів дерев, використання мозаїчної техніки для зображення ягід і тварин, застосування методів роботи з ножицями і стеками для створення об'ємних елементів.
4. Презентація роботи на Святі осені в актовому залі (з музичним супроводом та читанням віршів).

Фотогалерея: колективні роботи дітей підготовчої групи щодо проекту «Осінь»

«Осінні дерева» «Діти в осінньому парку» «Осінь у лісі» «Пластилінова осінь»

Література та підказки для створення гуртка

Перед розробкою робочої програмикружка рекомендується ознайомитися з методичними посібниками для роботи з дошкільнятами в даній техніці:

• Г.М. Давидова. Пластилінографія для малюків. - Скрипторій, 2003.
• Шницька І. О. Аплікація із пластиліну Д.: Фенікс, 2008.
• Янушко Є. А. Ліпка з дітьми раннього віку(1-3 роки). Методичний посібникдля вихователів та батьків. - М.: Мозаїка - Синтез, 2006.

Для самоосвіти педагогу буде корисно ознайомитися з посібниками щодо розвитку дрібної моторики рук у дітей:

• Аніщенкова Є. С. Пальчикова гімнастикау розвиток промови дошкільнят. - М: АСТ: Астрель, 2006.
• Большакова С. Е. Формування дрібної моторики рук: Ігри та вправи. - М.: ТЦ Сфера, 2009.
• Кольцова М.М. Рухова активністьта розвиток функцій мозку дитини. - М.: Педагогіка, 1973. - С. 144.
• Павлова Л. Значення розвитку дій рук. Дошкільне виховання. 1984, № 1.
• Цвинтарний В. В. Граємо пальчиками та розвиваємо мову. - СПб.: Хардфорд, 1996.

У програмі гуртка враховуються:

• вікові особливості дітей, які займатимуться у гуртку;
• форми проведення занять;
• методи та прийоми, якими користуватиметься педагог;
• засоби (матеріали та інструменти для творчості, залучення ІКТ та технічних засобів);
• режим занять;
• прогнозовані результати, які мають бути досягнуті під час виконання програми;
• теми занять.

Фрагменти з програми кухоль з малювання пластиліном для старшої групи

• Рекомендується залучення інформаційних комп'ютерних технологій. Це необхідно для показу робочих схем, наочних прикладів, зображень творів мистецтва. Перегляд такого матеріалу розвиває фантазію та творче мислення вихованців.
• У дошкільнят переважає наочно-подібне мисленняТому презентації та відеоматеріал стимулюють емоційно насичену роботу з пластиліном.
• Режим занять гуртка: для дітей старшої групи (5-6 років) заняття проводяться у другій половині дня, двічі на тиждень. Тривалість заняття становить 25-30 хвилин.
• Робота з малювання пластиліном проводиться у кілька етапів, кожному з яких перед дитиною ставляться різні завдання.

Моніторинг програми відображає, яким був рівень навичок на початку учбового рокуі чого навчилися діти наприкінці. Для кожної дитини є таблиця, де відображено рівень умінь роботи з пластиліном та інструментами для ліплення, здатність дотримуватися рекомендацій педагога, рівень розвитку творчого мислення, самостійності при побудові композиції та виробленні творчого задуму.

Відеоматеріали з малювання пластиліном

Пропонуємо вашій увазі відеоматеріали про різних технікахпластилінографії.

Відео: «Рибки в акваріумі» із пластиліну

Відео: майстер-клас з контурного малювання пластиліном

Відео: акваріум - вироби з пластиліном в комбінації пластилінографії та ліплення на площині

Відео: малюємо пластиліном осінній ліс

На заняттях пластилінографією діти працюють з різними матеріалами та інструментами, розвивають дрібну моторику та тренують руку до письма. Цей вид мистецтва знайомить з оригінальним застосуванням матеріалів та відкриває новий погляд на предмети побуту та об'єкти природи. Дошкільнята вдосконалюють мовні навички та радіють спілкуванню в колективі.

Нещодавно декоративно-ужиткове мистецтво збагатилося ще однією технікою – пластилінографією. Новий видмалювання встиг стати невід'ємною частиною занять із дошкільнятами у дитячому садку, а також у початковій школі. Що це таке?

Пластилінографія, як можна здогадатися із назви, це малювання пластиліном. Основою для картини може бути картон або інша досить тверда горизонтальна поверхня.

Створювані об'єкти мають більш менш виражений рельєф, а як декор допускається використання й інших матеріалів: зернят, намистин, крупи та іншого. Як бачите, пластилінографія поєднала в собі найулюбленіші у малюків види творчості: малювання та ліплення.

Особливості техніки

З раннього віку діти: вони вміють розкочувати його в руках, формуючи примітивні постаті та поєднуючи їх між собою. Пластилінографія розширює можливості: дитина вчиться розмазувати, сплющувати, витягувати та скочувати. Такий м'який матеріал, як пластилін, є ідеальним інструментом для маленького творця.

Дуже важливо, щоби педагог уважно стежив за пальчиками дітей, привчаючи їх до правильних прийомів. Наприклад, розмазуючи пластилін, слід рухатися у певному напрямку: зліва направо та зверху вниз. Працювати потрібно лише подушечкою напруженого пальчика, стежачи, щоб він не гнувся.

Знайомство з пластилінографією для малюків починається з простих та невигадливих сюжетів. Маленькі діти люблять яскраві кольори, а тому для перших занять відмінно підійдуть теми: «Сонечко», «Райдуга», «Квітка-семиквітка».

Малювати пластиліном корисно!

Те, що робота з пластиліном грає величезну роль у розвитку дитини, не є перебільшенням! Подивіться, як багато користі приносять заняття пластилінографією з молодшими дошкільнятами:

• розвивається дрібна моторика, окомір і тактильні почуття;
• реалізується пізнавальна активність;
• збагачується словниковий запас дитини;
• розвиваються сенсорні здібності;
• відбувається знайомство з навколишнім світом;
• формується естетичний смак;
• надається можливість висловити свої емоції.

Всі ці позитивні сторони сприяють прекрасній, адже ручки дитини стають слухнянішими, що полегшує освоєння навичок письма.

План заняття та етапи навчання

Заняття пластилінографією в дитячому садку можна проводити вже в молодшій групі – з 3-х років, починаючи з основ та поступово ускладнюючи завдання.

Навчання техніки малювання пластиліном складається з трьох основних етапів:

1. Навчання прийому натискання (скочуються невеликі кульки пластиліну і притискаються до картонної основи натисканням пальця).
2. Навчання прийому розмазування (невеликі шматочки пластиліну розмазуються на основі).
3. З'єднання прийомів натискання та розмазування.

План заняття з дошкільнятами:

1. У вступній частині заняття задається емоційний настрій - обігрується персонаж або сюжет.
2. Основна частина – це процес створення картинки: малюки сідають за робочі місця і слухають вихователя, який пояснює їм техніку малюнка. Під час практичного заняття проводиться невелика гімнастика для пальчиків, що втомилися.
3. У заключній частині педагог як підбиває підсумок, а й дозволяє хлопцям продемонструвати свої твори.

Складність композиції залежить і від віку дитини, і від її досвіду у цьому виді техніки. Старші хлопці люблять малювати тварин, активно використовують допоміжні засоби та матеріали.

З пластиліном з раннього дитинства знайомий кожен із нас. Пластилін - м'який і податливий матеріал, що притягує до себе кожного малюка.

З пластиліну ліпляться різні штучки — від простих ковбасок і кульок до складніших деталей.

Бачачи, як дивно можна змінювати форму за допомогою пластиліну, малюки приходять у захват і готові займатися довгий час, у той час, як батьки можуть робити свої повсякденні справи по дому.

Однак не всім відомо, що за допомогою пластиліну можна не тільки ліпити різні фігурки, але і створювати справжнісінькі картини. Зображення на таких картинах виходять опуклими та неймовірно красивими.

Така техніка створення отримала назву пластилінографії. Заняття пластилінографією дуже захоплююче не тільки для дітей, але також і їхніх батьків або просто дорослих людей, які не байдужі до творчості пластиліну.

Для дітей пластилінографія корисна ще й для розвитку у них інтелектуальних здібностей, творчості та уяви, моторики рук.

Чи тільки в цьому бачимо користь для дошкільнят від занять Пластилінографія?

Пластилінографія та її роль у розвитку дошкільника

У момент виготовлення пластилінової картини хлопчаки та дівчата знаходять корисні навички:

• орієнтування у горизонтальній площині;
• пізнання з навколишнім простором;
• вміння працювати із пластиліном;
• інтерес до заняття ліпленням та творчою діяльністю;
• формується емоційне сприйняття та розвивається фантазія;
• з'являється та удосконалюється художньо-естетичний смак;
• і, нарешті, розвиваються творчі здібності та просторово-образне мислення.

У дошкільнят раннього дошкільного віку формується самостійність у процесі пластилінографії. А старші дошкільнята отримують значний соціальний досвід, що дуже важливо для соціалізації та адаптації в дитячому колективі.

Можна також відзначити, що пластилінографія є ефективним засобомдля зняття емоційного напруження.

Складові пластиліну

Пластилін для ліплення виготовляють із сухої глини та парафіну. Спочатку парафін розтоплюється, і потім до нього додається глина, а також речовина озокерит, який допомагає отриманій масі висохнути.

Озокерит - це щось, що нагадує бджолиний віск. Іноді додають езерин, який одержують з озокериту. Або додають тваринний жир, вазелін чи інші подібні речовини.

Щоб пластилін виходив різнобарвним, також додають пігменти.

Історія появи пластиліну

Про пластилін було відомо ще в середньовіччі. Наші прабатьки ліпили спочатку зі звичайної глини чи воску. Але глина приставала до рук, а віск розплавлявся, ліпити їх було дуже незручно.

Але люди здогадалися, що ці дві речовини можна поєднати, і тоді вийде матеріал, який не прилипатиме до рук, але буде м'яким за підвищених температур.

Таким чином, з'явився перший справжній пластилін.

Який пластилін сьогодні?

Сьогоднішній пластилін не набагато відрізняється від першого винаходу. Він залишається м'яким, не засихає та не стає твердим, а також має різні кольори. І хоча в коробочці може бути всього 6 або 8 кольорів пластиліну, але його можна майстерно поєднувати один з одним, отримуючи цікаві кольори та відтінки.

В даний час виготовляється два види пластиліну. Пластилін з додаванням воску та пластилін парафіновий.

Пластилін буває твердий, середньої твердості та м'який. Твердий пластилін поганий для роботи, тому що його дуже важко розім'яти навіть дорослому, не кажучи вже про дитину. І такий пластилін дуже кришиться.

Середня твердість пластиліну легко розминається при температурі приміщення, добре тримає форму. З цим пластиліном працюють найчастіше, коли роблять фігурки.

М'який пластилін зручніше для малюків, тому що він легко ліпиться, детальки легко формуються і довго тримаються.

В даний час для найменших «ліпунів» можна придбати пластилін – тісто. До його складу входять лише натуральні компоненти: борошно пшеничне, барвники. Він із приємним запахом, не прилипає до рук, не забруднює одяг, залишаючи жирні сліди. Ось тільки зберігати його довго не рекомендується, тому що фігурки, виготовлені з пластиліну тіста, дуже швидко висихають і стають крихкими, кришаться.

Як вибирається пластилін відповідної якості?

Якісний матеріал:

• ріжеться пластмасовим стеком без зусиль;
• при тривалому триманні в долонях робиться м'яким та податливим;
• не кришиться і не плавиться;
• легко скочується між долоньками, не прилипаючи;
• якщо потрібно зняти з будь-якої площини, то легко видаляється стеком;
• одним шматочком легко приліплюється до різним матеріаламі не відпадає;
• при знаходженні на повітрі не втрачає властивостей;
• не марить руки і добре відмивається теплою водою.

Різновікові особливості пластилінографії у дітей

Для дітей різного вікувикористовуються різні шаблони для пластилінографії. І вони дуже відрізняються.

Наприклад, малюкам 3-4 років під силу лише розмазувати пластилін поверхнею, скочувати з нього маленькі ковбаски та кульки. Якщо потрібно, то вони можуть сплющити з кульок коржики. В силу своїх вікових особливостейвони вже здатні навчитися кріпити пластилінові деталі між собою.

Для того щоб малюк міг самостійно виконати щось із пластиліну, шаблон для нього підбирається простіше. Наприклад, це може бути лужок і сонце з промінчиками. Малюк легко впорається з таким сюжетом.

Спочатку він розмаже траву по нижньому краю поверхні, потім блакитне небо. А потім скачає кульку, розплющить її, і вийде сонечко. А тоненькі ковбаски він прикріпить до жовтого коржа, і вийде сонечко з промінчиками.

Шаблон можна ускладнити небагато і запропонувати дошкільнику зробити квіточки, скочуючи кульки та ковбаски, прикріпити їх на траві.

У середньому дошкільному віці можна пропонувати шаблони пластилінографії із зображенням пори року. Тут можна пофантазувати з дошкільнятами, провести спостереження. Що і в яку пору року можна зобразити на картині.

Наприклад, взимку можна зробити сніжинки, зелені ялинки, вкриті білим снігом. В іншу пору року також можна зобразити дерева. Тільки осінні дереваможна покрити не зеленими, а різнокольоровими листочками.

Дошкільникам 5-6 років вже можна пропонувати шаблони пластилінографії з ускладненими композиціями, різноманітністю різних елементів. Можна вже навчати дітей робити відтінки. Пластилінові картини дітей старшого дошкільного віку є сюжетні лініїз одним чи кількома персонажами.

Що можна використовувати у процесі пластилінографії?

Для виконання пластилінографії можна використовувати різні дрібні предмети: нитки, бісер, крупа, насіння та навіть макаронні вироби.

Спробуємо виготовити разом із дітьми пластилінову картину своїми руками. Це буде веселий процес, дозволить чудово провести час із дітьми. А самі діти познайомляться з новою технікою використання пластиліну.

Зазначу, що на сьогоднішній день існує дві техніки пластилінографії.

Картини із пластиліну для дітей: спосіб №1

Приготуємо такі матеріали:

• коробочку пластиліну;
• листок картону, який стане основою для картини;
• місце для пластилінографії - прямокутний лист фанери без гострих кутів, щоб уникнути подряпування дитини;
• олівець.

Виготовлення картини буде поетапним:

З картону потрібно вирізати основу квадратної або прямокутної форми (як ви бажаєте).

Намалюйте на підготовленій основі картини із пластиліну контур малюнка простим олівцем. Малюнок має залежати від віку дитини. Трирічній дитині достатньо яблучка чи груші. Старшим дітям завдання можна ускладнити завдяки різноманітним деталям.

Ну а тепер приступимо до ліплення із пластиліну картини. Розімніть добре пластилін і, відщипуючи невеликі шматочки, наносите його на основу і розтирайте, начебто зафарбовуєте контури малюнка.

Покривайте пластиліном всю поверхню основи, дотримуючись контуру елементів. Вирівнювати контури можна ножем, краще, якщо це зробить дорослий.

Для надання об'ємності можна використовувати один цікавий прийом: скачайте невелику кульку з пластиліну і, притиснувши її подушечками великого та вказівного пальця, покладіть отриманий плоский кружечок зверху на малюнок. Прикрасьте таким чином грушу. Потім у центрі кожного кружечка можна зробити крапку зубочисткою.

Використовуйте для прикраси картини та скручений у трубочку пластилін. Цікавий зіркоподібний ефект виходить, якщо пластилін вдавлювати ковпачок від фломастера.

Ось так легко виходять дуже ошатні дитячі картини із пластиліну.

Об'ємні картини із пластиліну: спосіб №2

Для виготовлення цього виробу знадобляться ті ж матеріали, що й у попередньому майстер-класі картини із пластиліну. Але в нас буде використано іншу техніку — аплікацію.

Намалюйте на основі контур вибраного малюнка, наприклад, як у нас жираф, сонце з хмарою та квітка.

Починається самий кропіткий момент: із пластиліну різного кольору потрібно зліпити чимало маленьких кульок. Вибирайте ті кольори, які характерні для предметів, що становлять майбутню картину.

По контуру зображених предметів почніть разом із дитиною викладати кульки відповідних кольорів.

Наприклад, сонечко вимальовується кульками з жовтого пластиліну, хмарка – білого, жираф – коричневого, помаранчевого та цегляного, квітка – з фіолетового, жовтого, салатового та зеленого пластиліну. До речі, якщо потрібного відтінку пластиліну немає, змішуючи кілька кольорів, ви отримаєте бажаний колір.

Майстер – клас по роботі з пластиліном (пластилінографія). «Польовий натюрморт»

Майстер – клас розрахований на дітей старшого дошкільного віку, педагогів та батьків.

Призначення майстер-класу: оздоблення інтер'єру, виготовлення подарунків.

Ціль:знайомство з пластилінової технікою як видом образотворчої діяльності.

Завдання:

Навчати прийомам роботи із пластиліном;

Розвиток творчих здібностей, естетичного сприйняття та художнього смаку;

Виховувати пізнавальний інтерес, дбайливе та естетичне ставлення до природи.

Нещодавно мене дуже зацікавила методика малювання пластиліном - пластилінографія.

Малюючи за допомогою пластиліну, як і серед акварелей, масляних картин і гуашевих композицій спалахують незвичайні пейзажі, апетитні натюрморти та відомі портрети.

Ці пластилінові «твори» пронизані теплом рук художників, які їх створювали, і, можливо, тому вони випромінюють якусь особливу енергію, схожу на маленьку казку. І ця казка відкривається тільки тим, хто вміє впускати її у свій буденний світ, не даючи йому зачерствіти.

Перед роботою мені хотілося б запропонувати вашій увазі казку про дружбу, яку можна використовувати на заняттях.

Казка про дружбу

Давним-давно жила у світі дівчинка на ім'я Колосок. Вона була прекрасною особливо її волосся, яке, розвиваючись за вітром, нагадували золото. І був у неї улюблений друг Роман. Вони дуже любили грати разом, у них були свої таємниці, про які знали тільки вони. Щодня вони зустрічалися в тому самому місці - на сонячному полі. Якось Роман приніс своїй подрузі квітку. Дівчинка милувалася цією квіткою дуже довго. Він був скромний - навколо сонячної серединки оселилися білі витягнуті пелюстки, така простота і ніжність виходили від квітки, що дівчинці він дуже сподобався. Вона подякувала Романові і запитала, де він здобув таке диво? Він сказав, що ця квітка йому наснилася і, коли вона прокинулася, побачила цю квітку на своїй подушці. Дівчинка запропонувала назвати цю квітку Ромашкою - за ласкавим ім'ям Романа, і хлопчик погодився. Дівчинка запропонувала: «Чому ж тільки у нас з тобою буде така квітка? Давай ти збереш цілий букет цих квітів у тій невідомій країні, і ми подаруємо ці квіти всім добрим людям! Роман погодився і вирушив у далеку дорогу. Довго шукав ці квіти. Знайшов їх на краю світу, у царстві снів. Цар снів запропонував йому обмін - хлопчик мав залишитися назавжди у царстві, а Цар подарує дівчинці поле квітів. І хлопчик погодився, заради своєї подруги на ім'я Колосок, він був готовий на все!

Дівчинка ж довго чекала на Романа. Рік чекала, два, а він усе не приходив. Плакала вона, сумувала, журилася, що побажала нездійсненне. Але якось прокинулася вона, подивилася у вікно і побачила безкрає ромашкове поле. Зрозуміла тоді дівчинка, що живий її Ромашек, але далеко він і треба його рятувати! Колосок подарувала людям квіти Ромашки. І люди полюбили ці квіти за їхню просту красу та ніжність. Відчувши безмежне кохання дівчинки, Роман звільнився від злих чар Царя снів. І неушкодженим повернувся додому до своєї коханої подруги.

І тепер ми нерідко можемо побачити, як на сонячному полі стоять і милуються одне одним золотавий Колосок та ніжна Ромашка.

Для роботи необхідно:

Картон із контурним малюнком або без нього;

Набір пластиліну;

Серветка для рук;

Дошка для розкочування пластиліну;

Кидовий матеріал (коробка з-під цукерок, стрижень від ручки);

Лак для волосся (для лакування).

Перед роботою слід трохи розігріти пластилін.

Ліплення колосків. Скачати 4 ковбаски з жовтого пластиліну (2 – стебла, 2 – для зерен). Прокатати ковбаски так, щоб вони витончилися.

Намітити розташування стебла на фоні картини простір. Укласти стебло в намічене місце, притиснути і розмазати.

Краї стебла, що вийшли, можна з легкістю виправити за допомогою стеки.

З двох ковбасок, що залишилися, нарізаємо - зернятка (скочуємо овальну формуовальної форми).

Сформувати із зерен колос, маленькі зерна розташовувати ближче до його вершини.

Уздовж кожного зерна зробити стекою неглибоке насічення.

Скачати дуже тонкі ковбаски з жовтого пластиліну довжиною 2 -3 см - це будуть остюки, які потрібно розташувати між зернами, спрямовуючи їх до вершини колосу.

З тонких довгих жовтих ковбасок формуємо листя. Спочатку їх треба притиснути, а потім трохи розмастити, зробивши плоскими.

Ліплення ромашки. Скачати з білого пластиліну 8 однакових кульок та розташувати по колу потрібного розміру.

Тепер кожну кульку потрібно особливим чином примазати, залишаючи зовнішню частину пластилінової кульки опуклою і спрямовуючи рух пальця до центру кола (виходить примазана пластилінова крапелька).

У середину квіток притиснути кульки із жовтого пластиліну.

У середині квітки «малюємо» крапки за допомогою стрижня від ручки.

З пластиліну зеленого кольору скочуємо довгу ковбаску – стебло квітки, притиснути її до тла. З цього ж пластиліну формуємо листя і за допомогою стеки вирізаємо «зубчики», характерні листочку ромашки і «малюємо» прожилки.

Готову роботу збризкуємо лаком для волосся, щоб вона не запорошилася, так як пластилін сильно притягує пил.

Готову роботу поміщаємо у рамку з-під шоколадних цукерок. Рамку можна залишити у первісному вигляді або прикрасити її на свій смак

(макаронами, зернами, кісточками, насінням, опуклими хвилястими лініями тощо)

У такий же спосіб виконано цю роботу «Кіт - злодюга».

Усім бажаю удачі та творчих успіхів!

Ця осіння картина також виконана в техніці пластилінографії. Майстер-клас з її виготовлення дивіться